Efektivitas Pembelajaran Praktik Hiwar Terhadap Pemahaman Membaca Teks Bahasa Arab - repository UPI S ARB 1000990 Title
فعالية تعليم الحوار تطبيقيا على فهم قراءة الّصوص العربيّة
ّ
(دراسة شبه جريبية على التاميذ ي الفصل احادى عشر بامدرسة العالية امشاورة
ليمبانج ي العام الدراسي ) 4102/4102
رسالة
مقدمة أداء أحد الشروط امقررة للحصول على درجة سرجانا ي تعليم اللغة العربية
تقدمها :
مسيليا فراتيوي
0111001
قسم تعليم اللغة العربية
كلية تعليم اللغات و اأدا
جامعة إندنيسيا الربوية
4102
Efektivitas Pembelajaran Praktik
Hiwar Terhadap Pemahaman
Membaca Teks Bahasa Arab
Oleh
Miselia Pratiwi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Departemen Pendidikan Bahasa Arab
© Miselia Pratiwi 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
هذ الرسالة تـحت إشراف
المشرف اأول
الدكتور احاج أغوس سام رمة اماجستر
رقم اموظف002414020041140110 :
المشرف الثاني
الدكتور احاج ماد علي اماجستر
رقم اموظف001110140004100114 :
رئيس قسم تربية اللغة العربية
الدكتور مامان عبد الرمن اماجستر
رقم اموظف001011040041100110 :
صفحة التصحيح للج ة اامتحان
الممتحن ااول
الدكتور احاج أمد سوحرمان ،اماجسر
رقم اموظف002012140041100110 :
الممتحن الثاني
الدكتورندوس احاج مصار ،اماجسر
رقم اموظف002201100041140110 :
الممتحن الثالث
زكى الفارسي ،اماجسر
رقم اموظف001414104112100110 :
ّ
(دراسة شبه جريبية على التاميذ ي الفصل احادى عشر بامدرسة العالية امشاورة
ليمبانج ي العام الدراسي ) 4102/4102
رسالة
مقدمة أداء أحد الشروط امقررة للحصول على درجة سرجانا ي تعليم اللغة العربية
تقدمها :
مسيليا فراتيوي
0111001
قسم تعليم اللغة العربية
كلية تعليم اللغات و اأدا
جامعة إندنيسيا الربوية
4102
Efektivitas Pembelajaran Praktik
Hiwar Terhadap Pemahaman
Membaca Teks Bahasa Arab
Oleh
Miselia Pratiwi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Departemen Pendidikan Bahasa Arab
© Miselia Pratiwi 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
هذ الرسالة تـحت إشراف
المشرف اأول
الدكتور احاج أغوس سام رمة اماجستر
رقم اموظف002414020041140110 :
المشرف الثاني
الدكتور احاج ماد علي اماجستر
رقم اموظف001110140004100114 :
رئيس قسم تربية اللغة العربية
الدكتور مامان عبد الرمن اماجستر
رقم اموظف001011040041100110 :
صفحة التصحيح للج ة اامتحان
الممتحن ااول
الدكتور احاج أمد سوحرمان ،اماجسر
رقم اموظف002012140041100110 :
الممتحن الثاني
الدكتورندوس احاج مصار ،اماجسر
رقم اموظف002201100041140110 :
الممتحن الثالث
زكى الفارسي ،اماجسر
رقم اموظف001414104112100110 :