S KDSERANG PGPAUD 1205594 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA
Chafe, W.L. (1975). Meaning And The Structure Of Language. United States of
America: University of Chicago
Desmita. (2012). Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Dimyati dan Mujiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran.Rineka cipta:Jakarta
Djamarah, S.B. (2011). Psikologi Belajar Edisi II. Rineka Cipta : Jakarta
Hurlock, Elisabeth B. (1999). Psikologi Perkembangan , cet. 5 (Penerj.
Istiwidayanti, dkk.). Jakarta: Erlangga
Indriati, Etty. (2011). Kesulitan Berbicara Dan Berbahasa Pada Anak Terapi
Dan Strategi Orang Tua. Prenada: Jakarta
Latif, Mukhtar, dkk. (2014). Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini Teori
Dan Aplikasi. Jakarta : Kencana
Majid, A .(2013). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung :Remaja Rosdakarya.
Meimulyani, Y dan Caryoto. (2013). Media Pembelajaran Adatif Bagi Anak
Berkebutuhan Khusus . Jakarta: Luxima
Mulyasa,H.E. (2012). Management PAUD. Bandung : Remaja Rosdakarya
Nuryani, N.WA, dkk. (2014). “Penerapan Metode Mind Map Berbantuan
Media

Gambar

untuk

Jurnal

Pendidikan

Anak

Meningkatkan
Usia

Dini.

Perkembangan
Volume2,

No.1

Bahasa

Tahun

Anak”.
2014.

http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/view/3519/2838.
Diakses 02 februari 2016
Ratnaningsih, T dan Ellsyana E.R.P. (2014).”Pengaruh Metode Bercerita
Melalui Media GambarTerhadap Perkembangan Bahasa Anak

Usia

Prasekolah Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Gempol Pasuruan”. Jurnal
penelitian

kesehatan.

Vol

9,

No

1.

Http://Ejoutrnal.Stikes-

Melyanti, 2016
PENGARUH MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA
PRASEKOLAH DI PAUD AN-NISA BAROS WARUNGGUNUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ppni.Ac.Id/Index.Php/Keperawatan-Bina-Sehat/Article/View/29.

Diakses

02

juli2016
Riduwan. (2013). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru- Karyawan dan Peneliti

Pemula. Bandung: Alfabeta
Sadiman, A.S. dkk. (2010). Media Pendidikan Pengertian,Pengembangan,Dan
Pemanfaatan. Jakarta :Rajawali Pers
Soetjiningsih, C.H. (2012). Perkembangan Anak Sejak Pembuahan Sampai
dengan Kanak-Kanak Akhir. Jakarta: Prenada
Subana dan Sunarti. (2011). Strategi Belajar Mengajar Bahasa
Indonesia,Berbagai Pendekatan, Metode Teknik, Dan Media Pengajaran.
Pustaka Setia : Bandung
Sudjana, N dan Ahmad R. (2011). Media Pengararan. Bandung : Sinar Baru
Algensindo
Sugiyono, P. D. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Suharsimi Arikunto. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta. Rineka cipta
Sujiono,Y.N, dan Bambang Sujiono.(2013).
Kecerdasan Anak.Indeks: Jakarta

Bermain

Kreatif

Sujiono,Y.N. (2013). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.

Berbasis
Jakkarta :

Indeks
Sukardi. (2009). Metodologi Penelitian
Praktiknya.Jakarta : Bumi Aksara
Sumantri,

M

dan

Nana

S.(2006).

Pendidikan

Kompetensi

Perkembangan

Peserta

Dan
Didik.

Jakarta : Universitas Terbuka
Susanto, A. (2014). Perkembanan Anak Usia Dini Pengantar Dalam Berbagai
Aspeknya. Kencana : Jakarta
Yus, A. (2011). Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman KanakKanak. Jakarta: Kencana

Melyanti, 2016
PENGARUH MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA
PRASEKOLAH DI PAUD AN-NISA BAROS WARUNGGUNUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Yusuf

L.N, Syamsu.(2011). Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja.
Bandung : Remaja Rosdakaarya

Melyanti, 2016
PENGARUH MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA
PRASEKOLAH DI PAUD AN-NISA BAROS WARUNGGUNUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu