Tabel 1 IDENTIFIKASI PERMASALAHAN No PER

Tabel 1
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

19
20
21
22
23

PERMASALAHAN
Kurangnya kesadaran warga akan pentingnya
pendidikan wajib belajar 9 tahun
Pembelajaran yang sangat menonton disekolah
sehingga menimbulkan kesan bosan pada peserta
didik yang ada disana
Sekolah memiliki komputer tetapi guru yang
menguasai masih sedikit
Tenaga pengajarnya masih menggunakan metode
lama dalam mengajar
Kurangnya pengetahuan remaja mengenai proses
pubertas yang terjadi pada diri mereka
Minimnya pengetahuan siswa/i tentang lagu-lagu
daerah

Kurangnya pengetahuan siswa tentang ICT
(Information, Communication, and Technology)
Kurangnya kepedulian masyarakat terhadap
lingkungan
Banyaknya masyarakat yang menikah usia dini
Kurangnya media pembelajaran pada saat proses
belajar mengajar berlangsung di sekolah dasar
negeri
Adanya limbah kayu yang kurang dimanfaatkan,
dan berpontensi sebagai kerajinan
Tidak adanya media belajar yang inovatif dan
ekonomis di sekolah
Minimnya kegiatan yang dilakukan oleh pemuda
Kurangnya minat warga untuk memelihara ternak
Kurangnya kreatifitas warga dalam
mengembangkan minat dan bakat
Pengaruh bahayanya mie instan bagi kesehatan
Kurangnya akses komunikasi
Sebagian besar nomor rumah warga tidak ada
Papan petunjuk RT di desa sudah rusak dan tidak

terbaca
Sebagian besar nomor rumah warga tidak ada
Kurangnya kesadaran masyarakat tentang bahaya
merokok
Kurangnya pemahaman anak-anak dalam
mengoperasikan computer di dusun suka
makmur desa Muhajirin
Tidak adanya bimbingan belajar bahasa inggris

LOKASI

SUMBE
R
{P/M/D}

Desa Muhajirin

M

Desa Muhajirin

P/D

Desa Muhajirin

P/D

Desa Muhajirin

P/D

Desa Muhajirin

M

Desa Muhajirin

D

Desa Muhajirin

P/D

Desa Muhajirin

M

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin

P/D

Desa Muhajirin

M

Desa Muhajirin

P/D

Desa Muhajirin
Desa Muhajirin

M
M

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin
Desa Muhajirin
Desa Muhajirin

P/M
P/M
P

Desa Muhajirin

P

Desa Muhajirin

P

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin

M

Desa Muhajirin

D

24

pada anak-anak di dusun suka makmur
Kurangnya minat masyarakat dalam
menyekolahkan anaknya ke PAUD
Belum adanya nomor rumah di lingkungan dusun
setempat, sehingga sulit untuk mencari alamat.
Minimnya pengetahuan masyarakat tentang
bahaya narkoba dan minuman keras
Masih belum ada data penduduk yang jelas da
terbaru
Belum adanya hiasan dipinggir jalan seperti
pembuatan pot bunga dari bambu

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin

P/M

Desa Muhajirin

P/M

29

Kurangnya pengetahuan warga peran dan
kewajiban alat perangkat desa dan badan
pemusyawaratan desa ( BPD ) di era otonomi

Desa Muhajirin

P/M

30

Kurangnya pengetahuan masyarakat tentang
pentingnya KB

Desa Muhajirin

P/M/D

31

Blm adanya Penomoran Rumah warga di RT 17
dusun suka makmur, desa muhajirin

Desa Muhajirin

P/M

32

Belum adanya sosialisasi UU.no 22 tahun 2009
tentang lalu lintas

Desa Muhajirin

P/M

33

Kurangnya pengetahuan pentingnya susu dan
telur pada anak

Desa Muhajirin

P/M

34

Tidak adanya papan 10 program pokok PKK di
posyandu

Desa Muhajirin

P/M

35

Kurangnya tenaga pengajar dalam menggali
potensi anak-anak dalam bidang kesenian
khususnya alat musik gitar

Desa Muhajirin

P/M

25
26
27
28

* P = Perangkat Desa, M = Masyarakat, D = Dinas/Instansi vertikal

Tabel 2
PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN

N
o
1

PERMASALAHAN
Pembelajaran yang sangat
menonton disekolah sehingga
menimbulkan kesan bosan pada
peserta didik yang ada disana

2

Kurangnya pemahaman anak-anak
dalam mengopersikan komputer

3

Minimnya pengetahuan siswa/i
tentang lagu-lagu daerah

4

Pengaruh bahayanya mie instan
bagi kesehatan

5

Kurangnya pengetahuan
masyarakat tentang pentingnya KB

6

Blm adanya Penomoran Rumah
warga di RT 17 dusun suka
makmur, desa muhajirin

ALASAN PEMILIHAN
Berdasarkan analisis KUWAT : memungkinkan
memilih masalah ini karena tenaga pengajarnya
masih menggunakan metode lama dalam
mengajar serta minimnya jumlah guru yang dapat
menggunakan media elektronik ( computer)
Berdasarkan analisis KUWAT : memungkinkan
memilih masalah ini agar anak-anak bisa
mengoperasikan komputer dengan baik dan benar
Berdasarkan analisis KUWAT : memungkinkan
memilih masalah ini karena di era moderisasi
banyak muncul lagu-lagu anak remaja seperti
POP, R&B, dll. Sehingga lagu-lagu daerah
ditinggalkan dan dilupakan
Berdasarkan analisis KUWAT : memungkinkan
memilih masalah ini karena Kurangnya
pengetahuan warga tentang bahaya
mengkonsumsi mie instan berlebihan.
Berdasarkan analisis KUWAT, memungkinkan
masalah ini karena banyaknya anak dalam satu
keluarga di RT 17 dusun suka makmur desa
suka muhajirin
Berdasarkan analisis KUWAT, memungkinkan
masalah ini karena belum adanya penomoran
rumah warga di RT 17 dusun suka makmur desa
muhajirin. Dikhawatirkan untuk identifikasi
alamat, pendatan dan lain-lain menjadi hambatan

Tabel 3
RENCANA PROGRAM KUKERTA

No
1

NO.
SEKTOR
SB.T.25.G370.01

2

SB.T.25.G370.02

3

SB.T.25.G370.03

4

KM.T.25.G370.04

5

KM.T.25.G370.05

6

PF.T.25.G370.06

NAMA PROGRAM
Mangajar mata
pelajaran Bahasa
Inggris di BIMBEL
KRAMIK di dusun
suka makmur, desa
muhajirin
Memberikan
pengajaran dalam
mengoperasikan
computer di BIMBEL
KRAMIK di dusun
suka makmur, desa
muhajirin
Memberikan pelatihan
vocal group/ lagu
daerah pada anak-anak
di dusun suka makmur,
desa muhajirin
Sosialisasi tentang
Bahaya mengkonsumsi
mie instan yang
berlebihan pada anakanak di dusun suka
makmur, Desa
Muhajirin
Penyuluhan Keluarga
Berencana bersama
Dinas BKKBN Muaro
Jambi di dusun suka
makmur, desa
muhajirin
Pembuatan No.Rumah
warga RT 17 dusun
suka makmur, desa
muhajirin

BAHAN

VOLUME

SUMBER
DANA
Mhs = 50
Swd = 0
Jml = 50

Brosur,
Laptop, ATK,
Materi, alat
dokumentasi

20 orang
15 x 2 jam

Brosur,
Laptop, ATK,
Materi, alat
dokumentasi

20 orang
10 x 2 jam

Mhs = 60
Swd = 0
Jml = 60

Brosur, Buku,
gitar, alat
dokumntasi

17 orang
6 x 2 jam

Mhs = 40
Swd = 0
Jml = 40

Fotokopi
materi
ATK
Dokumentasi

15 orang
4 x 2 jam

Mhs = 30
Swd = 0
Jml = 30

Implan
Ayudi
Alat KB
Dokumentasi

30 orang
5 x 2 jam

Mhs = 10
Swd = 0
Jml = 10

Papan
Paku
Cat
kuas

3 orang
5 x 2 jam

Mhs = 60
Swd = 10
Jml = 70