PROGRAM MAGISTER AKUNTANSI PROGRAM PASCA

PROGRAM MAGISTER AKUNTANSI
PROGRAM PASCASARJANA
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

SILABUS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kelompok Mata Kuliah
Beban Kredit
Semester

: AUDITING LANJUTAN
: Mata Kuliah Wajib
: 3 SKS
:I

DESKRIPSI
Matakuliah ini berisi berbagai teori dan konsep dasar audit dan berbagai masalah audit
kontemporer termasuk kasus-kasus yang muncul di era setelah tahun 2000 baik di
Amerika Serikat maupaun diberbagai negara di dunia.
TUJUAN

Agar mahasiswa dapat memahami berbagai konsep dan teori yang mendasar serta
memahami bagaimana konsep dan teori audit yang ada mampu memecahkan masalahmasalah kontemporer saat ini
METODE PENGAJARAN
Pengajaran diberikan dengan penekanan pada pembahasn kasus audit terpadu dan studi
kasus audit lainnya sesuai dengan pokok bahasan. Pembahasn kasus dilakukan dalam
bentuk presentasi dan diskusi. Di setiap sesi, peserta didik diminta mendalami isu yang
akan diabahs. Kasus yang disajikan mencerminkan isu utama yang akan dibahas dalam
sesi yang bersangkutan. Hasil pembahasan kasus oleh peserta didik disajikan secara
tetulis untuk dipresentasikan dan didiskusikan di kelas. Peserta didik diharapkan untuk
berpartisipasi secara aktif dalam diskusi.
TOPIK-TOPIK BAHASAN
Mata ajar ini membahas semua hal penting yang perlu dikuasai oleh seorang auditor.
Pokok bahasan mencakup mulai dari perencanaan penugasan, pelaksanaan sampai
pelaporannya. Pembahasan dilakukan dalam 14 pertemuan dengan durasi pertemuan
masing-masing 150 menit selama satu semester. Dalam setiap pertemuan atau lebih akan

didiskusikan bagian dari kasus audit terpadu dan atau kasus audit terpadu dan atau kasus
audit lain yang berdiri sendiri.
Pertemuan di kelas dilakukan berdasarkan jadwal berikut :
SESI

1

POKOK BAHASAN



2

REFERENSI

Silabus, Penjelasan umum
tentang audit lanjutan.
Falsalah pengauditan dan
metodologi audit,

Dosen

Postulat Pengauditan dan konsepkonsep dalam teori pengauditan

Mautz dan Sharaf Ch 3 dan 4

Mautz dan Sharaf Ch 1 dan 2

3 dan 4

Bukti, Kehati-hatian dan kecermatan
serta penyajian yang wajar

Mautz dan Sharaf ch 5, ch 6 dan ch 7

5

Independensi, kode etik profesi, dan
perspektif pengauditan

Mautz dan Sharaf Ch 8, 9 dan 10

6

Kasus komprehensif (enron dan

Livent)

Knapp case 1.1 dan 1.2

7

Audit Pos yang Beresiko
Tinggi (Doughtie’s Foods dan Flight
Tranportation)

Knapp case 2.1 dan 2.2

UJIAN TENGAH SEMESTER
8

Masalah Pengendalian Internal

Knapp case 3.1 dan 3.2

9

Tanggungjawab Etis Akuntan

Knapp case 4.1 dan 4.2

10

Tanggungjawab Etis Auditor

Knapp case 5.1 dan 5.2

11

Peran Profesional

Knapp case 6.1 dan 6.2

12

Masalah Profesional

Knapp case 7.1 dan 7.2

13

Kasus Litigasi Klasik

Knapp case 8.1 dan 8.2

14

Pendekatan dan Teknik Audit

Abd-Khalik dan Salomon ch 2

UJIAN AKHIR SEMESTER

REFERENSI










Abdek-Khalik, A. Rashad dan Ira Salomon. 1988. Research Opportunities in
Auditing. New York: American Accounting Association.
Mautz, R.K. dan Hessein A Sharaf. 1985. “The Philosophy of Auditing”. New York:
American Accounting Association.
Knapp, Michael C. 2004. Contemporary Auditing Real Issues dan Cases. New York:
Thomson South-Western
Louwers et al 2005. Auditing & Assurance Services. Neqw York: McGraq-Hill
International Edition
Standar profesional akuntan publik yang ditetapkan Institut Akuntan Publik Indonesia
(IAPI)
International Standars on Auditing
IFAC Code of Professional Ethics
Dan bahan lainnya yang sesuai dengan pokok-pokok bahasan

EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN
Evaluasi hasil pembelajaran bersifat komprehensif dan mencakup komponen berikut :
Diskusi dan Partisipasi Kelas
Tugas Individu atau Kelompok
Penyajian dan Pemecahan Kasus
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester

20%
10%
20%
25%
25%