AT TAHLILU AT TAQOBULI BAINA AL LUGHAH AL'ARABIYAH WA AL LUGHAH AL INDUNISIYAH 'ALAA MUSTAWA AS-SAJA': DIRASAH AT TAQOBULIYAH.

‫التحليل التقابلى بن اللغة العربية و اللغة اإندونيسية على مستوى السجع‬
‫(الدراسة التقابلية)‬
‫حث تكميلي‬

‫مقدم استيفاء الشروط لنيل الدرجة ا امعية اأوى (‪)S. Hum‬‬
‫ى اللغة العربية وأدها‬
‫إعداد ‪:‬‬
‫فوزى عصر‬
‫رقم القيد ‪:‬‬
‫‪A٢١٠١١٢٠٠‬‬
‫شعبة اللغة العربية و أدها‬
‫كلية اآداب والعلوم اإنسانية‬
‫جامعة سونن أمبيل اإسامية ا كومية سورااا‪ -‬إندونيسيا‬
‫‪ ١٠37‬ـ ـ ـ ـ ‪ ٠٢١6/‬م‬

‫ااعراف أصالة البحث‬
‫أ اج وق اأد كا‪:‬ا‬
‫ج لاجعكة‪،‬لاااا‬

‫ا‪:‬افوز اعص ا‬


‫رقلاجععت ااا‬

‫ا‪:‬ا‪A28088233‬ا‬

‫عنوجواجعب عاجع ك تل ااااااااا‪:‬اجع لتدلاجع عدة ل ا دناجعلادباجع ى تدبالاجعلادباج ن لنتسدتبا‬
‫عل ا‪،‬س و اجعسج‬

‫ا(‪)Sajak‬‬

‫أحع د اوواجعب ددعاجع ك تل د اع ددوف اش ددىطاعنت ددلاش د ةدةاجع ر ددباجعة‪ ،‬ت ددباجطل ا‬
‫)‪ )S.Hum‬جعددذ اذكددىا‪،‬وةددوعماف اوقددما ددوا‪،‬ددياأسددةعباجعب ددعالاعددت اجن ةعتددة‪.‬الاماعن شددىا‬
‫وعددباإعغ‪،‬تددب‪.‬الاأ اعلد اج د جداععبددولاعوجقددأاقةنونتددب‪،‬اإذجاثب ددت‪-‬اعو‪،‬ددةا‪،‬ددة‪-‬اجن ةعتددبا‬
‫ذجاجعب عاجع ك تل ‪.‬ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ورجااا‪88‬اعنةعىا‪0282‬ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫فوز اعص ا‬

‫ا‬

‫د‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫تقرير امشرف‬
‫بسدداحاجي د الارماجع ددة نالاجعصددغةالاجعسددغماعل د اأشددىفا‬
‫جطنبتة الاج ى لنالآعمالس بماأم ن‪.‬ا‬
‫ا‬
‫اج خغ اعل اجعب عاجع ك تل اجعذيااأح ىكاجعوةعأا‪:‬ا‬
‫‪:‬افوز اعص ا‬
‫ج لااا‬
‫‪ A28088233:‬ا‬
‫رقلاجععت ا‬
‫عنوجواجعب عا ‪:‬اجع لتددلاجع عددة ل ا ددناجعلاددباجع ى تددبالاجعلاددباج ن لنتسددتباعل د ا‪،‬س د و ا‬
‫جعسج ا(‪)Sajak‬‬
‫لجف اج شىفاعل ارع اماإ اجل اج نةقشب‪.‬اا‬
‫ا‬
‫عبد الرمن اماجستر‬

‫رقلاجع و ت ‪:‬ا‪881222280225288225‬ا‬
‫ا‬
‫ع ‪،‬ا‬
‫رئت اش بباجعلاباجع ى تبالأدهةا‬
‫قسلاجعلابالاجطدما‬
‫كلتباجآدجمالاجع لوماج نسةنتبا‬
‫ا‬
‫ا‬

‫الدكتوراندوس عتيق د رمضان اماجستر‬
‫رقلاجع و ت ‪:‬ا‪882980088885218‬ا‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫اعتماد جلسة امناقشة‬
‫العنوان‪:‬‬
‫" التحلي ــل التق ــابلى ب ــن الليغ ــة العربي ــة و الليغ ــة اإندونيس ــية عل ــى مس ــتوى الس ــجع‬

‫(‪")Sajak‬‬


‫حعارك تل اعنتلاش ةدةاجع ر باجعة‪ ،‬تباجطل ا(‪)S. Hum‬ا اش بباجعلاباجع ى تدبالا‬
‫أدهةاقسلاجعلابالاجطدماكلتدباجآدجمالاجع لدوماج نسدةنتبا ة‪ ،‬دبا دونياأ‪،‬بتدلاج دغ‪،‬تبا‬
‫جيكو‪،‬تب‪.‬ا‬
‫رقلاجععت ‪:‬ا‪A28088233‬ا‬
‫اا‬
‫إع جداجعوةعأ‪:‬افوز اعص ااا‬
‫قد ادجفد اجعوةعددأاعدديا ددذجاجعب ددعاأ‪،‬ددةما لسددباج نةقشددبالارعددىراقبوعددماشددىخةاعنتددلاشد ةدةا‬
‫جع ر ددباجعة‪ ،‬ت د دبا(‪)S.Hum‬ا اش د د بباجعلا ددباجع ى ت ددبالاأده ددة‪،‬الاذع د د ا ا‪-5‬افاجع ددىاا‬
‫‪0282‬اا الر كووا لسباج نةقشبا‪،‬ياجعسةدةاجط ةرذة‪:‬ا‬
‫(ا‬
‫)‬
‫ئتسةالا‪،‬شىفةا‬
‫ا‬
‫‪ .8‬جط ةذاعب اجعىخياج ة س ار‬
‫اا‬
‫‪.0‬اجط ةذاجع ك اورا ى ةوامةلاجع عياج ة س ا‪،‬نةقشة‬
‫(ا‬
‫)‬
‫اااااااا‬
‫(ا‬

‫)‬
‫‪.1‬اجط ةذاجع ك وراأخ ازع لواج ة س ا‪،‬نةقشةا‬
‫(ا‬
‫)‬
‫‪.3‬ااعب الاعبت اج ة س ا كىر جاا‬

‫عميد كلييية اآداب و العلوم اإنسانية‬

‫جامعة سونن أمبيل اإساميية ا كومية‬
‫الدكتور ا اج إمام غزا سعيد اماجستر‬
‫رقم التوظيف‪١26٢٢٠١٠١22٢٢3١٢٢٠ :‬‬
‫ج‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﻣﺴﺘﺨ ﺺ ﺒ ﺤﺚ‬
ABSTRAK

‫ﺒ ﺘﺤ ﻴ ﺒ ﺘﻘﺎ ﻰ ﲔ ﺒ ّﻐﺔ ﺒ ﺮﻴﺔ و ﺒﻹﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ ﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺒ ﺴﺠ‬
Analisi kontrastif antara Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia pada

level Saja’ (Sajak)
Bahasa merupakan sarana komunikasi yang digunakan oleh manusia untuk
berkomunikasi. Setiap bahasa tentu memiliki tata bahasa dan ciri khasnya masingmasing. Demikian pula dengan bahasa Arab dan bahasa Indonesia. Kedua bahasa
ini dapat dibandingkan dari berbagai aspeknya, salah satunya dari aspek saja’
(sajak). Kalau dalam bahasa arab, saja’ ini termasuk bagian pembahasan ilmu
balaghah. Di dalam bahasa Indonesia juga terdapat sajak. Kemudian penulis
tertarik untuk membandingkan kedua bahasa ini yaitu bahasa Arab dan bahasa
Indonesia tetapi dari aspek saja’ (sajak) saja.
Permasalahan yang akan di angkat oleh penulis adalah mengenai
persamaan dan perbedaan antara kedua bahasa tersebut.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan analisis kontarastif, yang
membandingkan dua bahasa baik itu serumpun maupun berbeda rumpun untuk
mengetahui persamaan dan perbedaan antara kedua bahasa tersebut.
Kesimpulan yang diperoleh oleh penulis dalam penelitian ini adalah
terdapat persamaan dan perbedaan antara saja’ (sajak) dalam bahasa arab dan
bahasa Indonesia. Saja’ dalam bahasa Arab dan sajak dalam bahasa Indonesia
memiliki persamaan yakni saja’ dalam bahasa Arab dan sajak dalam bahasa
Indonesia sama-sama memiliki akhir huruf yang sama tiap akhir bait, sama-sama
memiliki sajak sempurna. memiliki fashilah dan memiliki larik atau baris, samasama memiliki sajak yang sama pada dua kata yang akhir saja. Selain itu terdapat
juga perbedaan yang membedakan saja’ dalam bahasa Arab dan sajak dalam

bahasa Indonesia yaitu saja’ dalam bahasa Arab akhir kalimatnya harus
disukunkan ketika dibaca sedangkan dalam bahasa Indonesia tidak mengenal
adanya sukun atau waqaf, sajak dalam bahasa arab tidak mengenal adanya sajak
yang terletak di awal baris sedangkan sajak dalam bahasa Indonesia memiliki
sajak awal pada baris atau lebih pada bait. Sajak dalam bahasa arab harus memilik
akhir huruf yang sama pada setiap akhir bait, sedangkan sajak dalam bahasa arab
memiliki pola sajak. Perbedaan yang terakhir adalah dalam bahasa arab saja’
dalam satu bait memiliki dua atau tiga larik, sedangkan dalam bahasa Indonesia
bisa lebih dari dua larik, empat larik, enam larik sebait bahkan sampai dua belas
larik sebait.

‫ل‬

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫ﳏ ﻮ ت ﺒ ﺤﺚ‬
‫أ‬

.................................................... ‫ﻔﺤﺔ ﺒ ﻮﺿﻮع‬


‫ب‬

..................................................... ‫ﺮ ﺮ ﺒ ﺸﺮف‬

‫ ﺗ‬................................................ ‫ﺔ ﺒ ﺎ ﺸﺔ‬

‫ﺒ ﺎد‬

‫د‬

............................................‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬

‫ﺒﻻ ﱰﺒف‬

‫ه‬

............................................................ ‫ﺔ‬

‫و‬


............................................. ‫ﺔ ﺒ ﺸ ﺮ و ﺒ ﺪ ﺮ‬

‫ﺘ‬

............................................................ ‫ﺒﻹ ﺪﺒء‬

١

......................................‫ أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬:‫ﺒﻷول‬

١

...................................................‫ ﻣ ﺪﻣﺔ‬.‫أ‬

٣

.............................................‫ أ ﺔ ﺒ ﺚ‬.‫ب‬

٣


...........................................‫ أ ﺪﺒف ﺒ ﺚ‬.‫ﺗ‬

٣

..............................................‫ أﳘ ﺔ ﺒ ﺚ‬.‫د‬

٤

.......................................‫ﺎت‬

٥

.............................................‫ ﲢﺪ ﺪ ﺒ ﺚ‬.‫و‬

٥

...........................................‫ ﺒ ﺪرﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‬.‫ز‬

‫ﺒ‬


‫ﺒﻔ‬

‫ ﻮﺿ ﺒﳌﺼ‬.‫ه‬

‫ط‬

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫ﺒﻔ‬

‫ﺒ ﺜﺎﱐ‪ :‬ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻈﺮي‪.........................................‬‬

‫‪٨‬‬

‫ﺒ ﺎ ﻰ‪............................‬‬

‫‪٨‬‬

‫أ‪ .‬ﺒ ﺤﺚ ﺒﻷول ‪ :‬ﺒ ﺤ‬

‫ﺒ ﺎ ﻰ‪٨ ...................................‬‬

‫‪ .١‬ﻣ ﻬﻮم ﺒ‬

‫‪ .٢‬ﻧ ﺄ ‪٩ ...................................................‬‬
‫‪ .٣‬أ ﺪﺒ و أﳘ ‪١٠ ...........................................‬‬
‫أ( أ ﺪﺒ ‪١٠ ..............................................‬‬
‫ب( أﳘ ‪١١ ...............................................‬‬
‫ب‪ .‬ﺒ ﺤﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺒ‬
‫‪ .١‬ﻣ ﻬﻮم ﺒ‬
‫‪ .٢‬أﻧﻮﺒﺤ ﺒ‬

‫ﰲ ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪.......... ..................‬‬

‫‪١٢‬‬

‫‪..........................................‬‬

‫‪١٣‬‬

‫‪................ ...................‬‬

‫‪١٥‬‬

‫‪ .٣‬ﺮوط ﲨﺎل ﺒ‬
‫ﺗ‪ .‬ﺒ ﺤﺚ ﺒ ﺜﺎ ﺚ‪ :‬ﺒ‬

‫ﺒﻔ‬

‫ﰲ ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪......................‬‬

‫ﺻ‪١‬‬

‫ﺔ‪.................‬‬

‫‪١٩‬‬

‫ﰲ ﺒ ّﻐﺔ ﺒﻹ ﺪز‬

‫‪ .١‬ﻣ ﻬﻮم ﺒ‬

‫ﰲ ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒﻹﻧﺪزﻧ ﺔ‪........................‬‬

‫‪١٩‬‬

‫‪ .٢‬أﻧﻮﺒﺤ ﺒ‬

‫ﰲ ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒﻹﻧﺪوﻧ ﺔ‪.........................‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺒ ﺜﺎ ﺚ ‪ :‬ﻬ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‪.....................................‬‬

‫‪٤‬ﺼ‬

‫‪ .١‬ﻣﺪﺧ ﺒ ﺚ و ﻧﻮ ‪..................................‬‬

‫‪٣٤‬‬

‫‪ .٢‬ﺎ ت ﺒ ﺚ و ﻣﺼﺎدر ﺎ‪... ...........................‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫ي‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ .٣‬أدوﺒت ﲨ ﺒ ﺎ ت‪....................................‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫‪ .٤‬ﺮ ﺔ ﲨ ﺒ ﺎ ت‪....................................‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫ﺒ ﺎ ت‪...................................‬‬

‫‪٣٦‬‬

‫‪ .٦‬ﺼﺪ ﺒ ﺎ ت‪.......................................‬‬

‫‪٣٦‬‬

‫‪ .٧‬ﺧ ﻮﺒت ﺒ ﺚ‪.......................................‬‬

‫‪٣٧‬‬

‫‪ .٥‬ﺮ ﺔ ﲢ‬

‫ﺒ ﺮﺒ ‪ :‬ﺒ ﺤ‬

‫ﺒ‬
‫ﺒﻹ ﺪو‬

‫ﺒ ﺎ ﻰ ﲔﺒ‬

‫ﺔ ‪.........................................................‬‬
‫أ‪ .‬أو ﺒ ﺎ ﲔ ﺒ‬
‫ب‪ .‬أو ﺒ ﺧ ف ﲔ ﺒ‬

‫ﺒﻔ‬

‫)‪ (Sajak‬ﰲ ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒ ﻐﺔ‬

‫ﺒ ﺎ‬

‫ﰲ ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒﻹﻧﺪوﻧ ﺔ‬

‫‪٨‬ﺼ‬
‫‪٣٨‬‬

‫ﰲ ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒﺒ ﺮ ﺔ و ﺒ ﺷﻐﺔ ﺒﻹﻧﺪوﻧ ﺔ ‪٤٦‬‬

‫‪ :‬ﺒ ﺎﲤﺔ ‪...........................................‬‬

‫‪٥٠‬‬

‫أ‪ .‬ﻧ ﺎ ﺒ ﺚ‪.........................................‬‬

‫‪٥٠‬‬

‫ب‪ .‬ﺒ ﱰﺒ ﺎت‪............................................‬‬

‫‪٥١‬‬

‫ﺎﺋ ﺔ ﺒ ﺮﺒ‬
‫أ‪ .‬ﺒ ﺮﺒ‬

‫ﺒ ﺮﺔ‬

‫ب‪ .‬ﺒ ﺮﺒ‬

‫ﺒﻷ‬

‫ﺔ‬

‫ك‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫الفصل اأول‬
‫أساسية البحث‬
‫أ‪ .‬مقدمة‬
‫ابا‬
‫حيان ىفاأو اجعلااباجع ى تبالجعلااب اج ن لنتستباعا نةا ا ذجاجعبل ‪ ،‬ال جعل ا‬
‫كث ةا لفبا‪،‬ياجعلفظا‪،‬‬

‫ةا‪،‬ي حتعاج‬

‫‪ ٬‬اأياأواج‬

‫اجعوجح اجعذيارةجا‬

‫ة ةئى اجعنةس الجح ‪ .‬العكي اكةو اجععوم اع الو اعنم ا لفظ اة اعفظ اجطأىعي‪ .‬اقةلا‬
‫جعشتداجعاغ ت ا اك ة ماجعلاباجع ى تبا اجعكل باجعصاع ا ةاجع ىماعياأعىجة لا‬
‫لق السلتاإعتنةا‪،‬ياخىع اجعنعل‪.‬الحفه ةاعنةاجععىأواجعكىلالجطحةدععاجعشىعفب‪٬‬ا‬
‫ل‪،‬ةارلجكاجعثعة ا‪،‬يا‪،‬نثوراجع ىمال‪،‬نهو‪ ،‬ل‪8.‬اا‬
‫جععىآوا‬
‫لاجعلاباجع ى تبا اعاباجععىآواجعذ اق انزلاجّا لاباجع ى تبا ا‪،‬كب‪.‬اال ا‬
‫جسوغحةا واكغماجّاج جزاج نزلاعل اداسل اجّاعلتمالا للا وج وبا اعلا‬
‫علتم اجعسغم ا‪،‬ي ال اعفهة ال ا‪ ،‬نة‪ ٬‬اج نعول ااع وجرى اج بود ا غلرم‪ .0‬اك ةاعىفنة اأوا‬
‫جعلاباجع ى تبا‪،‬ش ورةااعلاباجع عنبالا ال تلبا اجن شةرادعياج غما اجع ةم‪.‬ا‬
‫هذك اجعلاب انعىأ اجععىأو اجعكىل ال ا‪ ،‬ىف ة اشىط ا‪،‬ي اشىلط اف ل اجععىآو ال اجي ععا‬
‫جعشىع الاف لاجع عي‪.‬اعذع ال أاعل اج سل نالاج سل ة اأواعف و ةاعتس لا‬
‫عل اأدج ا‪،‬ةاأ‪،‬ى الال‪،‬ةاعن ة اع اعبةدة‪.‬الق اجن شى اجعلاباجع ى تبا اأحة اجع ةما‬
‫اعاباجعى تبال ا‪،‬ش ورةا لاباجطماألا‬
‫ا‬
‫لا‪،‬ن ةاج ن لنتستب‪.‬الاجعلاباج ن لنتستبا‬
‫ج‬

‫عغل‪ .‬اطو ا اجعز‪،‬ي اج ة اكةنت اجعلاب اج ن لنتستب اجح‬

‫اجآ اع وحت ا‬

‫‪8‬ا‪،‬صوف اجعاغ ت ‪٬‬ا ة‪ ،‬اجع رلس‪٬‬ا(ج عنب‪:‬اج ك ببادرماجطرىج ا‪:‬ا‪٬)8311/0180‬اص‪:‬ا‪.85‬ا‬
‫‪Quraisy Sihab, Sejarah dan Ulumul Qur’an,(Jakarta: Pustaka Firdaus, 6002), Hlm 22‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫جعش وم اج ن لنتسنا ادلعباج ن لنتستب‪.‬احصا نبا‪ 8801‬اح ساج قىجراجعذ ا‬
‫ع لاعل اروحت اجعشبةوا اج ن لنتستب‪.‬ا‬
‫لار لتلاجعلاباجع ى تبالجعلاباجطن لنتستبا‪ ،‬لا‪ ،‬اإذجار للاجعلاباجع ى تبانس وت ا‬
‫لاجععىآوالانس وت اأوانسةفىاإ ا غداأأى ‪٬‬اا‬
‫ا‬
‫اجععىآوا الرس ليا اف‬
‫ا‬
‫أوان ىفا‪،‬‬
‫جعص اعس ل اجعلاب اجع ى بتب‪ .‬الإذج ان لل اجعلاب اجطن لنتستب افتس ل اعنة اع كلل ااعلابا‬
‫ج ن لنتستبا ت ج‪ ،‬ال ذك اجعلابااج ن لنتستبا اعا نةا ا ذجاجعبل ‪ ٬‬العت ا ذجاطواا‬
‫ن ىع ارشة مالارفةرقا تن ةا ذجا‪ ،‬لااأع ةاطناماإذجا ان ىفمافسوفانع ا اأوة ا‬
‫‪،‬ن ة‪.‬اا‬
‫جع لتلاجع عة ل اعس لاعل ار لتلاجع عة ل اجعن و ا(‪ )sintaksis‬الجعصى ا‬
‫(‪)morfologi‬‬

‫لجعصور ا(‪ )fonetik‬الذع اجع عة ل ا‪ ،‬لا ا ج ا ار لتل اجعلاب‪ .‬االر ةرا‬

‫جعبةحعاجع لتلاجع عة ل ا ىفباجع شة مالج أ غفا نا ج ا اجعلاباجع ى تبالجعلابا‬
‫ج ن لنتستب‪.‬ا‬
‫عللاجعبغةبا واعللاوسولاجع ىع اهةادقةئ اجع ى تبالاأ ىجر ةالارنكش ا‬
‫مال وداج عجةزا انهىاجععىآواجع هتل‪.‬الارنعسلاجعبغةباإ اثغثباعلوما اعللا‬
‫جعبتةو ال اعلل اج ةب ال اعلل اجعب ع ‪ .‬ال ا‪،‬ي اثغثب اجع نةسى اجعبغةتب اجأ ةر اجعبةحعا‬
‫جح اعنةسى ةالا اعللاجعب ع اعتكوواجعب عاحثةاع تعةافتم‪ ٬‬الاجأ ةر اجعبةحعا‬
‫‪،‬ي اعلل اجعب ع اع ي اجعسج ‪ .‬اجعسج ا و اروجق اجعفةسل نا اجيىف اجطأ ‪ ٬‬الا‬
‫أف لما‪،‬ةارسةل افعىك‪.‬ا‬
‫ل ا ذج اجعب ع اعىع اجعبةحع اأو اعب ع اجعسج ا اجعلااب اجع ى تب الجعلابا‬
‫جطن لنتستب اعل اخىععب اجع عة ل ‪ ٬‬ا ىفب األ م اجع شة م الج أ غف ا تن ة ا تا‬

‫‪4‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ج وةو ا" اجع لتل اجع عة ل ا ن اجعلاب اجع ى تب الجعلااب اجطن لنتستب اعل ا‪،‬س و ا‬
‫جعسج "ا‬
‫ا‬
‫ب‪ .‬أسئلة البحث‬
‫لاأ‪،‬ةاأ ىلباجعب عاجعصا وفاصةللاجعبةحعاإ ة ةاع ي‪:‬ا‬
‫‪، .8‬ةاأل ماجع شة ما ناجعلاباجع ى تبالاجعلاباج ن لنتستباعل ا‪،‬س و اجعسج ؟‬
‫‪، .0‬ةاأل ماج أ غفا ناجعلاباجع ى تبالاجعلاباج ن لنتستباعل ا‪،‬س و اجعسج ؟‬
‫ا‬
‫ج‪ .‬أ داف البحث‬
‫أ‪،‬ةاجط جفاجعصاعس ا ذجاجعب عاإ ا عتع ةاف ا‪،‬ةاعل ‪:‬‬
‫‪ .8‬ىفباأل ماجع شة ما ناجعلاباجع ى تبالاجعلااباج ن لنتستباعل ا‪،‬س و اجعسج ؟‬
‫‪ .0‬ىفباأل ماجع خ غفا ناجعلاباجع ى تبالاجعلااباج ن لنتستباعل ا‪،‬س و ا‬
‫جعسج ؟‬
‫د‪ .‬أمية البحث‬
‫ر صاأمتبا ذجاجعب عاك ةاعل ‪:‬اا‬
‫‪ .8‬أمتباروبتعتب‬
‫ع د دزادةاج ف د ددة تلالج د ددةرفا اجعلاا د دباأةس د ددباعلس د ددج ا اجعلا د ددباجع ى ت د ددبالاجعلا د ددبا‬
‫ج ن لنستبالأةسباعوغماش بباجعلاباجع ى تبالاأدهة‪.‬ا‬
‫‪ .0‬أمتبانهىعب‬

‫‪8‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫عد ددزادةاأ د دزجئياجع لد ددومالاج د ددةرفا ا د ددت ةا اجعسد ددج ا اجعلاد ددباجع ى تد ددبالجعلاد ددبا‬
‫ج ن لنتستب‪.‬‬
‫‪ .1‬أمتباعل ؤ سب‬
‫ع ددزادةاج ىج د د ا اج ك ب ددبالاأةس ددباعشد د بباجعلا ددباجع ى ت ددب‪.‬الاع كثد د اج لو‪ ،‬ددة ا‬
‫لجعب وساجعصار ل اجعسج ‪.‬ا‬
‫ا‬
‫ه‪ .‬توضيع امصطلحات‬
‫عوةناجعبةحعافت ةاعل اج صول ة اجعصار كووا‪،‬ن ةاستةةباعنوجوا ذجا‬
‫جعب ع‪:‬ا‬
‫‪ .8‬جع لتل اجع عة ل ا‪ :‬اج عةرو ا ن اجعلا ن األ اأكثى ا عص اكش اج أ غف الا‬
‫جع شة ما ناجعلا ناعل ا‪،‬س و اجعصو ‪،‬اجعكل ب‪،‬الاجع لب‪،‬الاجعضكتأ‪،‬الا‬
‫ج‬

‫‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫ة‪،‬تباجطسلا‬
‫ا‬
‫‪ .0‬جعلاباجع ى تبا‪:‬ا‪،‬ةانو ا ماجع ىم‪.‬اج اآعباع اهةاأ‪،‬با‪،‬ياجعنةسا‬
‫كةوا‪،‬نشؤ ةاشبما ازعىةاجع ىم‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ .1‬جعلاباج ن لنتستبا‪:‬ا‪،‬ةانو ا ماج ن لنتستب‪.‬اج اآعباع اهةا‪،‬عةس اإ اجعنةسا‬
‫آأىالا‪ ،‬تلا ا غد ‪.‬‬
‫‪ .3‬جعسج ا‪:‬اروجق اجعفةسل نا اجيىفاجطأ ‪٬‬الأف لما‪،‬ةارسةل افعىك‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬اعب الاجعى ‪،‬اعللاجعلاباجع وبتع الار لتلاجع‬
‫‪3‬اإ ىج تلاأنت ‪،‬اج جلاجعو تط‪،‬ا(ا‪،‬صىا‪:‬ا‪ ،‬جلاجعلاباجع ى تباجا‪02‬ا‪،‬اد ولاجعسنب)‪،‬اص‪:‬ا‪588‬ا‬
‫‪5‬‬
‫اعل اجعةرمالا‪،‬صوف اأ‪،‬ن‪,‬اجعبغةباجعوجة ب‪...‬اصا‪:‬ا‪088‬ا‬
‫ى تب‪،‬اص‪.35:‬ا‬

‫‪0‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫و‪ .‬حديد البحث‬
‫عك د اعىكددزاحث ددمافت ددةالة د اط لددمال اع س د اج ا‪،‬ددةاماعك دديا‪ ،‬ددةاف د دكا‬
‫جعبةحعا اةو ا‪،‬ةاعل ‪:‬ا‬
‫‪ .8‬عب د ددعاجعبةحد ددعا اجعلاد ددباجع ى تد ددبالاجعلاد ددباج ن لنتسد ددتبا‪،‬د دديا حتد ددباجع شد ددة ما ا‬
‫جعسج ‪.‬‬
‫‪ .0‬عب عاجعبةحعا اجعلاباجع ى تبالاجعلاباج ن لنتستباعياج أ غفا اجعسج ‪.‬‬
‫ز‪ .‬الدراسة السابقة‬
‫قبددلاعددى اجعب ددعافددلرجداجعبةحددعاأواععد ماجعشددى ار ددضاجع رج ددة اجعسددة عبا‬
‫ج لعد ددبا لب د ددعاجعد ددذ اع ند ددةلل‪.‬ال اع د د ع اأوا د ددذجاجعب د ددعا د ددواجطللا ادرج د ددبا‬
‫جع لتدلاجع عدة ل الاجعسدج ‪.‬افتجد اجعبةحدعاةد مياجعبدةحثنا اجدةلا دذكاجع رج ددب‪٬‬ا‬
‫لا ل‪:‬اا‬
‫رعد د اف ددىلني‪,‬الاج‪ ،‬ددذ ا‪،‬وة ددو اجعب ددعا ا"جع لت ددلاجع ع ددة ل ا ددناجعلا ددبا‬
‫جع ى تدبالاجعلاادباج ن لنتسد اعلد ا‪،‬سد و املدباج تددب"اقد ‪ ،‬ةاجعبةحثددباعنتدلاشددة ةا‬
‫جعبكددةعورعوسا اجعلاددباجع ى تددبالاأدهددة‪٬‬ااكلتددباجآدجما ة‪ ،‬ددبا ددونياأ‪،‬بتددلاج ددغ‪،‬تبا‬
‫جيكو‪،‬تددبا ددورجاا‪٬‬ا ددنبا‪0229‬م‪.‬الا ا ددذجاجعب ددعارىكددزارع د احث ددةاعل د ا‪،‬ف ددوماا‬
‫جع لت ددلاجع ع ددة ل اف ع ددةرواه ددذجاج ددن جا ددناجع ل ددباج ت ددبا اجعلا ددباجع ى ت ددبالاجعلا ددبا‬
‫ج ن لنتس ‪.‬ا‬
‫لاأر د ا د ةا ددتيا‪،‬سددنونت احتددعاأهددةاحثددتا ا"جع لتددلاجع عددة ل ا ددنا‬
‫جعلا ددباجع ى ت ددبالاجعلا ددباج ن لنتسد د اعلد د ا‪،‬سد د و اجطف ددةل‪٬‬اح ددعارك تلد د "‪٬‬اقد د ‪ ،‬ةا‬

‫‪0‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫جعبةحثباعنتلاشة ةاجعبكةعورعوسا اجعلادباجع ى تدبالاأدهدة‪٬‬ااكلتدباجطدما ة‪ ،‬دبا دونيا‬
‫أ‪،‬بتدلاج ددغ‪،‬تباجيكو‪،‬تددبا ددورجاا‪٬‬ا ددنبا‪0281‬م‪.‬الا ا ددذكاجعى ددةعباجعة‪ ،‬ددباعد لرا‬
‫جعب عا ادرج دباجعصدىفتباحتدعاأواجعبةحثدباشدى تا ا‪،‬عةرندبا دناجطف دةلا اجعلادبا‬
‫جع ى تبالاجعلاباج ن لنتس ا‪،‬ياأل ماجع شة مالج أ غفا ارىجكتب ةاألاستا ة‪.‬ا‬
‫لالر ا‬

‫ةاأديافتصل‪،‬الاق احعا ا"جع لتلاجع عة ل ا ناجعلاباجع ى تدبا‬

‫لاجعلاباج ن لنتستباعل ا‪،‬س و احدىفاجعدى‪،‬احدعارك تلد "‪،‬اقد ‪ ،‬ةاجعبةحدعاعنتدلا‬
‫شد ددة ةاجعبكد ددةعورعوسا اجعلاد ددباجع ى تد ددبالاأدهد ددة‪٬‬ااكلتد ددباجطدما ة‪ ،‬د ددبا د ددونياأ‪،‬بتد ددلا‬
‫ج ددغ‪،‬تباجيكو‪،‬ت ددبا ددورجاا‪،‬ا ددنبا‪0281‬م‪.‬ا ددذجاجعب ددعاعد د لراحث ددةاأع ددةا ا‬
‫‪،‬ف دوماجع لتدلاجع عددة ل ‪،‬ا‪،‬د اأهددةاجق صدى احث دةا ا‪،‬عة لددبا دناحددىفاجعدىا اجعلاددبا‬
‫جع ى تبالاجعلاباج ن لنتس ‪.‬ا‬
‫رفتع ددباجط‪ ،‬ددبا"جع لت ددلاجع ع ددة ل ا ددناجعلا ددباجع ى ت ددبالاجعلا ددباج ن لنتس ددتباعل د ا‬
‫‪،‬س د و اجط ددة "احددعارك تل د اق ‪،‬ددماعنتددلاشددة ةاجعبكددةعورعوسا اجعلاددباجع ى تددبالا‬
‫أدهة‪٬‬ااكلتباجطدما ة‪ ،‬با ونياأ‪،‬بتدلاج دغ‪،‬تباجيكو‪،‬تدبا دورجاا‪،‬ا دنبا‪0280‬م‪.‬ا‬
‫لاخىععددبام د اج دوجد‪،‬اأأددذ اجعبةحثددباج دوجدا و دىعع ن‪:‬اخىععددباج بةشددىةالاخىععددباة د ا‬
‫ج بةشددىةالاجعنه ددةرياجع لت ددلاجع ع ددة ل‬

‫(‪contrative‬‬

‫‪)analysis‬اع ددياعع ددةروا ددناعا ددنا‬

‫(جعلاددباجع ى تددبالاجعلاددباج بلتزعددب)اعلد ا‪،‬سد و اجط ددة الاج د ن ةجاعكددوواجع شددة مالا‬
‫ج أ غفا ناإ لاجع ةم‪،‬الج لاجة ‪،‬الاج لاج وسول‪،‬الاجعن ت‪.‬ا‬
‫لا ددةا حددظاجعبةحددعا‪،‬ددياجعب ددوساجعسددة عبافو د اأواجعبددةحثناع نددةلعووادلرا‬
‫جع لتلاجع عة ل الا دضا دج ‪،‬الاعكدياماعب دعاأحد ا‪،‬دن لا ا"جع لتدلاجع عدة ل ا‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫افدلرجداجعبةحدعاأواع نةل دةا‬. ‫سد و ا دج‬،‫ناجعلابااجع ى تبالاجعلاباج ن لنتستباعل ا‬
.‫يا ذكاجعنةحتب‬،

4

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫الفصل الذا‬
‫اإ ا ال ظري‬
‫أ‪ .‬امبحث اأو ‪ :‬التحوطل التقا و‬
‫‪.1‬مفه م التحوطل التقا و‬
‫جع لتددلاجع عددة ل‬

‫ا(‪)contrastive analysis‬‬

‫ععددةروا ددناعا ددناألاأكثددىا‪،‬دديا‬

‫عةئلددباعاوعددبالجح د ةاألاعددةئغ اعاوعددبا لفددباه د فارتس د ا‪،‬شددكغ اجعددصارنشددلا‬
‫عند اإع عددة ا ددذكاجعلاددة اكةعضمددبالار لددتلاجعلاددباجط نبتددب‪.‬اج عصددودا نددة‪،‬اجع لتددلا‬
‫جعلاو اجى اعل اجعلاباجعصا ا‪،‬وة اجع لتلالاجعلاباجطل اعل لتل‪8.‬ا‬
‫لع ددى اع ددىاجعصد د ع اعبد د الاأوا‪ ،‬ددةاععصد د ااع ع ددة ل اجعلا ددو األا لت ددلا‬
‫جع عة ل اإ ىج ادرج باععةروافت ةاجعبةحعا ناعا ناألاأكثىا‪،‬بتندةاعنةسدىاجع ةثدلا‬
‫لاجع شددة مالاجع خ د غفا تن ددةاه د فاجع نبتددؤااع صددوا اجعددصاع وق د اأواعو ددةا‬
‫جع رج وواعن ار لت لاعاباأ نبتب‪.‬‬

‫‪0‬‬

‫لعى اجع عة لا‪ ،‬نةكاج عةرو‪،‬الاعىجدا ما نةادرج با‪،‬عةرنبا ناعا نا‪،‬ياةد ا‬
‫فصددتلبالجحد ةاكة عة لددبا ددناجعلاددباجع ى تددباجعددصا د اج وعددباجعلاددة ا(‬

‫‪contrastive‬‬

‫‪ )linguistics‬اجعسة‪،‬تبالجعلاباجع ى تباجعصا ا‪،‬ياج وعباجعلاة اجعبوعتنتز ‪.‬‬
‫لاجع لتددلاجع عددة ل ار د‬

‫‪1‬‬

‫ااعب ددعا األ ددماجع شددة مالاج أ د غفا ددنا‬

‫جعلاباجطللاعل للالاجعلاباجط نبتباجعصاع ل ة‪.‬‬

‫‪ 5‬عب اجعىج‬

‫ا"اعللاجعلاباجع وبتع الار لتلاجع ى تبا"‪،‬ا(دجراج ىع اجعة‪ ،‬ب‪،‬ا ل ا‪،)0222‬اص‪:‬ا‪35‬‬

‫‪ 4‬ع ىاجعص ع اعت ال‪،‬ا"ا لتلاجطأولاجعلاوعباجع ىعىعباع اخغما‪،‬‬

‫‪،‬‬

‫‪8‬‬

‫اج ىخوماجع ل اعلاباجع ى تب‪،‬اص‪.‬ا‪.0‬‬

‫اج ىخوماجع ل اعلاباجع ى تباجعنةخعنااعاة اجطأى "‪،‬ا‬

‫جعاك وراد وداحجةز ا"اعللاجعلاباجع ى تبا"‪،‬اجعكوعتا‪8891‬ا‪،‬اص‪.‬ا‪02‬‬

‫‪3‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ .2‬نشأتل‬
‫‪،‬نددذا جعددباجعنص د اجعثددةبا ددذجاجععددىوا ددى ا دوجدراحىكددباقوعددبا ا‪،‬ت د جوا‬
‫جع لتلاجعلاة اجط نبتبالاكةوا‪،‬يارلجد ةاجط ةرذةا ا ة‪ ،‬با‪،‬تشاةوا(جواج دىجر)ا‬
‫جط‪،‬ىعكتددب‪،‬الا ددذكاجيىكددبارؤك د اة ددىلرةاإ دىج اجع رج ددة اجع عددة ل ا ددناجعلا ددة ا‬
‫ج خ لفددباعل ىع د اعل د ا‪،‬ددةاجددأارع اددماع رج د اجعلاددباجط نبتددب‪،‬اكددلوابددى ا ددنا‬
‫جعلاددباج بلتزعددبالاجعلاددباجع ى تددبا‪،‬ددثغ‪،‬الاع ددىفاعل د ا‪،‬ددةاجددأاأوارع ‪،‬ددما‪،‬ددياكددلا‬
‫ثنااعلاباجطأى ‪.‬‬

‫‪،‬ن ةاج‬

‫لا اجع ع د اجعسددةدسا‪،‬ددياجععددىوا ددىاأثددىا ددذجاج ددةكا لتددةا اكث د ا‪،‬دديا‬
‫جع رج ة اجع عة لتبا ناجعلادب‪،‬الا‪،‬دياج دىزا‪،‬دةا انشدىكاج وعدباجعك دأاجعدصاجشدىفا‬
‫علت ددةا‪،‬ىك ددزاعل ددوماجعلا ددباجع وبعت ددب‪.‬ا اجع ددو ا اج د ةاجط‪،‬ىكت ددبال د ادرج ددة ا‬
‫رعة ل ا ناج بلتزعبالاكلا‪،‬ياجط بةنتبالاج خةعتبالاجط ةنتب‪3.‬ا‬
‫لرأ اأحد ارلجدا دذجاج دةكا دواجعد ك ورارل دى ا‬

‫دلا(‪)Robert Lado‬‬

‫ك ة ددما(علددلاجعلاددباعددااجعثعةفددب) "‪"linguistics Across Cultures‬‬

‫اا‬

‫أوا د وعباألا‬

‫س و بار لتلاجعلاباجط نبتبا نسبباعل رج بارنبئاعن ةا‪،‬عةرنبا‪،‬وجف ااععةئلباشةع ا‬
‫فىعدزا(‪)Charles fries‬ا‬

‫اك ة دما" ‪teaching and learning English as a Foreign‬‬

‫‪ "language‬اإواأكثددىاج دوجداجعفةعلتددبا د ارل د اجعدديار د ا نددة اعل د السد اعل د ا‬
‫علاباج ىجدار ل ةا‪ ،‬الس ا‪،‬وجزا اجعلاباجطسلتباعل رجس‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ا‬
‫‪ 0‬جع ك وراد وداإ ةعتلاست الاإ ةقاداجط‪،‬نا(ا‪ ،‬ىعأالا ىعىا)ا"اجع لتلاجعلاو الا لتلاجطأولا"اجعوب باجطل ‪،‬اع ةدةا‬
‫شؤلواج ك بة ‪،‬اجعس ودعبا‪8810‬ا‪،‬اص‪.‬ا‪.5‬‬
‫‪ 0‬ج ى اجعسة ‪،‬اص‪.‬ا‪.1‬‬
‫‪3‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ .1‬أ افل و أمطة‬
‫أ‪ .‬أ افل‬
‫ع فاجع لتلاجع عة ل اإ اثغثباأ جف‪:2‬ا‬
‫‪ .8‬ف‬

‫األ ماج أ غفالاجع شة ما ناجعلا دن‪.‬اجع لتدلاجع عدة ل اصد‬

‫ا‬

‫اعب دعا األ دماجع شدة مالاج أد غفا دناجعادباجطل اعل د للالاجعلاددبا‬
‫جط نبتباجعيا ل ة‪.‬‬
‫‪ .0‬جع نبتددؤاج شددكغ اجعددصارنشددلاعن د ار لددتلاجعلاددباجط بتددبالادةلعددبارفس د ا‬
‫ذكاج شكغ ‪.‬‬
‫ا ذجاج فا ن ضاعلد اجفدض اعل د ‪،‬اوواج شدكغ ا ار لدتلاجعلادبا‬
‫جط نبتدبار وجقد ا‪،‬د احجدلاج أد غفا دناجعلادباجطل اعل د للالاجعلاددبا‬
‫جط نبتب‪،‬اكل ةاكةواج أ غفاكب جاكةنتاج شكغ اكث ة‪.‬ا‬
‫‪ .1‬ج‬

‫ف ةما اروورا‪،‬وجدادرج باع لتلاجعلاباجط نبتب‪.‬‬

‫إواجع لتلاجع عة ل اأثبتانف ةاحعتعتةا ارووعىاج وجداجع رج تبا ار لتلا‬
‫جعلاباجط نبتب‪،‬الاإواجع لتلاجع عة ل ا ف اأع ةا ار لتلاجعلاباجط نبتدبا‬
‫ط نةئ ددة‪،‬اإذاثبددتاعنددةااع جى ددباجع لتددباأواكث د اجا‪،‬ددياجعه دوج ىاجعلاوعددبا ا‬
‫جع ى تباركوواأكثىالةوحةاحتعار ى اعل اجع رساجع عة ل ‪.‬‬

‫عب اجعىج‬

‫ا"اعللاجعلاباجع وبتع الار لتلاجع ى تبا"‪،‬ادجراج ىفباجعة‪ ،‬ب‪،‬ا ل ا‪،0222‬اص‪.‬ا‪-38‬ا‪.39‬ا‬

‫‪55‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ب‪ .‬أمطتل‬
‫‪،‬نذا وراجع لتلاجع عة ل ا اشكلا‪،‬نهلا نشىاك ةمارل ى ا دلا‬
‫(‪)Robert Lado‬‬

‫اعلددلاجعلاددباجععةفددة ا‬

‫جآرج اجعصددةدرةاعددياشددةرع‬

‫"‪"Lingustics Across Culture‬‬

‫افىعددز (‪)Charles Freis‬‬

‫لا‬

‫اأسددب تا ددذكاجع رج ددبا‬

‫جددة اعلب ددعااعددةدالاع ددنا ددذجا شددكلاأددةصا اج شددىلعة اجع تددبالا‬
‫جطع د ددةلاجعفىدعد ددباير د د ا اجععتد ددةماهد ددةاألانشد ددى ةاأد ددغلاجعش د د تنة الاألجئد ددلا‬
‫جعسب تنة ‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫ل صددورةاعة‪،‬ددباعبد لاأواجعنا ددباجعةز‪،‬ددباجعددصاز ددى ا اجرج افىعددزال دلا‬
‫( اأع ة ةاج بكىة)احولاقت باجع لتدلاجع عدة ل ‪،‬الاصةسدبا اإعد جداج دوجدا‬
‫جع لت تب‪،‬اق اأف ا‪،‬ن ةاجعبةحثوواعل ا‪،‬ىاجعسنن‪،‬ال‪،‬ةانزجلاإ اجعتومامج ا‬
‫درج ددة اجع لتددلاجع عة لتددبارسد لاعل نبددؤااعصد وا اجعددصاروج ددماجعد رجسالا‬
‫وأوةئددم‪،‬الاأع ددةاع فس د ارلد اجعص د وا الاجطأوددة الاإواكددةواذعد اع د لا‬
‫مةساأقل‪1.‬اا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬

‫‪ 9‬جع ك وراد وداإ ةعتلاست الاإ‬
‫‪ 3‬جع ك وراد وداإ ةعتلاست الاإ‬

‫ةقاداجط‪،‬نا(ان ىعأالا ىعىا)ا"اجع لتلاجعلاو الا لتلاجطأولا"اص‪.‬ا‪.89‬‬

‫ةقاداجط‪،‬نا(ان ىعأالا ىعىا)ا"اجع لتلاجعلاو الا لتلاجطأولا"اص‪.‬ا‪.81‬‬

‫‪55‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ب‪ .‬امبحث الذا ‪ :‬السجع ح الوغة ال ر طة‬
‫‪.1‬مفه م السجع ح الوّغة ال ر طة‬
‫إواجعسج ا‪،‬يا دج ‪-‬عسدج ‪ -‬دج ةاأوتدأاأيانود ا كدغما‪،‬عفد اعدما‬
‫دتا‬
‫فوجسددلم‪8.‬اجعسددج اخىععددبا اج نشددة ا ددةر ا‪،‬نددذاجعع د لا اجعنثددىاجع ددى الرج د ا‬
‫كثد جا اعصددوراجع ن تد ا‪،‬د ا‪،‬ددةرججا‪،‬دديادسدنة ا ع تددب‪.‬الا د ارعددوماعلد اجرفددةقا‬
‫فةسلياجعكغما احىفالجح ا‪،‬ياجع عفتب‪82.‬ا‬
‫جعسج ا اجعلابا‪:‬اجعكغماج عف ‪،‬األا‪،‬وج ةاجعكغماعل ارل الجح ‪،‬الا‬
‫م ماأ جة الاأ ة ت ‪،‬الا وا‪،‬لأوذا‪،‬يا ج اجي ةم‪،‬الا ج اجي ةما وا‬
‫علمالارى ت ماعصورم‪88.‬ا‬
‫لا اجسوغ اجعبغةبا‪:‬اروجخؤاجعفةسل ناألاجعفوجسلاعل احىفالجح ا‬
‫أل اعل احىفن ا‪ ،‬عةر ن األ احاىلف ا‪ ،‬عةر ب‪ .‬اقوعم ار ة‬

‫ا‪ :‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ا‬

‫‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ 80.‬ال اقوعم اعز ال ا‬

‫ل ا‪:‬ا‬

‫‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ 81.‬ا الا‪،‬ياجع وجخؤا‬
‫عل احىلفا‪ ،‬عةر باقوعمار ة‬

‫ا‪ :‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا ا‪ ‬ا‪‬ا‬

‫‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪ ‬اا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‬

‫‪ 3‬عوسا‪ ،‬لوم‪،‬اج نج ا اجعلابالاجطعغم‪،‬ا( ل ‪:‬اعبنةو‪،‬ادجراج شىق‪،‬ا‪،)8811‬اص‪:‬ا‪.108‬‬
‫‪ 55‬جع ك وراإن ةمافوجلاعكةلي‪،‬اج جلاج فصلا اعلوماجعبغةبا(جعب ع الاجعبتةوالاج ةي)‪،‬ا(عبنةو‪،‬ادجراج شىق‪،‬ا‪،)0222‬اص‪:‬ا‬
‫‪.591‬‬
‫‪88‬اجع ك ورا ستوياعب اجعف ة افتود‪،‬اعللاجعب ع ‪،‬ا(جععة ىةا‪:‬ا‪،‬ؤ سباج خ ةراعلنشىالاجع وزع ‪،‬اطا‪،1‬ا‪0288‬ام‪8310-‬ا د د د د د د)اصا‬
‫‪.018‬ا‬
‫‪54‬‬
‫‪58‬‬

‫ورةاجعوور‪.‬اجآعبا‪.3-8‬‬
‫‪.1-8‬‬
‫ورةاجع ةدع د د ددة ‪.‬اجآعد د د د د د د ددبا‬

‫‪54‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ا‬

‫‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪‬ا‪.‬‬

‫‪83‬‬

‫قةلاجعشتداعب اجعىخياد ىاجطأ ىيا"اجعسج ا واروجق اجعفةسل نا‬
‫اجعنثىاعل احىفالجح ا اجطأى‪،‬اجعفةسلبا ايكل باجعصا اآ ىاجعفعىةا‬
‫مضعباجععةفتبا اجعبتت"‪85.‬ا‬
‫دتا‬
‫جعسددج اخىععددبا اج نش ددة ا ددةر ا‪،‬ن د اجعع د لا اجعنث ددىاجع ددى الارج د ا‬
‫كث جا اعصوراجع ن ت ا‪ ،‬ا‪،‬دةارججا‪،‬ديادسدنة ا ع تدب‪.‬الا د ارعدوماعلد اجرفدةقا‬
‫فةسلياجعكغما احىفالجح ا‪،‬ياجع عفتب‪.‬‬

‫‪82‬‬

‫ا‬
‫‪.2‬أن اع السجع‬
‫علس ددج اأنوجع ددما لف ددبا‬

‫د د ةاعك ددووا اجعنث ددىالاجعشد د ى‪،‬افلنوجع ددماثغث ددبا‬

‫أقسةما‪:‬ا‬
‫اأ‪ .‬ج وىف‬
‫وا‪،‬ةاجأ لفتافةسل ةكا اجعوزو‪،‬الاجرفع ةا اجيىفاجطأ ‪،89‬احدوا‬
‫‪:‬ا‪         ‬‬
‫‪     ‬‬

‫‪ ‬لاكعوع د د د د د ددم ‪:‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬ا‬

‫‪83‬ا ورةاص‪.‬اجآع د د د د د د ددبا‪.9-3‬ا‬

‫‪85‬اجعشتداعب اجعىخيا ياد ىاجطأ ىي‪،‬اجعو ىاج كنوو‪،‬ا(ق عىيا‪:‬ا‪ ،‬ر با جعباج ب ئناا‬
‫ص‪.‬ا‪.802‬ااا‬

‫اجإ غ‪ ،‬اع اا‪،‬اج ولاجعسنب)ا‬

‫‪82‬اجع ك وراإن ةمافوجلاعكةلي‪،‬ا"اج جلاج فصلا اعلوماجعبغةبا"‪،‬ا ل ا‪:‬ادجراجعك أاجع ل تب‪،‬ا‪8898‬ام)اص‪.‬ا‪.591‬ا‬
‫‪89‬اأخ اج صوف اج ىجة ‪،‬اعلوماجعبغةب‪،‬ا( ل ا‪:‬ادجراجعك أاجع ل تب‪،‬اطا‪،1‬ا‪8881‬ام)اص‪.‬ا‪.128‬ا‬
‫‪81‬ا ورةاجعنو ‪.‬اجآع د د ددبا‪.83-81‬ا‬

‫‪58‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫عبددةرةا اقوعددمار ددة ا‪:‬ا"اأماب ددلاجط‬
‫عفظا ج‬

‫ا‪ ،‬ددةدج‪.‬اةاجعبددةلاأليدجا"‪.‬ا‬

‫ةا‪ ،‬ةدجالاأليدج‪.‬امةا‪ ،‬فعةوا اجع عفتبالاجأ لفظا اجعدوزو‪.‬الا‬

‫قةفت ةا(اجع جلا)‪.‬اةاجعوزوا‪ ،‬ةدجا وا(اف ة ا)الاجعوزواأليدجا وا(أف دة )‪.‬ا‬
‫لانوعماج وىفاطواجعفةسل ناجرفع ةا اجععةفتبالاجأ لفةا اجعوزو‪.‬ا‬
‫‪،‬ثةلاقولاأ امةما‪:‬ا‬
‫ل ي‬

‫و فاض ل م ي و أو‬

‫ل زن يا‬

‫وّ ل ُش ي و أثر‬
‫رش يالاع يا‪:‬ا ةفةوالز ًا‪،‬ا‪ ،‬فعةوارلاً‪،‬اأ‪،‬ةا"رش يالام يالازن ي"ا‬
‫ف فعب ا اجعىلي ال اجعوزو ا‪ ،‬ة‪ ،‬ال اج ىجد ااعوزو ا نة اجعوزو اجع ىلة ا ا‬
‫جعصى ‪02.‬ا‬
‫ا‬
‫ما‪ .‬ج ىس‬
‫د ددوا‪،‬د د ددةاجرفعد د ددتاأعفد د ددة اإح د د د اجعفع د د دىرناألاأكثى د د ددةا اجعد د ددوزوالا‬
‫جع عفتب‪08.‬اا‬
‫كعوعمار ة‬

‫ا‪:‬ا‪ .         ‬اا‬

‫ددذكاجعكل ددبا(عف د ‪-‬اعف د )الاجعكل ددبا(ن ددتل‪-‬‬

‫ددتل)اعس د ا ددج ةا‪،‬ىس د ةا‬

‫اجعوزوالاجع عفتب‪.‬اا‬

‫طوافتماأعفة ةاإح اجعفعىرناألاأكثى ةا‬
‫َ َ ََ‬
‫‪،‬الاعطد بع طدى ااجطط بطدة طاَطزطلج َ د َىا‬
‫كعوعماجيىعدىيا‪:‬اف دواعطوببطد ااجط ب ط‬
‫دجة ااوط طدوج َىاعطبفهدم ط‬
‫طل بع َه َام‪.‬ا‬
‫‪88‬ا ورةاجعنبل‪.‬اجآعد د د ددبا‪.9-2‬ا‬

‫‪02‬ا ستوباعب اجعف ة افتود‪.‬اعللاجعب ع ‪.‬اص‪:‬ا‪.080‬ا‬
‫‪ 45‬أخ ا‪،‬صوف اج ىجة ‪،‬اعلوماجعبغةباجعبتةوالاج اةبالاجعب ع ‪،‬ا( ل ‪،‬اعبنةو‪:‬