KURIKULUM PROGRAM STUDI: MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS: TEKNOLOGI INDUSTRI

KURIKULUM

PROGRAM STUDI: MANAJEMEN INFORMATIKA

FAKULTAS: TEKNOLOGI INDUSTRI INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA 2016

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi

: Manajemen Informatika

Jurusan/Fakultas

: Teknik Informatika/Teknologi Industri

Nomor SK Pendirian

: 0366/0/1989

Akreditasi Program Studi : B No.: 003/SK/BAN-PT/Akred/S/I/2014

Nama Kurikulum : Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

Ketua Program Studi

: Uning Lestari, ST., M.Kom.

Laboratorium

1. Laboratorium Komputer Pemrograman

2. Laboratorium Komputer Basis Data

3. Laboratorium Komputer Jaringan

4. Laboratorium Komputer Multimedia

Yogyakarta, 10 Maret 2016 Fakultas Teknologi Industri

Jurusan Teknik Informatika Dekan,

Ketua Jurusan,

(Dr. Totok Rusianto, ST., MT.) (Uning Lestari, ST., M.Kom.) NIK : .E

NIK : 96.0870.520.E

DAFTAR ISI

Halaman Judul i Identitas Program Studi

ii Salinan Surat Tugas Tim Kurikulum

iii Daftar Isi

iv Bab I Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi …………………………………

1 Bab II Capaian Pembelajaran Program Studi Manajemen Informatika ………

2 Bab III Bahan Kajian dan Penetapan Mata Kuliah ……………………………

11 Bab IV Diskripsi Mata Kuliah …………………………………………………

19 Bab V Evaluasi Capaian Pembelajaran Program Studi ……………………….. 36 Bab VI Syarat Kelulusan ………………………………………………………. 46 Lampiran 1: Silabus dan RPS Setiap Mata Kuliah …………………………….

47 Lampiran 2: Aturan Transisi Kurikulum ………………………………………. 55

BAB I VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI

1.1 Visi Program Studi

Menjadi Program Studi yang unggul secara nasional dan professional di bidang Manajemen Informatika berbasis Web dan Teknologi Mobile

1.2 Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan professional di bidang Manajemen Informatika.

2. Mengembangkan penelitian di bidang pemrograman Web dan teknologi Mobile yang terpadu.

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan kemitraan dengan dunia Industri dalam rangka mengaplikasikan hasil-hasil penelitian.

1.3 Tujuan Program Studi

1. Menghasilkan lulusan yang ahli dan professional yang mempunyai kemampuan analisis, desain, implementasi, pemeliharaan suatu system informasi yang berbasis kepada teknologi Web dan teknologi Mobile.

2. Menghasilkan karya penelitian dalam bidang manajemen informatika berbasis Web dan teknologi Mobile untuk meningkatkan mutu materi pembelajaran dan dapat disumbangkan untuk masyarakat dan industry.

Fokus bidang studi ini adalah menekankan pada arti dan nilai strategis (baca:value) dari “informasi sebagai sebuah sumber daya penting bagi organisasi dalam rangka pencapaian misi dan obyektif yang dicanangkannya. Berada pada tataran konseptual , ilmu ini mempelajari berbagai konsep teori dan strategi penerapan sistem informasi dalam organisasi, terutama dalam kaitannya dengan proses penciptaan, pengolahan, penyimpanan, pendistribusian, dan pengawasan data/informasi/knowledge di seluruh tataran dan ruang lingkup organisasi (baca: information governance). Dipelajari pula dalam bidang ilmu ini hubungan keterkaitan antara berbagai komponen pembentuk sebuah sistem informasi yang dimiliki oleh institusi. “Information systems specialists focus on integrating information technology solutions and business processes to meet the information needs of businesses and other enterprises, enabling them to achieve their objectives in an effective, efficient way (Sistem informasi spesialis fokus pada mengintegrasikan teknologi informasi solusi dan proses bisnis untuk memenuhi kebutuhan usaha dan informasi)”. Kurikulum yang disusun harus menekankan pada bagaimana memastikan agar teknologi dan sistem informasi yang dimiliki selaras dengan strategi bisnis perusahaan, agar dapat tercipta keunggulan kompetitif dalam bersaing.

BAB II CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

2.1 Profil Lulusan Manajemen Informatika Profil lulusan program studi Manajemen Informatika adalah seperti tabel 2.1 berikut

ini:

Table 2.1 Profil lulusan Program Studi Manajemen Informatika No Profil Lulusan

Keterangan

1 Programmer mobile Lulusan ini diharapkan akan mampu memahami dasar application

pemrograman berbasis obyek, pembuatan antara muka grafis, teknologi jaringan wireless, dan memahami pemrograman mobile.

2 Pengembang Web Lulusan ini diharapkan akan mampu memahami dasar pemrograman berbasis obyek, pembuatan antara muka grafis, pemrograman berbasis web, desain web, keamanan web/jaringan, konsep dan manajemen basis data terdistribusi, dan memahami keamanan system informasi.

3 Database Lulusan ini diharapkan akan mampu memahami Administrator

manajemen basis data, kinerja jaringan computer, dan memahami keamanan system

4 Rancangan E- Mempunyai keahlian dalam memanfaatkan Business

teknologi informasi terkini untuk menemukenali, merumuskan, dan memecahkan masalah e-business

2.2 Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Manajemen Informatika

2.2.1 Aspek Sikap Tata Nilai Lulusan program studi Manajemen Informatika Institut Sains & Teknologi AKPRIND adalah lulusan Ahli Madya yang memiliki karakter sikap dan tata nilai seperti dalam Tabel 2.2 berikut :

Tabel 2.2 Capaian Pembelajaran Aspek Sikap

No Sikap dan Tata Nilai Kode*

1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan

ST1 sikap religious

2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas ST2 berdasarkan agama,moral,dan etika

3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,

ST3 berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, ST4 memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan ST5 5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan ST5

6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian ST6 terhadap masyarakat dan lingkungan

7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan ST7 bernegara

8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik ST8

9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang ST9 keahliannya secara mandiri

10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan ST10 kewirausahaan.

2.2.2 Aspek Ketrampilan Umum Lulusan program studi Manajemen Informatika memiliki ketrampilan umum

sebagaimana Tabel 2.3 berikut :

Tabel 2.3 Capaian Pembelajaran Aspek Ketrampilan Umum No Aspek Ketrampilan Umum

Kode*

1 mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan KU1

menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik

yang belum maupun yang sudah baku;

2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur KU2

3 mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan KU3

konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung

jawab atas hasilnya secara mandiri;

4 mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara KU4

akurat dan sahih, serta mengomunikasikan-nya secara efektif

kepada pihak lain yang membutuhkan;

5 Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam KU5 pekerjaannya;

6 mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja KU6

kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang

berada di bawah tanggung-jawabnya;

7 mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang KU7 berada dibawah tanggungjawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri;

8 mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan KU8 menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;

2.2.3 Aspek Ketrampilan Khusus

Tabel 2.4.1 Aspek Keterampilan Khusus Berdasarkan Profil Lulusan No

Profil Lulusan Aspek Keterampilan Khusus

1 Programmer mobile Orang yang mempunyai kemampuan untuk: application

1. memahami konsep basis data,

2. memahami konsep interaksi manusia dan komputer

2 Pengembang Web Orang yang mempunyai kemampuan untuk:

1. Memahami konsep interaksi manusia dan komputer,

2. Memahami pembuatan program multimedia.

3 Database Administrator Orang yang mempunyai kemampuan untuk:

1. memahami manajemen basis data,

2. memahami kinerja jaringan computer,

3. memahami keamanan system.

4 E-Business Analyst Orang yang mempunyai kemampuan dalam bidang arsitektur enterprise, strategi manajemen dan rekayasa sistem informasi dengan memanfaatkan teknologi informasi terkini.

Rangkuman Capaian Pembelajaran Program Studi Aspek Ketrampilan Khusus

Tabel 2.5. Capaian Pembelajaran Prodi Aspek Ketrampilan Khusus

No

Capain Pembelajaran Aspek Ketrampilan Khusus

Kode*

1 Orang yang mempunyai kemampuan untuk memahami KK1 kebutuhan bisnis dalam sebuah organisasi

2 Orang yang mempunyai kemampuan untuk menemukan isu KK2 penting dalam organisasi

3 Orang yang mempunyai kemampuan untuk menemukan KK3 kekuatan dan kelemahan organisasi dan saran perbaikannya

4 Orang yang mempunyai kemampuan untuk melihat dan KK 4 memperbaiki kebutuhan organisasi

5 Orang yang mempunyai kemampuan untuk mengindentifikasi KK 5 proses bisnis organisasi

6 Orang yang mempunyai kemampuan melakukan Perancangan KK 6 basis data.

7 Orang yang mempunyai kemampuan dalam bidang arsitektur KK 7 enterprise, strategi manajemen dan rekayasa sistem informasi dengan memanfaatkan teknologi informasi terkini.

2.2.4. Aspek Penguasaan Pengetahuan Tabel 2.6 Aspek Penguasaan Pengetahuan Berdasarkan Profil Lulusan No

Profil Lulusan Aspek Penguasaan Pengetahuan

1 Programmer mobile application 1. Mengetahui dan memahami dasar pemrograman berbasis obyek,

2. Mengetahui dan memahami pembuatan antara muka grafis,

3. Mengetahui dan memahami teknologi jaringan wireless, dan memahami pemrograman mobile.

2 Pengembang Web

1. Mengetahui dan memahami dasar 1. Mengetahui dan memahami dasar

2. Mengetahui dan memahami pembuatan antara muka grafis,

3. Mengetahui dan memahami pemrograman berbasis web,

4. Mengetahui dan memahami desain web,

5. Mengetahui dan memahami keamanan web/jaringan,

6. Mengetahui dan memahami konsep dan manajemen basis data terdistribusi,

7. Mengetahui dan memahami keamanan system informasi.

3 Database Administrator

1. Mengetahui dan memahami manajemen basis data,

2. Mengetahui dan memahami kinerja jaringan computer,

3. Mengetahui dan memahami keamanan system.

4 E-Business Analyst

1. Menguasai pengetahuan untuk mengidentifikasi masalah organisasi dan menyusun langkah pemecahan menggunakan prinsip e-business

2. Memiliki pemahaman dan kepekaan terhadap dampak sosial dan lingkungan akibat penerapan e- business

3. Mengetahui konsep dan tata kelola e- business

Rangkuman Capaian Pembelajaran Program Studi Aspek Penguasaan Pengetahuan

Tabel 2.7 Capain Pembelajaran Prodi Aspek Penguasaan Pengetahuan

No Capain Pembelajaran Aspek Penguasaan Pengetahuan Kode*

1 Mampu memahami prinsip dan mekanisme kerja sistem PP1 komputer

2 Mampu melakukan analisis, desain dan membangun sistem PP2 Informasi

3 Mampu membangun system berbasis web dan mobile PP3 application

4 Mampu melakukan analisis dan desain basis data PP4

5 Mampu melakukan perencanaan pengembangan system PP5 informasi

2.3 Keterkaitan Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Manajemen Informatika

Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI Manajemen Informatika dapat dilihat pada Tabel 2.8.

Tabel 2.8 Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Capaian Pembelajaran Profil Lulusan

Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI Programmer mobile application

PP2,PP3,KK4,KK7

Pengembang Web PP3,PP4,PP5, KU8,KK3,KK6,KK7 Database Administrator

PP3,PP4,KU8,KK6

E-Business Analyst PP1,PP2,PP5,KK1,KK2,KK3,KK7

2.4 Profil Generik Lulusan AKPRIND

2.4.1 Capaian Pembelajaran Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta Lulusan Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakara akan dibekali ilmu dan pengetahuan agar memiliki :

1) Keunggulan pada bidangnya.

2) Pemahaman metodologi ilmiah

3) Pemahaman peran IPTEK dalam pemecahan masalah masyarakat

4) Kemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis

5) Kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif

6) Wawasan kebangsaan

7) Wawasan lingkungan dan penjaminan mutu

2.4.2. Kesesuaian CPL Program Studi Manajemen Informatika dengan CPL Generik IST AKPRIND Tabel 2.9. menunjukkan kesesuaian antara capaian pembelajaran program studi

Manajemen Informatika terhadap capaian pembelajaran generik IST AKPRIND.

Tabel 2.9. Kesesuaian CPL Program Studi Manajemen Informatika dengan CPL Generik IST AKPRIND

PROFIL LULUSAN PROGRAM AHLI MADYA IST AKPRIND

ad an

ah

np

an

an an

la

an

an ec at

am

pu

is

pu if d

an

am

em ak

an u

fe Kode CPL as in am

iah

kt

as

nggu

an aw d eu m em il em am as em

ah ah p

yar

am

am

ut

gan

en d em ue if

w ki

k ya

p al m

at

Waw an aan

ki ogi ol

ki d ki id

an

ki ilak ik

ki gan

gs ki in

ili

gn

ili

ili K ah ili tas bah

ili er

ili ili

un

un

al

am

od

em dan

em et

em TE as

em ap ru

em rp

em ban em gk nj

M bi

M IP m

M ad pe

M be kom

M ke M lin pe

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ST1

√ √ ST2

√ √ √ ST3

√ √ √ √ ST4

√ √ ST5

√ √ ST6

√ √ √ ST7

√ √ √ ST8

√ √ √ √ ST9

√ √ √ ST10

√ √ √ PP1

√ √ PP2

√ √ √ √ PP3

√ √ √ PP4

√ √ √ √ PP5

√ KU1

√ √ KU2

√ √ √ KU3

√ √ √ KU4

√ √ KU5

√ √ √ KU6

√ √ KU7

√ √ KU8

√ √ KK1

√ √ √ √ KK2

√ √ KK3

√ √ √ √ √ KK4

√ √ √ √ KK5

√ √ √ √ KK6

√ KK7

2.5 Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta Kurikulum dari program studi Sistem Komputer memiliki materi dan metode

pembe-lajaran/evaluasi yang membentuk kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND, yaitu:

1. Manajemen pribadi: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi.

2. Keterampilan sintesis dan analisis: Keterampilan untuk menggunakan penalaran terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah dan solusinya.

3. Belajar sepanjang hayat: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan peningkatan dirinya.

4. Kemampuan komunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.

5. Kemampuan kerjasama kelompok: Kemampuan untuk bekerja sama dengan anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.

6. Keterbukaan terhadap keberagaman: Sikap saling menghargai dan toleransi terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang, sosial, ekonomi, dan perbedaan lainnya.

7. Integritas dan konsisten terhadap nilai: Kemampuan untuk bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat.

8. Keterampilan Organisasi: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya organisasi, menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.

9. Kepemimpinan: Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.

Tabel 2.10. menunjukkan kesesuaian antara capaian pembelajaran program studi Manajemen Informatika terhadap kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

Tabel 2.10. Kesesuaian CPL Program Studi Manajemen Informatika dengan Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta

KOMPETENSI SOFTSKILL LULUSAN IST AKPRIND YOGYAKARTA

an

n si

i as

te isa

is d

ayat

ik

ap

am

es

gh un

ad sis

on rgan Kode CPL

bad

jas

ri

nt

rh

om

te k k O k

er

si

jan

nan

en

an

lan

an

ilai pi

pan

an

an d lan

em

pi

kaan

n pi im

s se

pu

pu

aj

itas am ap

pok

bu

am

em

an

isi

ar

am

am

ragam

er

aj

er

egr ad er ep

et nal

el

em

em lom

et be

nt rh

et K

K ke

K ke

I te K

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ST1

√ √ √ √ ST2

√ √ ST3

√ √ √ ST4

√ √ ST5

√ √ ST6

√ √ √ ST7

√ √ √ ST8

√ √ √ ST9

√ √ ST10

√ PP1

√ √ √ √ √ √ PP2

√ √ √ PP3 √ √ √ √ √

PP4 √ √ √ √ √ √ √ √ PP5 √ √ KU1

√ KU2

√ √ KU3

√ √ √ KU4

√ √ KU5

√ KU6

√ √ √ KU7

√ √ √ KU8

√ √ √ KK1

√ √ √ √ √ √ √ KK2

√ √ √ √ √ KK3

√ √ √ √ √ √ √ KK4

√ √ √ √ √ √ KK5

KK6 √ KK7

BAB III

BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATA KULIAH

3.1 Bahan Kajian Program Studi

Bahan kajian program studi Manajemen Informatika Berdasarkan rumpun bidang ilmu. Bahan kajian diambilkan dari kelompok bidang ilmu sejenis. Bahan Kajian sebagai dasar penetapan mata kuliah disusun dapat berbentuk table seperti Tabel 3.1

Tabel 3.1 Bahan Kajian Program Studi dan Kode No Nama Kelompok

Kode Bahan Kajian

Uraian Isi Bahan Kajian

Kelompok mata kuliah institut

mencerminkan mata kuliah yang

melalui: Agama,

Pancasila, Bhs. Mata Kuliah Institut

menjadi jati diri institute

1. Indonesia, Bhs. Inggris,

(Pengembangan karakter Pengendalian Mutu, dan jati diri) Kewarganegaraan,

Metodologi Penelitian, Kewirausahaan

Kelompok kajian Matematika & Statistik

terdiri dari mata kuliah-mata kuliah

2. melalui: Aljabar Linier

Matematika & Statistika

Statistika dan Matematika yang bersifat dan Matriks, Kalkulus,

numerik yang mendukung dalam proses

dan Statistika

komputasi program, Kelompok kajian algoritma dan

pemrograman terdiri dari mata kuliah-

melalui: Pemrograman

mata kuliah yang mendukung proses

Dasar, Pemrograman

algoritma, eksekusi program dan juga

Berorientasi Objek,

Algoritma & Pemrograman

3. software pemrograman yang dipakai

Algoritma & Struktur Data,

dalam membangun system aplikasi

Pemrograman Mobile,

berbasis computer,

Pemrograman Antar Muka Grafis, Pemrograman Berbasis Web, Rekayasa Web.

Kelompok kajian Rekayasa Perangkat

Lunak terdiri dari mata kuliah-mata

melalui: Konsep Basis

kuliah yang mendukung pembuatan

Data, Pengantar

system perangkat lunak yang dimulai

Teknologi Informasi,

4. Rekayasa Perangkat pemrosesan data mentah menjadi

Manajemen Basis Data,

Lunak

system informasi yang berguna

Perancangan Sistem

pengguna,

Informasi, Interaksi Manusia dan Komputer, Sistem Informasi, Sistem Informasi Geografis.

Kelompok kajian Arsitektur Komputer terdiri dari mata kuliah-mata kuliah yang

mendukung software dari suatu

melalui: Organisasi &

organisasi, merancang topologi dari

Arsitektur Komputer,

Arsitektur Komputer

suatu jaringan computer,

Jaringan Komputer,

5.

Mengidentifikasi dan memformulasikan

Sistem Operasi, Teknik

kebutuhan keamanan sistem informasi Jaringan Wireless,

Multimedia, Keamananan

manajemen dari suatu organisasi, dan

Web, Keamanan sistem

mengidentifikasi kebutuhan sistem

komputer.

operasi dari suatu sistem computer, Kelompok kajian kecakapan hidup terdiri dari mata kuliah-mata kuliah yang

mendukung profesionalitas kerja dan

melalui: Teknik

6. Kecakapan Hidup

nilai-nilai etika yang diwujudkan dalam

Lingkungan, Kerja

bentuk mata kuliah-mata kuliah non

Praktek, Etika dan

tatap muka yang berkaitan dengan

Profesi, Tugas Akhir.

aspek teknis dan nonteknis, Kelompok kajian manajemen

informatika terdiri dari mata kuliah-mata kuliah yang mendukung untuk menjelaskan komponen organisasi,

7. Manajemen Informatika melalui: Akuntansi Dasar,

teknologi dan manusia dari sitem

informasi manajemen, mendukung

Dasar Manajemen &

proses pengambilan keputusan dalam

Bisnis, Teknologi E Bisnis.

suatu organisasi, meng-identifikasi beberapa bahasa pemrograman beserta karakteristiknya,

3.2 Penetapan Mata Kuliah Tabel 3.2. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran dan Bahan Kajian

Bahan Kajian A

Bahan

Bahan Kajian C

Bahan Kajian D

Bahan Kajian E

Bahan Kajian

Bahan

Kajian B

F Kajian G

16

3.3 Struktur Mata Kuliah

3.3.1 Mata Kuliah Wajib Untuk menyelesaikan program studi Manajemen Informatika diwajibkan menempuh 111 sks mata mata kuliah.

Tabel 3.3 Daftar Mata Kuliah No

SKS Semester 1

KODE

NAMA MATA KULIAH

1. INT1106

Pancasila

2. INP1202

Bahasa Inggris

3. MIT1301

Konsep Basis Data

4. MIP1302

Pengantar Teknologi Informasi

3/P

5. MIT1101

Aljabar Linier & Matrik

6. MIP1201

Pemrograman Dasar

4/P

7. MIT1601

Akuntansi Dasar

8. MIT1602

Dasar Manajemen & Bisnis

2 Jumlah sks

21 Semester 2

9. INT1101

Agama Islam

10. INT1102

Agama Kristen

11. INT1103

Agama Katholik

12. INT1104

Agama Hindu

13. INT1105

Agama Budha

14. INT 1201

Bahasa Indonesia

15. MIT1102

Kalkulus

16. MIP1202

Pemrograman Berorientasi Objek

4/P

17. MIP1203

Algoritma & Struktur Data

4/P

18. MIT1103

Statistika

19. MIT1603

Sistem Informasi

20. MIT1401

Organisasi & Arsitektur Komputer

21 Semester 3

Jumlah sks

21. INT2107

Kewarganegaraan

22. MIT2501

Teknik Lingkungan

23. MIP2204

Pemrograman Mobile

4/P

24. MIP2205

Pemrograman Antar Muka Grafis

4/P

25. MIP2303

Manajemen Basis Data

4/P

26. MIP2402

Jaringan Komputer

4/P

Jumlah sks

Semester 4

27. INT2102

Pengendalian Mutu

28. MIP2403

Sistem Operasi

3/P

29. MIP2404

Teknik Jaringan Wireless

3/P

30. MIP2304

Perancangan Sistem Informasi

3/P

31. MIT2604

Teknologi E Bisnis

32. MIP2206

Pemrograman Berbasis Web

4/P

33. MIT2305

Interaksi Manusia dan Komputer

Jumlah sks

Semester 5

34. INT3102

Kewirausahaan

35. MIT3502

Kerja Praktek

36. MIP3207

Rekayasa Web

4/P

37. MIP3405

Multimedia

3/P

38. MIT3306

Sistem Informasi Geografis

39. MIP3406

Kemananan Web

4/P

40. MIP3407

Keamananana sistem komputer

3/P

Jumlah sks

Semester 6

41. INT3101

Metodelogi Penelitian

42. MIT3503

Etika dan Profesi

43. INT4201

Tugas Akhir

Jumlah sks

Total Sks 111

3.3.2 Distribusi Mata Kuliah Per Semester Distribusi mata kuliah persemester disusun berdasarkan alokasi yang

mempertimbangkan keseimbangan sebaran mata kuliah umum seperti Agama, Pancasila, Bahasa Indonesia, dll pada masing-masing program studi.

Distribusi MATA KULIAH PER SEMESTER NO KODE MATA KULIAH

SKS PRASYARAT KETE- RANGAN

SEMESTER 1

1. INT1106 Pancasila

2 WAJIB

2. INP1202 Bahasa Inggris

3 WAJIB

3. MIT1301 Konsep Basis Data

3 WAJIB

4. MIP1302 Pengantar Teknologi Informasi

3/P

WAJIB

5. MIT1101 Aljabar Linier & Matrik

2 WAJIB

6. MIP1201 Pemrograman Dasar

4/P

WAJIB

7. MIT1601 Akuntansi Dasar

2 WAJIB

8. MIT1602 Dasar Manajemen & Bisnis

2 WAJIB

SEMESTER 2

9. INT1101 Agama Islam

2 WAJIB

10. INT1102 Agama Kristen WAJIB

11. INT1103 Agama Katholik WAJIB

12. INT1104 Agama Hindu WAJIB

13. INT1105 Agama Budha WAJIB

14. INT 1201 Bahasa Indonesia

2 WAJIB

15. MIT1102 Kalkulus

3 WAJIB WAJIB

16. MIP1202 Pemrograman Berorientasi 4/P Pemrograman Dasar Objek

17. MIP1203 Algoritma & Struktur Data 4/P Pemrograman Dasar WAJIB

18. MIT1103 Statistika

2 Aljabar Linier & Matrik WAJIB

19. MIT1603 Sistem Informasi

2 Pengantar Teknologi WAJIB

Informasi

WAJIB

20. MIT1401 Organisasi & Arsitektur Komputer

SEMESTER 3

21. INT2107 Kewarganegaraan

2 WAJIB

22. MIT2501 Teknik Lingkungan

2 WAJIB

23. MIP2204 Pemrograman Mobile

4/P

WAJIB

MIP2205 WAJIB 4/P

24. Pemrograman Antar Muka

Grafis

25. MIP2303 Manajemen Basis Data

4/P Konsep Basis Data WAJIB

26. MIP2402 Jaringan Komputer

4/P

WAJIB

SEMESTER 4

27. INT2102 Pengendalian Mutu

2 WAJIB

28. MIP2403 Sistem Operasi

3/P

WAJIB

29. MIP2404 Teknik Jaringan Wireless

3/P SO,Jaringan Komputer WAJIB

30. MIP2304 Perancangan Sistem Informasi 3/P Sistem Informasi

WAJIB

31. MIT2604 Teknologi E Bisnis

3 WAJIB Basis

32. MIP2206 Pemrograman Berbasis Web

WAJIB

4/P Manajemen

Data

33. MIT2305 Komputer

Interaksi Manusia dan WAJIB

SEMESTER 5

34. INT3102 Kewirausahaan

2 WAJIB

35. MIT3502 Kerja Praktek

2 WAJIB

36. MIP3207 Rekayasa Web

4/P Pemrograman

WAJIB

Berbasis Web

37. MIP3405 Multimedia

3/P

WAJIB

38. MIT3306 Sistem Informasi Geografis

2 WAJIB

39. MIP3406 Kemananan Web

WAJIB Keamananana sistem

4/P

40. MIP3407 komputer

WAJIB

3/P

SEMESTER 6

41. INT3101 Metodelogi Penelitian

2 WAJIB

42. MIT3503 Etika dan Profesi

2 WAJIB

43. INT4201

Tugas Akhir

4 WAJIB

Tabel 3.4 Struktur Mata Kuliah Program Studi Manajemen Informatika

Semester 1 2 3 4 5 6 Pancasila (2)

Penelitian (2) Bahasa

Etika & Inggris (3)

Konsep Basis

Tugas Akhir Data (3)

an Mobile

an Antar

i Obyek (4)

Grafis (4)

Aljabar Linier

Algoritma

Manajemen

Teknologi E

Basis Data

Berbasis Web

Arsitektur Komputer (2)

21 sks

21 sks

20 sks

21 sks

20 sks

8 sks

3.4 Alur Mata Kuliah

Peta Mata Kuliah D3 Program Studi Manajemen Informatika

BAB IV DESKRIPSI MATA KULIAH

Semester 1

1 INT 1106 PANCASILA Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST2,ST3,ST5,ST7,ST8,ST9,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa mengerti, menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai Matakuliah

Pancasila, system kenegaraan RI berdasarkan UUD 1945, nilai-nilai sejarah perjuangan bangsa, serta usaha mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia.

Bahan Kajian

: Pengertian Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dan dasar Negara RI, UUD 1945, Sejarah perjuangan bangsa Indonesia, pancasila sebagai konsep

idealism, humanism,

eksistensialisme positifisme dan pragmatism.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan untuk mengamalkan nilai-nilai Pancasila, system kenegaraan RI berdasarkan UUD 1945, nilai-nilai sejarah perjuangan

bangsa, serta usaha mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia.

2 INP 1202 BAHASA INGGRIS Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris Matakuliah

melalui latihan reading dan pronunciation, membenahi grammar, memperkaya vocabulary dan memahami idiom dan usage. Perhatian dipusatkan pada usaha meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris sesuai bidang ilmu Teknik khususnya Informatika.

Bahan Kajian

: Reading dan pronunciation, grammar, vocabulary, idiom, pemakaian

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan untuk berbicara, menulis dan mendengar menggunakan

bahsa inggris

3 MIT 1301 KONSEP BASIS DATA Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP4,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan untuk menjelaskan Matakuliah

dan merancang basis data yang sesuai dengan konsep basis data, dan menggunakan dbms untuk merancang dan mengelola data base sederhana

Bahan Kajian

: Pengertian basis data dan system basis data; tujuan dan keuntungan basis data; kekangan dalam basis data; pandangan terhadap basis data; model data (ER-M; hierarchycal; semantic; network dan relasional); schema dan sub shema data base; studi kasus; serta praktek menggunakan DBMS.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan untuk merancang basis data

4 MIT 1302 PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP4,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Sebagai mata kuliah yang bersifat mengantarkan, PTI bersifat “broad” Matakuliah

(membicarakan banyak hal tanpa terlalu masuk ke detil). Sasaran mata kuliah ini adalah memberikan pemahaman meluas kepada mahsiswa tentang TI sehingga mahasiswa dapat memahami konsep dasar, terminology, teknologi, dan produk-produknya serta dapat mengapresiasi pemanfaatannya untuk membantu berbagai kegiatan manusia.

Bahan Kajian

: 1. Hal-ihwal computer sebagai perangkat utama

2. Jaringan computer dan Internet

3. Basis data dan system informasi

4. Aplikasi dan pemanfaatan TI di berbagai bidang

5. Efek/pengaruh TI terhadap masyarakat dan tatanan yang ada

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan konsep IT dan pemanfaatannya membantu kegiatan

manusia

5 MIT 1101 ALJABAR LINIER & MATRIK Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP1,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu menyelesaikan Matakuliah

Sistem Persamaan Linier menggunakan metode-metode tertentu.

Bahan Kajian

: 1. Eliminasi Gauss

2. Eliminasi Gauss-Jordan

3. Invers matriks

4. Determinan

5. Inverst matriks

6. Nilai eigen dan vector eigen

7. Transformasi linier

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan menyelesaikan system persamaan linier menggunakan

metode yang diperlukan

6 MIT 1201 PEMROGRAMAN DASAR Kredit

: 4 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP3,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK1 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami kode instruksi bahasa pemrograman Matakuliah

untuk pembuatan program (berdasar pada algoritma dan flowchart) dalam rangka penyelesaian masalah menggunakan computer dengan kekhususan pada kemampuan coding yang memadai (skill). Dalam kuliah ini dipelajari bagaimana menggunakan algoritma dan flowchart untuk memecahkan persoalan sederhana yang terkait dengan pembuatan untuk pembuatan program (berdasar pada algoritma dan flowchart) dalam rangka penyelesaian masalah menggunakan computer dengan kekhususan pada kemampuan coding yang memadai (skill). Dalam kuliah ini dipelajari bagaimana menggunakan algoritma dan flowchart untuk memecahkan persoalan sederhana yang terkait dengan pembuatan

Bahan Kajian

: 1. Tipe data,

2. Sintaks sederhana dan sintak modular (function)

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Kecakapan dalam pemrograman dan skill yang memadai

7 MIT 1601 AKUNTANSI DASAR Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP3, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK2 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu memahami teknik dan prosedur dalam proses Matakuliah

akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang, dan industry dan dapat menyusun laporan keuangan sesuai dengan standart akuntansi.

Bahan Kajian

: 1. Akuntansi dan lingkungannya,

2. Transaksi dan Jurnal,

3. Jurnal penyesuaian

4. Neraca Lajur,

5. Laporan Keuangan,

6. Akuntansi Perusahaan Industri

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran

: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan menyusun laporan keuangan sesuai dengan standart

akuntansi

8 MIT 1602 DASAR MANAJEMEN & BISNIS Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP3, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK2 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memiliki Sifat Interaktif Proses Manajemen: Mahasiswa Matakuliah

mampu merencanakan Manajer menggunakan logika dan motode untuk memikirkan sasaran dan tindakan; mengorganisasikan Manajer mengatur dan mengalokasikan pekerjaan dan sumber daya untuk mencapai sasaran organisasi; memimpin Manajer mengarahkan, mempengaruhi dan memotivasi karyawan untuk melaksanakan tugas yang penting; mengendalikan Manajemen memastikan bahwa organisasi bergerak mencapai tujuan organisasi.

Bahan Kajian

: 1. pengertian manajemen

2. fungsi manajemen;

3. pengertian bisnis, jenis-jenis bisnis,

4. elemen bisnis,

5. etika bisnis

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan untuk mempunyai sifat interaktif proses manajemen.

Semester 2

1 INT 1101 AGAMA ISLAM Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST1, ST2, KU1, KU2,KU3, KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Membantu terbinanya mahasiswa yang beriman dan bertaqwa kepada Matakuliah

Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, ikut serta dalam kerjasama antar umat beragama dalam rangka pengembangan dan pemanfaatan ilmu dan teknologi serta seni untuk kepentingan manusia secara nasional

Bahan Kajian

: Membahas tentang Manusia dan Agama, Agama Islam, sumber-sumber Agama Islam, Kerangka dasar ajaran Islam, Aqidah, Syariah, Akhlaq

dan Ilmu Pengetahuan dalam Islam.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap

agama.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Integritas, Keterbukaan terhadap keberagaman

2 INT 1102 AGAMA KRISTEN Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST1, ST2, KU1, KU2,KU3, KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa menyadari dan dirinya sebagai manusia milik Allah Matakuliah

yang menjadikan segalanya dan menugasinya untuk segala sesuatu dalam tanggung jawab kepada Allah

Bahan Kajian

: Pengertian umum tentang agama, macam-macam agama dan kepercayaan di Indonesia, dasar-dasar agama Kristen, pengertian

tentang dunia manusia menurut Alkitab, tugas dan tanggung jawab manusia mengatur kehidupan bersama, iman dan ilmu pengetahuan, iman dan pengabdian.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap

agama.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Integritas, Keterbukaan terhadap keberagaman

3 INT 1103 AGAMA KATOLIK Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST1, ST2, KU1, KU2,KU3, KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Mengantarkan mahasiswa mengembangkan kepribadian sebagai Matakuliah

manusia utuh (religious, bermoral, katolik dan intelektual)

Bahan Kajian

: 1. Mengidentifikasi cirri-ciri dan kekhasan hidup orang yang bereligi serta tujuan, manfaat dan metodologi Pendidikan Agama Katolik di Perguruan Tinggi Umum (PTU)

2. Menganalisis hakekat dan jati diri manusia sebagai ciptaan Tuhan

3. Menganalisis latar belakang dan model-model komunikasi iman umat beriman serta sikap-sikap dasar positif dan negative dalam pengembangan komunikasi iman intra umat beriman (hakekat kebersamaan dan kerukunan umat beragama Indonesia)

4. Mengidentifikasikan proses dan dinamika hidup beriman dan kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

5. Menganalisis misteri kehadiran Tuhan dalam pribadi, hidup dan karya Yesus Kristus

6. Menganalisis jaminan hidup yang diberikan Tuhan bagi orang yang beriman secara multidimensional

7. Mengidentifikasikan hakekat dan sifat-sifat umat Allah (Gereja)

8. Menganalisis tugas-tugas perutusan Umat Allah (Gereja) di dunia

9. Menganalisis model Gereja Mahasiswa Katolik

10. Menganalisis model-model gereja (menurut Avery Dullas SJ, PhD)

11. Menganalisis perjuangan Umat Allah menegakkan keadilan social bagi seluruh umat manusia dan HAM, solidaritas social serta komitmen Umat dalam mengembangkan dan menafaatkan IPTEK demi kesejahteraan umat manusia

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap

agama.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Integritas, Keterbukaan terhadap keberagaman

4 INT 1104 AGAMA HINDU Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST1, ST2, KU1, KU2,KU3, KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa menguasai pengertian dan pengetahuan serta Matakuliah

penghayatan keagamaan dalam melaksanakan tugas dan kewajiban (swadharma)

Bahan Kajian

: Sejarah agama Hindu, sumber ajaran agama Hindu, ruang lingkup agama Hindu, Nawa Darsana, Tantra Yana, Panca Sradha, Tattwa dan

Catur Marga Yoga, Pranata social, Rajadharma, Yadnya dan Samakara, seni budaya Hindu

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap

agama.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Integritas, Keterbukaan terhadap keberagaman

5 INT 1105 AGAMA BUDHA Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST1, ST2, KU1, KU2,KU3, KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa mampu memahami sejarah agama Budha serta lambing Matakuliah

Agama Budha, Empat kesunyataan mulia dan delapan jalan utama

Bahan Kajian

: Budha Dharma, Hinayana/Thervada, Mahayana, Trantrayana, Tripitaka, Kebaktian, Arti-arti parita/mantram; Empat kesunyataan mulia, Delapan jalan utama, Karma dan Tumimbal lahir.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap

agama.

Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Integritas, Keterbukaan terhadap keberagaman

6 INT 1201 BAHASA INDONESIA Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memahami CARA menulis yang baik terutama berkaitan Matakuliah

dengan kaidah penulisan ilmiah dalam menyusun kerangka tulisan untuk mendukung pembuatan laporan di Kerja Praktek maupun Skripsi.

Bahan Kajian

: Sejarah Bahasa Indonesia, hakekat kedudukan Bahasa Indonesia, fungsi bahasa, identifikasi fungsi bahasa, Pedoman Umum Ejaan (EYD); Kalimat efektif, paragraph, penulisan karya ilmiah, ragam lisan ilmiah,

Presentasi Karya Ilmiah; Penlitian, Kajian Pustaka, Kerangka Pemikiran, Hipotesis; Populasi dan Sampel Penelitaan, Skala pengukuran dan Instrukment Penelitian; Pengumpulan, pengolahan dan Penyajian data, Analisis Data, Penyajian Hasil Penelitian dan Pembahasan.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Mampu berbahasa dengan baik dalam lesan meupun tulis.

7 MIT 1102 KALKULUS Kredit

: 3 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP1, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar matematika, dasar-dasar Matakuliah

integral serta aplikasi dalam bidang manajemen Informatika

Bahan Kajian

: Himpunan bilangan real, koordinat kartesius, kutub, persamaan linear, diterminan; Fungsi, barisan, limit, kontinuitas; Turunan, teorema nilai rata-rata, teorema Ralle, teorema Taylor; Terapan deferensial; nilai ekstrim, melukis grafik, aturan L’hopital; Integral.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan dalam bidang matematika, integral, serta aplikasi dalam

bidang Manajemen informatika

8 MIT 1202 PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK Kredit

: 4 sks

Prasyarat

: Pemrograman Dasar

Capaian

: ST8,ST9,PP3, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK1 Pembelajaran Lulusan PRODI Capaian

: Mahasisiswa diharapkan dapat menyelesaikan, merancang dan Pembelajaran

memecahkan kasus pemrograman dengan menerapkan class, obyek, Matakuliah

kustruktor, destruktor,inheritance poliphormisme serta friend dalam

pemrograman berorientasi obyek dengan menggunakan bahasa JAVA. Bahan Kajian

: Pemrograman berbasis obyek; Operator Masukan dan Keluaran; Ekspresi kondisi dan Pengulangan proses; Class dan obyek; Konstruktor

dan overloading; Pewarisan, Polimorfisme, dan Interface; Paket dan Import; Penanganan Eksepsi; Pemrograman WINDOW (AWT).

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan dalam pemerograman berorientasi obyek dengan bahasa

JAVA.

9 MIT 1203 ALGORITMA DAN STRUKTUR DATA Kredit

: 4 sks

Prasyarat

: Pemrograman Dasar

Capaian

: ST8,ST9,PP3, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK1 Pembelajaran Lulusan PRODI Capaian

: Mahasisiswa diharapkan mengerti teori dasar penanganan dan Pembelajaran

penyusunan data, pemanfaatan bentuk-bentuk struktur data, penanganan Matakuliah

data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program sebagai dasar data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program sebagai dasar

Bahan Kajian

: Unsur/elemen data; struktur himpunan/set; rekursive; struktur array; struktur record; list structure: dense-list, linked-list/pointer-list, multilinked-list, circular-list; restricted data structure: stack, queue,

deque; tree data structure; graph data structure; text/string structure; advance sorting technique; advance searching.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan dalam pemerograman berorientasi obyek dengan bahasa

JAVA.

10 MIT 1103 STATISTIKA Kredit

: 2 sks

Prasyarat

: Aljabar Linier & Matrik

Capaian

: ST8,ST9,PP1, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7

Pembelajaran Lulusan PRODI Capaian

: Mahasiswa mengerti segala sesuatu yang mengandung unsur Pembelajaran

ketidakpastian, dapat membaca table normal standar, menghitung Matakuliah

berbagai bentuk ketidakpastian, mencari expectation serta trampil mengadakan pengujian hipotesa, mampu melakukan penyelidikan secara mandiri.

Bahan Kajian

: Susunan elemen(permutasi dan kombinasi), pengertian dansar probabilitas, probability dengan persyaratan (conditional probability),

fungsi random variable dimensi satu, distribusi random variable diskrit, distribusi random variable kontinu, hubungan populasi dan sampel, pengertian hipotesa, pengujian hipotesa, menguji hipotesa satu dan dua parameter, perkiraan parameter (estimation), perkiraan interval (interval estimation), analisa variance (ANOVA)

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: berkemampuan untuk menghitung bentuk ketidakpastian, dan

mengadakan pengujian hipotesa.

11 MIT 1603 SISTEM INFORMASI Kredit

: 2 sks

Prasyarat

: Pengantar Teknologi Informasi

Capaian

: ST8,ST9,PP4, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7

Pembelajaran Lulusan PRODI Capaian

: Mahasisiswa diharapkan Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa Pembelajaran

memiliki pengetahuan yang komprehensif, dapat menjelaskan dan Matakuliah

menerapkan kecakapannya tersebut dalam pengembangan SIM berbasis komputer secara terstruktur

Bahan Kajian

: Computer Based Information System (CBIS); Penggunaan teknologi informasi untuk keunggulan kompetiitif ; Peranan informasi dalam kualitas produk & jasa; Implikasi etis dari teknologi informasi; Model

sistem umum dan pemecahan masalah di perusahaan; SDLC

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Berkemampuan dalam penerapan kecakapan pengembangan SIM berbasis

computer secara terstruktur.

12 MIT 1401 ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian

: ST8,ST9, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK3

Pembelajaran

Lulusan PRODI Capaian

: Mahasisiswa diharapkan mengerti organisasi dan arsitektur komputer Pembelajaran

struktur koneksi modul dalam computer; memori internal dan eksternal; Matakuliah

input/output; computer arithmetic; instruction sets; control-unit; microprogrammed control; peningkatan performa computer.

Bahan Kajian

: Pengenalan tentang organisasi dan arsitektur computer; sejarah perkembangan computer; struktur koneksi modul dalam computer;

memori internal dan eksternal; input/output; computer arithmatik; instruction sets ; control-unit; microprogrammed control; peningkatan performa computer.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Berkemampuan dalam struktur koneksi modul dalam computer; memori internal dan eksternal; input/output; computer arithmetic; instruction

sets; control-unit; microprogrammed control; peningkatan performa computer

Semester 3

1 INT 2107 KEWARGANEGARAAN Kredit

: 2 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST3,ST4,ST5,ST7,ST8,ST9,PP1,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa mengerti dan menghayati kehidupan berbangsa serta Matakuliah

memiliki karakter nasional yang berkemampuan cerdas sebagai warga Negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara

Bahan Kajian

: Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan, Konsepsi Kehidupan Nasional, Wawasan Nasional/Nusantara, Ketahanan Nasional, Politik dan Strategi Nasional.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

: Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

: Berkemampuan dalam menghayati kehidupan berbangsa serta memiliki

karakter nasional

2 MIT 2501 TEKNIK LINGKUNGAN Kredit

2 sks

Prasyarat

ST5,ST8,ST9,PP1, KU1,KU2,KU3,KU4,KU5,KU6,KU7 Lulusan PRODI Capaian Pembelajaran :

Capaian Pembelajaran :

Diharapkan para mahasiswa mampu menjelaskan pengertian mengenai Matakuliah

lingkungan hidup hubungannya dengan Sumber daya Alam serta jenis- jenis penyebab kerusakan lingkungan dan bagaimana cara menanggulanginya; Mahasiswa mampu menghitung biaya-biaya yang dikeluarkan dan menganilis kelayakan suatu proyek dari sisi lingkungan; Mahasiswa mampu mengevaluasi kelayakan suatu proyek secara ekonomis dari sisi lingkungan; Mahasiswa mampu menjelaskan dampak pembangunan terhadap lingkungan dan analisa mengenai dampak lingkungan.

Bahan Kajian

Konsep dasar Sumber Daya Alam; Dampak pembangunan terhadap lingkungan; Beberapa teknik penilaian dampak pembangunan terhadap lingkungan; Kebijaksanaan ekonomi terhadap lingkungan; Analisa Mengenai Dampak Lingkungan

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

Berkemampuan dalam menanggulangi jenis-jenis penyebab kerusakan Berkemampuan dalam menanggulangi jenis-jenis penyebab kerusakan

3 MIT 2204 PEMROGRAMAN MOBILE Kredit

4 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP3, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK1 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Kompetensi lulusan yang diharapkan agar mahasiswa dapat memiliki Matakuliah

kemampuan dalam pembuatan program JAVA dan penggunaan sistem operasi Symbian sehingga mampu membuat aplikasi mobile sederhana yang bisa diaplikasikan dalam kegiatannya sehari-hari.

Bahan Kajian

Pengenalan Teknologi JAVA; Dasar Pemrograman JAVA; Pengenalan Mobile Device dan Aplikasi Mobile; Pengenalan J2ME; Pemrograman Aplikasi MIDlet; Pemrograman Grafis MIDlet; Pengenalan Sistem Operasi Symbian; Arsitektur dan Klasifikasi Sistem Operasi Symbian;

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

Berkemampuan dalam pembuatan program JAVA dan penggunaan sistem operasi Symbian sehingga mampu membuat aplikasi mobile sederhana yang bisa diaplikasikan dalam kegiatannya sehari-hari.

4 MIT 2205 PEMROGRAMAN ANTAR MUKA GRAFIS Kredit

4 sks

Prasyarat

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP3, KU1,KU2,KU3,KU5,KU7,KK1 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Agar mahasiswa mengerti dan mampu membuat aplikasi antarmuka Matakuliah

grafis

Bahan Kajian

Pengertian antarmuka grafis, pemrograman untuk mengendalikan mouse, komponen dasar antarmuka grafis (button, slider, scroll bar), pull down menu dan pop up menu, menu icon.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

Berkemampuan dalam membuat aplikasi antarmuka grafis

5 MIT 2303 MANAJEMEN BASIS DATA Kredit

4 sks

Prasyarat

Konsep Basis Data

Capaian Pembelajaran : ST8,ST9,PP4,KU1,KU2,KU3,KU5,KU7 Lulusan PRODI

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menuliskan dan Matakuliah

menggunakan bahasa SQL untuk definisi dan manipulasi data dalam basis data menggunakan bahasa SQL

Bahan Kajian

Data definition, basic query structure, set operations, aggregate functions, null values, nested subqueries, complex queries, views, modification of the database, joined relations, SQL data types and schemas, integrity constrants, authorization, embedded SQL, dynamic SQL, functions and procedural constructs, recursive queries, advanced SQL features.

Syarat Kelulusan

Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah. Metode Evaluasi

Tugas, proyek dan ujian tertulis

Kompetensi Softskill

Berkemampuan dalam menuliskan dan menggunakan bahasa SQL untuk definisi dan manipulasi data dalam basis data menggunakan bahasa SQL

6 MIT 2402 JARINGAN KOMPUTER Kredit

4 sks

Prasyarat