RUBRIK PENSKORA4 Paket A

DOKUMEN NEGARA

  Paket A

UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN

  

RUBRIK PENSKORAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

  Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran Kode : 6045 Alokasi Waktu : 18 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. PERALATAN KANTOR(dengan typing master):

  No Komponen/ Subkomponen Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 I Mengetik Kecepatan Mengetik dengan 9,0-10 Penggunaan Software, software typing - jari, dan alat master dengan 10 jari

  buta dan mampu

  mengoperasikan program typing master dengan baik serta menghasilkan ketikan rapi. Mengetik dengan 8,0-8,9 software typing master

  tidak sepenuhnya 10 jari buta dan mampu

  mengoperasikan program typing master dengan baik serta menghasilkan ketikan rapi. Mengetik dengan 7,0-7,9 software typing master

  tidak 10 jari buta dan

  mampu mengoperasikan program typing master dengan baik serta menghasilkan ketikan rapi.

  II Keterampilan Mampu mengetik 9,0-10

• - Kecepatan, ketepatan, dengan kecepatan yang

ditentukan yaitu 150 epm, tidak ada kesalahan dalam mengetik dan pencetakan, dan pandangan pandangan mata ke mata tuts.

  Mampu mengetik 8,0-8,9 dengan kecepatan yang ditentukan yaitu 140 epm, tidak ada kesalahan dalam mengetik dan pandangan mata ke tuts. Mampu mengetik 7,0-7,9 dengan kecepatan yang ditentukan yaitu 130 epm, tidak ada kesalahan dalam mengetik dan pandangan mata tidak ke tuts.

  Sikap Mengetik dengan sikap 9,0-10

• - Sikap Duduk dan duduk 90% dan hasil III Kerapihan Hasil Kerja kerjanya rapi.

  Mengetik dengan sikap 8,0-8,9 tidak duduk 90% dan hasil kerjanya kurang - baik. Mengetik dengan sikap 7,0-7,9 tidak duduk 90% dan hasil kerjanya banyak kesalahan ketik.

  

RUBRIK PENSKORAN

DENGAN MENGETIK MANUAL

  No Komponen/ Subkomponen Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 I Mengetik Kecepatan Mengetik dengan 9,0-10 Penggunaan mesin ketik mesin ketik (10 jari - dan posisi jari ke tuts. buta) dan mampu mengoperasikan program mesin ketik dengan baik serta menghasilkan ketikan rapi. Mengetik dengan 8,0-8,9

  mesin ketik (10 jari buta) dan mampu

  mengoperasikan mesin ketik dengan baik serta menghasilkan ketikan kurang rapi. Mengetik dengan 7,0-7,9

  mesin ketik dengan tidak 10 jari buta dan

  tidak mampu mengoperasikan mesin ketik dengan baik serta menghasilkan ketikan tidak rapi.

  II mampu mengetik 9,0-10 dengan kecepatan yang ditentukan yaitu 150 epm, tidak ada

  Keterampilan kesalahan dalam

  Kecepatan, ketepatan, mengetik dan pencetakan, dan pandangan pandangan mata ke mata tuts.

  Mampu mengetik 8,0-8,9 dengan kecepatan yang ditentukan yaitu 140 epm, tidak ada kesalahan dalam mengetik dan pandangan mata ke tuts.

  2 . RUBRIK PENSKORANInternet No Komponen/ Subkomponen Indikator Skor

  Penilaian

  1

  2

  3

  4 I Pengetahuan Mampu 9,0-10 Identifikasi Informasi - mengidentifikasi dan Pengoperasian informasi dan mengoperasikan program internet. Mampu 8,0-8,9 mengidentifikasi informasi dan belum lancar dalam mengoperasikan program internet. Mampu 7,0-7,9 mengidentifikasi informasi dan tidak lancar dalam mengoperasikan program internet.

  II Mampu mencari 9,0-10 informasi dengan tepat dan mengirimkan data

  Keterampilan sesuai dengan yang

• - Ketepatan Data dan diiinginkan

  Pengiriman Data (kebutuhan) Mampu mencari 8,0-8,9 informasi dengan tepat dan mengirimkan data belum sesuai dengan yang diiinginkan (kebutuhan) Mampu mencari 7,0-7,9 informasi dengan tepat dan mengirimkan data tidak sesuai dengan yang diiinginkan (kebutuhan)

  III Sikap Mampu mendapatkan 9,0-10

  Ketepatan Waktu dan Prosedur informasi sesuai Pengiriman Data dengan waktu yang ditentukan dan prosedur pengiriman data yang sesuai dengan kebutuhan yang ada dalam soal. Mampu mendapatkan 8,0-8,9 informasi sesuai dengan waktu yang ditentukan dan belum sesuai prosedur pengiriman data yang sesuai dengan kebutuhan yang ada dalam soal. Mampu mendapatkan 7,0-7,9 informasi tidak sesuai dengan waktu yang ditentukan dan tidak sesuai prosedur pengiriman data yang sesuai dengan kebutuhan yang ada dalam soal.

3. MElAKUKAN KOMUNIKASI MELALUI TELEPON Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 I. Persiapan Kerja

  1.1. Mempersiapkan ATK Menyiapkan bahan untuk mencatat hasil 9,0-10 sesuai kebutuhan komunikasi (kertas, balpoint, dan bahan yang akan dikomunikasikan) dengan lengkap Menyiapkan bahan untuk mencatat hasil 7,0-8,9 komunikasi (kertas, balpoint, dan bahan yang akan dikomunikasikan) kurang dan tidak sesuai kebutuhan Menyiapkan bahan untuk mencatat hasil Tidak komunikasi (kertas, balpoint, dan bahan yang akan dikomunikasikan) tidak dilakukan

  1.4. Menyediakan peralatan Menyiapkan peralatanuntuk melakukan 9,0-10 sesuai kebutuhan komunikasi ( pesawat telp dan siap untuk digunakan interaksi dua arah) serta memenuhi standar dengan jelas Menyiapkan peralatanuntuk melakukan 7,0-8,9 komunikasi ( pesawat telp dan siap untuk digunakan interaksi dua arah) kurang memenuhi standar Alat tidak dipersiapkan dengan baik dan Tidak benar

II. Proses (CaraKerja)

  2.1. cara memegang telp Melakukan sikap yang baik dan benar 9,0-10 dengan cara tangan kiri memegang telepon dan tangan kanan memegang balpoin Melakukan sikap yang baik dan benar 7,0-8,9 dengan cara tangan kiri memegang telepon dan tangan kanan memegang balpoin kurang tepat Tidak melakukan sikap yang baik dan benar Tidak

  2.2. Sikap duduk Melakukan sikap duduk yang baik dan benar 9,0-10 secara sempurna dengan tegak lurus Melakukan sikap duduk yang baik dan benar 7,0-8,9 kurang sempurna Tidak melakukan sikap duduk yang baik Tidak

III. Hasil Kerja

3. MElAKUKAN KOMUNIKASI MELALUI TELEPON Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 Isi pesan Pesan yang disampaikan/ diterima 9,0-10

  menunjukkan kejelasan dilihat dari isi dan tujuan pesan, identitas pengirim/penerima, dan hasil yang diharapkan Pesan yang disampaikan/ diterima kurang 7,0-8,9 sempurna dilihat dari isi dan tujuan pesan, identitas pengirim/penerima, dan hasil yang diharapkan Pesan yang disampaikan/ diterima tidak sempurna dan tidak menunjukan kejelasan Tidak dilihat dari isi dan tujuan pesan, identitas pengirim/penerima, dan hasil yang diharapkan

4. MElAKUKAN SURAT MENYURAT Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4

1 Persiapan Kerja

  Mempersiapkan ATK sesuai Menyiapkan bahan untuk menulis (kertas, 9,0-10 kebutuhan balpoint, sampul dan bahan yang akan ditulis) dengan lengkap Menyiapkan bahan untuk menulis (kertas, 7,0-8,9 balpoint, sampul dan bahan yang akan ditulis) kurang lengkap Tidak melakukan persiapan untuk menulis Tidak dengan baik (kertas, balpoint, sampul dan bahan yang akan ditulis)

  II Proses (CaraKerja)

  2.1 Menyusun konsep surat Menyusun konsep surat secara singkat, 9,0-10 padat dan jelas Menyusun konsep surat namun kurang 7,0-8,9 memenuhi unsur-unsur (singkat, padat, jelas) Tidak menyusun konsep surat Tidak

  2.2. Style dan konsep surat Style dan konsep surat tersusun dengan 9,0-10

  a. Bagian-bagian surat bagian-bagian yang sempurna

  b. Bentuk surat Style dan konsep surat tersusun namun ada 7,0-8,9 beberapa bagian yang sempurna Tidak menyusun konsep surat sesuai style Tidak dan bagian-bagian surat

IV. Hasil Kerja

  Konsep surat Tersusun konsep surat secara baik dan benar 9,0-10 (isi, gaya, dan EYD) Tersusun konsep surat namun kurang baik 7,0-8,9 dan benar (isi, gaya, dan EYD) Tidak tersusun konsep surat

  Tidak

5. MEMPROSES SURAT / DOKUMEN: Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 V. Persiapan Kerja

  1.7. Mempersiapkan bahan Menyiapkan bahan dan peralatansesuai 9,0-10 dan peralatan sesuai kebutuhan ujian praktik kebutuhan

  Menyiapkan bahan dan peralatan,tetapi 8,0-8,9 kurang sesuai kebutuhan ujian praktik Menyiapkan bahan dan peralatan kurang 7,0-7,9 lengkap, serta kurang sesuai kebutuhan ujian praktik Bahan dan alat tidak dipersiapkan Tidak

VI. Proses (Sistematika dan CaraKerja) Surat Masuk

  VII.1. Pembubuhan dan Membubuhkan stempel agenda dan 9,0-10 pencatatan stempel mencatat bagian-bagian stempel agenda agenda (tanggal terima, nomor agenda, tanggal diteruskan, tanda tangan) secara tepat

  Membubuhkan stempel agenda dan 8,0-8,9 mencatat bagian-bagian stempel agenda (tanggal terima, nomor agenda, tanggal diteruskan, tanda tangan), tetapi ada salah satu bagian pada stempel agenda yang tidak terisi. Membubuhkan stempel agenda dan 7,0-7,9 mencatat bagian-bagian stempel agenda (tanggal terima, nomor agenda, tanggal diteruskan, tanda tangan), tetapi ada beberapa bagian pada stempel agenda yang tidak terisi. Tidak membubuhkan dan mencatat pada Tidak stempel agenda

  VII.2. Pencatatan di buku Mencatat pada bagian-bagian buku agenda 9,0-10 agenda surat masuk surat masuk (nomor, tanggal terima, terima dari, tanggal dan nomor surat, perihal, lampiran, diteruskan kepada, keterangan, kode arsip) secara tepat Mencatat pada bagian-bagian buku agenda 8,0-8,9 surat masuk (nomor, tanggal terima, terima dari, tanggal dan nomor surat, perihal, lampiran, diteruskan kepada, keterangan, kode arsip) tetapi ada salah satu bagian yang tidak terisi

5. MEMPROSES SURAT / DOKUMEN: Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 Mencatat pada bagian-bagian buku agenda 7,0-7,9

  surat masuk (nomor, tanggal terima, terima dari, tanggal dan nomor surat, perihal, lampiran, diteruskan kepada, keterangan, kode arsip) tetapi ada beberapa bagian yang tidak terisi Tidak melakukan pencatatan pada buku Tidak agenda surat masuk

  Surat Keluar

  VII.3. Pencatatan di buku Mencatat pada bagian-bagian buku agenda 9,0-10 agenda surat keluar surat masuk (nomor, nomor surat, tanggal surat, dikirim kepada, perihal, lampiran, keterangan, kode arsip) secara tepat Mencatat pada bagian-bagian buku agenda 8,0-8,9 surat masuk (nomor, nomor surat, tanggal surat, dikirim kepada, perihal, lampiran, keterangan, kode arsip) tetapi ada salah satu bagian yang tidak terisi Mencatat pada bagian-bagian buku agenda 7,0-7,9 surat masuk (nomor, nomor surat, tanggal surat, dikirim kepada, perihal, lampiran, keterangan, kode arsip) tetapi ada beberapa bagian yang tidak terisi Tidak melakukan pencatatan pada buku Tidak agenda surat keluar

VIII. Hasil Kerja Surat Masuk

  3.5. Pencatatan dalam buku Surat masuk dapat tercatat dalam buku 9,0-10 agenda agenda secara tepat dan lengkap Surat masuk dapat tercatat dalam buku 8,0-8,9 agenda secara tepat dan kurang lengkap Surat masuk dapat tercatat kurang tepat dan 7,0-7,9 kurang lengkap Surat masuk tidak dapat tercatat Tidak

  Surat Keluar

  3.9. Pencatatan dalam buku Surat masuk dapat tercatat dalam buku 9,0-10 agenda agenda secara tepat dan lengkap Surat masuk dapat tercatat dalam buku 8,0-8,9 agenda secara tepat dan kurang lengkap Surat masuk dapat tercatat kurang tepat dan 7,0-7,9 kurang lengkap

5. MEMPROSES SURAT / DOKUMEN: Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 Surat masuk tidak dapat tercatat Tidak

X. Sikap Kerja

  4.1. Ketepatan, Memproses surat masuk dengan 9,0-10 keterbacaan, kerapian, memperhatikan ketepatan, keterbacaan, dan kebersihan kerapian dan kebersihan

  Memproses surat masuk namun kurang 8,0-8,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan Memproses surat masuk namun tidak 7,0-7,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan Tidak memproses surat Tidak

  4.5. Keselamatan kerja Menggunakan perlengkapan dengan baik 9,0-10 aman Menggunakan perlengkapan dengan kurang 8,0-8,9 baik Menggunakan perlengkapan namun tidak 7,0-7,9 baik Tidak menggunakan perlengkapan Tidak

XI. Waktu

  5.1. Waktu penyelesaian Waktu penyelesaian kurang dari 2 jam 9,0-10 Waktu penyelesaian tepat 2 jam 8,0-8,9 Waktu penyelesian lebih dari 2 jam 7,0-7,9 Tidak menyelesaikan Tidak

6. MENGIMPLEMENTASI SISTEM KEARSIPAN: Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 I. Persiapan Kerja

  1.1. Mempersiapkan bahan Menyiapkan bahan dan peralatansesuai 9,0-10 dan peralatan sesuai kebutuhan ujian praktik kebutuhan

  Menyiapkan bahan dan peralatan,tetapi 8,0-8,9 kurang sesuai kebutuhan ujian praktik Menyiapkan bahan dan peralatan kurang 7,0-7,9 lengkap, serta kurang sesuai kebutuhan ujian praktik Bahan dan alat tidak dipersiapkan Tidak

  II Proses (Sistematika dan CaraKerja)

  2.1. Alur penyimpanan Membubuhkan tanda pembebas, kode arsip 9,0-10 arsip dan penyimpanan arsip secara tepat Membubuhkan tanda pembebas, kode arsip 8,0-8,9 dan penyimpanan arsip kurang tepat Membubuhkan tanda pembebas, kode arsip 7,0-7,9 dan penyimpanan arsip namun tidak tepat Tidak melakukan penyimpanan arsip Tidak

  III Hasil Kerja

  3.1. Arsip tersimpan sesuai Arsip dapat tersimpan sesuai sistem abjad 9,0-10 sistem abjad dengan tepat Arsip dapat tersimpan sesuai sistem abjad 8,0-8,9 kurang tepat Arsip dapat tersimpan sesuai sistem abjad 7,0-7,9 namun tidak tepat Arsip tidak tersimpan Tidak

  IV Sikap Kerja

  4.1. Ketepatan, Memproses penyimpanan arsip dengan 9,0-10 keterbacaan, kerapian, memperhatikan ketepatan, keterbacaan, dan kebersihan kerapian dan kebersihan

  Memproses penyimpanan arsip namun 8,0-8,9 kurang memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan Memproses penyimpanan arsip namun tidak 7,0-7,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan Tidak memproses penyimpanan arsip Tidak

  4.2. Keselamatan kerja Menggunakan perlengkapan dengan baik 9,0-10 aman Menggunakan perlengkapan dengan kurang 8,0-8,9 baik Menggunakan perlengkapan namun tidak 7,0-7,9 baik

6. MENGIMPLEMENTASI SISTEM KEARSIPAN: Komponen/Subkomponen No.

  Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 Tidak menggunakan perlengkapan Tidak

  V Waktu

  XI.1. Waktu penyelesaian Waktu penyelesaian kurang dari 1 jam 9,0-10 Waktu penyelesaian tepat 1 jam 8,0-8,9 Waktu penyelesian lebih dari 1 jam 7,0-7,9 Tidak menyelesaikan Tidak

  

7. MELAKSANAKAN PENANGANAN PERJALANAN BISNIS:

Komponen/ No.

  Indikator Skor SubkomponenPenilaian

  1

  2

  3

  4 XV. Persiapan Kerja

  1.8. Mempersiapkan bahan Mempersiapkan perangkat komputer, 9,0-10 sesuai kebutuhan printer, kertas HVS F4, stepler dan steples, kalender meja 2015, ATK sesuaiketentuan, lengkap, danrapi Mempersiapkan perangkat komputer, 8,0-8,9 printer, kertas HVS F4, stepler dan steples, kalender meja 2015, ATK sesuaiketentuan, lengkaptetapikurangrapi Mempersiapkan perangkat komputer, 7,0-7,9 printer, kertas HVS F4, stepler dan steples, kalender meja 2015, ATK sesuaiketentuan, kuranglengkapdankurangrapi Tidak mempersiapkan perangkat komputer, Tidak printer, kertas HVS F4, stepler dan steples, kalender meja 2015, ATK

XVI. Proses (Sistematika dan CaraKerja)

  XVI.1. Membuat format agenda kegiatan 9,0-10 agenda kegiatan pimpinan yang lengkap sesuai kebutuhan pimpinan yang dan tepat lengkap sesuai Membuat format agenda kegiatan 8,0-8,9 kebutuhan pimpinan yang lengkap namun belum sesuai kebutuhan Membuat format agenda kegiatan 7,0-7,9 pimpinan namun tidak lengkap dan tidak sesuai kebutuhan Tidak membuat format agenda kegiatan Tidak pimpinan yang lengkap sesuai kebutuhan

  XVI.2. Memasukkan data-data kegiatan secara 9,0-10 data kegiatan secara kronologisdengan tepat. kronologis Memasukkan data-data kegiatan secara 8,0-8,9 kronologis namun kurang/tidak semua tepat.

  Memasukkan data-data kegiatan tidak secara 7,0-7,9 kronologis Proses tidak dilaksanakan Tidak

  XVI.3. Mencetak hasil ketikan di kertas HVS F4 9,0-10 ketikan di kertas HVS sesuai prosedur dan rapi F4

  Mencetak hasil ketikan di kertas HVS F4 8,0-8,9 sesuai prosedur namun kurang rapi Mencetak hasil ketikan di kertas HVS F4 7,0-7,9 tidak sesuai prosedur dan tidak rapi

  

7. MELAKSANAKAN PENANGANAN PERJALANAN BISNIS:

Komponen/ No.

  Indikator Skor SubkomponenPenilaian

  1

  2

  3

  4 Proses tidakdilaksanakan Tidak

XVII. Hasil Kerja

  3.13. Agenda pimpinan Agenda pimpinan tersusun berdasarkan 9,0-10 berdasarkan kegiatan/acara yang diikuti oleh pimpinan kegiatan/acara yang organisasi/kantor secara kronologisdan diikuti oleh pimpinan tepat organisasi/kantor

  Agenda pimpinan berdasarkan 8,0-8,9 secara kronologis kegiatan/acara yang diikuti oleh pimpinan organisasi/kantor belum sepenuhnya tersusun secara kronologis Agenda pimpinan berdasarkan 7,0-7,9 kegiatan/acara yang diikuti oleh pimpinan organisasi/kantor tidak tersusun secara kronologis Tidak tersusun agenda pimpinan Tidak berdasarkan kegiatan/acara yang diikuti oleh pimpinan organisasi/kantor

  XVIII.Sikap Kerja

  4.9. Ketepatan, Mengerjakan tugas dengan memperhatikan 9,0-10 keterbacaan, kerapian ketepatan, keterbacaan, kerapian dan dan kebersihan kebersihan hasil dan proses kerja

  Mengerjakan tugas namun kurang 8,0-8,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan hasil dan proses kerja Mengerjakan tugas dengan tidak 7,0-7,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan hasil dan proses kerja Tidak mengerjakan tugas dan tidak Tidak memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan hasil dan proses kerja

  4.13. Keselamatan dan Mengerjakan tugas dengan memperhatikan 9,0-10 keamanan kerja keselamatan dan keamanan kerja Mengerjakan tugas namun kurang 8,0-8,9 memperhatikan keselamatan dan keamanan kerja Mengerjakan tugas namun tidak 7,0-7,9 memperhatikan keselamatan dan keamanan kerja

  

7. MELAKSANAKAN PENANGANAN PERJALANAN BISNIS:

Komponen/ No.

  Indikator Skor SubkomponenPenilaian

  1

  2

  3

  4 Tidak mengerjakan tugas dan tidak Tidak

  memperhatikan keselamatan dan keamanan kerja

XIX. Waktu

  5.5. Waktu penyelesaian Waktu penyelesaian praktik kurang dari 2 9,0-10 praktik jam Waktu penyelesaian praktik tepat 2 jam 8,0-8,9 Waktu penyelesaian praktik lebih dari 2 jam 7,0-7,9 Praktik tidak dikerjakan Tidak

8. MEMBUKUKAN MUTASI DAN SELISIH DANA KAS KECIL: Komponen/ No.

  Indikator Skor SubkomponenPenilaian

  1

  2

  3

  4 XX. Persiapan Kerja

  1.12. Mempersiapkan komputer, printer, kertas 9,0-10 sesuai kebutuhan HVS F4, map snelhecthter, format bukti kas masuk, format bukti kas keluar, kertas dobel folio bergaris dan ATK sesuaiketentuan, lengkap, danrapi Mempersiapkan komputer, printer, kertas 8,0-8,9 HVS F4, map snelhecthter, format bukti kas masuk, format bukti kas keluar, kertas dobel folio bergaris dan ATK sesuaiketentuan, lengkaptetapikurangrapi Mempersiapkan komputer, printer, kertas 7,0-7,9 HVS F4, map snelhecthter, format bukti kas masuk, format bukti kas keluar, kertas dobel folio bergaris dan ATK sesuaiketentuan, kuranglengkapdankurangrapi Tidak mempersiapkan komputer, printer, Tidak kertas HVS F4, map snelhecthter, format bukti kas masuk, format bukti kas keluar, kertas dobel folio bergaris dan ATK

XXI. Proses (Sistematika dan CaraKerja)

  XXI.1. Mencatat transaksi menggunakan bukti 9,0-10 menggunakan bukti penerimaan kas dan bukti pengeluaran kas penerimaan kas dan dan tepat. bukti pengeluaran kas

  Mencatat transaksi menggunakan bukti 8,0-8,9 penerimaan kas dan bukti pengeluaran kas namun kurang/tidak semua tepat Mencatat transaksi menggunakan bukti 7,0-7,9 penerimaan kas dan bukti pengeluaran kas namun tidak tepat. Tidak mencatat transaksi menggunakan Tidak bukti penerimaan kas dan bukti pengeluaran kas.

  XXI.2. Membuat catatan pembukuan kas kecil 9,0-10 pembukuan kas kecil dengan Sistem Imprest dengan tepat. dengan Sistem Imprest Membuat catatan pembukuan kas kecil 8,0-8,9 dengan Sistem Imprest kurang/tidak semua tepat. Membuat catatan pembukuan kas kecil 7,0-7,9 dengan Sistem Imprest namun tidak tepat. Proses tidakdilaksanakan Tidak

8. MEMBUKUKAN MUTASI DAN SELISIH DANA KAS KECIL: Komponen/ No.

  Indikator Skor SubkomponenPenilaian

  1

  2

  3

  4 XXI.3. Mencetak hasil ketikan di kertas HVS F4 9,0-10

  ketikan di kertas HVS sesuai prosedur dan rapi F4 Mencetak hasil ketikan di kertas HVS F4 8,0-8,9 sesuai prosedur namun kurang rapi

  Mencetak hasil ketikan di kertas HVS F4 7,0-7,9 tidak sesuai prosedur dan tidak rapi Proses tidakdilaksanakan Tidak

  XXI.4. Menyimpan bukti transaksi penerimaan kas 9,0-10 transaksi penerimaan dan bukti pengeluaran kas pada map kas dan bukti snelhechter yang tersedia sesuai sistem yang pengeluaran kas pada digunakan secara kronologis dan rapi map snelhechter yang

  Menyimpan bukti transaksi penerimaan kas 8,0-8,9 tersedia sesuai sistem dan bukti pengeluaran kas pada map yang digunakan snelhechter yang tersedia sesuai sistem yang digunakan secara kronologis namun kurang rapi Menyimpan bukti transaksi penerimaan kas 7,0-7,9 dan bukti pengeluaran kas pada map snelhechter yang tersedia sesuai sistem yang digunakan tidak secara kronologis dan kurang rapi Proses tidakdilaksanakan Tidak

XXII. Hasil Kerja

  3.17. Catatan setiap Catatan setiap transaksi keuangan sesuai 9,0-10 transaksi keuangan bukti yang ada pada kas kecil dan lengkap sesuai bukti yang ada

  Catatan setiap transaksi keuangan sesuai 8,0-8,9 pada kas kecil bukti yang ada pada kas kecil namun kurang lengkap Catatan setiap transaksi keuangan tidak 7,0-7,9 sesuai bukti yang ada pada kas kecil dan tidak lengkap Tidak ada catatan setiap transaksi keuangan Tidak sesuai bukti yang ada pada kas kecil

  3.21. Laporan keuangan Laporan keuangan sesuai prosedur 9,0-10 sesuai prosedur perusahaan dan rapi perusahaan

  Laporan keuangan sesuai prosedur 8,0-8,9 perusahaan namun kurang rapi Laporan keuangan tidak sesuai prosedur 7,0-7,9 perusahaan dan tidak rapi Tidak ada laporan keuangan sesuai prosedur Tidak perusahaan

8. MEMBUKUKAN MUTASI DAN SELISIH DANA KAS KECIL: Komponen/ No.

  Indikator Skor SubkomponenPenilaian

  1

  2

  3

  4 XXIII.Sikap Kerja

  4.14. Ketepatan, Mengerjakan tugas dengan memperhatikan 9,0-10 keterbacaan, kerapian ketepatan, keterbacaan, kerapian dan dan kebersihan kebersihan hasil dan proses kerja

  Mengerjakan tugas namun kurang 8,0-8,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan hasil dan proses kerja Mengerjakan tugas dengan tidak 7,0-7,9 memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan hasil dan proses kerja Tidak mengerjakan tugas dan tidak Tidak memperhatikan ketepatan, keterbacaan, kerapian dan kebersihan hasil dan proses kerja

  4.18. Keselamatandan Mengerjakan tugas dengan memperhatikan 9,0-10 keamanan kerja keselamatan dan keamanan kerja Mengerjakan tugas namun kurang 8,0-8,9 memperhatikan keselamatan dan keamanan kerja Mengerjakan tugas namun tidak 7,0-7,9 memperhatikan keselamatan dan keamanan kerja Tidak mengerjakan tugas dan tidak Tidak memperhatikan keselamatan dan keamanan kerja

XXIV. Waktu

  5.9. Waktu penyelesaian Waktu penyelesaian praktik kurangdari 2 9,0-10 praktik jam Waktu penyelesaian praktik tepat 2 jam 8,0-8,9 Waktu penyelesaian praktik lebihdari 2 jam 7,0-7,9 Praktik tidak dikerjakan Tidak

RUBRIK PENSKORANPRESENTASI

  No Komponen/ Subkomponen Indikator Skor Penilaian

  1

  2

  3

  4 I Makalah Mampu memperoleh 9,0-10 Sistimatika Tulisan, Isi, dan informasi yang sesuai Bahasa dengan konten dalam soal dan menggunakan bahasa bahasa yang baik dan benar. Mampu memperoleh 8,0-8,9 informasi yang kurang sesuai dengan konten dalam soal dan menggunakan bahasa bahasa yang baik dan benar. Mampu memperoleh 7,0-7,9 informasi yang tidak sesuai dengan konten dalam soal dan tidak menggunakan bahasa bahasa yang baik dan benar.

  II Mampu menyajikan, 9,0-10

  Presentasi menguasai materi, dan

  Urutan Penyajian, Penguasaan ruangan, dan media Materi, Penguasaan Ruangan, sesuai dengan dan Penggunaan Media kebutuhan.

  Kurang mampu dalam 8,0-8,9 menyajikan, menguasai materi, dan ruangan, dan media sesuai dengan kebutuhan. Tidak mampu dalam 7,0-7,9 menyajikan, menguasai materi, dan ruangan, dan media sesuai dengan kebutuhan. Mampu bertanya dan 9,0-10 menjawab pertanyaan

  Tanya Jawab dari juri dengan baik

• - Kemampuan Bertanya dan dan benar sesuai III Menjawab dengan materi.

  Kurang mampu 8,0-8,9 - bertanya dan menjawab pertanyaan dari juri dengan baik dan benar sesuai dengan materi. Tidak mampu bertanya 7,0-7,9 dan menjawab pertanyaan dari juri.