T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Tingkat Penggunaan ICT ( Information Communication and Technology ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Bahasa Di SMA Kristen 1 Salatiga
PENGARUH TINGKAT PENGGUNAAN PEMBELAJARAN ICT ( INFORMATION
COMMUNICATION & TECHNOLOGY )
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS XI BAHASA DI SMA KRISTEN I SALATIGA
Diajukan untuk memenuhi gelar Sarjana
Program Studi S1 Pendidikan Teknologi Informatika dan Komputer
Oleh:
Rezha Eka Christya
(702010007)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMPUTER
FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2015
MOTO DAN PERSEMBAHAN
“Serahkanlah hidupmu kepada TUHAN,
dan percayalah kepadaNya, dan Ia akan bertindak
Mazmur 37:5
God isn’t slow, He is just ON TIME
on His time, not ours.
Everything is only beautiful in His time
Ps. Philip Mantofa
“Give generously to Him and do so without a grudging heart; then because of
this, the LORD your God will bless you in all your work and in everything you
put your hand to”
Deuteronomy 15:10
Penulis mempersembahkan skripsi ini untuk Bapak, Ibu, adik, keluarga besar, sponsor dan untuk orangorang yang selalu memberi dukungan dan kasih sayang dalam hidup penulis
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur tak henti-hentinya penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus,
karena atas kasih, kebaikan dan penyertaanNya penulis bisa menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Pengaruh Tingkat Penggunaan ICT (Information Communication & Technology) Terhadap
Hasil Belajar Siswa Kelas XI Bahasa Di SMA Kristen 1 Salatiga ”. Penulisan skripsi ini adalah
untuk memenuhi salah satu persyaratan guna mencapai gelar sarjana pendidikan pada Fakultas
Teknologi Informasi di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Penulisan skripsi ini dapat berjalan dengan baik karena dukungan dan bantuan dari
banyak pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Dr. Dharmaputra T. Palekahelu, M.Pd selaku Dekan FTI Universitas Kristen Satya Wacana.
2. Frederik Samuel Papilaya, S.Kom, M.Cs selaku Kaprogdi PTIK
3. Mila Chrismawati Paseleng, S.Si, M.Pd selaku Pembimbing I yang telah membimbing dan
memberikan arahan kepada penulis. Terima kasih bu Mila.
4. Angela Atik Setiyanti, S.Pd selaku Pembimbing II yang telah membimbing dan banyak
memberikan masukan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini. Terima kasih bu Atik.
5. Bapak ibu dosen, staff dan karyawan FTI UKSW yang telah memberikan ilmu, pengetahuan,
dan memberikan pelayanan yang baik selama penulis menuntut ilmu.
6. Dra. Kriswinarti selaku Kepala Sekolah di SMA Kristen 1 Salatiga yang sudah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
7. Seluruh siswa kelas XI Bahasa yang juga sudah membantu dalam penelitian.
8. Bapak dan ibu yang sudah memberikan support baik moril maupun materil selama penulis
menjalani kuliah, dan tak henti-hentinya selalu mendoakan dan memberikan semangat kepada
penulis saat menyusun skripsi.
9. Teman-teman PTIK angkatan 2010. Terima kasih sudah menjadi sahabat yang baik selama
kuliah, dan untuk semua dukungan, semangat dan supportnya dalam menulis skripsi.
10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu-per satu yang selama ini sudah membantu
penulis dalam menyelesaikan skripsi.
Penulis menyadari banyak kekurangan dan keterbatasan dalam penyusunan skripsi ini,
maka penulis dengan senang hati akan menampung kritik dan saran yang membangun. Harapan
penulis yaitu semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan pengetahuan baru bagi pembaca.
Tuhan memberkati.
Salatiga, 30 Juni 2015
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................................................
i
LEMBAR LAPORAN PENELITIAN .................................................................................................. ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................................... iii
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ...................................................................... iv
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ....................................................................................... v
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN AKSES .............................................................................. vI
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ...................................................................................................... vII
KATA PENGANTAR ..................................................................................................................... viI
DAFTAR ISI ................................................................................................................................. IX
DAFTAR TABEL ........................................................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................................... xI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................................................
B. Identifikasi Masalah ........................................................................................................
C. Rumusan Masalah ..........................................................................................................
D. Tujuan Penelitian ...........................................................................................................
E. Batasan Masalah ............................................................................................................
BAB II KAJIAN PUSTAKA
1
2
2
2
2
A. Penelitian Terdahulu ......................................................................................................
B. Pembelajaran .................................................................................................................
C. Pembelajaran Berbasis ICT ..............................................................................................
D. Hasil Belajar ...................................................................................................................
E. Kerangka Berpikir ............................................................................................................
F. Hipotesis ........................................................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
3
3
4
6
7
8
A. Jenis, Tempat, Waktu, dan Subyek Penelitian ..................................................................
B. Populasi dan Sampel ......................................................................................................
C. Variabel Penelitian .........................................................................................................
D. Definisi Operasional Variabel ...........................................................................................
E. Teknik Pengumpulan Data ...............................................................................................
F. Analisis Korelasi ..............................................................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
9
9
9
10
10
11
A. Penilaian Responden Terhdapa Pemanfaatan ICT ........................................................... 13
B. Hubungan Antara Pemafaatan ICT Dengan Hasil Belajar .................................................. 17
C. Pembahasan .................................................................................................................. 19
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................................................... 21
B. Saran .............................................................................................................................. 22
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................................... 23
LAMPIRAN .................................................................................................................................. 24
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Penjabaran Indikator Intensitas Penggunaan ICT......................................................... 29
Tabel 2 : Penilaian Rata-Rata Responden Terhadap Frekuensi ICT ............................................. 30
Tabel 3 : Penjabaran Indikator Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran ICT .................................... 31
Tabel 4 : Penilaian Rata-Rata Responden Terhadap Sikap Siswa Dalam Pembelajaran ICT ......... 33
Tabel 5 : Total Keseluruhan Dari Pemanfaatan ICT ..................................................................... 36
Tabel 6 : Korelasi Antara Pemanfaatan ICT Dengan Hasil Belajar ................................................ 36
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Kuesioner .............................................................................................................. 135
Lampiran 2 : Rekapitulasi Data Hasil Kuesioner ......................................................................... 142
Lampiran 3 : Raport Siswa Kelas XI Bahasa ................................................................................ 144
Lampiran 3 : Hasil Wawancara Siswa Kelas XI Bahasa ................................................................ 146
COMMUNICATION & TECHNOLOGY )
TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS XI BAHASA DI SMA KRISTEN I SALATIGA
Diajukan untuk memenuhi gelar Sarjana
Program Studi S1 Pendidikan Teknologi Informatika dan Komputer
Oleh:
Rezha Eka Christya
(702010007)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMPUTER
FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2015
MOTO DAN PERSEMBAHAN
“Serahkanlah hidupmu kepada TUHAN,
dan percayalah kepadaNya, dan Ia akan bertindak
Mazmur 37:5
God isn’t slow, He is just ON TIME
on His time, not ours.
Everything is only beautiful in His time
Ps. Philip Mantofa
“Give generously to Him and do so without a grudging heart; then because of
this, the LORD your God will bless you in all your work and in everything you
put your hand to”
Deuteronomy 15:10
Penulis mempersembahkan skripsi ini untuk Bapak, Ibu, adik, keluarga besar, sponsor dan untuk orangorang yang selalu memberi dukungan dan kasih sayang dalam hidup penulis
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur tak henti-hentinya penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus,
karena atas kasih, kebaikan dan penyertaanNya penulis bisa menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Pengaruh Tingkat Penggunaan ICT (Information Communication & Technology) Terhadap
Hasil Belajar Siswa Kelas XI Bahasa Di SMA Kristen 1 Salatiga ”. Penulisan skripsi ini adalah
untuk memenuhi salah satu persyaratan guna mencapai gelar sarjana pendidikan pada Fakultas
Teknologi Informasi di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Penulisan skripsi ini dapat berjalan dengan baik karena dukungan dan bantuan dari
banyak pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Dr. Dharmaputra T. Palekahelu, M.Pd selaku Dekan FTI Universitas Kristen Satya Wacana.
2. Frederik Samuel Papilaya, S.Kom, M.Cs selaku Kaprogdi PTIK
3. Mila Chrismawati Paseleng, S.Si, M.Pd selaku Pembimbing I yang telah membimbing dan
memberikan arahan kepada penulis. Terima kasih bu Mila.
4. Angela Atik Setiyanti, S.Pd selaku Pembimbing II yang telah membimbing dan banyak
memberikan masukan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini. Terima kasih bu Atik.
5. Bapak ibu dosen, staff dan karyawan FTI UKSW yang telah memberikan ilmu, pengetahuan,
dan memberikan pelayanan yang baik selama penulis menuntut ilmu.
6. Dra. Kriswinarti selaku Kepala Sekolah di SMA Kristen 1 Salatiga yang sudah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
7. Seluruh siswa kelas XI Bahasa yang juga sudah membantu dalam penelitian.
8. Bapak dan ibu yang sudah memberikan support baik moril maupun materil selama penulis
menjalani kuliah, dan tak henti-hentinya selalu mendoakan dan memberikan semangat kepada
penulis saat menyusun skripsi.
9. Teman-teman PTIK angkatan 2010. Terima kasih sudah menjadi sahabat yang baik selama
kuliah, dan untuk semua dukungan, semangat dan supportnya dalam menulis skripsi.
10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu-per satu yang selama ini sudah membantu
penulis dalam menyelesaikan skripsi.
Penulis menyadari banyak kekurangan dan keterbatasan dalam penyusunan skripsi ini,
maka penulis dengan senang hati akan menampung kritik dan saran yang membangun. Harapan
penulis yaitu semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan pengetahuan baru bagi pembaca.
Tuhan memberkati.
Salatiga, 30 Juni 2015
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................................................
i
LEMBAR LAPORAN PENELITIAN .................................................................................................. ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................................... iii
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ...................................................................... iv
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ....................................................................................... v
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN AKSES .............................................................................. vI
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ...................................................................................................... vII
KATA PENGANTAR ..................................................................................................................... viI
DAFTAR ISI ................................................................................................................................. IX
DAFTAR TABEL ........................................................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................................... xI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................................................
B. Identifikasi Masalah ........................................................................................................
C. Rumusan Masalah ..........................................................................................................
D. Tujuan Penelitian ...........................................................................................................
E. Batasan Masalah ............................................................................................................
BAB II KAJIAN PUSTAKA
1
2
2
2
2
A. Penelitian Terdahulu ......................................................................................................
B. Pembelajaran .................................................................................................................
C. Pembelajaran Berbasis ICT ..............................................................................................
D. Hasil Belajar ...................................................................................................................
E. Kerangka Berpikir ............................................................................................................
F. Hipotesis ........................................................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
3
3
4
6
7
8
A. Jenis, Tempat, Waktu, dan Subyek Penelitian ..................................................................
B. Populasi dan Sampel ......................................................................................................
C. Variabel Penelitian .........................................................................................................
D. Definisi Operasional Variabel ...........................................................................................
E. Teknik Pengumpulan Data ...............................................................................................
F. Analisis Korelasi ..............................................................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
9
9
9
10
10
11
A. Penilaian Responden Terhdapa Pemanfaatan ICT ........................................................... 13
B. Hubungan Antara Pemafaatan ICT Dengan Hasil Belajar .................................................. 17
C. Pembahasan .................................................................................................................. 19
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ..................................................................................................................... 21
B. Saran .............................................................................................................................. 22
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................................... 23
LAMPIRAN .................................................................................................................................. 24
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Penjabaran Indikator Intensitas Penggunaan ICT......................................................... 29
Tabel 2 : Penilaian Rata-Rata Responden Terhadap Frekuensi ICT ............................................. 30
Tabel 3 : Penjabaran Indikator Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran ICT .................................... 31
Tabel 4 : Penilaian Rata-Rata Responden Terhadap Sikap Siswa Dalam Pembelajaran ICT ......... 33
Tabel 5 : Total Keseluruhan Dari Pemanfaatan ICT ..................................................................... 36
Tabel 6 : Korelasi Antara Pemanfaatan ICT Dengan Hasil Belajar ................................................ 36
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Kuesioner .............................................................................................................. 135
Lampiran 2 : Rekapitulasi Data Hasil Kuesioner ......................................................................... 142
Lampiran 3 : Raport Siswa Kelas XI Bahasa ................................................................................ 144
Lampiran 3 : Hasil Wawancara Siswa Kelas XI Bahasa ................................................................ 146