SOAL BAHASA ARAB KELAS 5 1

‫‪KEMENTERIAN AGAMA‬‬
‫‪MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) 1 KOLAKA UTARA‬‬
‫‪JalanMerdeka Nomor 23 Kelurahan Lasusua Kab. Kolaka Utara‬‬
‫‪TTD‬‬
‫‪Guru Kelas‬‬

‫‪TTD‬‬
‫‪Orang Tua‬‬

‫‪:‬‬

‫‪Hari, Tanggal‬‬

‫‪No. Absen/Nama : .... /‬‬

‫‪: 120 Menit‬‬

‫‪Waktu‬‬

‫)‪Guru/Kelas/Sem. : ANSUD, S.Pd. / VA / I (Ganjil‬‬


‫‪Tahun Pelajaran : 2015/2016‬‬

‫‪Mata Pelajaran‬‬

‫‪NILAI‬‬

‫)‪: B. ARAB (Kurikulum 2013‬‬

‫د‬

‫‪atau ( pada jawaban yang kamu anggap paling‬ج‪ ,‬ب‪ ,‬أ( ‪Berilah tanda silang (x) pada huruf‬‬

‫اتسهلل تو تسسهلل تياَ التلتممسيذذ؟ُ ‪ ...‬تياَ اذسستتاَذذ‪١. .‬‬
‫أ‪ .‬اتسهلل توتسسهلل‬
‫ب‪.‬إمتل الملتقاَمء‬
‫ج‪.‬اتسهلل بم م‬
‫ك‬
‫ك‬
‫د‪ .‬اتسهلل بم ت‬
‫همذمه‪ ...‬توامستعةة‪٢ .‬‬

‫أ‪ .‬غذسرفتةذ النتنسومم‬
‫ب‪ .‬غذسرفتةذ اسلتسكمل‬
‫ج‪ .‬غذسرفتةذ السنذجنلذسومس‬
‫د‪ .‬غذسرفتةذ السذم نتذاتكن نترمة‬
‫مف غذسرفتمة اسلذنلذسومس تمسلتفاَةز ‪٣. ....‬‬
‫أ‪ .‬تكبم س تية‬
‫ب‪ .‬تجمديسةد‬
‫م‬
‫جينلتة‬
‫ج‪ .‬ت س‬
‫د‪ .‬ذمتتننتن لموتع ة‬
‫تماَ هتذا؟ُ‪ .‬هتذا ‪٤. ....‬‬
‫ف‬
‫أ‪ .‬تهاَتم ة‬
‫ب‪ .‬مخلزانتة‬
‫ج‪ .‬تمسقتعةد‬
‫د‪ .‬تمسلتفاَةز‬
‫مهتي تختياَطتة تمسشذهسوترة مف همذمه الستقسريتمة‪ .‬تمسعتن تكلمتمةذ " تختياَطتة تمسشذهسوترة " مف همذه اسلذسملتمة‪٥.....‬‬
‫‪.‬أ ‪penjahit‬‬


‫‪.‬ب ‪penjahit hebat‬‬

‫‪I.‬‬
‫!‪benar‬‬

‫‪.‬ج‬
‫‪.‬د ‪penjahit pakaian‬‬

‫‪penjahit terkenal‬‬

‫م‬
‫ب السمفسقمه تو اللغتمة تو تجسدتواتل ال لمدتراتسمة مف غذسرفتمة ‪٦.....‬‬
‫كتتاَ ذ‬
‫أ‪ .‬النتنسومم‬
‫ب‪ .‬اسلتسكمل‬
‫ج‪ .‬السنذجنلذسومس‬
‫د‪ .‬السذم نتذاتكن نترمة‬
‫‪" hadzhi gurfatul muzaakaroti nadzifatun wa munadzomatun " .٧‬‬

‫‪Penulisan kalimat Arab yang benar pada kalimat di atas adalah ….‬‬


‫مم‬
‫م‬
‫ظينتفة تو ذمنتظتتمة‬
‫أ‪ .‬هذه غذسرفتةذ السذم نتذاتكن نترمة نت س‬
‫مم‬
‫م‬
‫ظينتف ة تو ذمنتنتزتم ة‬
‫ب‪.‬هذه غذسرفتةذ السذم نتذاتكن نترمة نت س‬
‫ج‪ .‬همذمه غذسرفتةذ السذم نتذاتكن نترمة نتمذيسنتفة تو ذمنتظتتمة‬
‫مم‬
‫م‬
‫ظينتف ة تو ذمنتظتتم ة‬
‫د‪ .‬هذه غذسرفت ة السذم نتذاتكن نترمة نت س‬
‫م‬
‫م‬
‫صتباَح ‪ ...‬السمسكتت م‬
‫ب‪٨.‬‬
‫اتيستن السمن س‬
‫صتباَذح؟ُ اتلسمن س ذ‬

‫ت‬
‫أ‪ .‬تعتلىَ‬
‫ب‪ .‬فتنسوتق‬
‫ت‬
‫ج‪ .‬تستن ت‬
‫د‪ .‬توتراءت‬
‫تماَتذا مف الستمنسحتفظتمة؟ُ مف الستمنسحتفظتمة ‪٩.....‬‬
‫أ‪ .‬مختزانتة‬
‫م‬
‫صتباَةح‬
‫ب‪ .‬م س‬
‫ب تكثم س تية‬
‫ج‪ .‬ذكتذ ة‬
‫د‪ .‬ذكتذ م‬
‫ب تكثسية‬
‫ة‬
‫تعتلىَ السمسكتت م‬
‫ب تجمريستد ة تو تمنج نتلتة ‪١٠‬‬
‫ت‬


‫‪kata yang bertindak sebagai “Majrur” pada kalimat di atas adalah….‬‬

‫أ‪ .‬تعتلىَ‬
‫ب‪ .‬تمنج نتلتة‬
‫ج‪ .‬تجمريستدة‬

‫د‪ .‬السمسكتت م‬
‫ب‬
‫ت‬
‫م‬
‫مم‬
‫جينلتمة ذمسرتتمفتعةة‪١١ .‬‬
‫هذه تشتجترةذ التناَتر س‬

‫‪kata yang bertindak sebagai “Isim Ma’rifat” pada kalimat di atas adalah….‬‬

‫أ‪ .‬ذمسرتتمفتعة‬
‫م‬
‫جينلتمة‬
‫ب‪ .‬التناَتر س‬

‫ج‪ .‬تشتجترة‬
‫د‪ .‬همذمه‬
‫م‬
‫ك تهاَمشةم‪ ٌ،‬ذهتو تولتةد ‪١٢ ....‬‬
‫ذل ت‬
‫ط‬
‫أ‪ .‬نتمشسي ة‬
‫ب‪ .‬تماَمهةر‬
‫ج‪ .‬تكسسلتةن‬
‫د‪ .‬ذمنسجتتمهتدة‬
‫‪Yang bukan merupakan kata sifat pada kata di bawah ini adalah.... ١٣‬‬
‫أ‪ .‬تم‬
‫ف‬
‫جسيذل ‪ -‬نتمظسي ة‬
‫م‬
‫صمفيي‬
‫ب‪ .‬نتقيي ‪ -‬ت‬
‫م‬
‫ك‬
‫ج‪ .‬هتي ‪ -‬تمسل ت‬

‫د‪ .‬ذمتمستخ ة – طتمويسنلت ة‬
‫مف اسلتمديسنتقمة تشتجترةذ ‪١٤ ....‬‬
‫أ‪ .‬التلنتفاَمح‬
‫ب‪.‬الس ذسبتذنتقاَمل‬
‫ج‪.‬الستمسنتجاَ‬
‫د‪ .‬الستمسومز‬
‫مف السم سبتكمة ‪ ...‬تكثم س تية ‪١٥‬‬
‫ك‬
‫أ‪ .‬اتسسنتم ة‬
‫ت‬
‫ب‪ .‬ثنتتمنترا ة‬
‫ج‪ .‬اتسشن ن نتجاَةر‬
‫د‪ .‬اتسزته ن ن ن نناَةر‬

‫ممسننتهاَ تشتجترةذ الستمنتجاَ تو تشتجترةذ التلنتفاَمح تو تشتجترةذ الس ذسبتذنتقاَمل" ‪"١٦‬‬
‫‪Terjemahan yang tepat untuk kalimat di atas adalah….‬‬

‫‪.‬أ ‪di antaranya ada pohon mangga, pohon jeruk dan pohon apel‬‬

‫‪.‬ب ‪di antaranya ada pohon mangga, pohon apel dan pohon jeruk‬‬


‫‪.‬ج‬
‫‪.‬د‬

‫‪di antaranya ada pohon apel, pohon mangga dan pohon jeruk‬‬
‫‪di antaranya ada pohon apel, pohon jambu biji dan pohon pisang‬‬

‫مم‬
‫م‬
‫ي؟ُ ‪١٧ .‬‬
‫تهسل هذه تزسهترةذ الستياَسسنم س ذ‬
‫مم‬
‫م‬
‫ي‬
‫أ‪ .‬نتنتعسم‪ ٌ،‬هذه تزسهترةذ الستياَسسنم س ذ‬
‫مم‬
‫م‬
‫ي‬
‫ب‪.‬تل‪ ٌ،‬هذه تزسهترةذ الستياَسسنم س ذ‬
‫ج‪ .‬نتنتعسم‪ ٌ،‬همذمه تزسهترةذ الستوسرتدمة‬

‫د‪ .‬تل‪ ٌ،‬همذمه تزسهترةذ الستوسرتدمة‬
‫لتسوذن همذمه التسن ن ن ن نبلنسوترمة ‪١٨ ....‬‬
‫ض ‪ -‬بتنسي ت‬
‫أ‪ .‬تابسنيت ذ‬
‫ضاَءذ‬
‫ب‪ .‬اتسحنتمنذر – تحنسمتراءذ‬
‫ضذر ‪ -‬تخ س‬
‫ج‪ .‬اتسخ ت‬
‫ضتراءذ‬
‫د‪ .‬اتسزترذق ‪ -‬تزسرتقاَءذ‬
‫‪“Warna bendera Indonesia adalah Merah dan Putih” ١٩‬‬

‫‪Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas jika diterjemahkan ke dalam bahasa Arab menjadi....‬‬

‫أ‪ .‬اتسسنتمنذر تو اتسستوذد‬
‫ض تو اتسحنتمنذر‬
‫ب‪.‬تابسنيت ذ‬
‫ض‬
‫ج‪ .‬اتسحنتمنذر تو تابسنيت ذ‬
‫صتفذر‬

‫د‪ .‬اتسخ ت‬
‫ضذر تو ات س‬
‫وامسعة – اسلبني م‬
‫ت – توتراءت – تحمديسنتقة – ذمتتننتن لموتعة – تو ‪ -‬اتسزتهاَةر ‪٢٠‬‬
‫تس‬
‫ت ت‬
‫‪Susunan kalimat di atas yang benar adalah….‬‬

‫أ‪ .‬وراء اسلبني م‬
‫ت تحمديسنتقة ذمتتننتن لموتعة تو اتسزتهاَةر توامستعة‬
‫تت ت تس‬
‫ب‪ .‬وراء اسلبني م‬
‫ت تحمديسنتقة توامستعة تو اتسزتهاَةر ذمتتننتن لموتعة‬
‫تت ت تس‬
‫ج‪ .‬حمدينتقة وامسعة متتننتن موعة و اتسزهاَر وراء اسلبني م‬
‫ت‬
‫ت س ت ت ذ ل ت ت ت ة تت ت تس‬
‫د‪ .‬اتسزهاَر متتننتن موعة اسلبني م‬
‫ت تو توتراءت تحمديسنتقة توامستعة‬
‫ت ة ذ ل ت تس‬
‫!‪Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar‬‬

‫‪II.‬‬

‫تهسل همذمه تشتجترةذ الس ذسبتذنتقاَمل؟ُ نتنتعسم‪٢١ ....ٌ،‬‬
‫ك ‪Kata tujuk‬‬
‫ك ‪ dan‬ذلت ت‬
‫‪ digunakan untuk menunjukkan posisi benda yang .... ٢٢‬تمسل ت‬
‫همذمه غذسرفتة توامستعةة‪٢٣ .‬‬
‫‪٢٤‬‬

‫‪ pada kalimat di atas termasuk Isim ....‬غذسرفتة‬

‫‪Kata‬‬

‫‪Majrur adalah kata benda yang berharokat kasroh, karena didahului oleh ....‬‬

‫تماَهتذا؟ُ هتذا ‪٢٥ ....‬‬
‫م‬
‫ب تو مختزانتةة‪٢٦ .‬‬
‫مف غذسرفتة السنذمتذاتكترمة تمسكتت ة‬

‫‪arti kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas adalah….‬‬

‫ك ؟ُ تل‪ ٌ،‬هتذا‪٢٧ ....‬‬
‫تهسل هتذاتسنمنت ة‬

‫مف اسلبني م‬
‫ت غذسرفتةذ السنذجلذسومس ‪٢٨‬‬
‫تس‬

‫‪Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas memiliki arti ….‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫”‪“di taman ada pohon kelapa‬‬
‫‪Kata “taman” jika ditulis ke dalam bahasa Arab menjadi ….‬‬

‫م‬
‫م‬
‫ض ‪٣٠‬‬
‫تهسل لتسوذن السقسرتطاَمس ‪ . . .‬؟ُ نتنتعسم‪ ٌ،‬لتسوذن السقسرتطاَمس تابسنيت ذ‬

‫!‪Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang singkat, jelas dan benar‬‬

‫‪:‬اَءللَققءراَءء ة‬

‫‪III.‬‬

‫قف اَللَءملَدءرءسقة‬

‫تمسلك مسدرسةة‪ ٌ،‬اتلسمنسدرسةذ تكبمية و نتمظينتفةة‪ .‬اتماَم السمنسدرسمة شجرةذ التناَرم م م‬
‫م‬
‫ي‪ ٌ،‬لتسوذتناَ‬
‫صمل تزسهترةذ الستياَسسنم س ذ‬
‫جينلتة ذمسرتتفتعةة‪ ٌ،‬توتراءت الستف س‬
‫ت ت ت ت ت ت ت ست ت س ت ت ت ت ت ت ت ت ت س‬
‫م‬
‫م م‬
‫ض‪ .‬بمنتجاَنم م‬
‫صتفذر‬
‫ب اسلتسشتجاَمر ثنتتمترة ذمتتننتن لموتعةة‪ .‬مف السنتحديسنتقة الستمسدترتسة توسرتدة اتسحنتمذر توتشتجترمة الستمنسومز لتسوذتناَ ات س‬
‫‪.‬تابسنيت ذ‬
‫‪Pertanyaan berdasarkan bacaan di atas‬‬
‫‪Soal untuk nomor 1 dan 2‬‬

‫م‬
‫صغم س تية تو ذمتمستخة ؟ُ ‪1.‬‬
‫تهمل الستمسدترتسة ت‬
‫!‪2. Tuliskan masing-masing 3 contoh yang termasuk (huruf Jar dan Majrur) pada bacaan di atas‬‬

3.

Tuliskan masing-masing 3 contoh yang termasuk (Isim Nakirat, Isim Ma’rifat dan Isim Sifat) yang
pada bacaan di atas!

4.

Terjemahkan bacaan/qira’ah di bawah ini ke dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar!

5.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memasukkan kata tunjuk dan fungsi al yang sesuai!

‫م‬
‫م م‬
" ‫صتفذر‬
‫" مف السنتحديسنتقة الستمسدترتسة توسرتدة اتسحنتمذر توتشتجترمة الستمنسومز لتسوذتناَ ات س‬
+‫ف‬
‫ب نتمظسي ة‬
‫= تمسكتت ة‬
-

***‫***تمتع النتتجاَمح‬
KUNCI JAWABAN

BAHASA ARAB KELAS V
I. SOAL PILIHAN GANDA
1. D
2. C
3. B
4. A
5. C
6. D
7. A
8. B
9. C
10. D

11. B
12. A
13. C
14. D
15. A
16. B
17. D
18. A
19. C
20. B

KETERANGAN:
A=4
B=5
C=6
D=5

II. ISIAN

21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
III.URAIAN

‫ٌ همذمه تشتجترةذ الس ذسبتذنتقاَمل‬،‫نتنتعسم‬
Jauh/tidak bisa dipegang

Nakirat
Huruf jar/jar

‫ذكسرمسيي‬

di ruang belajar

‫م‬
‫صتباَةح‬
‫مس‬

Ruang tamu

‫تحمديسنتقة‬
‫ا يببي يضض‬

‫م‬
+ ‫مينلتة‬
‫= توسرتدة تجن س‬
-

‫م‬
‫ظينتف ة‬
‫تل‪ٌ،‬اتلستمسدترتسةذ تكبم س تية تو نت س‬
‫ب اسلتسشجاَمر‪ ٌ،‬مف السنح م‬
‫م‬
‫صمل‪ ٌ،‬بمنتجاَنم م‬
‫ديسنتقمة ‪32.‬‬
‫اتتماَتم الستمنسدترتسة‪ ٌ،‬توتراءت الستف س‬
‫ت‬
‫ت‬
‫‪31.‬‬

‫تزسهرةذ ‪33.‬‬

‫تمسدترتسةة‪ ٌ،‬تشتجترذة‪ ٌ،‬تثتترةة‪ ٌ،‬توسرتدةة‪ ٌ،‬ت‬
‫)‪ (dll‬اتلسمنسدرسذة‪ ٌ،‬التناَرم م‬
‫م‬
‫ي‬
‫جينلتة‪ ٌ،‬الستياَسسنم س ذ‬
‫ت س‬
‫ت تت‬
‫م‬
‫ظينتف ة تو ذمتتننتن لموتع ة تو ذمسرتتمفتع ة‬
‫)‪ (dll‬تكبم س تية تو نت س‬
‫م‬
‫مينلتة ‪+‬‬
‫= توسرتد ة تجن س‬
‫م‬
‫ك توسرتد ة ‪-‬‬
‫هذه‪/‬تمسل ت‬
‫م‬
‫مينلتة ‪-‬‬
‫اتلستوسرتدةذ تجن س‬

‫ف‪+‬‬
‫ب نتمظسي ة‬
‫= تمسكتت ة‬
‫م‬
‫ب‪-‬‬
‫هتذا‪/‬ذل ت‬
‫ك تمسكتت ة‬
‫ف‪-‬‬
‫ب نتمظسي ة‬
‫اتلستمسكتت ذ‬

‫‪35. Ditaman sekolah ada mawar merah dan pohon pisang warnanya kuning‬‬
‫‪http://ansud-site.blogspot.com‬‬

‫‪34.‬‬