Aktivitas Ekonomi Ibu Rumah Tangga Dan Pemenuhan Hak Anak Di Desa Belang Malum Kecamatan Sidikalang Kabupaten Dairi

AKTIVITAS EKONOMI IBU RUMAH TANGGA DAN PEMENUHAN HAK
ANAK DI DESA BELANG MALUM KECAMATAN SIDIKALANG
KABUPATEN DAIRI

SKRIPSI
Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana (S1)

OLEH:
DESRINA NAHAMPUN
110902098

DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015

1

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

LEMBAR PERSETUJUAN
Hasil skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dan diperbanyak oleh:
Nama

: Desrina Nahampun

NIM

: 110902098

Program Studi : Ilmu Kejejahteraan Sosial
Judul

: Aktivitas Ekonomi Ibu Rumah Tangga Dan Pemenuhan Hak
Anak Di Desa

Belang Malum Kecamatan Sidikalang

Kabupaten Dairi


Medan, September 2015

Pembimbing Skripsi

Drs. Matias Siagian, M.Si
NIP 19630319 199303 1 001
Ketua Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial

Hairani Siregar, S.Sos, MSP
NIP 19710927 199801 2 001
Dekan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik

Prof. Dr. Badaruddin, M.Si
NIP 19680525 199203 1 002

2

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU SOSIAL
DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL


ABSTRAK
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti, ada begitu banyak kasus
pelanggaran hak anak yang sering terjadi di dalam kehidupan masyarakat. Adapun
bentuk – bentuk pelanggaran hak yang sering terjadi di Indonesia berupa, anak yang
bekerja, anak terlantar, anak korban kekerasan seksual, penjualan anak, dan eksploitasi
anak. Banyak penyebab pelanggaran hak anak di Indonesia, namun secara langsung
maupun tidak langsung, alasan lemahnya perekonomian rumah tangga sering menjadi
alasan dibalik terbengkalainya hak anak. Lemahnya perekonomian rumah tangga
membuat banyak ibu rumah tangga bekerja untuk mencukupi kebutuhan keluarga.
Penelitian ini dilakukan untuk melihat hubungan antara aktivitas ekonomi dan
pemenuhan hak anak.
Penelitian ini dilakukan di Desa Belang Malum Kecamatan Sidikalang
Kabupaten Dairi. Adapun populasi dalam penelitian ini sebanyak 466 Kepala
Keluarga. Peneliti menentukan sebanyak 47 sampel, ibu rumah tangga yang memiliki
ataupun tidak memiliki pekerjaan lain selain menjadi ibu rumah tangga. Untuk
mengumpulkan data, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data studi lapangan,
kuesioner, wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Data yang telah peneliti
kumpulkan diolah dengan menggunakan teknik analisa Product Moment Pearson,
untuk melihat kolerasi antara kedua variable.

Berdasarkan analisa data yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa
kolerasi antara aktivitas ekonomi dan pemenuhan hak anak di Desa Belang Malum
Kecamatan Sidikalang Kabupaten Dairi merupakan kolerasi yang lemah. Hal ini dapat
diketahui setelah dilakukan analisan data kolerasi Product Moment Pearson yaitu 0,32.
sesuai dengan koefisien kolerasi, apabila hasil hitung dibawah 0,32 maka hubungan
tersebut merupakan kolerasi yang lemah.
Kata Kunci : Aktivitas ekonomi Ibu Rumah Tangga, Hak Anak

3

UNIVERSITY OF NORTHERN SUMATRA
FACULTY OF SOCIAL SCIENCE AND SOCIAL
DEPARTMENT OF SOCIAL WELFARE

ABSTRACT
Based on observations conducted by researchers, there are so many cases of
child rights violations that often occur in people's lives. The forms of rights violations
that often occur in Indonesia in the form, working children, abandoned children, child
victims of sexual abuse, sale of children and child exploitation. Many causes of
violations of children's rights in Indonesia, but directly or indirectly, the reason for the

weak domestic economy is often the reason behind the abandonment of children's
rights. Weak domestic economy makes many housewives to work to provide for the
family. This study was conducted to examine the relationship between economic
activity and the fulfillment of child rights.
This research was conducted in the village of Belang malum Sidikalang
District of Dairi. The population in this study were 466 heads of household.
Researchers determined that 47 samples, a housewife who has or does not have
another job besides being a housewife. To gather data, researchers used data collection
techniques field study, questionnaires, interviews, observation and literature study.
Researchers collected data that has been processed using Pearson Product Moment
analysis techniques, to see the correlation between the two variables.
Based on the analysis of the data obtained it can be concluded that the
correlation between economic activity and the fulfillment of child rights in the village
of Belang malum Sidikalang District of Dairi a weak correlation. It can be known after
the data analisan Pearson Product Moment correlation is 0.32. According to the
correlation coefficient, if the results count below 0.32 then the relationship is a weak
correlation.
Keywords: Economic activity housewife, Rights of the Child

4


KATA PENGANTAR
Damai sejahtera Allah yang melampaui segala akal dan pikiran, itulah yang
senantiasa kiranya menyertai kita sekalian…
Syukur kepada Allah Bapa di surga yang senantiasa menyertai penulis.
Penyertaan dan kasih setia yang tiada berkesudahan hadir di setiap waktu hingga
penulis bisa menyelesaikan skripsi ini hingga pada tahap akhir dengan baik. Adapun
judul dari skripsi ini adalah “Aktivitas Ekonomi Ibu Rumah Tangga dan
Pemenuhan Hak Anak di Desa Belang Malum Kecamatan Sidikalang Kabupaten
Dairi”.
Banyak pengalaman berharga yang penulis rasakan selama dalam proses
penulisan skripsi ini. Melalui skripsi ini juga, penulis benar – benar merasakan ada
begitu banyak pihak – pihak yang peduli dan senantiasa mendukung lewat bimbingan,
semangat, motivasi, materi dan dukungan doa. Dinamika dan perjuangan serta
pengalaman yang tidak pernah terlupakan selama penulisan skripsi inilah yang
sebenarnya membentuk penulis menjadi seorang sarjana yang sejati. Untuk
kesempatan kali ini, penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih yang sedalam –
dalamnya kepada :
1. Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Bapak Prof. Dr.
Badaruddin, M.Si

2. Ketua Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial, Ibu Hairani Siregar,
S.Sos, M.Si.
3. Seluruh staf dan pegawai di FISIP USU yang tidak dapat penulis sebut
namanya satu per satu.
4. Terkhusus kepada Dosen Pembimbing terkasih Bapak Drs. Matias
Siagian, M.Si., Ph D,

yang selalu memberi arahan,bimbingan,

5

semangat, motivasi dan target. Serta selalu bersedia meluangkan waktu,
dan kata – kata yang luar biasa yang menjadi inspirasi dan motivasi bagi
penulis untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan tepat waktu.
Semoga Tuhan selalu memberkati.
5. Untuk kedua Superhero yang selalu ku banggakan, Among Inong Op.
Zefanya Nahampun / br. Naibaho. Skripsi ini aku dedikasikan untuk
kalian Mak! Pak! Kalian adalah alasan dibalik perjuangan ini. Aku
bersyukur punya Tuhan memberikan malaikat terbaik yang pernah ada
untukku. Malaikat yang tak pernah lupa bangun pada dini hari dan

menyebut namaku dalam untaian doa. Malaikat yang rela mengorbankan
apapun untuk keberhasilanku. Sungguh aku sangat bersyukur memiliki
kalian Mak e! pak e! terimakasih untuk semuanya!! You both will get
older, but your love still young forever deep in my life! I love you
Mom..Dad!! Forever!!
6. Untuk Si Gilling kakakku, Jelita. Untuk abang – abangku yang manis
Jiko, Chandra, Putra. Ternyata kita semua sudah dewasa, sungguh tidak
terasa waktu telah berlalu begitu cepat, dan kalian tetap memperlakukan
aku sebagai adik paling kecil yang paling manja. Terimakasih untuk
semuanya abang, kak! Semoga kedepannya kita semakin diberkati dan
menjadi kebanggaan bagi orangtua kita. Juga buat Ipar yang menjadi
teman hidup kakak dan abangku. Terimakasih! Karena kalian aku bisa
melihat keponakan – keponakan lucu dan menggemaskan. Zefanya
Hiskia, Willyam Irene, Lionel Lashian, Dio Louis, Glensius Rayhane,
Dustin Chris Jeremy. Semoga menjadi generasi Nahampun yang baik

6

dan menjadi kebanggaan buat keluarga. (Tante, Bou, Bunda) sayang
kalian semua! Big hug for you…

7. Untuk partner terbaik untuk diajak berantam Bottor Sirait, yang
semangat kuliahnya dan cepat nyusul! OK! Untuk my unbiological sister
Ira Sinaga, Indah Simanjuntak, Evitamala Munthe, Henny Sidabutar.
Rindu rasanya suatu saat nanti kita bertemu dalam keadaan yang tidak
lama lagi seperti sekarang ini. Keadaan dimana kita telah meraih
kesuksesan kita masing – masing. Saling bernostalgia, menceritakan
masa – masa yang suram saat kuliah, terutama ketika bulan sangat tua.
Kalian adalah saudara – saudari yang mungkin God Forgot to gave to
my Mom’s tummy, atau mungkin Tuhan berpikir kalau kita menjadi
saudara benaran, it must be hard to born all of us at the same time..
Pokoknya jangan pernah lupa satu sama lain. Silakan tentukan tanggal
masa depan dimana kita akan bertemu dengan kesuksesan masing –
masing.
8. Untuk Bapak Esrom Simanungkalit selaku Kepala Desa Belang Malum
yang telah mengijinkan penulis untuk melakukan penelitian dan
memberikan

kemudahan

admisnistrasi


kepada

penulis

selama

melakukan penelitian.
9. Teman – teman seperdopingan1 (1mereka yang mempunyai destiny yang
sama mendapatkan doping yang sama) Ira, Vindi, Sofia. Ayo kita
selesaikan semuanya dengan baik! Untuk Evi dan Indah yang bersedia
menjadi asdoping2 (2mereka yang disebut teman namun merangkap
menjadi asisten doping di saat penulis menemui kendala saat menyusun

7

skripsi, terkadang merangkap juga sebagai asisten penulis dalam
penulisan skripsi ini ) Domo Arigatou Gozaimasu!
10. Untuk teman – teman satu stambuk IKS FISIP USU yang sudah pergi
(alumni), maupun yang segera menyusul hadirat Allah  di Auditorium

USU. Salam Sukses!!

8

DAFTAR ISI
Lembar Persetujuan ...............................................................................................................i
Abstrak

......................................................................................................................ii

Abstract

......................................................................................................................iii

Kata Pengantar ......................................................................................................................iv
Daftar Isi

......................................................................................................................viii

Daftar Tabel

......................................................................................................................xi

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................................1
1.1 Latar Belakang .........................................................................................................1
1.2 Perumusan Masalah .................................................................................................10
1.3Tujuan dan Manfaat Penelitian..................................................................................10
1.3.1Tujuan Penelitian .........................................................................................10
1.3.2 Manfaat penelitian ......................................................................................10
1.4 Sistematika Penulisan ..............................................................................................10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...........................................................................................12
2.1 Anak

......................................................................................................................12

2.1.1 Pengertian Anak ...........................................................................................12
2.1.2 Masalah Sosial Anak ...................................................................................13
2.1.3 Hak Anak .....................................................................................................18
2.1.4 Kesejahteraan Anak .....................................................................................27
2.1.5 Nilai – Nilai Anak ........................................................................................28
2.2 Keluarga ...................................................................................................................30
2.2.1 Pengertian Keluarga ....................................................................................30
2.2.2 Fungsi Keluarga ..........................................................................................32
2.3 Ekonomi ....................................................................................................................33

9

2.3.1 Pengertian Ekonomi .....................................................................................33
2.3.2 Aktivitas Ekonomi ......................................................................................34
2.4 Status dan Peran Ibu Dalam Keluarga ...................................................................38
2.5 Motivasi Ibu Rumah Tangga Bekerja .....................................................................39
2.6 Kerangka Pemikiran ................................................................................................40
2.7 Defenisi Konsep dan defenisi Operasional ..............................................................43
2.7.1 Defenisi Konsep ...........................................................................................43
2.7.2 Defenisi Operasional....................................................................................43
BAB III METODE PENELITIAN .......................................................................................46
3.1 Tipe Penelitian .........................................................................................................46
3.2 Lokasi Penelitian ......................................................................................................46
3.3 Populasi dan Sampel .................................................................................................47
3.3.1 Populasi ........................................................................................................47
3.3.2 Sampel ..........................................................................................................47
3.4 Teknik Pengumpulan Data ......................................................................................48
3.5 Teknik Analisa Data ................................................................................................50
BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN .................................................................51
4.1 Sejarah singkat Pembentukan Kabupaten Dairi.......................................................51
4.2 Sidikalang ..................................................................................................................54
4.3 Profil Desa Belang Malum .......................................................................................54
4.4 Keadaan Demografi ..................................................................................................55
4.4.1 Komposisi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin .....................................55
4.4.2 Komposisi Penduduk Berdasarkan Usia .....................................................56
4.4.3 Komposisi Penduduk Berdasarkan Agama .................................................56
4.4.4 Komposisi Penduduk Berdasarkan Pendidikan ..........................................57

10

4.4.5 Komposisi Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian ...............................57
4.5 Potensi Desa Belang Malum ....................................................................................58
4.6 Sarana dan Prasarana ................................................................................................59
4.6.1 Sarana Ibadah ...............................................................................................59
4.6.2 Sarana Lembaga Pendidikan .......................................................................59
4.6.3 Sarana Kesehatan .........................................................................................59
4.7 Sistem Pemerintahan Desa Belang Malum ..............................................................60
BAB V ANALISIS DATA......................................................................................................62
5.1 Karakteristik Umum Reponden ................................................................................62
5.2 Variabel Bebas (Aktivitas Ekonomi) .......................................................................64
5.2.1 Sektor Informal ............................................................................................64
5.2.2 Pekerjaan Domestik .....................................................................................76
5.3 Variabel Terikat (Pemenuhan Hak Anak) ................................................................79
5.2 Uji Data .....................................................................................................................98
BAB VI PENUTUP.................................................................................................................100
6.1 Kesimpulan ...............................................................................................................100
6.2 Saran

......................................................................................................................100

DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................102

DAFTAR TABEL
Tabel 1

: Jumlah penduduk Miskin Indonesia ........................................................... 2

Tabel 2

: Perbandingan Jumlah Laki – laki dan Perempuan di Sektor Pertanian ......4

Tabel 3

: Komposisi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin ...................................56

Tabel 4

: Komposisi Penduduk Berdasarkan Usia ...................................................56

Tabel 5

: Komposisi penduduk Berdasarkan Agama ...............................................57

11

Tabel 6

: Komposisi Penduduk berdasarkan pendidikan .........................................57

Tabel 7

: Komposisi Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian .............................58

Tabel 8

: Komoditi pertanian Desa Belang malum ..................................................58

Tabel 9

: Sarana ibadah Desa Belang Malum...........................................................59

Tabel 10

: Sarana Pendidikan Desa Belang Malum ...................................................59

Tabel 11

: Sarana Kesehatan Desa Belang Malum ....................................................60

Tabel 12

: Distribusi Responden Berdasarkan Usia ...................................................62

Tabel 13

: Distribusi Responden Berdasarkan Agama ...............................................63

Tabel 14

: Distribusi Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir .........................63

Tabel 15

:

Ditribusi

Responden

Berdasarkan

Ada

Tidaknya

Pekerjaan

Sampingan Selain Menjadi Ibu Rumah Tangga .......................................64
Tabel 16

: Distribusi responden berdasarkan jenis pekerjaan ibu rumah tangga ......65

Tabel 17

: Distribusi Responden Berdasarkan Status Kepemilikan Lahan
Garapan........................................................................................................66

Tabel 18

: Distribusi Responden Berdasarkan Luas Lahan Garapan.........................66

Tabel 19

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Lahan .......................................67

Tabel 20

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Tanaman ..................................68

Tabel 21

: Distribusi Responden Berdasarkan Ibu Rumah Tangga yang Bekerja
Sebagai Buruh tani .....................................................................................69

Tabel 22

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Dagangan .................................70

Tabel 23

: Distribusi Responden Berdasarkan Lokasi Usaha Dagang ......................70

Tabel 24

: Distribusi Responden Berdasarkan kepemilikan Hewan Ternak .............71

Tabel 25

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Ternak ......................................71

Tabel 26

: Distribusi Responden Berdasarkan Jam Kerja Bertani .............................72

Tabel 27

: Distribusi Responden Berdasarkan Jam Kerja Berternak .........................72

12

Tabel 28

: Distribusi Responden Berdasarkan Jam Kerja Berdagang .......................73

Tabel 29

: Distribusi Responden Berdasarkan Jam Kerja Pekerjaan Lainnya ..........73

Tabel 30

: Distribusi Responden Berdasarkan Pendapatan Bertani ...........................74

Tabel 31

: Distribusi Responden Berdasarkan Pendapatan Beternak ........................74

Tabel 32

: Distribusi Responden Berdasarkan Pendapatan Berdagang .....................75

Tabel 33

: Distribusi Responden Berdasarkan Pendapatan dari Pekerjaan Lain –
lain ..............................................................................................................75

Tabel 34

: Distribusi Responden Berdasarkan Pekerjaan Domestik Rumah
Tangga ........................................................................................................76

Tabel 35

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Untuk Memasak ...................76

Tabel 36

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Untuk Mencuci Pakaian .......77

Tabel 37

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu untuk Menyetrika .................77

Tabel 38

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Untuk Mencuci Peralatan
Makan.........................................................................................................78

Tabel 39

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Untuk Membereskan
Rumah ........................................................................................................78

Tabel 40

: Distribusi Responden Berdasarkan Jumlah Anak yang Masih
Ditanggung .................................................................................................79

Tabel 41

: Distribusi Responden Berdasarkan Kelengkapan Imunisasi Anak ..........79

Tabel 42

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Imunisasi Anak........................80

Tabel 43

: Distribusi Responden Berdasarkan Faktor Penyebab Imunisasi Anak
Tidak Lengkap ...........................................................................................81

Tabel 44

: Distribusi Responden Berdasarkan Sifat Anak Terhadap Teman
Sebaya ........................................................................................................81

Tabel 45

: Distribusi Responden Berdasarkan Kepemilikan Kamar Anak Sendiri...82

13

Tabel 46

: Distribusi Responden Berdasarkan Kepada Siapa Anak Sering
Mengadu ....................................................................................................83

Tabel 47

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Makan Malam Bersama/
Minggu .......................................................................................................84

Tabel 48

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Liburan Bersama/ Tahun ......84

Tabel 49

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Cerita Sebelum Tidur ...........85

Tabel 50

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Berenang Bersama/ Bulan ....86

Tabel 51

: Distribusi Responden Berdasarkan Keluarga yang Mempunyai Anak
Bersekolah..................................................................................................87

Tabel 52

: Distribusi Responden Berdasarkan Jumlah Anak yang Bersekolah ........88

Tabel 53

: Distribusi Responden Berdasarkan Jarak Tempuh Sekolah dan Rumah .89

Tabel 54

: Distribusi Responden Berdasarkan Cara Ke Sekolah ...............................89

Tabel 55

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Berkomunikasi dengan
Anak Bersekolah di Luar Kota / Minggu ..................................................90

Tabel 56

: Distribusi Responden Berdasakan Anak yang Mengkuti Kelas Kursus ..90

Tabel 57

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelas Kursus ...........................91

Tabel 58

: Distribusi Responden Berdasarkan menemani Anak Belajar ...................91

Tabel 59

: Distribusi Responden Berdasarkan Penyediaan Fasilitas Hiburan untuk
Anak ...........................................................................................................92

Tabel 60

: Distribusi Responden Berdasarkan Fasilitas Hiburan yang disediakan ...92

Tabel 61

: Distribusi Berdasarkan Fasilitas Penyediaan Fasilitas Belajar .................93

Tabel 62

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Fasilitas Belajar .......................94

Tabel 63

: Distribusi Responden Berdasarkan Penggunaan HandPhone untuk
Anak ..........................................................................................................94

14

Tabel 64

: Distribusi Responden Berdasarkan Anak Mempunyai Waktu Untuk
Bermain .....................................................................................................95

Tabel 65

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Bermain Anak / Hari ........... 95

Tabel 66

: Distribusi Responden Berdasarkan Anak Tidur Siang .............................96

Tabel 67

: Distribusi Responden Berdasarkan Waktu Tidur Siang Anak .................96

Tabel 68

: Distribusi Responden Berdasarkan Menentukan Model Baju..................97

Tabel 69

: Distribusi Responden Berdasarkan Keterlibatan Anak Membantu
Orang Tua ..................................................................................................97

Tabel 70

: Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Pekerjaan yang dilakukan
Anak ...........................................................................................................98

15