pemetaan sk kd ekonomi kelas xi smt 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
Program

: Ekonomi
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)

Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SMA / MA
: XI / 2

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: ___________________________
: ___________________________
: ___________________________

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 1
(Smandelta)

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
EKONOMI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Program
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran

: ................................
: Ekonomi .
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: XI / 2
: 20... -20...

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 2
(Smandelta)

Standar
Kompetensi
5. Memahami
penyusunan
siklus
akuntansi
perusahaan
jasa

Kompetensi
Dasar
5.1 Mendeskripsika
n akuntansi
sebagai sistem
informasi

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

 Mendeskripsi
kan akuntansi
sebagai sistem
informasi.
 Menjelaskan
syarat-syarat
kualitas

sistem
informasi.
 Membedakan
antara
pemakai
informasi
akuntansi
internal dan
eksternal.
 Menjelaskan
bidang-bidang
dalam
akuntansi.
 Menjelaskan
bidang bidang
profesi dalam
akuntansi.
 Menghubungk
an prinsip
etika profesi

akuntan
dengan
kenyataan
pelanggaran
etika yang
nyata terjadi.
 Menjelaskan
kegunaan
SAK bagi
akuntan.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 3
(Smandelta)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

5.2 Menafsirkan
persamaan
akuntansi

 Menggolongk
an suatu
transaksi
keuangan
menurut pihak
yang
melakukan
transaksi
tersebut.
 Membedakan
antara
transaksi

modal dan
usaha.
 Memahami
persamaan
akuntansi.
 Menghitung
besarnya
modal akhir.
 Menyusun
laporan labarugi, laporan
perubahan
modal, dan
neraca.
 Menyusun
laporan arus
kas metode
langsung dan
tidak
langsung.

5.3 Mencatat
transaksi
berdasarkan
mekanisme
debit dan kredit

 Menjelaskan
ciri-ciri
perusahaan
jasa.
 Membedakan
antara bukti
transaksi
keuangan
internal dan
eksternal.

Aspek
Penguasaan
Konsep

dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 4
(Smandelta)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

5.4 Mencatat

transaksi/doku
men ke dalam
jurnal umum

 Menjelaskan
fungsi jurnal
 Membuat
jurnal dari
berbagai jenis
transaksi.

5.5 Melakukan
posting
dari jurnal ke
buku besar

 Mengkaji
referensi
untuk
melakukan

posting dari
jurnal ke buku
besar.

5.6 Membuat
ikhtisar
siklus akuntansi
perusahaan jasa

 Menyusun
neraca saldo
berdasarkan
saldo dalam
buku besar.
 Mengoreksi
apabila terjadi
kesalahan
dalam neraca
saldo.
 Membuat
jurnal
penyesuaian
untuk akun
deferal.
 Membuat
jurnal
penyesuaian
untuk akun
akrual.
 Menyusun
kertas kerja.

5.7 Menyusun
laporan
keuangan
perusahaan jasa

 Menyusun
laporan labarugi
berdasarkan
saldo akun
dalam kertas
kerja.

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 5
(Smandelta)

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai

Penerapan

Ket

 Menyusun
laporan
perubahan
modal
berdasarkan
saldo akun
dalam kertas
kerja.
 Menyusun
neraca
berdasarkan
saldo akun
dalam kertas
kerja.
 Menyusun
laporan arus
kas
berdasarkan
saldo akun
dalam kertas
kerja.
 Membuat
jurnal
penutup.
 Menyusun
neraca saldo
setelah
penutupan.
 Membuat
jurnal
pembalik.
 Mendeskripsi
kan siklus
akuntansi
perusahaan
jasa
Jumlah

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel Ekonomi

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 6
(Smandelta)

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan 7
(Smandelta)