1. Home
  2. Lainnya

Perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari IPK dan moral.

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

ABSTRAK

PERBEDAAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP PERILAKU
MENYONTEK DITINJAU DARI IPK DAN MORAL
(Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)

Olivia Restiwani Gasri
Universitas Sanata Dharma
2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan sikap mahasiswa
terhadap perilaku menyontek ditinjau dari IPK; dan (2) perbedaan sikap mahasiswa
terhadap perilaku menyontek ditinjau dari moral.
Studi kasus ini dilaksanakan di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
angkatan 2015 pada bulan Mei 2016. Instrumen pengumpulan data yang digunakan
adalah kuesioner. Jumlah sampel penelitian ini adalah 343 mahasiswa. Teknik
pengambilan sampel adalah Proportional Random Sampling. Teknik analisis data
adalah analisis deskriptif dan analisis Kruskal-Wallis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada perbedaan sikap mahasiswa

terhadap perilaku menyontek ditinjau dari IPK (Asymp. Sig = 0,000 < α = 0,05);
dan (2) ada perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari
moral (Asymp. Sig = 0,010 < α = 0,05).
Kata kunci: Sikap, IPK, dan Moral

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

ABSTRACT
DIFFERENCES IN STUDENTS’ ATTITUDES TOWARD
CHEATING BEHAVIOR IN TERMS OF GRADE POINT
AVERAGE AND MORAL
A Study Case on Stundents at Sanata Dharma University Yogyakarta

Olivia Restiwani Gasri
Sanata Dharma University
2016
The study aims to determine: (1) differences in students’ attitudes toward
cheating behavior in terms of Grade Point Average; and (2) differences in students’
attitudes toward cheating behavior in terms of moral.
This case study was conducted at the University of Sanata Dharma

Yogyakarta in May 2016. The population were students of 2015 batch. Data
collection instrument was questionnaires. Number of samples were 343 students.
The technique of taking samples was a proportional sample. The data analysis
technique were descriptive analysis and Kruskal-Wallis.
The results show that: (1) there are differences in students’ attitudes toward
cheating behavior in terms of GPA (Asymp. Sig 0,000 < α = 0,05); and (2) there
are differences in students’ attitudes toward cheating behavior in terms of moral
(Asymp. Sig 0,010 < α = 0,05).
Keyword: Attitude, GPA, and Moral

Dokumen yang terkait

PERILAKU MENYONTEK DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI

1 7 9

PERILAKU MENYONTEK DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI.

0 1 9

SIKAP REMAJA TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH DITINJAU DARI TINGKAT PENALARAN MORAL Sikap Remaja Terhadap Perilaku Seksual Pranikah Ditinjau dari Tingkat Penalaran Moral.

0 0 17

PENDAHULUAN Sikap Remaja Terhadap Perilaku Seksual Pranikah Ditinjau dari Tingkat Penalaran Moral.

0 0 13

PERILAKU MAHASISWA KETIKA UJIAN DITINJAU DARI TAHAP PERKEMBANGAN MORAL Perilaku Mahasiswa Ketika Ujian Ditinjau Dari Tahap Perkembangan Moral.

0 2 18

PENDAHULUAN Perilaku Mahasiswa Ketika Ujian Ditinjau Dari Tahap Perkembangan Moral.

0 3 13

Perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari kepercayaan diri dan lingkungan belajar.

0 0 2

Perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari fakultas dan motivasi belajar. Studi kasus pada mahasiswa-mahasiswi Program SI Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2015.

34 91 149

Sikap siswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari jenis kelamin dan akreditasi pada siswa kelas VIII di Kota Yogyakarta.

0 0 145

Sikap siswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua dan jenis kelamin siswa.

0 1 180