RENCANA KEGIATAN HARIAN dengan tema (1)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok
: B
Semester/Minggu : I / IV
Tema/Sub Tema
: Lingkunganku ( Keluargaku )
My Environment ( My Family )
Hari/Tanggal
:
Waktu
: 07.30 – 10.30 WIB
Nilai
Kewirausahaan
Dan Karakter
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT / SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
Alat
Hasil
I.Kegiatan Awal ± 30 menit
Disiplin
Komunikatif
- ( M 2.1.1 )Berdoa sebelum/sesudah
melaksanakan kegiatan
( A.1 )
Pantang
menyerah
( A.15 )
Disiplin
( SE.3 )
Kerja keras
( FM. 26 )
Kerja keras
( K.13 )
Mandiri
( FM 5.1.3 ) Mengurus dirinya sendiri tanpa
bantuan. Misal : makan, minum
-
Bernyanyi,salam ikrar dan doa
Observasi
Guru,anak
-
Menyebutkan beberapa ciptaan
Allah
percakapan
Guru,anak
-
Menghafal surat Al - Fatihah
ayat 5
Penugasan
Guru,anak
Observasi
Guru,anak
Hasil karya
Buku gambar,pensil,
krayon
II.Kegiatan inti ± 60 menit
- Berlatih khusyu’ dalam berdoa
-
Menggambar orang dengan
lengkap
-
Menyusun kepingan fuzzel
III. Istirahat ± 30 menit
- Bermain bebas, cuci tangan
- Doa makan bersama
puzzel
Observasi
lap tangan
bekal anak
IV. Kegiatan Akhir ± 30 menit
Disiplin
( FM. 23 )
-
Membuang sampah pada
tempatnya
Observasi
Kertas,tong sampah
Rasa ingin tahu
( B.3 )
-
Menirukan kalimat sederhana
“ My name is…..
Percakapan
Guru, anak
-
Evaluasi tentang kegiatan yang
sudah dilaksanakan
Percakapan
Guru,anak
-
Berkemas kemas
-
Doa pulang
Komunikatif
- (B 6.1.1) Menceritakan pengalaman/kejadian
secara sederhana
Mandiri
Disiplin
- ( M 2.1.1 ) Berdoa sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan sesuai dgn keyakinannya
Mengetahui,
Kepala RA AL - MIRA
MARIANIS
NIP :
o
observasi
Guru,anak
Muaro Jambi,25 Agustus 2014
Guru Bidang Study B.Inggris
SETRI YENTI A.Md
Dhea,ali,lisni,
Naura,lila
Kelompok
: B
Semester/Minggu : I / IV
Tema/Sub Tema
: Lingkunganku ( Keluargaku )
My Environment ( My Family )
Hari/Tanggal
:
Waktu
: 07.30 – 10.30 WIB
Nilai
Kewirausahaan
Dan Karakter
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT / SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
Alat
Hasil
I.Kegiatan Awal ± 30 menit
Disiplin
Komunikatif
- ( M 2.1.1 )Berdoa sebelum/sesudah
melaksanakan kegiatan
( A.1 )
Pantang
menyerah
( A.15 )
Disiplin
( SE.3 )
Kerja keras
( FM. 26 )
Kerja keras
( K.13 )
Mandiri
( FM 5.1.3 ) Mengurus dirinya sendiri tanpa
bantuan. Misal : makan, minum
-
Bernyanyi,salam ikrar dan doa
Observasi
Guru,anak
-
Menyebutkan beberapa ciptaan
Allah
percakapan
Guru,anak
-
Menghafal surat Al - Fatihah
ayat 5
Penugasan
Guru,anak
Observasi
Guru,anak
Hasil karya
Buku gambar,pensil,
krayon
II.Kegiatan inti ± 60 menit
- Berlatih khusyu’ dalam berdoa
-
Menggambar orang dengan
lengkap
-
Menyusun kepingan fuzzel
III. Istirahat ± 30 menit
- Bermain bebas, cuci tangan
- Doa makan bersama
puzzel
Observasi
lap tangan
bekal anak
IV. Kegiatan Akhir ± 30 menit
Disiplin
( FM. 23 )
-
Membuang sampah pada
tempatnya
Observasi
Kertas,tong sampah
Rasa ingin tahu
( B.3 )
-
Menirukan kalimat sederhana
“ My name is…..
Percakapan
Guru, anak
-
Evaluasi tentang kegiatan yang
sudah dilaksanakan
Percakapan
Guru,anak
-
Berkemas kemas
-
Doa pulang
Komunikatif
- (B 6.1.1) Menceritakan pengalaman/kejadian
secara sederhana
Mandiri
Disiplin
- ( M 2.1.1 ) Berdoa sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan sesuai dgn keyakinannya
Mengetahui,
Kepala RA AL - MIRA
MARIANIS
NIP :
o
observasi
Guru,anak
Muaro Jambi,25 Agustus 2014
Guru Bidang Study B.Inggris
SETRI YENTI A.Md
Dhea,ali,lisni,
Naura,lila