Pengaruh penggunaan model Problem Based Learning terhadap peningkatan kompetensi gramatik siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Kelas VII SMPN 35 Bandung. - repositoryUPI S KTP 1102439 Title
15 / SI / KTP / Feb 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI GRAMATIK SISWA DALAM
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VII SMPN 35 BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Teknologi Pendidikan
Oleh
Nida ‘Ashma Mufidah
1102439
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI GRAMATIK SISWA DALAM
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VII SMPN 35 BANDUNG
Oleh
Nida ‘Ashma Mufidah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas IlmuPendidikan
© Nida ‘Ashma Mufidah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI GRAMATIK SISWA DALAM
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VII SMPN 35 BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Teknologi Pendidikan
Oleh
Nida ‘Ashma Mufidah
1102439
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI GRAMATIK SISWA DALAM
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VII SMPN 35 BANDUNG
Oleh
Nida ‘Ashma Mufidah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas IlmuPendidikan
© Nida ‘Ashma Mufidah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.