BAHASA JAWA PETA JAWA SMT 2
PEMETAAN
MATA PELAJARAN
BAHASA JAWA
Kelas VI (6) Semester Genap
Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah
Ibtidaiyah (MI)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No.
:
:
:
:
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
SDN 4 Genengadal
Basa Jawa
VI (6) / 2 (genap)
2012 / 2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Thp.
B’pikir
Indikator
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1 2 3
4
Alokasi
Waktu
Wulangan 6 : Budi Pekerti
Membaca
Mampu membaca dan
memahami berbaagai
ragam teks bacaan dengan
menggunakan teknik
membaca cepat, membaca
bersuara, membaca indah,
dan membaca huruf Jawa
.
Maca
7.1. Membaca teks
pidato dan
menjelaskan
isinya
7.1.1. Membaca teks
pidhato
7.1.2. Menuliskan
pokok-pokok
isi pidato
Maca tanggap
wacana (pidhato)
Menulis
Mampu menulis karangan
dengan pikiran sendiri
dalam berbagai ragam
bahasa Jawa dengan kaidah
penulisan dan unggahungguh yang sesuai
Nulis
8.1. Menulis
karangan
paraphrase,
dialog, narasi,
dan sebagainya
8.1.1. Membuat
karangan
berbentuk
dialog
8.1.2. Membuat
parafrase
Nulis layang
Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana,
cakapan,
dongeng/geguritan/tembang
dalam berbagai ragam
bahasa.
Nyemak
5.1. Mendengarkan
pembacaan teks
pidato
5.1.1. Mendengarkan pembacaan
teks pidato
Nyemak, pidhato
√
2 x 35’
√
2 x 35’
√
2 x 35’
No.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Berbicara
Mampu mengungkapkan
pikiran pendapat gagasan
dan perasaan secara lisan
dengan memperhataikan
berbagai ragam bahasa dan
unggah ungguh basa yang
sesuai..
Micara
6.1. Menceritakan isi
pidato sesuai
unggah-ungguh
Thp.
B’pikir
Indikator
6.1.1.Mencerita-kan isi
pidato dengan
bahasa krama
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
Micara,
nyaritakake isi
pidahto
*) Ruang
Lingkup
1
2
3
√
4
Alokasi
Waktu
2 x 35’
*) Ruang Lingkup : 1. Manusia, tempat dan lingkungan ; 2. Waktu berkelanjutan dan perubahan; 3 Sistem sosial budaya; 4. Perilaku Ekonomi dan Kesejahtaraan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Genengadal, ……………………… 20 …
Guru Kelas ___
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No.
:
:
:
:
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
SDN 4 Genengadal
Basa Jawa
VI (6) / 2 (genap)
2012 / 2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Thp.
B’pikir
Indikator
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1 2 3
4
Alokasi
Waktu
Wulangan 7 : Karemenan
Mampu membaca dan
memahami berbaagai
ragam teks bacaan dengan
menggunakan teknik
membaca cepat, membaca
bersuara, membaca indah,
dan membaca huruf Jawa
Mampu mengungkapkan
pikiran pendapat gagasan
dan perasaan secara lisan
dengan memperhataikan
berbagai ragam bahasa dan
unggah ungguh basa yang
sesuai
.
Mampu menulis karangan
dengan pikiran sendiri
dalam berbagai ragam
bahasa Jawa dengan kaidah
penulisan dan unggahungguh yang sesuai
Maca
7.1. Membaca teks
pidato dan
menjelaskan
isinyateks pidato
7.1.1. Membaca teks
pidhato
7.1.2. Menuliskan
pokok-pokok
isi pidato
Maca tanggap
wacana (pidhato)
Micara
6.1. Menceritakan isi
pidato sesuai
unggah-ungguh
6.1.1. Menceritakan
isi pidhato
dengan bahasa
krama
Micara,
nyaritakake isi
pidahto
Nulis
8.1. Menulis
karangan
paraphrase,
dialog, narasi,
dan sebagainya
8.1.1. Membuat
karangan
berbentuk
dialog
8.1.2. Membuat
parafrase
√
2 x 35’
√
2 x 35’
√
2 x 35’
Nulis layang
No.
Standar Kompetensi
Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana,
cakapan,
dongeng/geguritan/tembang
dalam berbagai ragam
bahasa
Kompetensi Dasar
Nyemak
5.1.Mendengarkan
pembacaan
Thp.
B’pikir
Indikator
5.1.1. Mendengar-kan
pembacaan
teks pidato
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1
2
3
4
Alokasi
Waktu
Nyemak,
pidhato
√
2 x 35’
*) Ruang Lingkup : 1. Manusia, tempat dan lingkungan ; 2. Waktu berkelanjutan dan perubahan; 3 Sistem sosial budaya; 4. Perilaku Ekonomi dan Kesejahtaraan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Genengadal, ……………………… 20 …
Guru Kelas ___
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No.
:
:
:
:
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
SDN 4 Genengadal
Basa Jawa
VI (6) / 2 (genap)
2012 / 2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Thp.
B’pikir
Indikator
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1 2 3
4
Alokasi
Waktu
Wulangan 8 : Pahlalwan
Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana,
cakapan,
dongeng/geguritan/tembang
dalam berbagai ragam
bahasa
, dan membaca huruf Jawa
Mampu mengungkapkan
pikiran pendapat gagasan
dan perasaan secara lisan
dengan memperhataikan
berbagai ragam bahasa dan
unggah ungguh basa yang
sesuai
.
Mampu membaca dan
memahami berbaagai
ragam teks bacaan dengan
menggunakan teknik
membaca cepat, membaca
bersuara, membaca indah
Maca
7.1. Membaca teks
pidato dan
menjelaskan
isinyateks pidato
Micara
6.1. Menceritakan isi
pidato sesuai
unggah-ungguh
Nulis
8.1. Menulis
karangan
paraphrase,
dialog, narasi,
dan sebagainya
7.1.1. Membaca teks
pidhato
7.1.2. Menuliskan
pokok-pokok
isi pidato
Maca tanggap
wacana (pidhato
8.1.1. Membuat
karangan
berbentuk
dialog
8.1.2. Membuat
parafrase
Nulis layang
5.1.1. Mendengarkan pembacaan
teks pidato
Nyemak, pidhato
√
2 x 35’
√
2 x 35’
√
2 x 35’
No.
Standar Kompetensi
Menulis
Mampu menulis karangan
dengan pikiran sendiri
dalam berbagai ragam
bahasa Jawa dengan
kaidah penulisan dan
unggah-ungguh yang
sesuai
Kompetensi Dasar
Nyemak
5.1.Mendengarkan
pembacaan
Thp.
B’pikir
Indikator
6.1.1.Mencerita-kan isi
pidato dengan
bahasa krama
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1
2
3
4
Alokasi
Waktu
Micara,
nyaritakake isi
pidahto
√
2 x 35’
*) Ruang Lingkup : 1. Manusia, tempat dan lingkungan ; 2. Waktu berkelanjutan dan perubahan; 3 Sistem sosial budaya; 4. Perilaku Ekonomi dan Kesejahtaraan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Genengadal, ……………………… 20 …
Guru Kelas ___
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
MATA PELAJARAN
BAHASA JAWA
Kelas VI (6) Semester Genap
Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah
Ibtidaiyah (MI)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No.
:
:
:
:
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
SDN 4 Genengadal
Basa Jawa
VI (6) / 2 (genap)
2012 / 2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Thp.
B’pikir
Indikator
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1 2 3
4
Alokasi
Waktu
Wulangan 6 : Budi Pekerti
Membaca
Mampu membaca dan
memahami berbaagai
ragam teks bacaan dengan
menggunakan teknik
membaca cepat, membaca
bersuara, membaca indah,
dan membaca huruf Jawa
.
Maca
7.1. Membaca teks
pidato dan
menjelaskan
isinya
7.1.1. Membaca teks
pidhato
7.1.2. Menuliskan
pokok-pokok
isi pidato
Maca tanggap
wacana (pidhato)
Menulis
Mampu menulis karangan
dengan pikiran sendiri
dalam berbagai ragam
bahasa Jawa dengan kaidah
penulisan dan unggahungguh yang sesuai
Nulis
8.1. Menulis
karangan
paraphrase,
dialog, narasi,
dan sebagainya
8.1.1. Membuat
karangan
berbentuk
dialog
8.1.2. Membuat
parafrase
Nulis layang
Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana,
cakapan,
dongeng/geguritan/tembang
dalam berbagai ragam
bahasa.
Nyemak
5.1. Mendengarkan
pembacaan teks
pidato
5.1.1. Mendengarkan pembacaan
teks pidato
Nyemak, pidhato
√
2 x 35’
√
2 x 35’
√
2 x 35’
No.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Berbicara
Mampu mengungkapkan
pikiran pendapat gagasan
dan perasaan secara lisan
dengan memperhataikan
berbagai ragam bahasa dan
unggah ungguh basa yang
sesuai..
Micara
6.1. Menceritakan isi
pidato sesuai
unggah-ungguh
Thp.
B’pikir
Indikator
6.1.1.Mencerita-kan isi
pidato dengan
bahasa krama
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
Micara,
nyaritakake isi
pidahto
*) Ruang
Lingkup
1
2
3
√
4
Alokasi
Waktu
2 x 35’
*) Ruang Lingkup : 1. Manusia, tempat dan lingkungan ; 2. Waktu berkelanjutan dan perubahan; 3 Sistem sosial budaya; 4. Perilaku Ekonomi dan Kesejahtaraan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Genengadal, ……………………… 20 …
Guru Kelas ___
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No.
:
:
:
:
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
SDN 4 Genengadal
Basa Jawa
VI (6) / 2 (genap)
2012 / 2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Thp.
B’pikir
Indikator
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1 2 3
4
Alokasi
Waktu
Wulangan 7 : Karemenan
Mampu membaca dan
memahami berbaagai
ragam teks bacaan dengan
menggunakan teknik
membaca cepat, membaca
bersuara, membaca indah,
dan membaca huruf Jawa
Mampu mengungkapkan
pikiran pendapat gagasan
dan perasaan secara lisan
dengan memperhataikan
berbagai ragam bahasa dan
unggah ungguh basa yang
sesuai
.
Mampu menulis karangan
dengan pikiran sendiri
dalam berbagai ragam
bahasa Jawa dengan kaidah
penulisan dan unggahungguh yang sesuai
Maca
7.1. Membaca teks
pidato dan
menjelaskan
isinyateks pidato
7.1.1. Membaca teks
pidhato
7.1.2. Menuliskan
pokok-pokok
isi pidato
Maca tanggap
wacana (pidhato)
Micara
6.1. Menceritakan isi
pidato sesuai
unggah-ungguh
6.1.1. Menceritakan
isi pidhato
dengan bahasa
krama
Micara,
nyaritakake isi
pidahto
Nulis
8.1. Menulis
karangan
paraphrase,
dialog, narasi,
dan sebagainya
8.1.1. Membuat
karangan
berbentuk
dialog
8.1.2. Membuat
parafrase
√
2 x 35’
√
2 x 35’
√
2 x 35’
Nulis layang
No.
Standar Kompetensi
Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana,
cakapan,
dongeng/geguritan/tembang
dalam berbagai ragam
bahasa
Kompetensi Dasar
Nyemak
5.1.Mendengarkan
pembacaan
Thp.
B’pikir
Indikator
5.1.1. Mendengar-kan
pembacaan
teks pidato
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1
2
3
4
Alokasi
Waktu
Nyemak,
pidhato
√
2 x 35’
*) Ruang Lingkup : 1. Manusia, tempat dan lingkungan ; 2. Waktu berkelanjutan dan perubahan; 3 Sistem sosial budaya; 4. Perilaku Ekonomi dan Kesejahtaraan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Genengadal, ……………………… 20 …
Guru Kelas ___
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No.
:
:
:
:
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
SDN 4 Genengadal
Basa Jawa
VI (6) / 2 (genap)
2012 / 2013
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Thp.
B’pikir
Indikator
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1 2 3
4
Alokasi
Waktu
Wulangan 8 : Pahlalwan
Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana,
cakapan,
dongeng/geguritan/tembang
dalam berbagai ragam
bahasa
, dan membaca huruf Jawa
Mampu mengungkapkan
pikiran pendapat gagasan
dan perasaan secara lisan
dengan memperhataikan
berbagai ragam bahasa dan
unggah ungguh basa yang
sesuai
.
Mampu membaca dan
memahami berbaagai
ragam teks bacaan dengan
menggunakan teknik
membaca cepat, membaca
bersuara, membaca indah
Maca
7.1. Membaca teks
pidato dan
menjelaskan
isinyateks pidato
Micara
6.1. Menceritakan isi
pidato sesuai
unggah-ungguh
Nulis
8.1. Menulis
karangan
paraphrase,
dialog, narasi,
dan sebagainya
7.1.1. Membaca teks
pidhato
7.1.2. Menuliskan
pokok-pokok
isi pidato
Maca tanggap
wacana (pidhato
8.1.1. Membuat
karangan
berbentuk
dialog
8.1.2. Membuat
parafrase
Nulis layang
5.1.1. Mendengarkan pembacaan
teks pidato
Nyemak, pidhato
√
2 x 35’
√
2 x 35’
√
2 x 35’
No.
Standar Kompetensi
Menulis
Mampu menulis karangan
dengan pikiran sendiri
dalam berbagai ragam
bahasa Jawa dengan
kaidah penulisan dan
unggah-ungguh yang
sesuai
Kompetensi Dasar
Nyemak
5.1.Mendengarkan
pembacaan
Thp.
B’pikir
Indikator
6.1.1.Mencerita-kan isi
pidato dengan
bahasa krama
Thp.
B’pikir
Materi Pokok
*) Ruang
Lingkup
1
2
3
4
Alokasi
Waktu
Micara,
nyaritakake isi
pidahto
√
2 x 35’
*) Ruang Lingkup : 1. Manusia, tempat dan lingkungan ; 2. Waktu berkelanjutan dan perubahan; 3 Sistem sosial budaya; 4. Perilaku Ekonomi dan Kesejahtaraan
Mengetahui
Kepala Sekolah
Genengadal, ……………………… 20 …
Guru Kelas ___
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002
Parmo, S.Pd
NIP.19590508 197911 1 002