DAMPAK SOSIAL EKONOMI ALIH FUNGSI LAHAN TAMBAK MENJADI LAHAN INDUSTRI : DI DESA BANYUWANGI KECAMATAN MANYAR KABUPATEN GRESIK.

DAMPAK SOSIAL EKONOMI ALIH FUNGSI LAHAN TAMBAK

MENJADI LAHAN INDUSTRI

Di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Sosial

(S. Sos) dalam Bidang Sosiologi

Oleh:

TRI FATMA SYARIFAH

NIM. B35211078

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

J U R U S A N I L M U S O S I A L

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

3456738ÿ

6ÿÿ5ÿÿÿ1ÿ!"1ÿ# 1$ÿ%&"'1ÿ($"ÿ)*ÿ

+,"-.1ÿ($"ÿ/".&011ÿ1ÿ,ÿ2"3&4"'1ÿ5,60"ÿ+"31ÿ5*&0,"ÿ71,1ÿ

111ÿ81'1ÿ0&.1ÿ1'1ÿ%& 0ÿ/&ÿ1ÿ."ÿ/&ÿ8 101ÿ9/:ÿ&""ÿ

#, ÿ&1*3;ÿ

8ÿ8<=>?ÿ@ABCADÿFGHIAJÿKDGLGBIMÿNALÿOPQRSATALÿFGHIAJUÿ

8,1 $"ÿ3"'ÿ.1-1ÿ.1ÿ. ÿ,", 101"ÿ1"1ÿ. $ÿ3"'ÿ*,110"ÿ .,"'"ÿ*'1"ÿ01ÿ*, "'ÿ0,1-.1"3ÿ1$ÿV&"'1ÿ$"ÿ0*ÿ,"-.1ÿ$"ÿ

1".&011ÿ.1ÿ,ÿ2"3&4"'1ÿ5,60"ÿ+"31ÿ5*&0,"ÿ71,1;ÿ#ÿ-ÿ

.ÿ1ÿ1$ÿV&"'1ÿ$"ÿ0*ÿ,"-.1ÿ$"ÿ1".&011ÿ.1ÿ,ÿ2"3&4"'1ÿ 3"'ÿ*,1.ÿ.1ÿ5,60"ÿ+"31ÿ5*&0,"ÿ71,1WÿV&ÿ-1"ÿ3"'ÿ.1*1ÿ.11ÿ ",ÿ.ÿ1ÿ1$ÿV&"'1ÿ$"ÿ0*ÿ,"-.1ÿ$"ÿ1".&011ÿ0,1,*&0ÿ. $ÿ 0,"0"'ÿ1,ÿ0&ÿ0$"ÿ.1. ÿ,"&-&ÿ,1&*$"ÿ,10ÿ,1&*$"ÿ. ÿ*1."'ÿ

,"1Wÿ1ÿ."ÿ*&.3ÿ,10ÿ ÿ,111"ÿ3"'ÿ.11"ÿ ,$ÿ310ÿ

3"'ÿ*,1.ÿ.1ÿ,2"3&4"'1ÿ5,60"ÿ+"31ÿ5*&0,"ÿ71,1ÿ."ÿ ÿ

1"0,11ÿ3"'ÿ0, $ÿ0,1*,"0&ÿ.101ÿ310ÿ3"'ÿ"ÿ0, $ÿ,111ÿ,1"ÿ 1"'X1"';ÿ

+,0.,ÿ3"'ÿ.1'&""ÿ.1. ÿ,", 101"ÿ1"1ÿ. $ÿ,0.,ÿ,", 101"ÿ & 1001Vÿ.,1101Vÿ.,"'"ÿ0,"1ÿ,"'&& "ÿ.0ÿ*,101Wÿ44"61ÿ."ÿ .&,"01;ÿ),11ÿ3"'ÿ.1'&""ÿ&"0&ÿ, 1$0ÿV,","ÿ3"'ÿ0,1-.1ÿ51,"ÿ

."3ÿ.ÿ 1$ÿV&"'1ÿ $"ÿ0*ÿ,"-.1ÿ $"ÿ1".&011ÿ.1ÿ,ÿ

2"3&4"'1ÿ5,60"ÿ+"31ÿ5*&0,"ÿ71,1ÿ. $ÿ),11ÿ8,1&*$"ÿ1ÿ

. ÿ,1,01Vÿ51ÿ+1Y;ÿ

11ÿ$1ÿ,", 101"ÿ1"1ÿ.10,&"ÿ*$4?Z[\;ÿ#."3ÿ 1$ÿV&"'1ÿ $"ÿ 0*ÿ,"-.1ÿ $"ÿ1".&011ÿ1"1ÿ.101ÿ*, "'1ÿ1,"ÿ,1"ÿ,"1"'0"3ÿ ,11"0"ÿ$"ÿ0*ÿ3"'ÿ"ÿ.1ÿ-.1"ÿ1".&011ÿ."ÿ,"1ÿ, &1'ÿ3"'ÿ

&1"'ÿ,.1;ÿ#1*0"3ÿ*"3ÿ1ÿ,0"1ÿ3"'ÿ,"-& ÿ $"ÿ0*"3ÿ

,.ÿ1ÿ1"0,01ÿ&"0&ÿ.1ÿ-.1"ÿ,*'1ÿ$"ÿ1".&011;)1* ÿ* 1"3ÿ,0"1ÿ 0*ÿ,".0"ÿ&"'ÿ.11ÿ$1ÿ,"-& "ÿ $"ÿ0*ÿ0,1,*&0ÿ&"0&ÿ

,,"&$1ÿ,*&0&$"ÿ,1,"1"ÿ,$11X$11;Z]\;ÿÿ1ÿ3"'ÿ0,1-.1ÿ

1,"ÿ."3ÿ1$ÿV&"'1ÿ $"ÿ0*ÿ,"-.1ÿ$"ÿ1".&011ÿ,"'1*0"ÿ1ÿ

,0"1ÿ,$1"'"ÿ,,1-""3ÿ,*'1ÿ,0"1ÿ0*ÿ, 1'&ÿ,*'1ÿ,11ÿ

0*;ÿ),11ÿ,1&*$"ÿ1ÿ1ÿ1Yÿ310&ÿ,1&*$"ÿ3"'ÿ0,1-.1ÿ1,"ÿ

,&0"ÿ1.&01V;ÿ^"'ÿ"ÿ0,"'ÿ1ÿ,0"1ÿ"ÿ.1ÿ'"01"ÿ.,"'"ÿ0X0ÿ

,1"ÿ1.&1ÿ3"'ÿ.1111ÿ1ÿ1"0,01;ÿ,"'"ÿ."3ÿ$ ÿ0,1,*&0ÿ

,"'1*0"ÿ0,1-.1"3ÿ, X, ÿ1ÿ0,1$.ÿ1ÿ,0"1ÿ0*ÿ."ÿ

345647ÿ

649ÿ

ÿÿÿ11ÿÿÿÿÿ ÿÿÿ ÿÿÿ

!ÿÿ"#ÿ1$%ÿ#ÿ&$'(1ÿÿ)#11##1ÿ

*ÿ((++++++++++++++++++ÿÿ,-ÿ

ÿ!ÿ"#ÿ1$%ÿ#.ÿ/1%ÿ0(#1ÿ"%ÿ ÿ*1)1ÿ"%ÿ

)#1ÿ#ÿ&$'(1+++++++++++++++222ÿÿ,,ÿ

ÿ!!ÿ*ÿ.%1ÿ*#$ÿ#ÿ&$'(1ÿ*ÿ

#1++++++++++++++++++++++++ÿ,3ÿ

ÿ!-ÿ4 %ÿ))ÿ#ÿ&$'(1ÿ&)#ÿ5)1#1ÿ

)1)1++++++++++++++++++++++ÿÿ,6ÿ

ÿ!,ÿ4 %ÿ71ÿ)1)1ÿ1ÿ#&$'(1++++++++2ÿÿÿ,8ÿ

ÿ!9ÿ4 %ÿ))ÿ#ÿ&$'(1ÿ&)#ÿ ÿ

/( +++++++++++++++++++++++ÿÿÿÿ9ÿ

ÿ!3ÿ4 %ÿ41#ÿ#:#1ÿ(ÿ#ÿ&$'(1++++++ÿ96ÿ

343ÿ666ÿ78494ÿ64ÿ46ÿ6ÿ4449349486ÿ

44ÿ686ÿ86ÿ84ÿ3446ÿÿÿ

4

ÿ

!"#!$!%ÿ"&"ÿ'(!)*ÿ+%+,*-*!%ÿÿ

ÿ

./ÿ12345ÿ627894:1;ÿ<2;ÿ=4>?@A4>81ÿ///////////////////////////////////////////ÿÿÿB.ÿ C/ÿD7>E1;1ÿ<2F7894:1ÿ///////////////////////////////////////////////////////////////////ÿÿÿBBÿ G/ÿD7>E1;1ÿH57>7F1ÿ/////////////////////////////////////////////////////////////////////ÿÿÿBIÿ

J/ÿD7>E1;1ÿKLMNONOPQMRRRRRRRRRRRRRRRRSS/ÿÿBTÿ

B/ÿD7>E1;1ÿULVLWQXQMRRRRRRRRRRRRRRRRRÿÿÿBYÿ

I/ÿD7>E1;1ÿULQZQ[QQMRRRRRRRRRRRRRRRRSSÿÿÿI\ÿ

T/ÿD7>E1;1ÿD2]@E4?44>RRRRRRRRRRRRRRRRSÿÿÿI.ÿ

^/ÿD7>E1;1ÿK_`OXOPÿKL[bQMZcMQMRRRRRRRRRRRRSSSÿÿÿIIÿ

Y/ÿD2;2d4e32944>ÿf_VOQ`RRRRRRRRRRRRRRRRSSÿÿÿIYÿ

3ÿ!-!$ÿ3+,!(!%gÿ+$h!i*%j!ÿ4,*kÿ&%g)*ÿ!k!%ÿ!"#!(ÿ

9+%h!i*ÿ!k!%ÿ6%i&)-$*ÿÿÿÿÿlmÿÿ

nÿ8!"o!(ÿ')*!,ÿ4,*kÿ&%g)*ÿ!k!%ÿ!"#!(ÿ9+%h!i*ÿ

!k!%ÿ6%i&)-$*ÿÿÿÿpqÿ

ÿ ÿ

343ÿ6rÿ7ÿÿ//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////ÿÿÿÿ^Iÿÿ s/ÿD2;1Ft@u4>ÿ//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////ÿÿÿÿ^Iÿ =/ÿv494>ÿ/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////ÿÿÿÿ^^ÿÿ 844ÿ44ÿ/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////ÿÿÿÿY\ÿ

4964w4964ÿ

./ÿx2E7F4>ÿy4A4>z494ÿ

C/ÿ{4EA4uÿx2>2u1314>ÿ

G/ÿv@943ÿD23294>84>ÿ|=@531ÿF2u45@54>ÿt2>2u1314>}ÿ J/ÿ<75@F2>34;1ÿx2>2u1314>ÿE4>ÿ<75@F2>ÿ?4>8ÿ92u2~4>ÿ B/ÿ=17E434ÿx2>2u131ÿ

ÿ ÿ ÿ ÿ

234536ÿ

898ÿ

ÿ

333ÿ2ÿÿÿÿ

6953ÿ88ÿÿÿ

55ÿÿÿÿ 6933ÿÿÿ

63533ÿ653ÿ333ÿ893ÿÿ

96898ÿÿÿÿ 39563ÿÿÿÿ 353ÿ3536ÿÿÿÿ 234536ÿ898ÿÿÿ 234536ÿ53ÿÿÿÿ

3ÿ8ÿ233ÿÿÿ

ÿ!"#"$ÿ%&'"(")*ÿÿÿÿ %ÿ+,-,.")ÿ/"."'"0ÿÿÿ1ÿ 2ÿ3&'""0ÿ4,.#"("ÿÿÿ1ÿ 5ÿ3,6,")ÿ4&)&'7#7")ÿÿÿ8ÿ 9ÿ/"):""#ÿ4&)&'7#7")ÿÿÿ8ÿ ;ÿ5&:7)7.7ÿ<=).&>#,"'ÿÿÿ?ÿ @ÿ/&#=A&ÿ4&)&'7#7")ÿÿ1ÿ ÿ4&)A&("#")ÿA")ÿB&)7.ÿ4&)&'7#7")ÿÿCÿ Dÿ!=(".7ÿA")ÿE"(#,ÿ4&)&'7#7")ÿÿÿFÿ Gÿ4&-7'70")ÿH,IJ&(ÿ4&)&'7#7")ÿÿD?ÿ Kÿ3"0">L3"0">ÿ4&)&'7#7")ÿÿÿDGÿ 1ÿ3&()7(ÿ4&)*,->,'")ÿ5"#"ÿÿÿDFÿ Cÿ3&()7(ÿ)"'7.7.ÿ5"#"ÿÿÿGDÿ Fÿ3&()7(ÿ4&-&$7(."")ÿ<&"I."0")ÿ5"#"ÿÿÿÿGGÿ MÿH7.#&-"#7("ÿ4&-I"0".")ÿÿÿGCÿ

3ÿ88ÿÿ633ÿ9983ÿ36ÿ36NÿÿÿG8ÿ

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Indonesia dikenal sebagai Negara yang memiliki tingkat jumlah penduduk yang cukup besar. Dan sebagain besar penduduk Indonesia bermata pencaharian sebagai petani. Tetapi dengan adanya pembangunan yang mulai terjadi di Indonesia menyebabkan mata pencaharian penduduk sebagai petani mulai berkurang. Perubahan fungsi lahan pertanian pada dasarnya terjadi akibat adanya persaingan dalam pemanfaatan lahan antara sektor pertanian dan non pertanian yang muncul akibat adanya tiga fenomena ekonomi dan sosial, yaitu keterbatasan sumber daya alam, pertumbuhan penduduk dan pertumbuhan ekonomi. Luas lahan tidak akan pernah bertambah luas akan tetapi permintaan terhadap tanah terus meningkat untuk sektor non pertanian. Proses perubahan alih fungsi lahan yang semakin meningkat. Hal ini akan berdampak pada jumlah lahan untuk pertanian dan berubahnya mata pencaharian penduduk yang biasanya bertani.

Dalam pembangunan secara global di perkotaan maupun di pedesaan. Pemerintah Indonesia dalam melaksanakan pembangunan memberikan kebijakan-kebijakan untuk masyarakaat. Salah satunya adalah kebijakan yang menyangkut dengan wilayah pertanian. Sebagian besar kebijakan yang diberikan

2

pemerintah Indonesia yang menyangkut dengan pertanian kurang berpihak pada sektor pertanian itu sendiri.

Perkembangan kota maupun desa yang ditunjukkan oleh pertumbuhan penduduk dan segala aktivitas menuntut pula kebutuhan lahan yang semakin besar. Hal ini ditunjukan oleh besarnya tingkat pemanfaatan lahan untuk kawasan permukiman, seiring dengan semakin tinggi tingkat pertumbuhan penduduk dan beragamnya tuntutan kebutuhan akan sarana dan prasarana. Disisi lain luas lahan dan potensi lahan adalah tetap (statis) yang dibatasi oleh wilayah kepemilikan baik secara administratif maupun fungsional, yang sebenarnya tidak semua bagian wilayah tersebut dapat dimanfaatkan secara ideal sebagai lahan terbangun. Intervensi penggunaan lahan kawasan pada kawasan lain yang dilakukan tanpa pertimbangan atau perencanaan yang baik akan mengganggu atau mengurangi keseimbangan kegiatan sektor-sektor pembangunan secara keseluruhan.

Sektor pertanian merupakan sektor yang strategis dan berperan penting dalam perekonomian nasional dan kelangsungan hidup masyarakat, terutama dalam sumbangannya terhadap Pendapatan Daerah Bruto (PDB), penyedia lapangan kerja dan penyediaan pangan dalam negeri. Kesadaran terhadap peran tersebut menyebabkan sebagian besar masyarakat masih tetap memelihara kegiatan pertanian mereka meskipun negara telah menjadi negara industri.Sehubungan dengan itu, pengendalian lahan pertanian merupakan salah satu kebijakan nasional yang strategis untuk tetap memelihara industri pertanian primer dalam kapasitas penyediaan pangan, dalam kaitannya untuk mencegah kerugian sosial ekonomi dalam jangka panjang mengingat sifat multi fungsi lahan pertanian.1

1

http://denmassetyaki.blogspot.com/2012/02/alif-fungsi-lahan-pertanian-di-kota.html, diakses pada tanggal 2 Juni 2015 pukul 09.00.

3

Hal ini sejumlah besar keluarga pertanian yang para anggotanya merupakan tenaga kerja pokok, pertanian bukan hanya sebuah pekerjaan atau sumber pendapatan semata-mata, melainkan suatu pandangan dan gaya hidup. Kenyataan ini dapat dilihat, terutama sekali pada masyarakat-masyarakat tradisional, dimana para petani sepanjang hari mengabdikan diri menggarap lahannya dengan dedikasi penuh.2

Wilayah Gresik salah satu memberikan kontribusi terhadap kota-kota besar lainnya seperti Surabaya, yang merupakan menjadi kawasan-kawasan industri yang dulunya terkenal dengan lahan tambak, salah satunya kecamatan Gresik.

Kabupaten Gresik merupakan salah satu daerah pertambakan di Jawa Timur, mayoritas pengelolahannya dilakukan secara tradisional. Kecamatan Manyar merupakan salah satu sentra perikanan tambak bandeng di kabupaten Gresik dengan lahan yang dominan yaitu seluas 5.833,11 ha, salah satunya desa Bnyuwangi termasuk wilayah yang merupkan daerah tambak. Hampir wilayah desa Banyuwangi adalah lahan tambak seluas kurang lebih 1035 ha, sehingga sebagian wilayah yang digunakan adalah lahan tambak. Namun tumbuh dan berkembangnya sektor non perikanan memberikan alternatif untuk beralih ke sektor diluar perikanan. Ditandai dampak sosial dengan munculnya lapangan pekerjaan baru dari berdirinya pabrik-pabrik industri, akibatnya alih fungsi lahan tersebut.3

Perubahan alih fungsi lahan ini banyak terjadi di Jawa Timur, khususnya daerah desa Banyuwangi. Dampak yang mulai terasa yaitu Luas lahan pertanian saat ini mulai menyempit karena adanya alih fungsi lahan yang menjadikan lahan pertanian sebagai industrialisasi, perumahan, dan juga proyek-proyek pembangunan lainnya. Hal ini dapat berakibat fatal bagi masyarakat karena dapat memicu merosotnya pertanian di Indonesia yang merupakan sumber

2

Michael P. Todaro, Alih Bahasa oleh Haris Munandar, Pembangunan Ekonomi di Dunia Ketiga, (Jakarta: Erlangga, 2000), hal. 441.

3_Sa’adah

, Cholifatus, Agustus 2015, Perubahan Sosial Petani Tambak Pasca Industrialisasi, Volume 3. Libary.trunojoyo., http://library.trunojoyo.ac.id/elib/detail.htm, diakses tanggal 2 Juni 2015 pukul 10.00.

4

penghidupan bagi kesejahteraan masyarakat. Perubahan tersebut mempengaruhi pranata ekonomi dan sosial mereka. Beberapa kebiasaan dan adat istiadat mungkin saja hilang dan digantikan dengan yang baru.

Sebagian mayoritas kehidupan penduduk Desa Banyuwangi adalah pada sektor pertanian. Mereka mencari nafkah dari hasil tani tambak yang mereka kerjakan. Dengan adanya alih fungsi lahan tambak menjadi industrialisasi mereka merasa dirugikan. Bahwasannya menyebabkan berkurangnya pendapatan petani, apalagi menyulitkan kehidupan petani penggarap dan buruh tani yang menggantungkan kebutuhan sehari-hari.

Alih fungsi lahan juga menyebabkan menyempitnya lahan pertanian dan menimbulkan konflik antara pihak pemerintah dan masyarakat tidak mau menyerahkan asset mereka berupa lahan sawah yang dijadikan industri-industri pabrik. Dalam hal ini pemerintah mengupayakan untuk tidak menggunakan lahan pertanian. Karena hal ini dapat mengakibatkan alih fungsi lahan dapat mempengaruhi nasib mereka bahkan beralih profesi ke mata pencaharian yang lain.

Industri-industri pabrik menimbulkan masalah kerusakan infrastruktur jalan, pencemararan udara, pencemaran lingkungan oleh limbah pabrik, dan pelanggaran terhadap kesepakatan antara masyarakat sekitar dengan pihak pabrik.

5

Meskipun kontraversi dengan adanya industrialisasi juga mempengarui lembaga, organisasi, kelas sosial, lingkunan sosial, kelompok rekreasional.4

Keberadaan industri bagian dari upaya meningkatkan pemanfaatan berbagai faktor, misalnya sumber daya alam, keahlian manusia, modal, dan teknologi secara berkesinambungan. Industrialisasi merupakan penyediaan barang dan jasa yang sangat diperlukan oleh masyarakat, untuk memperluas kesempatan kerja.5

Berhubungan dengan hal itu, peneliti tertarik dalam mengetahui lebih dalam mengenai “Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten

Gresik”.

B. Rumusan Masalah

Dari latar belakang masalah di atas, maka peneliti memfokuskan penelitiannya pada:

1. Bagaimana latar belakang terjadinya dampak sosial ekonomi alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik?

2. Apa saja dampak sosial ekonomi alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik?

C. Telaah Pustaka

Berdasarkan pada gambaran umum tema penelitian yang berhubungan dengan judul yang diangkat oleh peneliti yaitu “Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi

4

Engene, V Schneider, Sosiologi Industri, alih bahasa oleh J.L. Ginting, (Jakarta: Aksara Persada Indonesia, 1993), hal. 429.

5

R.M. Gatot. P. Soemartono, Hukum Lingkungan Indonesia, (Jakarta: Sinar Grafika, 1996), hal. 195.

6

Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri Di Desa Banyuwangi Kecamatan

Manyar Kabupaten Gresik” sebagaimana gambaran umum di dalam tema penelitian tersebut adalah yang berhubungan dengan dampak sosial alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri. Dampak sosial yang dikaji oleh peneliti yaitu tentang dampak sosial yang terjadi karena adanya alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri sehingga berdampak pada mata pencaharian masyarakat desa banyuwangi. Pengaruh dari adanya alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri di desa banyuwangi telah dirasakan oleh masyarakat sekitar.

Peneliti juga mengkaji akan pola interaksi yang terjadi sebelum dan sesudah terjadinya dampak alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri di desa banyuwangi. Di jelaskan beberapa penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian ini, sehingga menjadi bahan pertimbangan, selain itu juga dapat dijadika refferensi, tentunya penelitian terdahulu berguna untuk menjelaskan beberapa hal yang membedakan antara penelitian ini dengan penelitian yang sebelumnya diantara adalah:

1. Skripsi yang telah ditulis oleh “Elok Dyah Lestari dengan judul Dampak Sosial Dan Ekonomi Perubahan Peruntukan Lahan Pertanian (Studi Kasus

di Desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo)” dengan lokasi penelitian di Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo.6 Pada tahun 2011 yang berasal dari jurusan Sosiologi fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dengan

6

Elok Dyah Lestari,”Dampak Sosial Dan Ekonomi Perubahan Peruntukan Lahan Pertanian (Studi Kasus di Desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo)”,(Skripsi,,.Universitas Airlangga Surabaya, 2011).

7

menggunakan metode kualitatif. Berdasarkan dari hasil skripsi yang telah di buat oleh Elok Dyah Lestari tersebut yang mana mengkaji tentang dampak sosial dan ekonomi, perubahan peruntukan lahan, lahan pertanian. Dampak sosial dan ekonomi apa saja yang timbul sebagai akibat dari perubahan peruntukan lahan pertanian bagi masyarakat di Desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Skripsi ini mengkaji tentang dampak sosial dan ekonomi yang di akibatkan karena terjadinya perubahan peruntukan lahan pertanian di desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Dampak sosial dan ekonomi yang di akibatkan perubahan peruntukan lahan pertanian seperti semakin menyempitnya lahan pertanian dan menurunnya tingkat perekonomian.

2. Skripsi yang lain ditulis oleh Iva Yulianti Umdatul Izzah dengan judul

“Dampak Konversi Lahan Pertanian Terhadap Kehidupan Sosial Dan

Ekonomi Petani (Studi Di Desa Pepe Kecamatan Sedati Kabupaten

Sidoarjo)” dengan lokasi di Desa Pepe Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo.7 Pada tahun 2005 jurusan ilmu-ilmu sosial dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Sebagaimana mengkaji tentang konversi lahan pertanian, petani, dampak, sosial, dan ekonomi. Dampak apa saja yang muncul akibat konversi lahan pertanian terhadap kehidupan sosial dan ekonomi petani di Desa Pepe Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Skripsi

7

Iva Yulianti Umdatul Izzah,“Dampak Konversi Lahan Pertanian Terhadap Kehidupan Sosial Dan Ekonomi Petani (Studi Di Desa Pepe Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo)”,(Skripsi,,.Universitas Airlangga Surabaya, 2005).

8

ini mengkaji tentang dampak konversi lahan pertanian terhadap kehidupan sosial dan ekonomi di desa Pepe Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Dampak konversi lahan pertanian ini sangat berpengaruh terhadap kehidupan sosial dan ekonomi masyarakat, khususnya bagi masyarakat yang mempunyai lahan pertanian.

Berdasarkan hasil penelitian terdahulu dengan hasil penelitian yang sekarang memiliki perbedaan. Peneliti menggunakan penelitian kualitatif. Kajian yang peneliti ambil lebih berhubungan dengan latar belakang terjadinya alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri dan dampak sosial yang terjadi karena adanya alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri.

Dapat dilihat letak perbedaan antara peneliti sekarang dengan peneliti terdahulu. Peneliti menggunakan penelitian terdahulu dengan tujuan agar dapat membandingkan antara kajian yang sekarang dengan peneliti yang terdahulu. Peneliti yang sekarang menggunakan teori perubahan sosial dari Karl Marx yang mana membahas tentang perubahan-perubahan yang terjadi karena perkembangan teknologi atau kekuatan produktif dan hubungan anatara kelas-kelas sosial yang berubah.

D. Tujuan Penelitian

Sehubungan dengan tujuan penelitian ini yang terkait dengan “Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri di Desa

9

Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik” peneliti mempunyai beberapa tujuan yang berhubungan dengan diadakannya penelitian ini diantaranya :

1. Untuk mengetahui latar belakang terjadinya dampak sosial ekonomi alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik.

2. Untuk mengetahui dampak sosial ekonomi alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik.

E. Manfaat Penelitian

Dengan dilakukannya penelitian yang berjudul “Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri di Desa Banyuwangi

Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik”. Peneliti juga memiliki manfaat dari penelitian yang telah dilakukan. Sebagaimana peneliti berharap bahwa hasil dari penelitian tersebut dapat menjadikan masukan dan dapat memberikan manfaat : 1. Secara Teoritis

a. Sebagaimana penelitian ini diharapkan mempunyai gambaran dengan realitas sosial yang telah terjadi di masyarakat. yang mana terdapat kesesuaian diantara teori yang dipergunakan dengan realita yang terjadi.

10

b. Dapat memberikan manfaat di dalam bidang ilmu pengetahuan sosial yang berada di masyarakat secara umum serta dapat memahami kondisi yang berada di masyarakat.

2. Secara Praktis

a. Bagi Masyarakat

Dapat mengetahui akan pola perubahan dan dampak sosial yang telah terjadi sebagaimana perubahan sosial yang berada di desa banyuwangi yang mana dapat memberikan perubahan bagi masyarakat sekitar untuk menjadi lebih berkembang.

b. Bagi Pemerintah.

Dapat mengetahui perkembangan, perubahan sosial serta dampak sosial setelah adanya alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri yang telah terjadi di desa Banyuwangi. Dan bisa menjadikan Desa Banyuwangi sebagai pusat industri khususnya dalam bidang bisnis. Dan memperluas kawasan desa Banyuwangi agar bisa dijadikan sebagai ciri khas dari kota Gresik.

c. Bagi Program Studi Sosiologi.

Dapat dijadikan sebagai kontribusi dalam bidang ilmu pengetahuan khusunya dalam dampak sosial alih fungsi lahan tambak menjadi lahan

11

industri akibat kapitalis industri yang berada di dalam tatanan masyarakat.

F. Definisi Konsep

Menurut Karlinger, konsep adalah abstraksi yang dibentuk dengan menggeneralisasikan hal-hal khusus. Dalam penelitian ini, seorang peneliti menggunakan konsep sebagai istilah yang khusus menggambarkan secara tepat fenomena atau gejala-gejala hendak diteliti. Melalui konsep, diharapkan dapat menyederhanakan pemikirannya dengan menggunakan satu istilah untuk beberapa peristiwa yang saling berkaitan. Pada dasarnya suatu konsep sebenarnya adalah definisi secara singkat dari sekelompok fakta.8

Untuk mengetahui maksud atau ruang lingkup dari penelitian ini, maka peneliti akan menjelaskan maksud penggunaan beberapa istilah dan landasan teori penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif. Diharapkan melalui penjelasan istilah tersebut akan nampak jelas aspek-aspek yang harus diungkapkan, sehingga jelas pula data yang harus dikumpulkan, agar tidak terjadi kesalahan persepsi dalam memahami judul penelitian tentang “Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri di Desa Banyuwangi

Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik”.

1. Dampak Sosial

Dampak adalah suatu perubahan yang terjadi sebagai akibat suatu kegiatan. Secara umum dalam AMDAL (Analisis Mengenai Dampak Lingkungan), dampak pembangunan diartikan sebagai perubahan yang tidak direncanakan yang disebabkan oleh aktivitas pembangunan.

8

Koentjaraningrat, Metode-Metode Penelitian Masyarakat, (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1994), hal.21

12

Dampak sosial adalah suatu kajian yang dilakukan terhadap ekonomi dan budaya masyarakat sebagai akibat dari pelaksanaan suatu kegiatan pembangunan di suatu wilayah atau area. Kajian dilakukan untuk menelaah dan menganalisa berbagai dampak yang terjadi baik positif maupun negatif.

Dari setiap tahapan kegiatan mulai dari tahap pra konstruksi, konstruksi, sampai tahap operasi.9

Dampak sosial mempunyai dua sifat yaitu bersifat positif dan bersifat negatif, analisisnya yang sering kita ketahui adalah manifestasi dan latency. Manifestasi mempuyai sebuah kecenderungan harapan yang diinginkan dari suatu proses sosial yang terjadi sedangkan latency sebagai bentuk yang tidak diharapkan, tapi secara alamiah selalu menyertai atau muncul.

Kehidupan sosial terdapat berbagai macam konsep sosiologi seperti interakasi sosial, kelompok sosial, lembaga sosial, lapisan sosial, dan perubahan sosial. Dalam konsep ini secara tidak langsung terjadi suatu perubahan yang terjadi pada individu, kelompok ataupun masyarakat keseluruhan, perubahan itu terjadi pada struktur masyarakat, perubahan sosial yang terjadi sangat erat kaitanya dengan adanya dampak sosial dan budaya yang dialami oleh masyarakat tersebut.

2. Alih Fungsi Lahan

9

13

Banyak definisi atau pengertian lahan dari para tokoh-tokoh diantaranya sebagai berikut :

1) Malingreau, lahan adalah suatu wilayah gabungan antara unsur-unsur permukaan bumi yang penting bagi kehidupan manusia sehingga dapat untuk memenuhi kebutuhannya.

2) Lahan adalah semua unsur lingkungan kecuali unsur-unsur yang yang murni termasuk aspek sosial, ekonomi, dan kemanusian (Sutanto, 1986 :1).

3) Lahan diartikan juga sebagai lingkungan fisik yang terdiri dari iklim, relief, tanah, air, vegetasi, dan benda yang ada di atasnya sepanjang berpengaruh terhadap penggunanya.10

4) Lahan merupakan sumber daya alam yang dapat pulih (renewable). Namun, pemulihan lahan yang mengalami kerusakan memerlukan waktu ratusan bahkan ribuan tahun. Dengan demikian, lahan sebagai salah satu sumber daya alam dalam pembangunan, khususnya pembangunan pertanian, maka dari itu perlu dijaga kelestariannya.11

Berdasarkan pengertian di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa pada dasarnya lahan adalah tanah yang sudah ada peruntukannya dan manusia selalu mengolah lahan sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhannya. Keberadaan lahan sangat dibutuhkan oleh manusia yang selalu berusaha mengolah lahan yang ada sebagai upaya menjamin kelangsungan hidupnya.

Alih fungsi lahan atau lazimnya disebut sebagai konversi lahan adalah perubahan fungsi sebagian atau seluruh kawasan lahan dari fungsinya semula (seperti yang direncanakan) menjadi fungsi lain yang menjadi dampak negatif (masalah) terhadap lingkungan dan potensi lahan itu sendiri. Alih fungsi lahan juga dapat diartikan sebagai perubahan untuk penggunaan lain disebabkan oleh faktor-faktor yang secara garis besar meliputi keperluan untuk memenuhi kebutuhan penduduk yang makin bertambah jumlahnya dan meningkatnya tuntutan akan mutu kehidupan yang lebih baik.12

10

Syamsudin, Marjuki, dkk, Pendidikan Lingkungan Hidup, (Solo: PT Tiga Serangkai Mandiri, 2009), hal. 81.

11

Ibid.hal.82 12

http://desymoody.blogspot.com/2013/07/alih-fungsi-lahan-pertanian.html, diakses pada tanggal 2 Juni 2015 pukul 10.00.

14

Alih fungsi lahan menurut peneliti merupakan beralihnya suatu lahan pertanian menjadi lahan non-pertanian (industri), yang mana itu sudah terjadi di desa Banyuwangi kecamatan Manyar kabupaten Gresik.

3. Petani Tambak

Berbagai pengertian tentang petani, dalam Kamus Pertanian Umum petani memiliki arti yaitu orang yang menjalankan usaha tani dengan melakukan kegiatan pertanian sebagai sumber mata pencarian pokoknya.13

Sedangkan dalam kamus Sosiologi karangan Soerjono Soekanto dikatakan bahwa yang dimaksud dengan petani (peasant) adalah seseorang yang pekerjaan utamanya bertani untuk konsumsi diri sendiri atau keluarganya.14

Menurut James C. Scoot, dalam bukunya “Moral Ekonomi Petani” (1981), membagi secara hirarkhis status yang begitu konvensional di kalangan petani seperti, petani lahan kecil, petani penyewa dan buruh tani.15 Menurut beliau bahwa kategori-kategori itu tidak bersifat eksklusif, oleh tambahan yang disewa. Begitu pula ada buruh yang memiliki lahan sendiri. Jadi sepertinya ada tumpang tindih hal pendapatan, sebab kemungkinan, ada petani lahan kecil yang lebih miskin dari buruh tani apabila ada pasaran yang lebih baik dari tenaga kerja.16

Sehubungan dengan penelitian ini, dalam hal ini peneliti memfokuskan bahwa petani yang dimaksudkan disini yakni petani tambak. Petani tambak adalah orang yang mempunyai lahan tambak, yang mana lahan tersebut sebagai mata pencahariannya untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dengan melakukan kegiatan di bidang budidaya ikan ditambak, yang dibedakan atas: 1. Pemilik tambak, adalah mereka yang menguasai sejumlah tertentu tambak yang dikerjakan oleh orang lain dengan

13

Tim Penyusun Kamus PS, Kamus Pertanian Umum, (Jakarta: Penebar Swadaya,2013), hal. 104.

14

Soerjono Soekanto, kamus sosiologi (Jakarta: PT raja grafiando persada, 1993), hal. 363.

15

James C.Scot, moral ekonomi petani (Jakarta: LP3ES, 1994), hal. 54.

16

Dewi Fitria, Strategi Survival Petani Tambak di tengah bencana Industri Lumpur Lapindo,(Sidoarjo:Unirsitas Brawijaya Malang, 2013), hal. 23.

15

sistem bagi hasil. 2. Pemilik yang juga sebagai penggarap tambak, adalah mereka yang tergolong sebagai petani penggarap dimana mereka memiliki sejumlah tambak yang dikerjakan sendiri dan disamping itu mengerjakan empang orang lain dengan sistem bagi hasil. 3. Penggarap tambak, adalah petani yang menggarap empang orang lain tetapi tidak memiliki empang sendiri dan memperoleh pendapatan dari hasil empang yang mereka kerjakan setelah dikeluarkna ongkos-ongkos dalam satu musim panen. 4. Sawi/buruh tambak, adalah mereka yang tidak sama sekali memiliki tambak,mereka semata-mata bekerja untuk menerima upah.17

4. Industri

Industri adalah bidang yang menggunakan ketrampilan, dan ketekunan kerja (bahasa Inggris: industrious) dan penggunaan alat-alat di bidang pengolahan hasil-hasil bumi, dan distribusinya sebagai dasarnya. Maka industri umumnya dikenal sebagai mata rantai selanjutnya dari usaha-usaha mencukupi kebutuhan (ekonomi) yang berhubungan dengan bumi, yaitu sesudah pertanian, perkebunan, dan pertambangan yang berhubungan erat dengan tanah. Kedudukan industri semakin jauh dari tanah, yang merupakan basis ekonomi, budaya, dan politik.18

Menurut Kuwartojo dalam Setyawati (2002) mendefinisikan industry sebagai kegiatan untuk menghasilkan barang-barang secara masal, dengan mutu yang bagus untuk kemudian dijual dan diperdagangkan. Guna menjaga kemasalannya digunakan sejumlah tenaga kerja dengan peralatan, teknik dan cara serta pola kerja tertentu.

Dalam undang-undang Nomor 5 Tahun 1984 Perindustrian menjelaskan industri adalah kegiatan ekonomi yang menolah bahan mentah, bahan baku, barang jadi menjadi barang dengan nilai yang lebih tinggi untuk

17

http://www.slideshare.net/OkyPratamaPutra/partisipasi-petani-bab-2, diakses tanggal 3 Juni 2015 pukul 13.00.

18

16

penggunaannya, termasuk kegiatan rancang bangun dan perekayasaan industri.

Industri menurut skalanya antara lain yaitu :

1) Industri besar adalah usaha industri pengelolahan yang mempuyai pekerja atau karyawan 100 orang atau lebih.

2) Industri sedang adalah usaha industri pengolahan yang mempunyai pekerja atau karyawan 20 sampai 99 orang.

3) Industri kecil adalah usaha industri pengolahan yang mempunyai pekerja karyawan 5–19 orang.

4) Industri rumah tangga adalah usaha indutri pengelolahan yang mempunyai pekerja atau karyawan 1– 4 orang.

G. Metode Penelitian

Metode penelitian merupakan suatu cara atau proses yang digunakan didalam melakukan penelitian. Sebagaimana metode penelitian dibutuhkan oleh peneliti untuk tahapan didalam melakukan penelitian.

Menurut Dedy Mulyanna metode adalah proses, prinsip, dan prosedur yang kita gunakan untuk mendekati problem dan mencari jawaban. Dengan kata lain, metodologi adalah suatu pendekatan umum untuk mengkaji topik penelitian.19

1. Pendekatan dan Jenis Penelitian

a. Pendekatan

19

Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Sosial lainnya (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008), hal. 145.

17

Sesuai dengan judul penelitian yang diajukan yaitu dampak sosial ekonomi alih fungsi lahan tambak di desa banyuwangi kecamatan manyar kabupaten gresik., maka penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamatinya.

Sehubungan dengan pendekatan yang telah digunakan peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Metodologi kualititatif sering disebut dengan metode penelitian naturalistik yang mana penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah.20

Dengan demikian, penelitian kualitatif adalah sebagai penelitian yang tidak dihasilkan angka-angka tetapi menghasilkan data-data deskriptif berupa acuan dan perilaku obyek yang diteliti.

b. Jenis Penellitian

Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif (descriftive research) merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk mengumpulkan data informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian dilakukan.

Sedangkan penelitian deskriptif menurut Mardalis adalah penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang saat ini berlaku. Di dalamnya terdapat upaya mendeskripsikan, mencatat, analisis,

20

18

dan menginterpretasikan kondisi-kondisi yang sekarang ini terjadi atau ada. Jadi, dalam penelitian ini peneliti berusaha meneliti seberapa besar dampak sosial ekonomi yang terjadi karena adanya alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri.

Latar belakang peneliti memilih metode penelitian kualitatif deskriptif yaitu karena peneliti melihat bahwa metode penelitian kualitatif deskriptif ini sangatlah sesuai untuk dijadikan metode penelitian serta sesuai dengan permasalahan yang diangkat oleh peneliti dan sesuai dengan tema yang diambil oleh peneliti. Metode penelitian kualitatif deskriptif itu sendiri dalam prosedur penulisannya berbentuk kata-kata, gambar, dan datanya meliputi transkip wawancara, catatan data lapangan, foto-foto, dokumentasi pribadi serta deskripsi mengenai data situasi. Peneliti beranggapan bahwa jenis penelitian deskriptif ini dapat digunakan untuk menjawab permasalahan yang diangkat oleh peneliti. Sebagaimana dalam hasilnya nanti berbentuk deskripsi atau narasi tertulis yang mana sangat penting didalam pendekatan kualitatif, baik dalam pencatatan data maupun untuk penyebaran hasil penelitiannya.

2. Lokasi dan Waktu Penelitian

19

Adapun lokasi penelitian ini adalah di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik. Pemilihan lokasi di karenakan peneliti melihat bahwa di daerah tersebut sangat menarik untuk dikaji.

Dalam melakukan proses penelitian yang dilakukan oleh peneliti, ketika awal memasuki lokasi penelitian yang bertujuan untuk melakukan riset di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik. Tahapan yang dilakukan oleh peneliti pertama kali memasuki lokasi penelitian adalah mengadakan observasi atau pengamatan terlebih dahulu untuk mengetahui situasi dan kondisi yang berada di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik. Dan ketika peneliti akan melakukan proses penelitian cara yang dilakukan oleh peneliti adalah melakukan perijinan terlebih dahulu.

Setelah mendapatkan perijinan, peneliti akan memasuki lokasi penelitian dengan cara berinteraksi dengan tokoh masyarakat yang berperan penting di Desa Banyuwangi, kemudian peneliti akan berkunjung ke kantor kepala desa yang pertama kali berdiri di Desa Banyuwangi dengan tujuan untuk menyatakan maksud kedatangan peneliti di Desa Banyuwangi untuk melakukan penelitian.

Dengan cara peneliti berkunjung di kantor kepala desa tersebut, dapat mempermudah didalam proses penelitian. Sebagaimana penelitian kali ini juga berperan sebagai partisipan yang mana untuk mempermudah

20

interaksi dengan masyarakat serta dalam penggalian data, dan supaya peneliti tidak terlihat asing maka, peneliti bergabung dengan menjadi warga desa Banyuwangi. Dengan cara peneliti beradaptasi dan berinteraksi dengan baik, akan mempermudah dalam pencarian data dan tidak terlihat seperti orang asing, dikarenakan banyaknya para pendatang di kawasan tersebut. Sebagaimana masyarakat sekitar akan beranggapan bahwa peneliti adalah salah satu dari mahasiswa yang sedang bergabung di kantor kepala desa tersebut.

Dengan begitu permulaan peneliti dalam memasuki lokasi penelitian dapat terarah, sebagaimana peneliti dapat mengetahui kondisi lingkungan yang berada di Desa Banyuwangi tersebut. Sedangkan tokoh masyarakat, ataupun perangkat yang berada di desa Banyuwangi, tentunya akan mengetahui bahwa peneliti sedang melakukan penelitian sebagaimana peneliti telah meminta ijin untuk melakukan penelitian di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik.

b. Waktu Penelitian

Peneliti telah menentukan waktu yang digunakan di dalam melakukan proses penelitian. Waktu didalam proses penelitian tersebut adalah ketika pertama kali peneliti melakukan observasi atau pengamatan di lokasi penelitian, pra studi lapangan, studi lapangan atau proses penelitian, dan

21

pembuatan laporan penelitian. Sebagaimana waktu penelitian tersebut dapat dilihat pada tabel 1.1 dibawah ini :

Tabel 1.1 Waktu Penelitian

No. Tahap penelitian Waktu penelitian

1. Pra studi lapangan 18 desember – 25 desember 2014 2. Studi lapangan 17 juni –17 juli 2015

3. Pembuatan laporan 25 november– 31 desember 2015

3. Pemilihan Subyek Penelitian

Dalam penelitian seorang peneliti tentunya akan berhadapan langsung dengan seorang informan yang akan dijadikan sebagai subyek penelitiannya. Informan adalah seorang yang telah dimanfaatkan untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar (lokasi atau tempat) penelitian (Moleong, 2006: 132) Apalagi peneliti telah menggunakan metode kualitatif yang mana bersifat wawancara secara langsung dalam proses penggalian datanya. Berkaitan dengan judul peneliti yaitu “Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri Di Desa Banyuwangi

Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik ”.

Dalam penelitian ini subyek yang diambil oleh peneliti dan dijadikan sebagai informan adalah Kepala Desa, Tokoh Masyarakat, warga sekitar desa banyuwangi, Alasan peneliti untuk mengambil subyek informan tersebut karena peneliti beranggapan bahwa para informan tersebut dapat memberikan

22

informasi yang berhubungan dengan data yang dibutuhkan oleh peneliti. Dengan menggunakan informan tersebut informasi yang diharapkan oleh peneliti dapat terkumpul sesuai dengan obyek penelitian yang dilakukan peneliti di desa banyuwangi.

Teknik pengambilan sampel yang peneliti ambil adalah tehnik Snowball Sampling yang mana dalam tehnik snowball sampling itu sendiri pengambilan sumber data yang pada awalnya jumlahnya sedikit, lama-lama menjadi besar.21 Maksud dari teknik snowball sampling itu sendiri, yang mana ketika peneliti melakukan penelitian dengan subyek informan sebagaimana data yang diberikan oleh informan satu kurang mendapatkan hasil yang lengkap, maka mencari orang lain lagi yang bertujuan untuk mendapatkan kelengkapan didalam penggalian data guna memperoleh data secara lengkap dan akurat. Menurut sumber data dalam penelitian ini dapat dibedakan menjadi dua yaitu, data primer dan data skunder.22

a. Data Primer

Data primer adalah merupakan sumber data yang diperoleh secara langsung di dapatkan dari informan dan memberikan datanya kepada peneliti. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan data primer diantaranya adalah masyarakat sekitar di Desa Banyuwangi Kecamatan

21

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D(Bandung: Alfa Beta, 2010), hal, 300.

22

Suyanto, Metode Penelitian Sosial:berbagai alternatif dan Pendekatan Sosial (Yogyakarta: Kencana Prenada Media Group, 2007), hal. 55.

23

Manyar Kabupaten Gresik. Dalam subyek penelitian ini peneliti mengambil daftar informan diantaranya, Kepala Desa beserta perangkatnya, pemilik tambak dan masyarakat. Dapat dilihat pada tabel 1.2, di bawah ini :

Tabel 1.2

Daftar Nama Informan

No. Nama Umur Pekerjaan

1. H. Kasmuji, S.pd.I 41 Kepala Desa Banyuwangi

2. Alwan 35 Swasta

3. Khoiri 26 Swasta

4. Luqman 32 Karyawan

5. Ma’aruf 24 Karyawan

6. Budi 29 Karyawan

7. Nukhron 43 Petani Tambak

8. Toni 42 Petani Tambak

9. H.Kalil 40 Petani Tambak

10. Ya’qub 45 Petani Tambak

11. Susanto 33 Petani Tambak

12. Budianto 37 Petani Tambak

13. Zulfa 45 Ibu Rumah Tangga

14. Juariyah 45 Ibu Rumah Tangga

b. Data Sekunder

Data sekunder merupakan data yang berasal dari sumber kedua atau dari instansi seperti dokumen hasil yang didapatkan oleh peneliti secara tidak langsung dari informan. Data ini adalah data-data yang dapat di ambil dari opini, koran, artikel, gambar-gambar, dan lain sebagainya yang dapat mendukung data yang dibutuhkan oleh peneliti di lokasi

24

penelitian dan diperoleh peneliti dari hasil dokumentasi gambar-gambar,dan profil desa.

4. Tahap - Tahap Penelitian

Dalam penelitian yang mana juga menggunakan beberapa tahapan atau tingkatan yang sesuai dengan prosedur atau cara penelitian yang benar. Tahapan dalam penelitian itu sendiri meliputi:

a. Tahap Pra Lapangan

Dalam tahapan pra lapangan ini yang mana tahap yang digunakan oleh peneliti sebelum masuk ke lapangan obyek studi.23 Sebagaimana tahap pra lapangan itu sendiri dapat dilihat sebagai berikut. 1) Menyusun Rancangan Penelitian

Dalam menyusun rancangan penelitian itu sendiri yang mana peneliti berangkat dari permasalahan yang akan diangkat didalam penelitian.

2) Memilih lapangan penelitian

Sebagaimana memilih lapangan penelitian yang mana sesuai dengan rumusan masalah yang sudah diangkat oleh peneliti, karena dengan berpijak pada rumusan masalah tersebut peneliti dapat memilih lokasi penelitian yang sesuai dan memberikan kelengkapan data yang dibutuhkan oleh peneliti.

23

Kasiram, Metode Penelitian Kualitatif-Kuantitatif (Malang: Uin Maliki Press, 2010), hal. 281.

25

3) Mengurus Perijinan

Perijinan merupakan salah satu hal yang penting didalam melakukan proses penelitian. Dengan adanya perijinan tersebut dapat mempermudahkan peneliti didalam melakukan proses penelitian. Dan peneliti juga telah melakukan prosedur yang benar sebelum memasuki lokasi penelitian dengan ijin terlebih dahulu.

4) Penilain Lokasi Penelitian

Di dalam penilaian lokasi penelitian merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh peneliti dalam melihat lokasi penelitian yang berhubungan dengan situasi, kondisi, latar, beserta konteksnya. Yang mana peneliti melihat terdapat kesesuain atau tidak dengan permasalahan yang diangkat oleh peneliti.

5) Memilih Informan

Sehubungan dengan informan yang akan digunakan didalam pengumpulan data dalam penelitian, maka informan yang dipilih oleh peneliti harus benar-benar mengetahui dan memahami akan kondisi yang berada di lokasi penelitian. Di dalam pemilihan informan tidak hanya satu sumber saja yang diambil melainkan harus ada sumber lain guna mencapai kevaliditasan data.

26

Etika didalam penelitian merupakan cara yang dilakukan oleh peneliti yang mana tetap berpegang pada nilai dan norma yang berada di masyarakat pada umumnya. Sebelum melakukan penelitian dilapangan peneliti harus bersikap sopan, dan berpura-pura tidak mengetahui keadaan yang berada dilapangan, peneliti harus menjadi pendengar yang baik, dan tidak bersikap menggurui serta menggunakan bahasa yang mudah dipahami. Dengan etika seperti ini dapat terjalin pola interaksi yang sangat baik antara peneliti dengan informan sehingga tidak merasa canggung. Sebagaimana didalam latar penelitian ini berada di perkampungan.

b. Tahap Pekerjaan Lapangan

Tahap pekerjaan lapangan merupakan suatu proses awal yang berkelanjutan dalam sebuah penelitian. Pada tahap ini peneliti akan melakukan penelitian baik kepada setiap informan maupun lokasi penelitian yang bersangkutan. Sebagaimana tahap pekerjaan lapangan ini peneliti telah masuk di dalam proses penelitian. Ketika peneliti masuk di dalam proses penelitian yang perlu diperhatikan oleh peneliti adalah menjalin hubungan atau interaksi terlebih dahulu dengan subyek atau informan, dengan begitu akan mempermudah peneliti didalam penggalian data.

Kemudian setelah peneliti memahami latar penelitian, dilanjutkan pada proses pegumpulan data. Dengan tahap memperoleh

27

data baik dengan cara primer ataupun sekunder. Tahap pekerjaan lapangan ini dilakukan oleh peneliti dalam proses penggalian data dan digunakan untuk memperoleh data yang berhubungan dengan permasalahan yang diangkat oleh peneliti.

c. Tahap Analisis Data

Di dalam tahap analisis data itu sendiri peneliti akan mengadakan suatu analisis data yang sudah diperoleh oleh peneliti dilapangan. Yang mana data yang didapatkan oleh peneliti benar-benar valid dan akurat serta dapat menjawab permasalahan yang sedang dikaji oleh peneliti. Sebagaimana data yang diperoleh oleh peneliti yang berasal dari wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi diolah dan dikelompokkan sehinga dapat dideskripsikan untuk dianalisis hasil perolehan data dilapangan. Dan tujuan dari analisis data itu sendiri digunakan untuk mengetahui kevalidan data yang diperoleh oleh peneliti dari setiap informan yang berada di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik.

d. Tahap Penulisan Laporan

Tahap penulisan laporan merupakan tahap terakhir dari berbagai tahap-tahapan di dalam penelitian. Apabila segala bentuk kebutuhan didalam proses penggalian data sudah terkumpul maka dapat ditarik kesimpulan berdasarkan pada permasalahan yang diangkat oleh peneliti.

Setelah peneliti mendapatkan data atau temuan dari lokasi penelitian dan dianalisis untuk mengetahui kebenarannya, maka peneliti bisa

28

menuliskan serta menyusunya dalam laporan penelitian. Penulisan laporan penelitian itu sendiri berhubungan dengan hasil dari temuan data yang berada dilapangan yang mana menjawab permasalahan yang diangkat oleh peneliti.

5. Teknik Pengumpulan Data

Dalam teknik pengumpulan data merupakan suatu upaya sistematik untuk memperoleh informasi tentang obyek penelitian (Manusia, obyek, gejala dan sebagainya) dan setting terjadinya. Pengumpulan data yang tidak sistematis sering menimbulkan kekeliruan dan tidak dapat menjawab masalah penelitian dengan saksama.24 Tahap pengumpulan data itu sendiri merupakan salah satu bagian didalam proses pengumpulan dan penggalian data. Dalam hal ini tehnik pengumpulan data bisa dilakukan dengan observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi.

a. Metode Observasi

Observasi merupakan suatu tehnik yang telah dilakukan oleh peneliti dalam pencarian data pada penulisan kualitatif. Pengamatan yang akan dilakukan yaitu dengan melihat kondisi yang berada di kawasan

24

Sandjaja dan albertus heriyanto, Panduan Penelitian, (Jakarta: Prestasi Pustaka, 2006), hal. 47.

29

obyek penelitian.25 Menurut Notoatmojo mendefisinisikan observasi sebagai perbuatan jiwa secara aktif dan penuh perhatian untuk menyadari adanya rangsangan. Rangsangan tadi setelah mengenai indra menimbulkan kesadaran untuk melakukan pengamatan.26 Di dalam tahapan observasi ini tidak hanya langsung melihat saja melainkan juga perlu keaktifan untuk meresapi, mencermati, mengamati, memaknai dan akhirnya mencatat. Catatan yang berisi akan hal-hal yang harus diobservasi dinamakan panduan observasi. Alat yang digunakan dalam metode observasi berupa pedoman observasi, catatan, check list, dan tape recorder. Sebagaimana dengan bantuan alat tersebut dapat membantu peneliti didalam mempermudah pengamatan.

Pada tahapan observasi peneliti terlibat langsung selama penelitian yang telah dilakukan di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik. Serta peneliti harus mampu memberikan gambaran awal yang berhubungan dengan analisis masalah yang dikaji oleh peneliti. Dan peneliti juga perlu mengadakan pengamatan yang mendalam guna mendapatkan hasil data yang valid diantaranya peneliti bisa mengadakan wawancara mendalam dengan tokoh masyarakat serta orang yang dianggap penting di desa tersebut guna untuk memperoleh informasi yang

25

Agus salim, Teori dan Paradigma Penelitian Sosial: Buku sumber untuk Penelitian Kualitatif, (Yogyakarta: Tiara Wacana, 2006), hal. 14.

26

30

jelas mengenai dampak sosial yang berada di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik.

Observasi atau pengamatan yang perlu dilakukan oleh peneliti diantaranya adalah mengamati keadaan sekitar yang berada Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik. Misalnya peneliti mengadakan pengamatan dalam bidang perekonomian, maka peneliti mengamati tentang berbagai mata pencahariaan atau profesi yang dilakukan oleh warga sekitar dusun banyuwangi, dalam bidang budaya peneliti melakukan observasi tentang budaya apa saja yang ada di desa banyuwangi, serta masyarakat sekitar apakah memiliki peraturan atau nilai dan norma yang berlaku bagi warga dusun banyuwangi tersebut.

Dalam bidang pendidikan, peneliti mengamati tentang kecakapan atau kemampuan masyarakat sekitar dalam menguasai ilmu pengetahuan serta pendidikan masyarakat desa Banyuwangi tergolong rendah atau tidak. Dalam bidang pembangunan peneliti melakukan observasi yang berkaitan dengan pembangunan apa saja yang berada di masyarakat dusun banyuangi dalam hal ini peneliti mengamati tentang fasilitas umum untuk menunjang kegiatan pembelajaran di desa Banyuwangi. Sebagaimana dalam bidang dampak sosial peneliti mengamati tentang proses perubahan yang terjadi secara umum di masyarakat. Dalam observasi itu sendiri pengamatan yang dilakukan peneliti meliputi aspek yang berada dalam kawasan ruang lingkup desa Banyuwangi.

31

b. Metode Wawancara

Wawancara merupakan sebuah percakapan yang dilakukan oleh dua orang atau lebih yang mana pertanyaannya telah diajukan oleh peneliti kepada subyek atau sekelompok subyek penelitian untuk dijawab serta pertukaran ide atau informasi melalui tanya jawab. Sedangkan, tahap pengumpulan data dengan observasi perlu dikuatkan dengan wawancara bertujuan untuk memperoleh kevaliditasan didalam penelitian. Dalam wawancara itu sendiri juga dapat diartikan sebagai salah satu tehnik dalam proses pengumpulan data dengan cara bercakap-cakap, bertatap muka dengan informan (face to face). Tehnik wawancara itu sendiri juga memudahkan peneliti dalam proses penggalian data. Karena teknik wawancara ini, dilakukan oleh peneliti secara langsung kepada informan. Dengan adanya tehnik wawancara itu sendiri peneliti bisa mencari serta mendapatkan data secara valid yang berhubungan dengan dampak sosial di Desa Banyuwangi. Sebagaimana proses terjadinya dampak sosial atau proses sosial yang berada di masyarakat secara umum.

Peneliti menggunakan jenis wawancara semi terstruktur. Sebagaimana para ahli menamakan wawancara seperti ini dengan istilah

“wawancara bebas terpimpin”. Dalam wawancara semiterstruktur itu

sendiri dilakukan dengan cara bebas tetapi tetap terkait dengan pokok-pokok wawancara yang sesuai dengan permasalahan yang diangkat oleh

32

peneliti. Data yang akan didapatkan oleh peneliti merupakan data yang bersifat verbal dan non verbal. Tetapi wawancara semi terstruktur itu sendiri data yang diutamakan adalah data yang diperoleh berdasarkan pada percakapan dan tanya jawab.

Dalam hal ini antara peneliti dan informal mengadakan tanya jawab dan pengembangan pertanyaan. Untuk memberikan kenyamanan antara peneliti dengan informan alangkah baiknya peneliti mengadakan wawancara yang sifatnya santai dan diselinggi dengan canda agar informan juga merasa nyaman ketika memberikan informasi. Peneliti harus mendengarkan apa yang sedang di jelaskan oleh informan karena penjelasan yang diberikan oleh informan sangat berguna dalam pelengkapan data penelitian. Peneliti tidak diperbolehkan untuk bersifat menggurui dan yang lebih baik peneliti sebagai pendengar informan. c. Metode Dokumentasi

Dalam upaya pengumpulan data dengan cara dokumentasi peneliti menelusuri berbagai macam dokumen antara lain buku, majalah, koran, profil ataupun sumber informasi lain. Untuk melakukan penelusuran ini digunakan pedoman tentang apa yang hendak ditelusuri baik itu subyek, gejala maupun tanda-tanda. Tekhnik dokumentasi yaitu tehnik yang digunakan mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa

33

catatan, transkip, buku, surat kabar, agenda, dan sebagainya.27 Tahap dokumentasi bisa dilakukan oleh peneliti dengan mengambil gambar-gambar yang berhubungan dengan keperluan dalam penelitian.

Dengan adanya tehnik dokumentasi dapat menjadikan hasil penelitian dari pengamatan dan wawancara lebih dapat dipercaya. Karena di dalam tehnik dokumentasi telah menyertakan bukti-bukti baik secara tertulis ataupun bentuk gambar sehingga dapat memberikan kepercayaan yang akurat karena benar-benar melakukan penelitian dan hasil data yang diperoleh benar-benar valid. Dalam tehnik dokumentasi peneliti melakukan pengambilan foto yang berada di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik yang meliputi dokumentasi yang berhubungan dengan proses penelitian, seperti dokumentasi ketika wawancara, data monografi, arsip profil desa, dan dokumentasi kegiatan yang berada di Desa Banyuwangi, profesi masyarakat sekitar. Sebagaimana dokumentasi yang resmi ataupun yang tidak resmi.

6. Teknik Analisis Data

Didalam teknik analisis data merupakan sutau proses untuk mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan data ke dalam

27

Suharismi Arikunto, Prosedur Suatu Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Jakarta: Grafindo Persada, 2002), hal. 202.

34

kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesa, menyusun kedalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga mudah dipahami oleh diri sendiri ataupun orang lain.28Analisis data merupakan proses mengorganisasikan dan mengurutkan data ke pola, kategori, dan satuan uraian dasar sehingga dapat ditemukan tema dan dapat dirumuskan hipotesis kerja seperti yang disarankan oleh data. 29 Dijelaskan oleh Pohan data kualitatif adalah semua bahan, keterangan, dan fakta-fakta yang tidak dapat diukur dan dihitung dengan sistematis karena berwujud keterangan verbal (kalimat dan kata-kata), dan data kualitatif lebih bersifat pada suatu proses. Analisis data kualitatif (Bogdan & Biklen 1982) adalah upaya yang dilakukan dengan jalan bekerja dengan data, mengorganisasikan data, memilah milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, mensistesiskannya, mencari, dan menemukan pola.

Teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti teknik analisa deskriptif. Yang mana teknik analisa deskriptif digunakan dalam metode penelitian kualitatif. Dan pola penyajiannya berupa bentuk kata-kata atau narasi serta penggalian datanya menggunakan teknik wawancara secara langsung dan bukan dalam bentuk angka. Setelah semua data yang diperlukan oleh peneliti sudah lengkap dan berhasil menjawab permasalahan yang diangkat oleh peneliti. Selanjutnya data yang sudah lengkap diolah dan

28

Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2010), hal. 244.

29

35

disajikan dengan menggunakan analisa deskriptif kualitatif dengan cara mendeskripsikan dan berbentuk narasi. Analisis data yang dilakukan oleh peneliti bersumber dari proses pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dukumentasi. Kemudian, peneliti bisa memilah dan merelevansikan serta meringkas data mana yang akan digunakan sesuai dengan permasalahan yang diangkat oleh peneliti.

7. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data

Teknik pemeriksaan keabsahan data merupakan salah satu tujuan untuk memeriksa data agar kevaliditasan didalam data tersebut benar-benar valid dan menjadi akurat. Teknik pemeriksaan keabsahan data dapat melalui beberapa tahapan, diantaranya perpanjangan keikutsertaan, ketekunan didalam penamatan dan triangulasi.

a) Keikutsertaan

Peneliti dalam penelitian kualitatif adalah instrument utama sehingga keikutsertaan peneliti sangat menentukan dalam pengumpulan data. Keikutsertaan tersebut hanya dilakukan dalam waktu singkat. Sehingga peneliti akan dapat memperoleh data yang lebih banyak dan dapat digunakan untuk mendeteksi data yang diperoleh, sehingga menyediakan lingkup yang luas

36

Ketekunan dalam pengamatan dapat dilakukan oleh peneliti dengan lebih mengamati akan lokasi penelitian dan peneliti dapat menguraikan secara lebih terperinci akan hasil proses temuan data yang dibutuhkan

oleh peneliti. Sebagaimana pada judul “Dampak Sosial Alih Fungsi

Lahan Tambak Menjadi Lahan Industri di Desa Banyuwangi Kecamatan

Manyar Kabupaten Gresik”, peneliti harus lebih teliti dan konsisten pada

proses penggalian data, dalam hal ini peneliti lebih memfokuskan pada kajian yang diangkat oleh peneliti.

c) Triangulasi

Yakni teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan sebagai pembanding terhadap data itu. Data yang diperoleh dari satu sumber akan dibandingkan dengan data yang diperoleh dari sumber yang lain dengan berbagai teknik dan waktu yang berbeda. Sebagai contoh data yang diperoleh dari bawahannya atau data yang diperoleh dengan wawancara lalu dicek dengan observasi dan dokumentasi dalam waktu yang berbeda.

Adapun pengecekan keabsahan data dalam penelitian dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber, yaitu membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam penelitian kualitatif. Untuk itu peneliti mencapainya dengan jalan:

37

1) Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara.

2) Membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan.

d) Menggunakan bahan refferensi.

Yaitu adanya pendukung untuk membuktikan data yang telah ditemukan oleh peneliti. Sebagai contoh, data hasil interview perlu didukung dengan adanya rekaman interview. Data tentang dampak sosial alih fungsi lahan tambak gambaran suatu keadaan perlu didukung oleh foto-foto. Alat bantu perekam data dalam penelitian kualitatif, seperti kamera, alat rekam, suara sangat diperlukan untuk mendukung kredibilitas data yang telah ditemukan peneliti. Selain itu dalam laporan penelitian, data-data yang ditemukan perlu dilengkapi dengan foto-foto atau dokumen autentik, sehingga menjadi lebih dapat dipercaya.

H. Sistematika Pembahasan

Dalam pembahasan atau penelitian diperlukan sistematika pembahasan yang bertujuan untuk memudahkan penelitian, langkah-langkah pembahasan sebagai berikut:

38

Pada Bab I merupakan gambaran yang berhubungan dengan penelitian yang mana menjelaskan tentang obyek yang diteliti. Memuat gambaran tentang latar belakang yang menjelaskan tentang alasan atau sebab dan akibat peneliti mengangkat permasalahan tersebut, menentukan rumusan masalah yang mana memuat permasalahan yang akan dijawab di dalam penelitian. Telaah pustaka sebagaimana dengan gambaran secar umum tema penelitian yang diangkat oleh peneliti dan penelitian terdahulu yang dijadikan sebagai pedoman akan perbedaan kajian penelitian yang diangkat oleh peneliti. Tujuan penelitian, manfaat penelitian, definisi konseptual, metode penelitian yang digunakan oleh peneliti sebagai tahapan didalam melakukan peneltian, yang mana meliputi pendekatan dan jenis penelitian, lokasi dan waktu didalam penelitian, tahap penelitain, tahap pengumpulan data, tahap analisis data serta pemeriksaan keabsahan data.

BAB II PERUBAHAN SOSIAL KARL MARX

Pada Bab II kali ini peneliti mengkaji tentang teori yang digunakan didalam penelitian tersebut. Sebagaimana teori yang sesuai dengan tema yang diangkat oleh peneliti. Teori yang sudah ada rirelevansikan dengan permasalahan yang sudah diangkat oleh peneliti.

BAB III ANALISIS DATA

Di dalam Bab III ini peneliti mengkaji tentang penyajian dan Analisis Data. Sebagaimana didalam analisis data tersebut peneliti mejelaskan tentang

39

data yang telah diperoleh di lapangan sebagaimana dapat menjawab permasalahan yang diangkat oleh peneliti. Hasil data yang sudah ditemukan oleh peneliti dibentuk dengan analisis deskriptif, dengan mendeskripsikan hasil penelitian. Kemudian setelah dianalisis dikorelasiakn dengan teori yang relevan atau sesuai. Penyajian data tersebut meliputi data yang diperoleh dilapangan baik berhubungan dengan profil lokasi penelitian, gambaran peristiwa yang mana mendukung konteks penelitian.

BAB IV PENUTUP

Pada Bab IV ini berisi penutup yang mana berisi kesimpulan dari penelitian. Kesimpulan pada bab ini menjadi sangat penting karena berisi intisari dari hasil akhir penelitian di dalam penelitian. Saran bisa ditujukan kepada subyek penelitian atau pihak terkait dan berisikan informasi dari peneliti tentang penelitian yang sudah dilakukan.

40

BAB II

PERUBAHAN SOSIAL KARL MARX

A. Teori Perubahan Sosial

Kehidupan sosial itu sendiri tidak pernah bisa terlepas dari adanya suatu proses untuk menuju dalam perkembangan. Sebagaimana perubahan sosial itu sendiri akan dipandang sebagai sebuah konsep yang mana mencakup dan menunjuk pada perubahan sosial yang telah terjadi pada masyarakat sebagaimana pada perubahan fenomena sosial di berbagai tingkat kehidupan manusia dan masyarakat. Perubahan yang terjadi pada suatu tempat tentunya tidak telepas dari ide atau pemikiran serta keinginan untuk berubah. Sama halnya dengan perubahan yang terjadi di desa banyuwangi.

Menurut Marx dan beberapa pendapat tokoh ilmu sosial lainnya mendefinisikan perubahan sosial sebagai berikut:

a) Karl Marx berpendapat bahwa perubahan sosial menurut Marx adalah perubahan-perubahan yang terjadi karena perkembangan teknologi atau kekuatan produktif dan hubungan antara kelas-kelas sosial yang berubah.

b) J.L. Gillin dan J. P. Gillin berpendapat bahwa perubahan sosial sebagai suatu fariasi dari cara hidup yang telah diterima, baik karena perubahan kondisi geografis, kebudayaan material, komposisi penduduk, maupun karena adanya difusi atau penemuan baru dalam masyarakat.1

c) Pendapat Soerjono Soekanto berpendapat, perubahan sosial adalah perubahan-perubahan yang terjadi dalam hubungan (social relation), atau perubahan terhadap keseimbangan hubungan sosial.2

1

Listyo Nugroho, LKS Sosiologi SMA, (Tanggerang: Pustaka Firdaus), hal. .

2

Soerjono Soekanto, Sosiologi Suatu Pengantar, (Jakarta : Universitas Indonesia, 1974), hal. 217.

41

d) Pendapat Damsar, Perubahan sosial masyarakat yaitu perubahan yang mengacu pada cara orang atau masyarakat memenuhi kebutuhan hidup mereka terhadap jasa dan barang langka, artinya bahwa semua aktifitas seseorang atau masyarakat berkaitan dengan hubungan produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi jasa dan barang-barang langka.3

Terjadinya suatu perubahan sosial ialah karena timbulnya perubahan pada unsur-unsur yang mempertahankan keseimbangan masyarakat, misalnya perubahan pada unsur geografi, biologi, ekonomi atau kebudayaan. Kondisi seperti inilah yang menyebabkan terjadinya perubahan pada aspek-aspek kehidupan sosial lainnya. Sebagaimana di desa banyuwangi yang saat ini mengalami perubahan dalam segi ekonomi dan kebudayaan karena adanya alih fungsi lahan yang mengakibatkan lahan tambak semakin berkurang untuk kebutuhan industri yang semakin bertambah.

Dalam menganalisis perkembangan masyarakat, karl marx menegaskan bahwa berubah dan berkembangnya masyarakat itu ditentukan oleh caranya memproduksi barang-barang material. Cara produksi itu ditentukan oleh tenaga produktif. Berubah dan berkembangnya tenaga produktif akan menentukan hubungan produksi, yang selanjutnya menentukan sistem ekonomi masyarakat atau sistem perkembangan masyarakat. Menurut Marx perkembangan masyarakat dimulai dari perkembangan masyarakat komunal primitif, berubah dan berkembang menjadi masyarakat pemilikan budak,

3

42

masyarakat feodalisme, masyarakat kapitalisme, masyarakat sosialisme, dan yang terakhir masyarakat komunisme.

Hubungan-hubungan produksi tersebut memunculkan pembagian kerja. Dalam pembagian kerja, sangat erat hubungannya dengan kepemilikan yang mencakup penguasaan atas sumber-sumber pokok dan alat produksi. Kepemilikan dan penguasaan atas sumber-sumber pokok yang berbeda-beda ini merupakan dasar munculnya kela s-kelas sosial. Ada dua

macam ke las yang menurut Marx menjadi a lasan

permasalahan pembagian kerja, yaitu borjuis dan proletar. Kelas borjuis merupakan nama khusus untuk para kapitalis dalam ekonomi modern. Mereka memiliki alat-alat produksi dan mempekerjakan pekerja upahan. Berubahnya fungsi tenaga produktif yang diikuti makin berperannya fungsi uang sebagai alat tukar mendorong lahirnya suatu sistem baru, yang d isebut kapitalisme, di mana manusia (tenaga kerja , buruh) sebagai barang dagangan. Hubungan produksi dala m sistem kapitalisme d idasarkan pada pe milikan individu ataukelompok atas alat-alat produksi.

Proses perubahan terjadi karena manusia ialah mahkluk yang berfikir dan bekerja. Manusia disamping itu selalu berusaha untuk memperbaiki nasibnya dan sekurang-kurangnya berusaha untuk mempertahankan hidupnya.

43

Perubahan sosial yaitu berlangsung terus-menerus dari waktu ke waktu, apakah direncanakan atau tidak yang terus terjadi tak tertahankan. Perubahan adalah proses yang wajar, alamiah sehingga segala sesuatu yang ada di dunia ini akan selalu berubah4. Pada dasarnya perubahan masyarakat terjadi dengan sangat lambat, melainkan tergantung dengan situasi sosial yang mempengaruhinya. Sebagaimana perubahan yang terjadi di desa banyuwangi saat ini sudah berkembang sangat pesat.

Karl Marx percaya bahwa semua perubahan yang belum, sedang, dan akan terjadi harus meruntut pada perkembangan sejarahnya secara menyeluruh perkembangan terhadap sejarah tertentu bergantung pada munculnya kekuatan-kekuatan yang tidak tertampung dalam struktur dimana mereka muncul. Kekuatan-kekuatan tersebut lambat laun berkembang lalu akhirnya meledak keluar dari struktur yang akhirnya mengubah struktur itu menjadi struktur baru secara radikal yang terlihat dalam tahap sejarah berikutnya. Meskipun begitu, gerak sejarah yang bersifat dialektik itu tidak terlepas dari kemauan atau usaha manusia. Marx berpendapat bahwa manusia lah yang menc iptakansejarahnya sendiri, meskipun kegiatan kreatifnya ditentukan dan terikat oleh lingkungan materiil dan sosial yang ada.

Hidup Marx bertepatan dengan industrialisasi Eropa, yang ditandai dengan meningkatnya kendali umat manusia atas alam, dengan efikasi

4

Agus Salim, Perubahan Sosial: Sketsa Teori Dan Refleksi Metodologi Kasus Indonesia,

44

(kemampuan yang dirasakan dari seorang individu untuk melakukan kontrol atas masa depannya sendiri), dan dengan pengendalian internal. Wajar bahwa Marx mengidentifikasi keterasingan sebagai konsep kunci dalam aparatur teoretisnya.

Dapat disimpulkan bahwa perubahan sosial adalah perubahan yang berkenaan dengan kehidupan masyarakat yang termasuk perubahan sistem nilai dan norma sosial, sistem pelapisan sosial, struktur sosial, proses-proses sosial, pola dan tindakan sosial warga masyarakat serta lembaga-lembaga kemasyarakatan.

Sejarah dari seluruh masyarakat yang ada sampai saat ini adalah sejarah perjuangan kelas.5 Yang dimaksud dengan kaum borjuis. Kaum borjuis ialah kelas kapitalis modern, para pemilik alat-alat produksi yang bersifat kolektif dan para majikan buruh-upahan. Yang dimaksud dengan kaum proletariat ialah kelas buruh-upahan modern yang karena tak memiliki alat-alat produksinya sendiri, terpaksa harus menjual tenaga kerja mereka untuk bisa tetap hidup.

Pada masa awal-awal sejarah, kita bisa melihat hampir di semua tempat masyarakat tersusun secara rumit menjadi berbagai lapisan, berbagai derajat sosial yang bertingkat-tingkat.

Sementara itu, pasar terus berkembang sehingga permintaan terus meningkat. Sedangkan posisi kelas menengah industri digantikan oleh kaum jutawan industri, oleh para pemimpin tentara-tentara industri, oleh kaum borjuis modern. Industri modern telah melahirkan pasar dunia. Pasar ini mendorong

5

45

terjadinya perkembangan yang pesat dalam perdagangan, komunikasi lewat darat. Perkembangan ini pada gilirannya dipengaruhi oleh perluasan industri. Jadi kita bisa saksikan bagaimana kaum borjuis modern merupakan produk dari suatu gerak perkembangan yang panjang, produk dari serangkaian revolusi dalam modus produksi dan pertukaran.

Dalam pandangan Karl Marx kehidupan sosial antara lain:

1. Masyarakat sebagai arena yang didalamnya terdapat berbagai bentuk pertetangan.

2. Negara dipandang sebagai pihak yang terlibat aktif dalam pertentangan dengan berbagai pihak kepada kekuatan yang dominan.

3. Paksaan (coercion) dalam wujud hukum dipandang sebagai faktor utama untuk memelihara lembaga-lembaga sosial, seperti milik pribadi (property), perbudakan (slavery), kapital yang menimbulkan ketidaksamaan hak dan kesempatan. Kesenjangan sosial terjadi dalam masyarakat karena bekerjanya lembaga paksaan tersebut yang bertumpu pada cara-cara kekerasan, penipuan, dan penindasan. Dengan demikian, titik tumpu dari konflik sosial adalah kesenjangan sosial.

4. Negara dan hukum dilihat sebagai alat penindasan yang digunakan oleh kelas yang berkuasa (kapitalis) demi keuntungan pribadi.

46

5. Kelas-kelas dianggap sebagai kelompok-kelompok sosial yang mempunyai kepentingan sendiri yang bertentangan satu sama lain.6

Dalam masyarakat terdapat sebuah pertentangan yang melibatkan pihak-pihak tertentu. Negara merupakan pihak-pihak aktif pada kekuatan dominan. Hukum diatur oleh kelas berkuasa atau kelas dominan berbentuk paksaan digunakan sebagai alat untuk mempertahankan dan menambah kekuasaan pribadi serta sebagai alat penindasan. Setiap kelas memiliki kepentingan sendiri yang saling bertentangan dan mengakibatkan konflik terjadi. Kepemilikan dan kontrol sarana- sarana berada dalam satu individu- individu yang sama atau kelopok dominan.

Menurut Karl Marx Pelaku utama dalam perubahan sosial bukanlah individu tertentu, tetapi kelas-kelas sosial. Bukan hanya kelas sosial apa yang ditemukan, tetapi struktur kekuasaan yang ada dalam kelas sosial tersebut. Menurut Marx, dalam kelas-kelas ada yang berkuasa dan yang dikuasai.7

Dalam masyarakat kapitalis terdiri dari tiga kelas yang diantaranya adalah kelas buruh (mereka hidup dari upah), kaum pemilik modal (hidup dari laba) dan para tuan tanah ( hidup dari rente tanah) ( Franz Magnis-Suseno :113). Dengan adanya kelas-kelas itu terjadi adanya keterasingan pekerjaan karena orang-orang yang bekerja berbeda dalam kelas, yaitu kelas buruh dan kelas majikan. Kelas para majikan memiliki alat-alat produksi, pabrik, mesin dan tanah. Sedangkan

6

David Renton, Membongkar Akar Krisis Global, (Yogyakarta: Resist Book, 2009), hal.35

7

47

kaum buruh bekerja dan terpaksa menjual tenaganya mereka kepada para majikan karena tidak memiliki sarana dan prasarana. Oleh karena itu, hasil dari pekerjaan itu bukan lagi milik para pekerja tetapi juga milik para majikan.

Karl Marx yang terkenal dengan pemikirannya yang menekankan pada bidang sosial ekonomi mempunyai pandangan tersendiri mengenai manusia. Dalam pemikirannya, yaitu anggapan yang telah kita lihat yaitu emansipasi manusia seutuhnya akan dilaksanakan oleh proletariat. Dari sinilah Karl Marx mulai memperhatikan perkembangan-perkembangan ilmu ekonomi. Dalam perkembangannya, struktur kelas di mulai dari masa berburu meramu yang memproduksi hasil buruan dan hasil tanaman, menghasikan sebuah suku yang tertua dalam struktur masyarakat. Cara produksi tanam dan domestikasi hewan menciptakan masyarakat hortikultural dan pastoral, yang menciptakan kelas tuan dan budak. Cara pertanian menetap menciptakan masyarakat agraris, yang menciptakan kelas tuan tanah dan penggarap. Cara memproduksi dengan menggunakan mesin dan buruh yang mengoperasikannya memunculkan masyarakat industri, yang menciptakan kelas borjuis (kapitalis) dan proletar. Cara produksi menggunakan komputer dalam mengolah informasi menciptakan masyarakat posindustrial, yang menciptakan kelas produsen dan konsumen. Ini adalah salah perkembangan struktur masyarakat dari awal mula berkesadaran dalam masyarakat. Akan tetapi, Karl Marx menciptakan teori yang lain.

48

Karl Marx berpendapat bahwa struktur masyarakat terbagi menjadi dua, yaitu infrastruktur dan suprastruktur. Infrastruktur merupakan dasar suatu masyarakat dalam berproduksi di bidang ekonomi. Sedangkan suprastruktur terdiri atas lembaga sosial, gagasan dan nilai. Infrastruktur adalah fundamental (dasar) untuk membentuk suprastruktur. Cara produksi ekonomi memunculkan aneka institusi sosial maupun politik, agama, keluarga, dan pedidikan. Lembaga-lembaga tersebut lalu mengembangkan gagasan da nilai-nilai yang berlaku di masyarakat, hal ini di lakukan agar lembaga tersebut mampu masuk dalam lingkup masyarakat dan diterima oleh masyarakat.

Karl Marx pada masanya hidup di tengah-tengah masyarakat industrial yang telah berkembang. Selama pengamatannya, masyarakat pada waktu itu terdapat dua kelas, yakni kelas kapitalis (kelompok pemilik alat produksi) dan kaum proletar (kelompok yang tidak punya alat produksi, atau buruh).8 Keadaan seperti ini di anggapnya tiada bedanya dengan zaman pertuanan dan perbudakan, zaman tuan tanah pada masa feodal dan para buruh. Situasi konfliktual di tandai pula dengan adanya uang. Menurutnya uang hanyalah simbol, yang menjauahkan manusia dengan alamiah. Sebelum adanya uang, apa yang dimiliki manusia riil (alamiah), ternak, kebun, dan gerobak. Apa yang dimiliki manusia sudah sangat jelas keadaannya, yang diwujudkan dengan kealamiahannya.

8

49

Akan tetapi setelah adanya uang, kealamiahan itu hilang, semua milik manusia di konversi menjadi uang. Ternak dikonversi menjadi uang, kebun dikonversi menjadi uang, dan gerobak dikonversi menjadi uang, dan semua terkonversi menjadi uang. Inilah dampak dari adanya kaum kapitalis yang menjadikan hak milik seseorang dikonversi menjadi uang. Bahan manusia bekerja bukan untuk mendapatkan barang-barang pokok yang ia butuhkan, akan tetapi mereka bekerja dengan meguras tenaganya hanya sekedar untuk mendapatkan uang.

Setelah keberadaan uang terakui, semua berbalik arah, uang di gunakan untuk membeli makanan pokok. Apa yang diwakili uang sudah tidak lagi tepat dalam melukiskan benda alamiah. Keadaan uang seperti inilah yang menyebabkan manusia mengalami keterasingan dalam kealamiahan terdahadap alam.

Selain uang, sebagai penyebab keterasingan manusia, Karl Marx juga memperinci keterasingan (alienasi) lain dalam masyarakat, yaitu : 1. Alienasi dari tindakan bekerja, menurut Marx, dalam bekerja orang bisa memenuhi kebutuhan hidupnya, sekaligus bisa mengembangkan potensi individualitas. Akan tetapi dalam pola kerja pabrik, manusia tidak menghasilkan barang dan skill yang dibutuhkan untuk bekerja sehingga menyebabkan kemampuan kreatifitas menurun. Pola seperti ini menjadikan manusia bergerak dalam ruang lingkup yang sempit, karena apa yang dikerjakan berdasarkan instruksi, bukan

91

BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari hasil penelitian dan kemudian analisis maka peneliti dapat

memberikan kesimpulan sekaligus sebagai jawaban dari rumusan masalah

sebagai berikut:

1. Latar belakang terjadinya dampak sosial alih fungsi lahan tambak menjadi

lahan industri. Adanya industrialisasi mendorong seseorang untuk

melakukan sebuah perubahan, perubahan tersebut dapat berubah

perubahan yang bersifat positif, maupun perubahan yang bersifat negatif

jika suatu perubahan dapat diarahkan ke hal-hal positif akan memberikan

dampak posistif pula bagi lingkungan sekitarnya, tetapi jika perubahan

tersebut tidak bisa diarahkan ke hal-hal yang bersifat positif maka akan

memberikan dampak negatif bagi lingkungan sekitarnya. Industrialisasi

yang saat itu terjadi di desa Banyuwangi banyak memberikan dampak

terhadap masyarakat yang ada disekitarnya, khususnya para petani

tambak. Dampak adanya industrialisasi yang terjadi di desa Banyuwangi

dapat dilihat dari perubahan profesi, yang dilakukan masyarakat desa

Banyuwangi.

2. Dampak sosial alih fungsi lahan tambak menjadi lahan industri bagi

92

a) Dampak Positif

1. Bagi petani tambak:

a. Dengan adanya alih fungsi lahan tambak, petani tambak dapat

membeli lahan tambak yang lebih luas di wilayah lainnya.

b. Petani tambak dapat membuat usaha seperti toko, meubel.

c. Petani tambak juga dapat memperbaiki rumahnya.

2. Bagi masyarakat:

a. Penciptaan peluang usaha dan pekerjaan bagi masyarakat.

b. Bertambahnya sarana serta prasarana, seiring dengan semakin

berkembangnya industri.

c. Pertumbuhan ekonomi.

d. Alih profesi dari petani tambak ke industri.

a) Dampak Negatif

1. Kerusakan infrasruktur jalan.

2. Pencemaran udara (polusi).

3. Pencemaran lingkungan oleh limbah pabrik.

4. Lahan tambak semakin berkurang.

5. Berkurangnya penyediaan bahan perikanan.

6. Keterbatasan sumber daya alam.

7. Pertambahan penduduk.

8. Pemuda lebih memilih bekerja di industri daripada pergi ke

93

9. Keberpihakan petani (politik).

B. Saran

Dari hasil penelitian yang berupa karya tulis skripsi yang berjudul

“Dampak Sosial Ekonomi Alih Fungsi Lahan Tambak Menjadi Lahan

Industri Di Desa Banyuwangi Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik”. Saran yang peneliti berikan kepada:

1. Pemilik Tambak : Sebaiknya uang dari hasil penjualan tambak

tersebut digunakan untuk membangun usaha kecil-kecilan

seperti halnya membuka warung kopi, toko atau kios, dan kost.

2. Pemerintahan di Kabupaten Gresik serta para Pejabat

Pemerintah yang berada di wilayah Kabupaten Gresik, agar

lebih memperhatikan masyarakatnya dalam melestarikan

lahan-lahan tambak yang semakin berkurang karena adanya

alih fungsi lahan yang menjadi lahan industri. Dan untuk

menjadikan Kabupaten Gresik yang memiliki dedikasi yang

tinggi serta dapat dijadikan sebagai percontohan bagi wilayah

90

DAFTAR PUSTAKA

Agus Salim. Perubahan Sosial: Sketsa Teori Dan Refleksi Metodologi Kasus Indonesia. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2002.

Agus salim. Teori dan Paradigma Penelitian Sosial: Buku sumber untuk Penelitian Kualitatif . Yogyakarta: Tiara Wacana,2006.

Andi Prastowo. Metode Penelitian Kualitatif : dalam Presfektif Rancangan Penelitian. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media,2011.

Al-Wawidyatama dan Veronika Sudiati. Dasar-Dasar Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: Gramedia Widiasarma Indonesia,1997.

Black dan Champion. Metode dan Masalah Penelitian Sosial. Bandung: Eresco,1992.

Damsar. Sosiologi Ekonomi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2002.

Deddy Mulyan, Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma baru Ilmu Komunikasi dan

Sosial lainnya. Bandung: PT remaja Rosdakarya,2008.

Engene, V Schneider. Sosiologi Industri, alih bahasa oleh J.L. Ginting.

Jakarta: Aksara Persada Indonesia,1993.

http://carapedia.com/pengertian_definisi_dampak_info2123.html

http://desymoody.blogspot.com/2013/07/alih-fungsi-lahan-pertanian.html

http://denmassetyaki.blogspot.com/2012/02/alif-fungsi-lahan-pertanian-di-kota.html

http://ng66.wordpress.com/

http://www.slideshare.net/Sugiessssss/perubahan-sosial-21100748?next_slideshow=1 http://www.slideshare.net/OkyPratamaPutra/partisipasi-petani-bab-2

Koentjaraningrat. Metode-Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama,1994.

91

Kasiram. Metode Penelitian Kualitatif-Kuantitatif. Malang: Uin Maliki Press,2010. Listyo Nugroho. LKS Sosiologi SMA. Tanggerang: Pustaka Firdaus.

M. Arifin Noor. ISD (Ilmu Sosial Dasar). Bandung: Pustaka Setia, 2007.

Mudjia Rahardjo. Sosiologi Pedesaan Studi Perubahan Sosial. Malang: UIN-Malang Press,2007.

Muhammad Basrowi. Memahami Sosiologi. Surabaya: luttansah mediatama, 2004. Michael P. Todaro, alih bahasa oleh Haris Munandar. Pembangunan Ekonomi di Dunia

Ketiga. Jakarta: Erlangga,2000.

Moleong, J. Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Remaja Rosdakarya,1996.

Muhadjir, Noeng. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rakesarasin,1996.

Nawawi Hadari dan Nini Martini. Penelitian Terapan. Yogyakarta: Gajah Mada University press,1994.

Nasution. Metode Research. Jakarta: Bumi Aksari,1996.

Phil Astrid S. Susanto. Pengantar Sosiologi dan Perubahan Sosial. Jakarta: Bina Cipta, 1983.

Piotr Sztompka. Sosiologi Perubahan Sosial. Jakarta: Prenada Media Group, 2007.

R.M. Gatot. P. Soemartono. Hukum Lingkungan Indonesia. Jakarta: Sinar Grafika,1996. Robert H. Laure. Perspektif Tentang Perubahan Sosial. Jakarta: Rineka Cipta, 1993.

Sandjaja dan albertus heriyanto. Panduan Penelitian. Jakarta: Prestasi Pustaka,2006.

Suharismi arikunto. Prosedur Suatu Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: grafindo persada,2002.

Strauuss Anselm dan Juliet Corbin. Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif. Yogyakarta, Pustaka Pelajar Offset,2009.

92

Soleman B. Tanekoh. Struktur dan Proses Sosial; Suatu Pengantar Sosiologi Pembangunan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1993.

Suprayogo, Imam. Metode Penelitian Sosial Agama. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001.

Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2010.

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta,2010.

Suyanto. Metode Penelitian Sosial:berbagai alternatif dan Pendekatan Sosial Yogyakarta: Kencana Prenada Media Group,2007.

Syamsuddin, Marjuki, dkk. Pendidikan Lingkungan Hidup. Solo : PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, 2009.