Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada Pasangan Menikah dengan Tingkat Pendidikan Istri Lebih Tinggi
OPTIMISME TERHADAP KEHIDUPAN PERNIKAHAN
PADA PASANGAN MENIKAH DENGAN TINGKAT
PENDIDIKAN ISTRI LEBIH TINGGI
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Deviana Pramita Sari
132010108
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
LEMBAR PERSETUJUAN
OPTIMISME TERHADAP KEHIDUPAN PERNIKAHAN
PADA PASANGAN MENIKAH DENGAN TINGKAT
PENDIDIKAN ISTRI LEBIH TINGGI
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO :
Jangan sia-siakan waktu anda untuk ragu-ragu dan takut,
laksanakanlah pekerjaan yang ada di depan mata, sebab tugas ini
yang dilaksanakan sebaik-baiknya akan menjadi persiapan
terbaik untuk masa-masa yang akan datang.
( Ralp Waldo Emerson )
Kupersembahkan untuk :
1. Keluargaku tersayang
2. Keluarga Besar BK FKIP UKSW
3. Sahabat-sahabat dan kekasihku
tercinta
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan rahmat dan hidayahNya sehingga penulis mampu menyelesaikan
penulisan skripsi ini. Penulis menyadari skripsi ini tidak mungkin terselesaikan
tanpa bantuan, bimbingan serta dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,
penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Sudjijono dan Ibu Ratna Dewi Ambarwati, orang tua penulis yang
selalu memberikan doa, kasih sayang, dukungan materi dan lain-lain dari
awal sampai akhir perkuliahan.
2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3. Setyorini, M.Pd. Kaprogdi Bimbingan dan konseling Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
4. Drs. Sumardjono Pm, M.Pd. dan Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd. Dosen
Pembimbing, yang telah meluangkan waktunya dengan penuh kesabaran
memberikan bimbingan pada penulis sehingga skripsi ini terselesaikan.
5. Seluruh Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana yang memberikan
banyak ilmu bermanfaat sebagai bekal kehidupan penulis.
6. Teman-teman mahasiswa Progdi Bimbingan Konseling angkatan 2010 yang
sedang menyusun skripsi dan telah memberikan dukungan, kerjasama dan
kehangatan yang selalu terjalin selama perkuliahan hingga proses penulisan
skripsi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
7. Sahabat-sahabat tercinta Devi Purnamasari dan Tantri Febria yang senantiasa
memberikan bantuan, doa dan motivasi kepada penulis.
8. Adik penulis, Rengga Bayu Restu Aji yang selalu penulis sayangi dan selalu
memberikan nasehat-nasehat terbaiknya bagi penulis.
9. Safania Renata Putri, keponakan tersayang yang makin cantik dan pintar yang
membuat penulis bersemangat.
i
10. Seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
penulis dalam penulisan skripsi ini.
Kritik dan saran yang membangun penulis harapkan untuk kesempurnaan
skripsi ini, penulis menerima dengan senang hati. Akhir kata, penulis berharap
skripsi dapat bermanfaat bagi seluruh pihak pada umumnya dan bagi mahasiswa
pada khususnya.
Salatiga, April 2014
Penulis
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..............................................................................................i
DAFTAR ISI...........................................................................................................iii
ABSTRAK...............................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah........................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.................................................................................8
1.3 Tujuan....................................................................................................8
1.4 Manfaat..................................................................................................8
1.5 Sistematika Penulisan............................................................................9
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Optimisme...........................................................................................11
2.1.1 Pengertian Optimisme................................................................11
2.1.2 Aspek-aspek Optimisme............................................................12
2.2 Pernikahan...........................................................................................14
2.3 Optimisme terhadap Pernikahan.........................................................14
2.4 Tingkat Pendidikan.............................................................................15
2.4.1 Pengertian..................................................................................15
2.4.2 Tingkat Pendidikan....................................................................15
2.5 Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada Pasangan Menikah
dengan Tingkat Pendidikan Istri lebih Tinggi.....................................17
2.6 Hasil Penelitian yang Relevan.............................................................19
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian....................................................................................21
3.2 Karakteristik Subjek Penelitian...........................................................22
3.3 Jumlah Subjek Penelitian....................................................................22
3.4 Definisi Operasional Variabel Penelitian............................................23
iii
1) Optimisme.......................................................................................23
2) Tingkat Pendidikan.........................................................................23
3.5 Metode Pengumpulan Data.................................................................23
3.6 Analisis Data.......................................................................................26
BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
4.1 Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian.................................................29
4.1.1 Persiapan....................................................................................29
4.1.2 Pelaksanaan Penelitian...............................................................29
4.1.3 Wawancara.................................................................................31
4.2 Pengumpulan Data..............................................................................32
4.2.1 Catatan Lapangan......................................................................32
4.2.2 Reduksi Data..............................................................................32
4.2.3 Kategorisasi...............................................................................33
4.3 Interpretasi Data..................................................................................33
4.3.1 Subjek A....................................................................................33
4.3.2 Subjek B....................................................................................37
4.4 Pembahasan.........................................................................................41
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan..........................................................................................45
5.2 Saran....................................................................................................46
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................47
LAMPIRAN
iv
Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada
Pasangan Menikah dengan Tingkat
Pendidikan Istri lebih Tinggi
Abstrak
Deviana Pramitasari, 2014. Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada
Pasangan Menikah dengan Tingkat Pendidikan Istri lebih Tinggi. Skripsi.
Pembimbing I: Drs. Sumardjono Pm, M.Pd, Pembimbing II: Yustinus
Windrawanto,S.Pd, M.Pd. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Kristen Satya Wacana.
Kata Kunci : Optimisme Pernikahan, Tingkat Pendidikan, Pasangan Menikah.
Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif, dimana peneliti
merupakan instrumen kunci, subjek penelitian ini berjumlah 2 orang istri yang
memiliki tingkat pendidikan lebih tinggi dari suaminya. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui optimisme seorang istri yang memiliki tingkat pendidikan lebih
tinggi daripada suami terhadap kehidupan pernikahan. Tingkat pendidikan
seseorang akan memberikan pengaruh terhadap pola berpikir dan orientasi
mengenai berbagai permasalahan dalam kehidupan, termasuk diantaranya dalam
menghadapi
permasalahan
dalam
suatu
hubungan
pernikahan.
Metode
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan
observasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa subjek memenuhi aspekaspek optimisme, diantaranya adalah Permanence yang berhubungan dengan
dimensi waktu, Pervasiveness yang berhubungan dengan ruang lingkup atau
cakupan dan Personalization yang berhubungan dengan faktor penyebab.
v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian
Lampiran 2. Surat Keterangan Penelitian
Lampiran 3. Pedoman Wawancara
Lampiran 4. Koding Data
Lampiran 5. Dokumentasi
vi
PADA PASANGAN MENIKAH DENGAN TINGKAT
PENDIDIKAN ISTRI LEBIH TINGGI
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Deviana Pramita Sari
132010108
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
LEMBAR PERSETUJUAN
OPTIMISME TERHADAP KEHIDUPAN PERNIKAHAN
PADA PASANGAN MENIKAH DENGAN TINGKAT
PENDIDIKAN ISTRI LEBIH TINGGI
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO :
Jangan sia-siakan waktu anda untuk ragu-ragu dan takut,
laksanakanlah pekerjaan yang ada di depan mata, sebab tugas ini
yang dilaksanakan sebaik-baiknya akan menjadi persiapan
terbaik untuk masa-masa yang akan datang.
( Ralp Waldo Emerson )
Kupersembahkan untuk :
1. Keluargaku tersayang
2. Keluarga Besar BK FKIP UKSW
3. Sahabat-sahabat dan kekasihku
tercinta
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan rahmat dan hidayahNya sehingga penulis mampu menyelesaikan
penulisan skripsi ini. Penulis menyadari skripsi ini tidak mungkin terselesaikan
tanpa bantuan, bimbingan serta dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,
penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Sudjijono dan Ibu Ratna Dewi Ambarwati, orang tua penulis yang
selalu memberikan doa, kasih sayang, dukungan materi dan lain-lain dari
awal sampai akhir perkuliahan.
2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3. Setyorini, M.Pd. Kaprogdi Bimbingan dan konseling Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
4. Drs. Sumardjono Pm, M.Pd. dan Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd. Dosen
Pembimbing, yang telah meluangkan waktunya dengan penuh kesabaran
memberikan bimbingan pada penulis sehingga skripsi ini terselesaikan.
5. Seluruh Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana yang memberikan
banyak ilmu bermanfaat sebagai bekal kehidupan penulis.
6. Teman-teman mahasiswa Progdi Bimbingan Konseling angkatan 2010 yang
sedang menyusun skripsi dan telah memberikan dukungan, kerjasama dan
kehangatan yang selalu terjalin selama perkuliahan hingga proses penulisan
skripsi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
7. Sahabat-sahabat tercinta Devi Purnamasari dan Tantri Febria yang senantiasa
memberikan bantuan, doa dan motivasi kepada penulis.
8. Adik penulis, Rengga Bayu Restu Aji yang selalu penulis sayangi dan selalu
memberikan nasehat-nasehat terbaiknya bagi penulis.
9. Safania Renata Putri, keponakan tersayang yang makin cantik dan pintar yang
membuat penulis bersemangat.
i
10. Seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
penulis dalam penulisan skripsi ini.
Kritik dan saran yang membangun penulis harapkan untuk kesempurnaan
skripsi ini, penulis menerima dengan senang hati. Akhir kata, penulis berharap
skripsi dapat bermanfaat bagi seluruh pihak pada umumnya dan bagi mahasiswa
pada khususnya.
Salatiga, April 2014
Penulis
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..............................................................................................i
DAFTAR ISI...........................................................................................................iii
ABSTRAK...............................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah........................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.................................................................................8
1.3 Tujuan....................................................................................................8
1.4 Manfaat..................................................................................................8
1.5 Sistematika Penulisan............................................................................9
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Optimisme...........................................................................................11
2.1.1 Pengertian Optimisme................................................................11
2.1.2 Aspek-aspek Optimisme............................................................12
2.2 Pernikahan...........................................................................................14
2.3 Optimisme terhadap Pernikahan.........................................................14
2.4 Tingkat Pendidikan.............................................................................15
2.4.1 Pengertian..................................................................................15
2.4.2 Tingkat Pendidikan....................................................................15
2.5 Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada Pasangan Menikah
dengan Tingkat Pendidikan Istri lebih Tinggi.....................................17
2.6 Hasil Penelitian yang Relevan.............................................................19
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian....................................................................................21
3.2 Karakteristik Subjek Penelitian...........................................................22
3.3 Jumlah Subjek Penelitian....................................................................22
3.4 Definisi Operasional Variabel Penelitian............................................23
iii
1) Optimisme.......................................................................................23
2) Tingkat Pendidikan.........................................................................23
3.5 Metode Pengumpulan Data.................................................................23
3.6 Analisis Data.......................................................................................26
BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
4.1 Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian.................................................29
4.1.1 Persiapan....................................................................................29
4.1.2 Pelaksanaan Penelitian...............................................................29
4.1.3 Wawancara.................................................................................31
4.2 Pengumpulan Data..............................................................................32
4.2.1 Catatan Lapangan......................................................................32
4.2.2 Reduksi Data..............................................................................32
4.2.3 Kategorisasi...............................................................................33
4.3 Interpretasi Data..................................................................................33
4.3.1 Subjek A....................................................................................33
4.3.2 Subjek B....................................................................................37
4.4 Pembahasan.........................................................................................41
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan..........................................................................................45
5.2 Saran....................................................................................................46
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................47
LAMPIRAN
iv
Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada
Pasangan Menikah dengan Tingkat
Pendidikan Istri lebih Tinggi
Abstrak
Deviana Pramitasari, 2014. Optimisme terhadap Kehidupan Pernikahan pada
Pasangan Menikah dengan Tingkat Pendidikan Istri lebih Tinggi. Skripsi.
Pembimbing I: Drs. Sumardjono Pm, M.Pd, Pembimbing II: Yustinus
Windrawanto,S.Pd, M.Pd. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Kristen Satya Wacana.
Kata Kunci : Optimisme Pernikahan, Tingkat Pendidikan, Pasangan Menikah.
Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif, dimana peneliti
merupakan instrumen kunci, subjek penelitian ini berjumlah 2 orang istri yang
memiliki tingkat pendidikan lebih tinggi dari suaminya. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui optimisme seorang istri yang memiliki tingkat pendidikan lebih
tinggi daripada suami terhadap kehidupan pernikahan. Tingkat pendidikan
seseorang akan memberikan pengaruh terhadap pola berpikir dan orientasi
mengenai berbagai permasalahan dalam kehidupan, termasuk diantaranya dalam
menghadapi
permasalahan
dalam
suatu
hubungan
pernikahan.
Metode
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan
observasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa subjek memenuhi aspekaspek optimisme, diantaranya adalah Permanence yang berhubungan dengan
dimensi waktu, Pervasiveness yang berhubungan dengan ruang lingkup atau
cakupan dan Personalization yang berhubungan dengan faktor penyebab.
v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian
Lampiran 2. Surat Keterangan Penelitian
Lampiran 3. Pedoman Wawancara
Lampiran 4. Koding Data
Lampiran 5. Dokumentasi
vi