t ips 0909603 table of content
DAFTAR ISI
Halaman Judul ........................................................................................................
Lembar pengesahan ................................................................................................
Abstrak............... ....................................................................................................
i
Pernyataan...............................................................................................................
ii
Kata pengantar .......................................................................................................
iii
Ucapan Terima Kasih..............................................................................................
iv
Daftar Isi ................................................................................................................
vii
Daftar Tabel ...........................................................................................................
x
Daftar Gambar ........................................................................................................
xi
Daftar Lampiran .....................................................................................................
xii
PENDAHULUAN ................................................................................
1
A
Latar Belakang Penelitian......................................................................
1
B
Fokus Masalah…...................................................................................
6
C
Tujuan Penelitian...................................................................................
8
D
Manfaat Penelitian.................................................................................
8
E
Klasifikasi Konsep.................................................................................
9
BAB I
BAB II
A
B
C
KAJIAN TEORI .................................................................................. 13
Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan di Sekolah..............................
13
1. Model Internalisasi………………………………………………….
13
2. Nilai-Nilai Kewirausahaan………………………………………….
35
Peranan Pendidikan Kewirausahaan………..........................................
46
1. Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah……………………………..
46
2. Kewirausahaan di Lingkungan Budaya Masyarakat………………..
54
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial………..…………………….…..
58
1. Hakekad Pendidikan IPS ……………………………………….….
58
2. Tujuan Pendidikan IPS ……………………………………............
62
3. Pengembangan Pendidikan IPS …………………………………… 67
BAB III
METODE PENELITIAN …………………………………………….
75
A
Metode Penelitian ..................................................................................
75
B
Sumber dan Penelitian............................................................................
77
C
Instrumen Penelitian……..…………………………………………….
81
D
Teknik Analisa Data...............................................................................
81
E
Lokasi Penelitian dan Subyek Penelitian……………………………...
83
BAB IV
A
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN……………………... 84
Gambaran MTs Mathla’ul Anwar.....................................................
84
1. Profil MTs Mathla’ul Anwar……....................................................
84
2. Sumber Daya Manusia......................................................................
87
3. Fasilitas Madrasah…………………………………………………. 93
B
4. Proses Kegiatan Belajar Mengajar…………………………………
99
Deskripsi Hasil Penelitian..................................................................
100
1. Nilai-Nilai Kewirausahaan pada siswa yang mengikuti
Pembelajaran IPS………………....................................................
101
2. Nilai-nilai Kewirausahaan pada Pembelajaran IPS…….......……..
104
3. Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan dalam Pembelajaran IPS..
106
4. Hasil Nilai-Nilai Kewirausahan siswa setelah mengikuti
C
Pembelajaran IPS ...........................................................................
111
Pembahasan Hasil Penelitian.............................................................
114
1. Nilai-Nilai Kewirausahaan pada siswa yang mengikuti
Pembelajaran IPS
114
2. Nilai-nilai Kewirausahaan pada Pembelajaran IPS…………….....
120
3. Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan dalam Pembelajaran IPS..
126
4. Hasil Nilai-Nilai Kewirausahaan pada siswa setelah mengikut
Pembelajaran IPS..........................................................................
132
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI..........................................
141
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
144
LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………..…..
148
BAB V
DAFTAR TABEL
4
2.1
Data SDM MTs MTs Mathla’ul Anwar ………..................
89
4
3.1
Fasilitas Ruangan Perguruan Mathla’ul Anwar …….…….
94
4
3.2
Fasilitas Elektronik&Pendukungnya …………..………….
95
4
4.1.
Daftar Mata Pelajaran MTs …………..…………………...
96
4
4.1.a
Pelaksanaan Alokasi Waktu……………………………......
13
DAFTAR GAMBAR
4
4.1
Gambar Ruang Kelas VII MTs Mathla’ul Anwar
139
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
A:
Pedoman Penelitian ………………………………..
148
Lampiran
B:
Pedoman Observasi ……………………………….
149
Lampiran
C:
Pedoman Wawancara Siswa..……………………...
150
Lampiran
D:
Pedoman Wawancara Guru IPS …………………..
151
Lampiran
E:
Jawaban Wawancara Siswa......................................
152
Lampiran
F:
Struktur Organisasi MTs ………………………….
177
Lampiran
G:
SDM MTs Mathla’ul Anwar …………….………..
178
Lampiran
H:
Data Siswa MTs Mathla’Ul Anwar ……………….
179
Lampiran
I:
Program Tahunan IPS …………………………….. 181
Lampiran
J:
Program Semester IPS …………………………….
182
Lampiran
K:
Program Semester Ketrampilan/Mulok …………...
186
Lampiran
L:
RPP Pertemuan 1 ………………………………….
188
Lampiran
M:
RPP Pertemuan 2 ………………………………….
190
Lampiran
N:
Foto-foto KBM dan lain-lain……………………….
195
Lampiran
O:
Surat Keterangan dari SPs UPI …………………… 196
Lampiran
P:
Surat Keterangan Penelitian dari MTs ……………. 197
Lampiran
Q:
Surat Keputusan Tentang Dosen Pembimbing …….
198
Lampiran
R
Riwayat Hidup …………………………………….
201
Halaman Judul ........................................................................................................
Lembar pengesahan ................................................................................................
Abstrak............... ....................................................................................................
i
Pernyataan...............................................................................................................
ii
Kata pengantar .......................................................................................................
iii
Ucapan Terima Kasih..............................................................................................
iv
Daftar Isi ................................................................................................................
vii
Daftar Tabel ...........................................................................................................
x
Daftar Gambar ........................................................................................................
xi
Daftar Lampiran .....................................................................................................
xii
PENDAHULUAN ................................................................................
1
A
Latar Belakang Penelitian......................................................................
1
B
Fokus Masalah…...................................................................................
6
C
Tujuan Penelitian...................................................................................
8
D
Manfaat Penelitian.................................................................................
8
E
Klasifikasi Konsep.................................................................................
9
BAB I
BAB II
A
B
C
KAJIAN TEORI .................................................................................. 13
Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan di Sekolah..............................
13
1. Model Internalisasi………………………………………………….
13
2. Nilai-Nilai Kewirausahaan………………………………………….
35
Peranan Pendidikan Kewirausahaan………..........................................
46
1. Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah……………………………..
46
2. Kewirausahaan di Lingkungan Budaya Masyarakat………………..
54
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial………..…………………….…..
58
1. Hakekad Pendidikan IPS ……………………………………….….
58
2. Tujuan Pendidikan IPS ……………………………………............
62
3. Pengembangan Pendidikan IPS …………………………………… 67
BAB III
METODE PENELITIAN …………………………………………….
75
A
Metode Penelitian ..................................................................................
75
B
Sumber dan Penelitian............................................................................
77
C
Instrumen Penelitian……..…………………………………………….
81
D
Teknik Analisa Data...............................................................................
81
E
Lokasi Penelitian dan Subyek Penelitian……………………………...
83
BAB IV
A
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN……………………... 84
Gambaran MTs Mathla’ul Anwar.....................................................
84
1. Profil MTs Mathla’ul Anwar……....................................................
84
2. Sumber Daya Manusia......................................................................
87
3. Fasilitas Madrasah…………………………………………………. 93
B
4. Proses Kegiatan Belajar Mengajar…………………………………
99
Deskripsi Hasil Penelitian..................................................................
100
1. Nilai-Nilai Kewirausahaan pada siswa yang mengikuti
Pembelajaran IPS………………....................................................
101
2. Nilai-nilai Kewirausahaan pada Pembelajaran IPS…….......……..
104
3. Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan dalam Pembelajaran IPS..
106
4. Hasil Nilai-Nilai Kewirausahan siswa setelah mengikuti
C
Pembelajaran IPS ...........................................................................
111
Pembahasan Hasil Penelitian.............................................................
114
1. Nilai-Nilai Kewirausahaan pada siswa yang mengikuti
Pembelajaran IPS
114
2. Nilai-nilai Kewirausahaan pada Pembelajaran IPS…………….....
120
3. Internalisasi Nilai-Nilai Kewirausahaan dalam Pembelajaran IPS..
126
4. Hasil Nilai-Nilai Kewirausahaan pada siswa setelah mengikut
Pembelajaran IPS..........................................................................
132
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI..........................................
141
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
144
LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………..…..
148
BAB V
DAFTAR TABEL
4
2.1
Data SDM MTs MTs Mathla’ul Anwar ………..................
89
4
3.1
Fasilitas Ruangan Perguruan Mathla’ul Anwar …….…….
94
4
3.2
Fasilitas Elektronik&Pendukungnya …………..………….
95
4
4.1.
Daftar Mata Pelajaran MTs …………..…………………...
96
4
4.1.a
Pelaksanaan Alokasi Waktu……………………………......
13
DAFTAR GAMBAR
4
4.1
Gambar Ruang Kelas VII MTs Mathla’ul Anwar
139
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
A:
Pedoman Penelitian ………………………………..
148
Lampiran
B:
Pedoman Observasi ……………………………….
149
Lampiran
C:
Pedoman Wawancara Siswa..……………………...
150
Lampiran
D:
Pedoman Wawancara Guru IPS …………………..
151
Lampiran
E:
Jawaban Wawancara Siswa......................................
152
Lampiran
F:
Struktur Organisasi MTs ………………………….
177
Lampiran
G:
SDM MTs Mathla’ul Anwar …………….………..
178
Lampiran
H:
Data Siswa MTs Mathla’Ul Anwar ……………….
179
Lampiran
I:
Program Tahunan IPS …………………………….. 181
Lampiran
J:
Program Semester IPS …………………………….
182
Lampiran
K:
Program Semester Ketrampilan/Mulok …………...
186
Lampiran
L:
RPP Pertemuan 1 ………………………………….
188
Lampiran
M:
RPP Pertemuan 2 ………………………………….
190
Lampiran
N:
Foto-foto KBM dan lain-lain……………………….
195
Lampiran
O:
Surat Keterangan dari SPs UPI …………………… 196
Lampiran
P:
Surat Keterangan Penelitian dari MTs ……………. 197
Lampiran
Q:
Surat Keputusan Tentang Dosen Pembimbing …….
198
Lampiran
R
Riwayat Hidup …………………………………….
201