8. KAJIAN T I K DALAM PEMBELAJARAN

MATRIK KAJIAN MANAJERIAL ON THE JOB LEARNING
DI SD NEGERI KARYAMUKTI 1

KAJIAN TIK DALAM PEMBELAJARAN
Nama
Nama Sekolah
No

1

2

3

: MAMAT RAHMAT SETIAWAN S.Pd.SD
: SD Negeri Karyamukti I ,magang 2

Aspek / Komponen

Kondisi Ideal


Hardware yang terkait
dengan multi media

Software yang terkait dengan
multi media

Pemanfaatan TIK oleh guruguru dalam peningkatan
kualitas pembelajaran

Kesenjangan

Alternatif Solusi

Tersedianya
Komputer, Lap
Tersedianya : Komputer, Lap top, LCD, Radio,
top, LCD, Radio,
Tape recorder, Televisi, Film dsb.
Tape recorder,
Televisi, Film dsb.


Komputer belum
memenuhi
kebutuhan siswa
baru sebatas guru

Diupayakan untuk
membeli
komputer untuk
memenuhi
kebutuhan siswa

Belum ada akses
Tersedia Infrastruktur dalam akses internet di
internet (jaringan)
sekolah

Terkendala signal

Akses internet

menggunakan
modem

Ada beberapa
guru yang belum
bisa

Mengupayakan
pendampingan
bagi guru tersebut

Memiliki Software Sistem pengelolaan
pembelajaran
Pengelolaan pendidikan melalui otomasi sistem
informasi manajemen dan akademik berbasis
TIK
Memiliki software untuk pengelolaan Sistem
Administrasi Sekolah ( S A S )
Mengintegrasikan dan memasukkan TIK ke
dalam kurikulum


Kondisi Nyata

Sekolah memiliki
perangkat yang
dibutuhkan
Hampir semua
guru telah
memasukan TIK

4

5

Pemanfaatan TIK oleh guru

memanfaatkan
sebagai penunjang TIK
pembelajaran
Belum bisa

Guru memanfaatkan Intertnet sebagai salah satu memanfaatkan
Terkendala signal
sumber belajar baik bagi guru maupun siswa
internet sebagai
dan jaringan
sumber belajar
Guru mengembangkan keterampilan dan
kompetensi TIK pada diri siswa
Hampir semua
guru telah
Ada beberapa
Guru menfaatkan TIK dalam Proses
memanfaatkan
guru yang belum
Pembelajaran
TIK sebagai
memanfaatkan
penunjang
TIK
pembelajaran

semua guru telah
memanfaatkan
Terkendalan
Guru memanfaatkan dalam program penilaian
TIK dalam
fasilitas komputer
penilaian
TIK belum
menjadi bagian
integral dengan
Terkendalan
TIK menjadi bagian integral dengan kegiatan
kegiatan pribadi
fasilitas
pribadi dan kegiatan profesional sehari-hari
dan kegiatan
profesional seharihari

Manajemen Pengelolaan TIK
Memiliki teknisi ahli


Tidak memiliki
teknisi ahli

Melakukan pendidikan dan pelatihan bagi guru / Telah melakukan
karyawan
pendidikan dan

Terkendala SDM
Terkendala biaya,
pelatihan TIK

dengan system
team teaching.
Diupayakan
memanfaatkan
modem

Mengupayakan
pendampingan

bagi guru tersebut
dengan system
team teaching.
Menggunakan
komputer secara
bergantian
Diupayakan
bahwa TIK
menjadi bagian
integral dalam
kegiatan profesi
Dalam keadaan
tertentu
mendatangkan
ahli ke sekolah
Dianjurkan semua
guru mengikuti

pelatihan bagi
guru / karyawan

Penggunaan TIK
untuk
Penggunaan TIK untuk meningkatkan efesiensi meningkatkan
kegiatan administrasi dan pengajaran
efesiensi kegiatan
administrasi dan
pengajaran

Tersedia anggaran untuk perawatan fasilitas

Tersedia anggaran
untuk perawatan
fasilitas

Tidak ada
karyawan untuk
Terdapat karyawan untuk perawatan rutin dan perawatan rutin
pengembangannya
dan
pengembanganny

a

secara bergiliran
Terkendalan
fasilitas

pelatihan TIK

Menggunakan
komputer secara
bergantian

Diupayakan
mencari dana
Terbatasnya
tambahan untuk
anggaran untuk
memenuhi
perawatan fasilitas kebutuhan yang
tidak terakomodir

dalam RKAS

Terkendala SDM
dan anggaran

Dalam keadaan
tertentu
mendatangkan
ahli ke sekolah

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Garut,
Juli 2015
Calon Kepala Sekolah,

WAWA SUNGKAWA, S.Pd.,SD
NIP.19670930 199202 1002

MAMAT RAHMAT SETIAWAN, S.Pd.SD
NIP. 196705251991031006