s pgsd 0810329 bibliography

68

DAFTAR PUSTAKA

A.Nyimas, (2007), Pengembangan Pembelajaran Matematika SD
Direktorat Jendral Pendidikan Nasional

Jakarta

Dra. Suangsih E,S.Pd,M.Pd (2006),dkk ,Model Pembelajaran Matematika .
UPI PRESS
Dr.H.Herman,T.dkk (2004), Pendidikan Matematika I.Edisi Revisi Bandung
UPI PRESS
http://nellahutasoit.wordpress.com/2012/04/21/peranan-guru-mengaktifkan-danmeningkatkan-hasil-belajar-siswa/
Peranan guru mengaktifkan dan meningkatkan hasil belajar siswa
Kasbolah, K. ( 1998 ) , Penelitian Tindakan Kelas Malang : Depdiknas Karim A
muhtar, Widagdo Djamus ( 1998 ). Bilangan Paecahan dan Operasinya . Proyek
Peningkatan Mutu Guru Kelas. Jakarta Depdiknas.
Kartika.O , (2011 ), Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang
Penjumlahan

Bilangan

Pecahan

Melalui

Pendekatan

Kontrekstual:Skripsi UPI

Suhaeni.N , (2010 ), Upaya Meningkatkan Hasil Matematika
Pada Pokok Bahasan Pengukuran Satuan Panjang Melalui
Pendekatan Kontekstual:Skripsi UPI

Ai Kurniawati, 2013

Meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang operasi hitung campuran melalui
pendekatan kontekstual
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu