S PKH 1004932 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Amin, Moh. (1995). Ortopedagogik Anak Tunagrahita. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan
Asrori, M. (2007). Psikologi Pembelajaran.Bandung : Wacana Prima
Astati dan Mulyati I. (2010). Pendidikan Anak Tunagrahita. Bandung: Catur
Karya Mandiri.
Cecep S. H. (2012) Skripsi. Studi Tentang Pembelajaran Bina Diri Pada Anak
Tunagrahita Kelas D5 dan Kondisi-Kondisi Yang Melatar Belakanginya.
Tidak diterbitkan: UPI
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan (1992), GBPP Kemampuan Merawat
Diri, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1990). Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Balai Pustaka
Departemen Pendidikan Nasional. (2007). Standar Komoetensi dan Kompetensi
Dasar SDLB C Tunagrahita . Bandung: Depdiknas
Departemen Agama. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Tahun
2003.
[Online].
Diakses
dari

http://www.kemenag.go.id/file/dokumen/UU2003.pdf
Dinas Pendidikan PLB Provinsi Jawa Barat, (2007), Bina Diri Dalam Pelatihan
Program Khusus Bina Diri. Balai Pelatihan Guru Sekolah Luar Biasa.
Effendi, M. (2006). Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Jakarta: Bumi
Aksara
H, Hadari Nawawi. (1991). Subjek Penelitian. [Online] Diakses dari
http://rahmayanisembiring.blogspot.com
Hurlock E, B. (1978). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.
K,

Abdul. (2000). Pengertian Program. [Online].
http://elib.unikom.ac.id/download.php?id=84294

Diakses

dari

Rochyadi, Endang. (2012). Karakteristik dan Pendidikan Anak Tunagrahita,
Modul pada Universitas Pendidikan Indonesia : tidak diterbitkan


Eva Saadah Noor, 2014
Program Pelatihan Bina Diri Terhadap Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Bina
Diri Anak Tunagrahita Ringan di SLB Ayahbunda Parungpanjang Bogor
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

45

Saleh Marzuki, M. (1992). Konsep Pelatihan . [Online]. Diakses dari
www.adman.staf.upi.edu /files/2009/08
Santonoalvin. (2011). Undang-Undang Dasar 1945. [Online}. Diakses dari
santonoalvin.wordpress.com/.../uud-1945-pasal-31
Sudjana N. (2009) Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung: Algensindo
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung:
Alfabet
Sukmadinata, N. S. (2005), Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Sutjihati, T. Soemantri (1996). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung : Refika
Veithzal Rivai. (2004 ) Faktor-Faktor yang mempengaruhi Program Pelatihan.
[Online].
Di

akses
dari
http://eprints.uny.ac.id/7938/2/BAB%201%20%2009103248016
Widati S. (2007). Hand Out Bina Diri Dalam Bina Gerak. Bandung : UPI
Widodo. S (2007). Asessmen Pendidikan Bina Diri Bagi Anak Tunagrahita.
Bandung: BPG- SLB
Zainal

Alimin. Dampak Ketunagrahitaan. [Online]
Diakses dari
https://www.google.co.id/webhp?source=search_app&gws_rd=cr,ssl&ei=
yH4dVMqxA4XiuQSdroLoCA#q=dampak+ketunagrahitaan

Eva Saadah Noor, 2014
Program Pelatihan Bina Diri Terhadap Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Bina
Diri Anak Tunagrahita Ringan di SLB Ayahbunda Parungpanjang Bogor
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu