UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KOPERASI DI KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG - repository UPI T ADP 1003271 Title
037/S/PGSD-REG/8/JULI/2014
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
PENERAPAN METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS
MATERI KOPERASI DI KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Ami Roni Fahmy Ramdhany
1003271
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Halaman Hak Cipta
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN
METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KOPERASI
DI KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG
Oleh
Ami Roni Fahmy Ramdhany
UniversitasPendidikan Indonesia, 2014
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas IlmuPendidikan
© Ami Roni Fahmy Ramdhany 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
2
LEMBAR PENGESAHAN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
PENERAPAN METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS DI
KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG.
Oleh
Ami Roni Fahmy Ramdhany
1003271
Disetujui dan Disahkan oleh:
Pembimbing I
Dr. Pupun Nuryani, M.Pd
NIP. 196205221986032003
Pembimbing II
Faqih Samlawi, MA.
NIP. 19600408 198803 1 001
Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Drs. Nana Djumhana, M.Pd
NIP. 19590508198403 1 002
3
4
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
PENERAPAN METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS
MATERI KOPERASI DI KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Ami Roni Fahmy Ramdhany
1003271
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Halaman Hak Cipta
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN
METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KOPERASI
DI KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG
Oleh
Ami Roni Fahmy Ramdhany
UniversitasPendidikan Indonesia, 2014
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas IlmuPendidikan
© Ami Roni Fahmy Ramdhany 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
2
LEMBAR PENGESAHAN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
PENERAPAN METODEMIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS DI
KELAS IV A SDN BUAHBATU LEMBANG.
Oleh
Ami Roni Fahmy Ramdhany
1003271
Disetujui dan Disahkan oleh:
Pembimbing I
Dr. Pupun Nuryani, M.Pd
NIP. 196205221986032003
Pembimbing II
Faqih Samlawi, MA.
NIP. 19600408 198803 1 001
Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Drs. Nana Djumhana, M.Pd
NIP. 19590508198403 1 002
3
4