RPKPS presentasi ars dig
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS BRAW'AYA - FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN ARSITEKTUR
Jl. MT. Haryono No. 167 Malang 65145 -Telp. (0341) 557486
-
Fax. 557486
Website : htlo:l ldrsitekur,ub.oc,id E-mail : orsftub@ub.oc.id
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBETA'ARAN SEMESTER (RPKPS)
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014 . 2015
A.
Mata kuliah
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAT
Ruang
LKDA
Kode Mk. / Jumlah sks
Sifat
Tim dosen pengampu
TKA4117/3sks
Hari dan iam
Prasyarat
Tidak ada
Pilihan
Ketua Tim
Tito Haripradianto, St. Mt
AnRsota Tim
M,Satva Aditama, 5T, MSc
Selasa
Jam 07.30
-
10.00
DESKRIPSI PERKUTIAHAN
Berhubungan dengan orang lain merupakan hakekat manusia sebagai mahluk sosial. Hubungan antar manusia dapat terjadi apabila sarana yang dipakai
untuk menjalin hubungan tersebut dapat dlpahaml dan dimengerti kedua belah pihak. Proses hubungan antara seseorang atau lebih dengan pihak lain adalah
suatu proses komunikasi. Widjojo (L9ffi:L3) dalam hal ini memberkan definisi tenang komunikasi sebagai berikut," Komunikosi podo umumnyo diartikan
Komunikasi dapat pula
sebogoi hubungon otau kegioton yong be*oiton dengon mosdloh hubungan, atou diartikan pula sebagoi tukor-menukor pendopot
diartikan sebagai hubungan antar dan antara manusia baik individu maupun kelompok. Komunikasi merupakan keterampilan yang sangat penting dalam
kehidupan manusia, dimana dapat kita lihat komunikasi dapat terjadi pada setiap gerak langkah manusia. Manusia adalah makhluk sosial yang tergantung
"
satu sama lain dan mandiri serta saling terkait dengan orang lain dilingkungannya. Satu-satunya alat untuk dapat berhubungan den8an orang lain di
lingkungannya adalah komunikasi, baik secara verbal maupun non verbal (bahasa tubuh dan isyarat yang banyak dimengerti oleh suku bangsa).
Di dalam dunia arsitektut aspek komunikasi sangatlah penting, Dengan cara inilah seorang arsltek mengemukakan gagasannya kepada klien, dan disisi
lain klien pun mengemukakan keinginan-keinganannya kepada arsitek. Apabila komunlkasi antara keduanya berlangsung dengan baik, maka hasil yang
diharapkan akan lebih mudah diujudkan dan pada akhirnya akan memberikan kepuasan baik fisik maupun psikis bagi klien selaku penghuni ruang yang
dirancang oleh arsitek. Sebaliknya apabila komunikasi antara arsitek dengan klien tidakberlangsung dengan baik, maka banyak aspek dalam ruang hasil
rancangan tidak akan memenuhi kebutuhan maupun keinginan sang klien. Setelah melakukan komunikasi yang bersifat verbal dengan klien, seorang arsitek
kemudian mengkomunikasikan gagasannya secara non verbal melalui hasil rancangannya yakni dari pengaturan elemen-elemen interior, yaitu garis, bidanB,
volume, warna, tekstur, bahan, sifat bahan, dan cahaya, disamping itu juga melalui tema dan gaya. MasinB-masing elemen interior tersebut memiliki sifatsifat tersendiri yang akan menentukan kesan ruang yang diinginkan oleh klien. Oleh karena itu segala hal mengenai keinginan klien terkait dengan penerapan
elemen-elemen interiornya harus diobservasi sedetail mungkin dan semuanya itu harus disesuaikan dengan fakor usia, jenis kelamin, pekerjaan, batas-batas
pembiayaan, dan yang lebih penting lagi adalah aspek keamanan, keselamatan, kenyamanan dan keindahan.
RPKPS
II
SAP
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
Dari 9 Tahapan/Sekuens pada Mata Kuliah Digital Arsitektur - yaitu: 1. Pedagogis Digital: Dasar dan Metode Komunikasi Digital Arsitektur; 2. PeranBkat
Digital Arsitektur;3. Produksi/Fabrikasi Digital Arsitektur;4. Visualisasi Digital Arsitektur;5. Kemampuan (skil/) Digital Arsitektur;6. Desain melalui Metode
Digital Arsitektur; 7. Representasi Digital: Arsiteltur dan Teknologi; 8. Berpikir Digital Arsitektur; 9. Praktek Digital Arsitektur - maka dalam Mata Kuliah
Presentasi Digital Arsitektur akan dipelajari tentang materi 7-9. Konteks pemanfaatan teknologi informasi dan perangkat lunak grafis untuk pengolahan produk
rancangan Arsitektur ini dilakukan dengan media yang beragam; mulai dari pengolahan data Eambat vektot dan gambar rdster (2 Dimensi), obyek animasi 3
Dimensi, hingga pengolahan data video. Oleh sebab itu, perangkat lunak yang wajib dikuasai oleh mahasiswa adalah AutodeskOAutoCAD",
Autodesk@3DStudioMax'", Google@Sketchup'", Adobe@ Photoshop'', CorelDRAW'", Adobe@ Premiere'". Berbagai macam pilihan perangkat lunak sejenis,
juBa masih dapat diperbolehkan untuk dipergunakan mahasiswa sebagai alternatif perangkat, dalam konteks efektifitas dan efisiensi pengerjaan tugas.
Metode pembelajarannya mengSunakan metode tutorial dan metode studi kasus. Metode tutorial dilakukan dengan praktek langsung di Laboratorium
Komputasi dan Digital Arsitektur, dan mahasiswa diberikan latihan-latihan studi kasus pengolahan produk rancangan melalui berbagai pilihan perangkat lunak
tersebut.
B. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI
Kelompok Kompetensi Komunikasi yang merupakan 2 buah poin kompetensi dari 30 poin kompetensi keseluruhan yang ditetapkan oleh Jurusan Arsitektur
UB, menjadi pokok bahasan utama dalam perkuliahan ini. Setelah mengikuti mata kuliah Presentasi Arsitektur Digital, mahasiswa dapat menguasai
kompetensi:
Menggunakan Media Ekspresi yang Beragam.
a) Mengenal berbagai produk komunikasi visual dalam konteks Presentasi Produk Arsitektur.
b) Menggunakan aplikasi berbagai macam perangkat lunak untuk Presentasi Arsitektur dalam media digital.
l.
2.
Menguasai Teknik Komunikasi Verbal dan Tulisan.
a) Mengenal dasar komunikasi verbal, gestural dan visual.
b) Mengenal dasar dan prinsip desain komunikasi visual.
c) Mengimplementasikan desain komunikasi visual.
d) Mengaplikasikan presentasi desain dengan komunikasi verbal,
gestural dan visual.
C. PUSTAKA YANG DIGUNAKAN
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Adobe Creative Team. 2005. Adobe Photoshop C53. Adobe Press,
Grabowski, Ralph.2005. The lllustroted Autocod 2005 Quick Belerence. Autodesk Press.
Madsen, David A., and Ron M Palma. 2002. Architectural AutoCod: Drofting/Design/Presentation. The Goodheart-Willcox Company
Soma, Hari Aria. 2OO2. Referensi lengkop Autocod: Komus Besor Autocod. Elex Media Komputindo.
Wahana Komputer. 2OO1. Tip don Trik Pemokoian Adobe Photoshop. Yogyakarta: Penerbit Andi
HAW. Widjaja. 1988. llmu Komunikosi: Pengantor Studi, Rineka Cipta.
Roger B. et a|.1995. lnterpersonol Communicotion in Nursing Theory ond Proctrce. Churchill Livingstone.
Susanto, Astrid S. 1995. Globalisosi don Komunikosi, Jakafta: Pustaka Sinar Harapan.
King, Larry and Bill Gilbert. 2OO7. Seni Berbicoro: Kepodo Siopo Soja, Kopon Sojo, Dimano Sajo (editor Tonti Lesmono). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama.
RPKPS & SAP
_
PRESENTASI ARSITEK|UR DIGITAL
2
O, ORGANISASI MATERI
Materi yang diberikan merupakan materi teori-praktek yang diaplikasikan dalam kelas maupun Laboratorium Komputasi dan Digital Arsitektur. Garis besar
materi terba8i menjadi 2 bagian yaitu :
Materi Ketrampilan Komunikasi Verbal, Gestural dan Visual.
b. Materi Ketrampilan Pengolahan Grafis 2 dan 3 Dimensi melalui berbagai perangkat lunak.
a.
dqi€6
RPKPS & SAP
-
PRESEiVIASI ARSITEKTUR DIGITAL
3
Diagram Organisasi Materi
i
i
TEKNIK
i
KOMU]{IKASI l
r-- ---- --?------- -.
I
4--------
+
I
TEK
RPKPS
II
SAP
-
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
IKASI
E. STRATEGI DAN METODE PERKUTIAHAN
Metode perkuliahan Presentasi Arsitektur Digital menggunakan metode pengajaran kombinasi antara sistem d,scourse dan tutorial, agar mahasiswa lebih
cepat menguasai ketrampilan yang diberikan. Metoda perkuliahan materi menggunakan melode Project-Bose Leorning, yang mengharuskan mahasiswa aktif
untuk melakukan praktek di laboratorium komputasi sebelum kegiatan tatap muka.
F. TUGAS DAN KEWAJIBAN
1.
2.
3.
4.
DOSEN, ASISTEN DOSEN DAN MAHASISWA
Setiap mahasiswa (atau kelompok) peserta mate kuliah yang bersangkutan wajib mengikuti dan mematuhi program perkuliahan yang telah ditetapkan
Setiap ketua kelas membantu dalam penyampaian informasi dan bahan kuliah/tugas dari pengampu ke mahasiswa; serta bertanggung jawab terhadap
kesiapan peralatan perkuliahan, koordinasi pemasukan/ pengumpulan tugas, koordinasi ketertiban dan kebersihan/ kerapian kelas.
Setiap mahasiswa (atau kelompok) wajib aktif menghubungi masing-masing pengampu untuk konsultasi/asistensi tugas, baik selama penyelenggaraan
kuliah maupun di luar jadual kuliah.
Setiap mahasiswa wajib aktif mengikuti perkuliahan terstruktur sesuai jadual yang telah ditetapkan. Pada setiap tahapan evaluasi akan diberlakukan
sebanyak minimal 80%, bila tidak memenuhi dianggap gagal mengikuti tahapan tersebut. Mahasiswa yang tidak masuk harus mengajukan ijin kepada
dosen pengmapu, bila alasan kuat maka tidak diperhitungkan dalam absensi yang maksimal 20%.
G. SANKSI
Sanksi akademis bagi mahasiswa (atau kelompok) yang tidak mentaati peraturan/tata
perkuliahan, mulai sangsiteringan sampai terberat, dapat berupa :
Pengurangan nilai pada tahapan tugas yang dinilai/ dievaluasi
Pengurangan nilai pada kriteria penilaian keaktifan dan materi
Pengguguran nilai pada tahapan tugas yan8 dinilai
Pengguguran nilai pada mata kuliah studio untuk semester yang bersangkutan
tertib studio yang telah ditetapkan di dalam program
1.
2.
3.
4.
H. PENITAIAN
1.
Kisaran Nilai
:
A
B+
=
=
C+
=
B
c
D+
D
E
RPKPS E SAP
-
=
=
=
=
=
81- 100
76-80
70-75
51- 69
s6-60
51- 55
45-50
O-44
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
5
2.
J.
Bobot penilaian, meliputi:
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tu8as Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tugas
3
5%
5%
5%
4
t0%
5
5
7
LO%
1
2
LO%
LO%
8
PresentasiTutas
20%
25%
TABET SATUAN ACARA PERI(ULIAHAN/ SAP (terlampir)
Malan& 16 SEPTEMBER 2014
Mengetahui,
Ketua KDK Laboratorium Komunikasi & Digital Arsitektur
Tim Penyusun,
Ketua Tim Dosen Pengampu Mk. Presentasi Arsitektur Digital
!.1o,,.o.,,.r(-1^.,1
{--la.,r,l^^.-.fu
Tlto Haripradianto. ST, MT
Tito Harioradianto. ST. MT
NtP. 197510132(x)05011003
NrP. 1975101320005011003
Mahasiswa Peserta,
Ketua Kelas
a-;
a
--:7.
z=z
Ad,at-\L
2Y.
Pu-rp-r
NlM. 12 66r6Pypo tllo6
RPKPS A SAP
-
y
3
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
l
TABET SATUAN ACARA PERKUTIAHAN (SAPI
SEMESTER GANJII TAHUN AKADEMIK 2014 . 2015
Mata kuliah
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAI
Ruang
LKDA
Kode Mk. / Jumlah sks
Sifat
Tim dosen pengampu
TKA4117/3sks
Hari dan iam
Prasyarat
Tidak ada
Pilihan
Ketua Tim
Tito Haripradianto, St. Mt
Anggota Tim
M.Satya Aditama, ST, MSc
PENDAHU LUAN
PERKULIAHAN
rPen8enalan materi dan
rencana acara
perkuliahan
.Penjelasan metode
pembelajaran dan bentuk
Kuliah dan Tutorial
kelas
PENGENAIAN DASAR
KOMUNIKASI
tugas
. Pengertian dan
pendekatan dalam ilmu
komunikasi
.Pengantar Teori
Komunikasi
.Komunikasi lndividu dan
Kuliah dan Tutorial
kelas
DASAR KOMUNIKASI
Kelompok
.Komunikasi Organisasi &
Massa
Kuliah dan Tutorial
kelas
DASAR KOMUNIKASI
oKomunikasi Verbal dan
Non-Verbal
oKomunikasi lnterpretatif
dan Kritis
RPKPS & SAP
-
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
Selasa
Jam 07.30
-
10.00
.Memahami Layout
4
5-5
7
8-10
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
. Konsep Desain
Komunikasi Visual
.Media dan Spesifikasi
.Produk Desain
.MenBenal elemen teks
.Mengenal elemen
gambar/visual
.Mengenal elemen tak
terlihat (in yr:sible)
. Prinsip Layout dan
Penerapannya
Tugas individu:
Entry Skil- Menyusun
Portofolio Ptibadi
5o/o
Tugas individu:
7. Melayout ulong prcduk
komunikosi visuol
dengon konsep desain
5Yo
yang boru
2. Membudt poster
pameron ftg koryo
pribodi
Tugas individu:
Menyusun Portofolio
Pribodi dengan Konsep
Desoin Komunikosi
Visudlnya
5%
SIMULASI PRESENTASI:
Presentasi Verbal dalam
Forum Terbatas
Tugas lndividu
25%
oMemproduksi gambar
rendering arsitektur 2D
PENGENALAN DASAR
7L
Kuliah dan Tutorial
PRESENTASI GRAFIS
kelas
PENGOLAHAN
&
PRESENTASI GRAFIS
dan 3D
.Mengenal fasilitas editinB
padaperangkat lunak,
seperti crop, layer, mosk,
dil.
.Studi Kasus: Mengolah
Tugas individu:
Mengoloh Hosil Rendering
ro%
Hasil Rendering
PENGENALAN DASAR
PRESENTASI ANIMASI
Kuliah dan Tutorial
12
kelas
2D & 3D DAN
PENGOLAHAN
PRESENTASI ANIMASI
2D&3D
RPKPS
6
SAP
-
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
oMemproduksi animasi 3D
.Mengenal fasilitas editing
pada perangkat lunak
yang terkait, seperti potb
camero, keyfrome, dll.
.Studi Kasus: Mengolah
Obyek 3D menjadi produk
animasi arsitektur
Tugas lndividu:
Mengoloh Obyek 3D
menjodi produk animosi
L0o/o
orsitekur
n
oMenBenal dasar
pengolahan gambar
PENGENALAN DASAR
13
Kuliah dan Tutorial
PRESENTASI VIDEO
kelas
PENGOLAHAN
&
PRESENTASI VIDEO
bergerak
rMembuat skenario
oMemproduksi video
.Mengenal fasilitas editing
pada perangkat lunak
yang terkait, seperti
Tugas lndividu:
Membuot Presentasi Video
tOYo
f ra me, tro ns itio n, motio n,
dll.
oStudi Kasus: membuat
presentasi video
t4
Kuliah dan Tutorial
kelas
PENGENALAN DASAR
PRESENTASI VIDEO &
PENGOLAHAN
PRESENTASI GADGET
.Mengenal dasar format
aplikasi pada godget
.Studi Kasus: membuat
presentasi qodqet
oMengenal web
15-16
Keterangan
Kuliah, Tutorial kelas,
WEB SEBAGAI MEDIA
dan presentasitugas
PRESENTASI
Kompetensi : 1. Penggunaan
oMengenal pembuatan
format presentasi pada
web
Media Ekspresi yang Beragam;
2.
Tugas lndividu:
Membudt Presentosi
tOYo
Gadget
Tu8as lndividu:
Menguplood Semud Hdsil
Tugas Kecil ke Web
Komunikasi Verbal dan Tulisan
20%
UNIVERSITAS BRAW'AYA - FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN ARSITEKTUR
Jl. MT. Haryono No. 167 Malang 65145 -Telp. (0341) 557486
-
Fax. 557486
Website : htlo:l ldrsitekur,ub.oc,id E-mail : orsftub@ub.oc.id
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBETA'ARAN SEMESTER (RPKPS)
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2014 . 2015
A.
Mata kuliah
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAT
Ruang
LKDA
Kode Mk. / Jumlah sks
Sifat
Tim dosen pengampu
TKA4117/3sks
Hari dan iam
Prasyarat
Tidak ada
Pilihan
Ketua Tim
Tito Haripradianto, St. Mt
AnRsota Tim
M,Satva Aditama, 5T, MSc
Selasa
Jam 07.30
-
10.00
DESKRIPSI PERKUTIAHAN
Berhubungan dengan orang lain merupakan hakekat manusia sebagai mahluk sosial. Hubungan antar manusia dapat terjadi apabila sarana yang dipakai
untuk menjalin hubungan tersebut dapat dlpahaml dan dimengerti kedua belah pihak. Proses hubungan antara seseorang atau lebih dengan pihak lain adalah
suatu proses komunikasi. Widjojo (L9ffi:L3) dalam hal ini memberkan definisi tenang komunikasi sebagai berikut," Komunikosi podo umumnyo diartikan
Komunikasi dapat pula
sebogoi hubungon otau kegioton yong be*oiton dengon mosdloh hubungan, atou diartikan pula sebagoi tukor-menukor pendopot
diartikan sebagai hubungan antar dan antara manusia baik individu maupun kelompok. Komunikasi merupakan keterampilan yang sangat penting dalam
kehidupan manusia, dimana dapat kita lihat komunikasi dapat terjadi pada setiap gerak langkah manusia. Manusia adalah makhluk sosial yang tergantung
"
satu sama lain dan mandiri serta saling terkait dengan orang lain dilingkungannya. Satu-satunya alat untuk dapat berhubungan den8an orang lain di
lingkungannya adalah komunikasi, baik secara verbal maupun non verbal (bahasa tubuh dan isyarat yang banyak dimengerti oleh suku bangsa).
Di dalam dunia arsitektut aspek komunikasi sangatlah penting, Dengan cara inilah seorang arsltek mengemukakan gagasannya kepada klien, dan disisi
lain klien pun mengemukakan keinginan-keinganannya kepada arsitek. Apabila komunlkasi antara keduanya berlangsung dengan baik, maka hasil yang
diharapkan akan lebih mudah diujudkan dan pada akhirnya akan memberikan kepuasan baik fisik maupun psikis bagi klien selaku penghuni ruang yang
dirancang oleh arsitek. Sebaliknya apabila komunikasi antara arsitek dengan klien tidakberlangsung dengan baik, maka banyak aspek dalam ruang hasil
rancangan tidak akan memenuhi kebutuhan maupun keinginan sang klien. Setelah melakukan komunikasi yang bersifat verbal dengan klien, seorang arsitek
kemudian mengkomunikasikan gagasannya secara non verbal melalui hasil rancangannya yakni dari pengaturan elemen-elemen interior, yaitu garis, bidanB,
volume, warna, tekstur, bahan, sifat bahan, dan cahaya, disamping itu juga melalui tema dan gaya. MasinB-masing elemen interior tersebut memiliki sifatsifat tersendiri yang akan menentukan kesan ruang yang diinginkan oleh klien. Oleh karena itu segala hal mengenai keinginan klien terkait dengan penerapan
elemen-elemen interiornya harus diobservasi sedetail mungkin dan semuanya itu harus disesuaikan dengan fakor usia, jenis kelamin, pekerjaan, batas-batas
pembiayaan, dan yang lebih penting lagi adalah aspek keamanan, keselamatan, kenyamanan dan keindahan.
RPKPS
II
SAP
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
Dari 9 Tahapan/Sekuens pada Mata Kuliah Digital Arsitektur - yaitu: 1. Pedagogis Digital: Dasar dan Metode Komunikasi Digital Arsitektur; 2. PeranBkat
Digital Arsitektur;3. Produksi/Fabrikasi Digital Arsitektur;4. Visualisasi Digital Arsitektur;5. Kemampuan (skil/) Digital Arsitektur;6. Desain melalui Metode
Digital Arsitektur; 7. Representasi Digital: Arsiteltur dan Teknologi; 8. Berpikir Digital Arsitektur; 9. Praktek Digital Arsitektur - maka dalam Mata Kuliah
Presentasi Digital Arsitektur akan dipelajari tentang materi 7-9. Konteks pemanfaatan teknologi informasi dan perangkat lunak grafis untuk pengolahan produk
rancangan Arsitektur ini dilakukan dengan media yang beragam; mulai dari pengolahan data Eambat vektot dan gambar rdster (2 Dimensi), obyek animasi 3
Dimensi, hingga pengolahan data video. Oleh sebab itu, perangkat lunak yang wajib dikuasai oleh mahasiswa adalah AutodeskOAutoCAD",
Autodesk@3DStudioMax'", Google@Sketchup'", Adobe@ Photoshop'', CorelDRAW'", Adobe@ Premiere'". Berbagai macam pilihan perangkat lunak sejenis,
juBa masih dapat diperbolehkan untuk dipergunakan mahasiswa sebagai alternatif perangkat, dalam konteks efektifitas dan efisiensi pengerjaan tugas.
Metode pembelajarannya mengSunakan metode tutorial dan metode studi kasus. Metode tutorial dilakukan dengan praktek langsung di Laboratorium
Komputasi dan Digital Arsitektur, dan mahasiswa diberikan latihan-latihan studi kasus pengolahan produk rancangan melalui berbagai pilihan perangkat lunak
tersebut.
B. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI
Kelompok Kompetensi Komunikasi yang merupakan 2 buah poin kompetensi dari 30 poin kompetensi keseluruhan yang ditetapkan oleh Jurusan Arsitektur
UB, menjadi pokok bahasan utama dalam perkuliahan ini. Setelah mengikuti mata kuliah Presentasi Arsitektur Digital, mahasiswa dapat menguasai
kompetensi:
Menggunakan Media Ekspresi yang Beragam.
a) Mengenal berbagai produk komunikasi visual dalam konteks Presentasi Produk Arsitektur.
b) Menggunakan aplikasi berbagai macam perangkat lunak untuk Presentasi Arsitektur dalam media digital.
l.
2.
Menguasai Teknik Komunikasi Verbal dan Tulisan.
a) Mengenal dasar komunikasi verbal, gestural dan visual.
b) Mengenal dasar dan prinsip desain komunikasi visual.
c) Mengimplementasikan desain komunikasi visual.
d) Mengaplikasikan presentasi desain dengan komunikasi verbal,
gestural dan visual.
C. PUSTAKA YANG DIGUNAKAN
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Adobe Creative Team. 2005. Adobe Photoshop C53. Adobe Press,
Grabowski, Ralph.2005. The lllustroted Autocod 2005 Quick Belerence. Autodesk Press.
Madsen, David A., and Ron M Palma. 2002. Architectural AutoCod: Drofting/Design/Presentation. The Goodheart-Willcox Company
Soma, Hari Aria. 2OO2. Referensi lengkop Autocod: Komus Besor Autocod. Elex Media Komputindo.
Wahana Komputer. 2OO1. Tip don Trik Pemokoian Adobe Photoshop. Yogyakarta: Penerbit Andi
HAW. Widjaja. 1988. llmu Komunikosi: Pengantor Studi, Rineka Cipta.
Roger B. et a|.1995. lnterpersonol Communicotion in Nursing Theory ond Proctrce. Churchill Livingstone.
Susanto, Astrid S. 1995. Globalisosi don Komunikosi, Jakafta: Pustaka Sinar Harapan.
King, Larry and Bill Gilbert. 2OO7. Seni Berbicoro: Kepodo Siopo Soja, Kopon Sojo, Dimano Sajo (editor Tonti Lesmono). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama.
RPKPS & SAP
_
PRESENTASI ARSITEK|UR DIGITAL
2
O, ORGANISASI MATERI
Materi yang diberikan merupakan materi teori-praktek yang diaplikasikan dalam kelas maupun Laboratorium Komputasi dan Digital Arsitektur. Garis besar
materi terba8i menjadi 2 bagian yaitu :
Materi Ketrampilan Komunikasi Verbal, Gestural dan Visual.
b. Materi Ketrampilan Pengolahan Grafis 2 dan 3 Dimensi melalui berbagai perangkat lunak.
a.
dqi€6
RPKPS & SAP
-
PRESEiVIASI ARSITEKTUR DIGITAL
3
Diagram Organisasi Materi
i
i
TEKNIK
i
KOMU]{IKASI l
r-- ---- --?------- -.
I
4--------
+
I
TEK
RPKPS
II
SAP
-
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
IKASI
E. STRATEGI DAN METODE PERKUTIAHAN
Metode perkuliahan Presentasi Arsitektur Digital menggunakan metode pengajaran kombinasi antara sistem d,scourse dan tutorial, agar mahasiswa lebih
cepat menguasai ketrampilan yang diberikan. Metoda perkuliahan materi menggunakan melode Project-Bose Leorning, yang mengharuskan mahasiswa aktif
untuk melakukan praktek di laboratorium komputasi sebelum kegiatan tatap muka.
F. TUGAS DAN KEWAJIBAN
1.
2.
3.
4.
DOSEN, ASISTEN DOSEN DAN MAHASISWA
Setiap mahasiswa (atau kelompok) peserta mate kuliah yang bersangkutan wajib mengikuti dan mematuhi program perkuliahan yang telah ditetapkan
Setiap ketua kelas membantu dalam penyampaian informasi dan bahan kuliah/tugas dari pengampu ke mahasiswa; serta bertanggung jawab terhadap
kesiapan peralatan perkuliahan, koordinasi pemasukan/ pengumpulan tugas, koordinasi ketertiban dan kebersihan/ kerapian kelas.
Setiap mahasiswa (atau kelompok) wajib aktif menghubungi masing-masing pengampu untuk konsultasi/asistensi tugas, baik selama penyelenggaraan
kuliah maupun di luar jadual kuliah.
Setiap mahasiswa wajib aktif mengikuti perkuliahan terstruktur sesuai jadual yang telah ditetapkan. Pada setiap tahapan evaluasi akan diberlakukan
sebanyak minimal 80%, bila tidak memenuhi dianggap gagal mengikuti tahapan tersebut. Mahasiswa yang tidak masuk harus mengajukan ijin kepada
dosen pengmapu, bila alasan kuat maka tidak diperhitungkan dalam absensi yang maksimal 20%.
G. SANKSI
Sanksi akademis bagi mahasiswa (atau kelompok) yang tidak mentaati peraturan/tata
perkuliahan, mulai sangsiteringan sampai terberat, dapat berupa :
Pengurangan nilai pada tahapan tugas yang dinilai/ dievaluasi
Pengurangan nilai pada kriteria penilaian keaktifan dan materi
Pengguguran nilai pada tahapan tugas yan8 dinilai
Pengguguran nilai pada mata kuliah studio untuk semester yang bersangkutan
tertib studio yang telah ditetapkan di dalam program
1.
2.
3.
4.
H. PENITAIAN
1.
Kisaran Nilai
:
A
B+
=
=
C+
=
B
c
D+
D
E
RPKPS E SAP
-
=
=
=
=
=
81- 100
76-80
70-75
51- 69
s6-60
51- 55
45-50
O-44
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
5
2.
J.
Bobot penilaian, meliputi:
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tu8as Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tugas Kecil
Tugas
3
5%
5%
5%
4
t0%
5
5
7
LO%
1
2
LO%
LO%
8
PresentasiTutas
20%
25%
TABET SATUAN ACARA PERI(ULIAHAN/ SAP (terlampir)
Malan& 16 SEPTEMBER 2014
Mengetahui,
Ketua KDK Laboratorium Komunikasi & Digital Arsitektur
Tim Penyusun,
Ketua Tim Dosen Pengampu Mk. Presentasi Arsitektur Digital
!.1o,,.o.,,.r(-1^.,1
{--la.,r,l^^.-.fu
Tlto Haripradianto. ST, MT
Tito Harioradianto. ST. MT
NtP. 197510132(x)05011003
NrP. 1975101320005011003
Mahasiswa Peserta,
Ketua Kelas
a-;
a
--:7.
z=z
Ad,at-\L
2Y.
Pu-rp-r
NlM. 12 66r6Pypo tllo6
RPKPS A SAP
-
y
3
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
l
TABET SATUAN ACARA PERKUTIAHAN (SAPI
SEMESTER GANJII TAHUN AKADEMIK 2014 . 2015
Mata kuliah
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAI
Ruang
LKDA
Kode Mk. / Jumlah sks
Sifat
Tim dosen pengampu
TKA4117/3sks
Hari dan iam
Prasyarat
Tidak ada
Pilihan
Ketua Tim
Tito Haripradianto, St. Mt
Anggota Tim
M.Satya Aditama, ST, MSc
PENDAHU LUAN
PERKULIAHAN
rPen8enalan materi dan
rencana acara
perkuliahan
.Penjelasan metode
pembelajaran dan bentuk
Kuliah dan Tutorial
kelas
PENGENAIAN DASAR
KOMUNIKASI
tugas
. Pengertian dan
pendekatan dalam ilmu
komunikasi
.Pengantar Teori
Komunikasi
.Komunikasi lndividu dan
Kuliah dan Tutorial
kelas
DASAR KOMUNIKASI
Kelompok
.Komunikasi Organisasi &
Massa
Kuliah dan Tutorial
kelas
DASAR KOMUNIKASI
oKomunikasi Verbal dan
Non-Verbal
oKomunikasi lnterpretatif
dan Kritis
RPKPS & SAP
-
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
Selasa
Jam 07.30
-
10.00
.Memahami Layout
4
5-5
7
8-10
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
Kuliah dan Tutorial
DESAIN KOMUNIKASI
kelas
VISUAL
. Konsep Desain
Komunikasi Visual
.Media dan Spesifikasi
.Produk Desain
.MenBenal elemen teks
.Mengenal elemen
gambar/visual
.Mengenal elemen tak
terlihat (in yr:sible)
. Prinsip Layout dan
Penerapannya
Tugas individu:
Entry Skil- Menyusun
Portofolio Ptibadi
5o/o
Tugas individu:
7. Melayout ulong prcduk
komunikosi visuol
dengon konsep desain
5Yo
yang boru
2. Membudt poster
pameron ftg koryo
pribodi
Tugas individu:
Menyusun Portofolio
Pribodi dengan Konsep
Desoin Komunikosi
Visudlnya
5%
SIMULASI PRESENTASI:
Presentasi Verbal dalam
Forum Terbatas
Tugas lndividu
25%
oMemproduksi gambar
rendering arsitektur 2D
PENGENALAN DASAR
7L
Kuliah dan Tutorial
PRESENTASI GRAFIS
kelas
PENGOLAHAN
&
PRESENTASI GRAFIS
dan 3D
.Mengenal fasilitas editinB
padaperangkat lunak,
seperti crop, layer, mosk,
dil.
.Studi Kasus: Mengolah
Tugas individu:
Mengoloh Hosil Rendering
ro%
Hasil Rendering
PENGENALAN DASAR
PRESENTASI ANIMASI
Kuliah dan Tutorial
12
kelas
2D & 3D DAN
PENGOLAHAN
PRESENTASI ANIMASI
2D&3D
RPKPS
6
SAP
-
PRESENTASI ARSITEKTUR DIGITAL
oMemproduksi animasi 3D
.Mengenal fasilitas editing
pada perangkat lunak
yang terkait, seperti potb
camero, keyfrome, dll.
.Studi Kasus: Mengolah
Obyek 3D menjadi produk
animasi arsitektur
Tugas lndividu:
Mengoloh Obyek 3D
menjodi produk animosi
L0o/o
orsitekur
n
oMenBenal dasar
pengolahan gambar
PENGENALAN DASAR
13
Kuliah dan Tutorial
PRESENTASI VIDEO
kelas
PENGOLAHAN
&
PRESENTASI VIDEO
bergerak
rMembuat skenario
oMemproduksi video
.Mengenal fasilitas editing
pada perangkat lunak
yang terkait, seperti
Tugas lndividu:
Membuot Presentasi Video
tOYo
f ra me, tro ns itio n, motio n,
dll.
oStudi Kasus: membuat
presentasi video
t4
Kuliah dan Tutorial
kelas
PENGENALAN DASAR
PRESENTASI VIDEO &
PENGOLAHAN
PRESENTASI GADGET
.Mengenal dasar format
aplikasi pada godget
.Studi Kasus: membuat
presentasi qodqet
oMengenal web
15-16
Keterangan
Kuliah, Tutorial kelas,
WEB SEBAGAI MEDIA
dan presentasitugas
PRESENTASI
Kompetensi : 1. Penggunaan
oMengenal pembuatan
format presentasi pada
web
Media Ekspresi yang Beragam;
2.
Tugas lndividu:
Membudt Presentosi
tOYo
Gadget
Tu8as lndividu:
Menguplood Semud Hdsil
Tugas Kecil ke Web
Komunikasi Verbal dan Tulisan
20%