Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran Tahun 2011 – BSNP Indonesia SMP-KELAS 9

INSTRUMEN 1
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS IX

KODE BUKU

I. KELAYAKAN ISI
SKOR
SUBKOMPONEN

BUTIR

ALASAN PENILAIAN
1

1. Kelengkapan materi

*

2

3

4

)

A. CAKUPAN MATERI

2. Keluasan materi

3. Kedalaman materi

Rangkuman dan saran perbaikan:

                                                            
*

 

) Diisi oleh Tim Pengembang

1 

SKOR
SUBKOMPONEN

BUTIR

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

B. KETEPATAN MATERI
4. Keakuratan konsep, doktrin dan definisi

5. Keakuratan fakta dan data

6. Keakuratan contoh dan kasus

7. Keakuratan gambar, simbol, dan lambang

8. Keakuratan istilah

9. Keakuratan acuan pustaka

 

2 

SKOR
SUBKOMPONEN

BUTIR

ALASAN PENILAIAN

1

2

3

4

Rangkuman dan saran perbaikan:

C. MATERI PENDUKUNG
PEMBELAJARAN

10. Kesesuaian materi
Agama Buddha

dengan

perkembangan

11. Menggunakan Contoh konkret dan faktual

12. Menggunakan Gambar, simbol dan ilustrasi
aktual

13. Menggunakan contoh dan kasus di Indonesia

14. Pengembangan
belajar

 

lingkungan

sebagai

sumber

3 

SKOR
SUBKOMPONEN

BUTIR

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

15. Apresiasi terhadap keanekaragaman budaya,
adat istiadat, agama, dan tidak bias gender, serta
menghindari persoalan Suku, Ras dan Golongan

16. Pengembangan kecakapan sosial

Rangkuman dan saran perbaikan:

D. MENDORONG
KEINGINTAHUAN

17. Mendorong berpikir kritis, kreatif, dan inovatif

18. Memuat tugas, latihan, dan evaluasi untuk
umpan balik

Rangkuman dan saran perbaikan:

 

4 

II. KELAYAKAN PENYAJIAN
SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

A. TEKNIK PENYAJIAN
19. Konsistensi sistematika sajian dalam bab

20. Keruntutan konsep

21. Kesesuaian ilustrasi (misalnya teks,
gambar, simbol) dengan materi yang
disajikan

Rangkuman dan saran perbaikan:

B. PENDUKUNG
PENYAJIAN

22. Pembangkit motivasi belajar pada awal
bab

23. Contoh-contoh soal dalam setiap bab

 

5 

SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN

1

2

3

4

24. Soal latihan pada setiap akhir bab

25. Kata Pengantar

26. Pendahuluan

27. Daftar Isi

28. Daftar Pustaka

Rangkuman dan saran perbaikan:

 

6 

SKOR
BUTIR

SUBKOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

C. PENYAJIAN
PEMBELAJARAN
29. Keterlibatan peserta didik

30. Kesesuaian dengan karakteristik ajaran
Buddha Dharma

Rangkuman dan saran perbaikan:

D. KOHERENSI DAN
KERUNTUTAN ALUR
PIKIR

31. Ketertautan antarbab atau subbab atau
alinea

32. Keutuhan makna dalam bab atau subbab
atau alinea

Rangkuman dan saran perbaikan:

 

7 

Rangkuman Kualitatif Supervisor:

.....................................…… , ………………………., ..........

 

Supervisor I,

Supervisor II,

Penilai,

………………………...................

…………………………….........

......…………………………..

8 

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI
BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SMP KELAS IX
KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD
KOMPETENSI DASAR

STANDAR KOMPETENSI

HALAMAN DALAM BUKU*)

KELENGKAPAN
TIDAK

1. Mengkonstruksi pergaulan
yang baik dan sikap umat
Buddha dalam berbagai
lingkungan

ADA

KELUASAN
TIDAK
SESUAI
SESUAI

KEDALAMAN
TIDAK
SESUAI
SESUAI

1.1 Menerapkan etika dalam
pergaulan
1.2 Mengenali teman yang baik dan
tidak baik
1.3 Mengidentifikasikan hak dan
kewajiban timbal balik dalam
keluarga dan masyarakat
1.4 Menjelaskan posisi manusia di
alam semesta

2. Mengkonstruksi mental
2.1 Mengenal diri sendiri dan
umat Buddha agar memiliki
menerapkan semangat berbuat
kepribadian yang baik,
baik dalam kehidupan
penuh semangat dan
disiplin
2.2 Menerapkan disiplin dalam
kehidupan sehari-hari
2.3 Meneladani sikap para
pendukung Sang Buddha, dan
mengambil hikmah sebagai
pelajaran dari para penentang
Sang Buddha

                                                            
*)

 

Diisi oleh penerbit/penulis sebelum buku diserahkan ke BSNP.

9 

 
3. Mengembangkan meditasi 3.1 Mendeskripsikan meditasi
ketenangan batin
ketenangan batin
(Samatha Bhavana)
3.2 Mengidentifikasi faktor-faktor
penghambat dan pendukung
meditasi ketenangan batin
3.3 Menjelaskan manfaat meditasi
ketenangan batin
3.4 Melatih meditasi ketenangan
batin dalam kehidupan seharihari
4. Mengungkapkan peranan
agama Buddha untuk
meningkatkan martabat
manusia

4.1 Menjelaskan peranan agama
Buddha untuk mengembangkan
Hak Asasi Manusia

4.2 Menjelaskan kesetaraan gender
dalam agama Buddha
4.3 Menjelaskan peranan agama
Buddha untuk memelihara
perdamaian
JUMLAH
PROPORSI KELUASAN DAN KEDALAMAN

 

10