Daftar Pustaka Regulasi Emosi Pada Remaja Yang Memiliki Pola Asuh Otoriter.
107
Daftar Pustaka
Aisyah, S. (2010). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Tingkat Agresivitas Anak.
Jurnal MEDTEK, Vol. 2 No. 1.
Ang, R. P. H., & Goh, D. H. L. (2006). Authoritarian Parenting Style in Asian
Societies: A Cluster Analytic Investigation. Contemporary Family Therapy,
Vol. 28, No. 1, p. 131 – 151.
Asmaliyah. (2009). Hubungan antara Persepsi Remaja Awal terhadap Pola Asuh
Orang Tua Otoriter dengan Motivasi Berprestasi di SMP Negeri 13 Malang.
Skripsi (diterbitkan). Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim Press.
Augustyniak, K. M., Brooks, M., Rinaldo, V. J., Bogner, R., & Hodges, S. (2009).
Emotion Regulation: Considerations for School – Based Group Interventions.
The Journal for Specialists in Group Work, Vol. 34 No. 4, p. 326 – 350.
Azwar, S. (2005). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2005). Tes Prestasi: Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi
Belajar . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2010). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Brown, C. L. (2011). The Effects of Parental Conflict and Close Friendships on
Emotion Regulation in Adolescence. University of Virginia Press.
Chang, L., Schwartz, D., Dodge, K. A., & McBride-Chang, C. (2003). Harsh Parenting
in Relation to Child Emotion Regulation and Agression. Journal of Family
Psychology, Vol. 17, No. 4, p. 598 – 606.
Diamond, L. M., & Aspinwall, L. G. (2003). Emotion Regulation Across the Life Span
: An Integrative Perspective Emphasizing Self - Regulation, Positive Affect,
and Dyadic Processes. Motivation and Emotion, Vol. 27, No. 2 , Vol. 27 No.
2, p. 125 - 156.
Faizah, M. (2010). Hubungan antara Penerapan Pola Asuh Otoriter Orang Tua dengan
Distres pada Remaja di SMA Negeri 1 Muntilan. Skripsi (diterbitkan).
Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Fathi. (2011). Mendidik Anak dengan Al – Qur’an Sejak Janin. Jakarta: Grasindo.
Fox, N. A., & Calkins, S. D. (2003). The Development of Self – Control Emotion:
Intrinsic and Extrinsic Influences. Motivation and Emotion Journal, Vol. 27,
No. 1, p. 7 – 26.
108
Frazier,
Barbara.
(2012).
Assessing
Your
Parenting Style
[online].
www.thesuccessfulparent.com/parenting-style/assessing-your-parenting-style
diakses pada hari Minggu tanggal 4 November 2012 pukul 23.48 WIB.
Garliah, L., & Nasution, F. K. (2005). Peran Pola Asuh Orang Tua dalam Motivasi
Berprestasi. Psikologia. Vol. 1, No. 1, p. 38- 47.
Garnefski, N., & Kraaij, V. (2006). Relationship between Cognitive Emotion
Regulation Strategies and Depressive Symptoms: A Comparative Study of
Five Specific Samples. Personality and Individual Differences, Vo. 40,
p.1659 – 1669.
Garnefski, N., & Kraaij, V. (2007). The Cognitive Emotion Regulation Questionnaire
Psychometric Features and Prospective Relationship with Depression and
Anxiety in Adults. European Journal of Psychological Assesment, Vol. 23,
No. 3, p. 141 – 149.
Geldard, K., & Geldard, D. ( 2011). Konseling Remaja. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Gratz, K. L., & Roemer, L. (2004). Multidimensional Assessment of Emotion
Regulation and Dysregulation: Development, Factor Structure, and Initial
Validation of the Difficulties in Emotion Regulation Scale 1. Journal of
Psychopathology and Behavioral Assessment, Vol. 26, No. 1, p. 41 – 54.
Gross, J. J. (1998). The Emerging Field of Emotion Regulation: An Integrative Review.
Review of General Psychology, Vol. 2, No. 3, p. 271 – 299.
Gross, J. J. (1999). Emotion Regulation: Past, Present, Future. Cognition and Emotion,
Vol. 13, No. 5, p. 551- 573.
Gross, J. J. (2001). Emotion Regulation in Adulthood: Timing is Evetyhing. Current
Directions in Psychological Sciences, Vol. 10, No. 6, p. 214 – 219.
Gross, J. J. (2002). Emotion Regulation: Affective, Cognitive,
Consequences. Psychophysiology, Vol. 39, p. 281 – 291.
and
Social
Gross, J. J. & Thomson, R. A. (2006). Emotion Regulation: Conceptual Foundations.
New York: Guilford Press.
Gunarsa, S. D., & Gunarsa, Y. S. D. (2008). Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta: Gunung Mulia.
Gunawan, A. W., & Setyono, A. (2006). Manage Your Mind For Success. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Habsari, S. (2005). Bimbingan dan Konseling SMA: untuk Kelas X. Jakarta: Grasindo.
109
Hartanti, J. (2011). Hubungan Pola Asuh Otoriter Orang Tua dan Kecemasan Sosial
Remaja dengan Konsep Diri Remaja Akhir di SMA Negeri 10 Surabaya.
Jurnal WAHANA, vol. 56, No. 1, p. 54 – 63.
Hidayati, W., & Purnami, S. (2008). Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Teras.
Hude, M. D. (2008). Emosi (Penjelajahan Religio – Psikologis tentang Emosi Manusia
dalam Al – Qur’an). Jakarta: Erlangga.
Jonker. J., Pennink, B. J., & Wahyuni, S. (2011). Metodologi Penelitian ( Panduan
untuk Master dan Ph.D. di Bidang Manajemen). Jakarta: Salemba Empat.
Kalat. J. W., & Shiota, M. N. (2007). Emotion. USA: Thomson Higher Education.
Lagace-Seguin, D. G., & D’Entremont, M. L. (2006). The Role of Child Negative
Affect in the Relations between Parenting Styles and Play. Early Child
Development and Care, Vol. 176, No. 5, p. 461-477.
Lin, T. E., & Lian, T. C. (2011). Relationship between Perceived Parenting Styles and
Coping Capability Among. IPEDR, vol. 5, p. 20 – 24.
Ma, C. Q., & Huebner, E. S. (2008). Attachment Relationships and Adolescents’ Life
Satisfaction: Some Relationships Matter More to Girls than Boys.
Psychology in the Schools, Vol. 45, No. 2, p. 177 – 190.
Martz, E., & Livneh, H. (2007). Coping with Chronic Illnessand Disability
(Theoretical, Empirical, and Clinical Aspects). USA: Springer.
Moleong, L. J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung:
Remaja Rosdakarya Offset.
Mulyatiningsih, R., Pancarianto, S., Yohanes, K., & Rohayati, M. (2006). Bimbingan
Pribadi – Sosial, Belajar, dan Karier: Petunjuk Praktis Diri Sendiri untuk
SMP dan SMU. Jakarta: Grasindo.
Nurihsan, A. J., & Agustin, M. (2011). Dinamika Perkembangan Anak dan Remaja.
Bandung: PT. Refika Aditama.
Okorodudu, G. N. (2010). Influence of Parenting Style on Adolescent Delinquency in
Delta Central Senatorial District. Edo Journal of Counselling, Vol. 3, No. 1,
p. 58 – 86.
Ongen, D. E. (2010). Cognitive Emotion Regulation in Prediction of Depression and
Submissive Behavior: Gender and Grade Level Differences in Turkish
Adolescents. Procedia Social and Behavioral Sciences, Vol. 9, p. 1516 –
1523.
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2009). Human Development
(Perkembangan Manusia). Jakarta: Salemba Humanika.
110
Pratisti, W. D. (2012). Peran Kehidupan Emosional Ibu, Budaya, dan Karakteristik
Remaja pada Regulasi Emosi Remaja. Prosiding Seminar Nasional Psikologi
Islami @2012 (p. 116 – 130). Surakarta: Muhammadiyah University Press.
Putnam, K. M., & Silk, K. R. (2005). Emotion Dysregulation and the Development of
Borderline Personality Disorder. Development and Psychopatology, Vol. 17,
p. 899 – 925.
Rahayu, S. Y., Hernawaty, T., & Rakhmawati, W. (2008). Hubungan antara Pola Asuh
(Parenting Style) dengan Kesehatan Mental Remaja di Ciawi Kabupaten
Tasikmalaya. Nursing Journal of Padjajaran University, Vol. 10, No. 18, p.
63 – 75.
Rahmania, H. N., & Putra, M. G. B. A. (2006). Hubungan antara Persepsi terhadap Pola
Asuh Otoriter Orang Tua dengan Kecenderungan Pemalu (Shyness) pada
Remaja Awal. Jurnal INSAN, Vol. 8, No. 3, p. 211 – 219.
Riduwan. (2010). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru – Karyawan dan Peneliti
Pemuda. Bandung: Alfabeta.
Santrock, J. W. (2007). Perkembangan Anak, ed – 11. Jakarta: Erlangga.
Sarwono, J. (2011). Mix Methods: Cara Menggabung Riset Kuantitatif dan Riset
Kualitatif Secara Bersamaan . Jakarta: Elex Media Komputindo.
Setiabudhi, T., & Hardywinoto. (2002). Anak Unggul Berotak Prima . Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Sitorus, E. D. (2003). The Art of Acting: Seni Peran untuk Teater, Film, dan TV.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Situmorang, S. H. (2010). Analisis Data: Untuk Riset Manajemen dan Bisnis . Medan:
USU Press.
Steve., & Wendy. (2013). Authoritarian Parenting Style [online]. http://www.thepositive-parenting-centre.com/authoritarian_parenting_style.html
diakses
pada hari Minggu tanggal 13 Januari 2013 pukul 20.02 WIB.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sumiani. (2008). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Penyesuaian Sosial pada
Siswa Kelas 1 SMK Negeri 2 Malang. Skripsi (diterbitkan). Malang:
Universitas Islam Negeri Press.
Sunarto, & Hartono, B. A. (2008). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Supartini, Y. (2002). Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta: EGC.
111
Suryaningsih, W., & Anggraini, R. (2006). Hubungan Kekerasan Orang Tua terhadap
Anak dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMP Negeri 2 Ungaran. Jurnal
Psikologi Proyeksi, Vol. 1, No. 1.
Taganing, N. M., & Fortuna, F. (2008). Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku
Agresif pada Remaja. Publikasi Ilmiah (diterbitkan). Jakarta: Gunadarma
University Press.
Terry, D. J. (2004). Investigating the Relationship between Parenting. McNair Scholars
Journal, Vol. 8: Iss.1, Article 11, p. 86 – 96.
West, R., & Turner, L. H. (2008). Pengantar Teori Komunikasi (Analisis dan Aplikasi),
Ed – 3. Jakarta: Salemba Humanika.
Widyarini, M. M. (2009). Relasi Orang Tua dan Anak. Jakarta: Elex Media
Komputindo.
Yusuf, S. (2009). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja . Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Daftar Pustaka
Aisyah, S. (2010). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Tingkat Agresivitas Anak.
Jurnal MEDTEK, Vol. 2 No. 1.
Ang, R. P. H., & Goh, D. H. L. (2006). Authoritarian Parenting Style in Asian
Societies: A Cluster Analytic Investigation. Contemporary Family Therapy,
Vol. 28, No. 1, p. 131 – 151.
Asmaliyah. (2009). Hubungan antara Persepsi Remaja Awal terhadap Pola Asuh
Orang Tua Otoriter dengan Motivasi Berprestasi di SMP Negeri 13 Malang.
Skripsi (diterbitkan). Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim Press.
Augustyniak, K. M., Brooks, M., Rinaldo, V. J., Bogner, R., & Hodges, S. (2009).
Emotion Regulation: Considerations for School – Based Group Interventions.
The Journal for Specialists in Group Work, Vol. 34 No. 4, p. 326 – 350.
Azwar, S. (2005). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2005). Tes Prestasi: Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi
Belajar . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2010). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Brown, C. L. (2011). The Effects of Parental Conflict and Close Friendships on
Emotion Regulation in Adolescence. University of Virginia Press.
Chang, L., Schwartz, D., Dodge, K. A., & McBride-Chang, C. (2003). Harsh Parenting
in Relation to Child Emotion Regulation and Agression. Journal of Family
Psychology, Vol. 17, No. 4, p. 598 – 606.
Diamond, L. M., & Aspinwall, L. G. (2003). Emotion Regulation Across the Life Span
: An Integrative Perspective Emphasizing Self - Regulation, Positive Affect,
and Dyadic Processes. Motivation and Emotion, Vol. 27, No. 2 , Vol. 27 No.
2, p. 125 - 156.
Faizah, M. (2010). Hubungan antara Penerapan Pola Asuh Otoriter Orang Tua dengan
Distres pada Remaja di SMA Negeri 1 Muntilan. Skripsi (diterbitkan).
Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Fathi. (2011). Mendidik Anak dengan Al – Qur’an Sejak Janin. Jakarta: Grasindo.
Fox, N. A., & Calkins, S. D. (2003). The Development of Self – Control Emotion:
Intrinsic and Extrinsic Influences. Motivation and Emotion Journal, Vol. 27,
No. 1, p. 7 – 26.
108
Frazier,
Barbara.
(2012).
Assessing
Your
Parenting Style
[online].
www.thesuccessfulparent.com/parenting-style/assessing-your-parenting-style
diakses pada hari Minggu tanggal 4 November 2012 pukul 23.48 WIB.
Garliah, L., & Nasution, F. K. (2005). Peran Pola Asuh Orang Tua dalam Motivasi
Berprestasi. Psikologia. Vol. 1, No. 1, p. 38- 47.
Garnefski, N., & Kraaij, V. (2006). Relationship between Cognitive Emotion
Regulation Strategies and Depressive Symptoms: A Comparative Study of
Five Specific Samples. Personality and Individual Differences, Vo. 40,
p.1659 – 1669.
Garnefski, N., & Kraaij, V. (2007). The Cognitive Emotion Regulation Questionnaire
Psychometric Features and Prospective Relationship with Depression and
Anxiety in Adults. European Journal of Psychological Assesment, Vol. 23,
No. 3, p. 141 – 149.
Geldard, K., & Geldard, D. ( 2011). Konseling Remaja. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Gratz, K. L., & Roemer, L. (2004). Multidimensional Assessment of Emotion
Regulation and Dysregulation: Development, Factor Structure, and Initial
Validation of the Difficulties in Emotion Regulation Scale 1. Journal of
Psychopathology and Behavioral Assessment, Vol. 26, No. 1, p. 41 – 54.
Gross, J. J. (1998). The Emerging Field of Emotion Regulation: An Integrative Review.
Review of General Psychology, Vol. 2, No. 3, p. 271 – 299.
Gross, J. J. (1999). Emotion Regulation: Past, Present, Future. Cognition and Emotion,
Vol. 13, No. 5, p. 551- 573.
Gross, J. J. (2001). Emotion Regulation in Adulthood: Timing is Evetyhing. Current
Directions in Psychological Sciences, Vol. 10, No. 6, p. 214 – 219.
Gross, J. J. (2002). Emotion Regulation: Affective, Cognitive,
Consequences. Psychophysiology, Vol. 39, p. 281 – 291.
and
Social
Gross, J. J. & Thomson, R. A. (2006). Emotion Regulation: Conceptual Foundations.
New York: Guilford Press.
Gunarsa, S. D., & Gunarsa, Y. S. D. (2008). Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta: Gunung Mulia.
Gunawan, A. W., & Setyono, A. (2006). Manage Your Mind For Success. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Habsari, S. (2005). Bimbingan dan Konseling SMA: untuk Kelas X. Jakarta: Grasindo.
109
Hartanti, J. (2011). Hubungan Pola Asuh Otoriter Orang Tua dan Kecemasan Sosial
Remaja dengan Konsep Diri Remaja Akhir di SMA Negeri 10 Surabaya.
Jurnal WAHANA, vol. 56, No. 1, p. 54 – 63.
Hidayati, W., & Purnami, S. (2008). Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Teras.
Hude, M. D. (2008). Emosi (Penjelajahan Religio – Psikologis tentang Emosi Manusia
dalam Al – Qur’an). Jakarta: Erlangga.
Jonker. J., Pennink, B. J., & Wahyuni, S. (2011). Metodologi Penelitian ( Panduan
untuk Master dan Ph.D. di Bidang Manajemen). Jakarta: Salemba Empat.
Kalat. J. W., & Shiota, M. N. (2007). Emotion. USA: Thomson Higher Education.
Lagace-Seguin, D. G., & D’Entremont, M. L. (2006). The Role of Child Negative
Affect in the Relations between Parenting Styles and Play. Early Child
Development and Care, Vol. 176, No. 5, p. 461-477.
Lin, T. E., & Lian, T. C. (2011). Relationship between Perceived Parenting Styles and
Coping Capability Among. IPEDR, vol. 5, p. 20 – 24.
Ma, C. Q., & Huebner, E. S. (2008). Attachment Relationships and Adolescents’ Life
Satisfaction: Some Relationships Matter More to Girls than Boys.
Psychology in the Schools, Vol. 45, No. 2, p. 177 – 190.
Martz, E., & Livneh, H. (2007). Coping with Chronic Illnessand Disability
(Theoretical, Empirical, and Clinical Aspects). USA: Springer.
Moleong, L. J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung:
Remaja Rosdakarya Offset.
Mulyatiningsih, R., Pancarianto, S., Yohanes, K., & Rohayati, M. (2006). Bimbingan
Pribadi – Sosial, Belajar, dan Karier: Petunjuk Praktis Diri Sendiri untuk
SMP dan SMU. Jakarta: Grasindo.
Nurihsan, A. J., & Agustin, M. (2011). Dinamika Perkembangan Anak dan Remaja.
Bandung: PT. Refika Aditama.
Okorodudu, G. N. (2010). Influence of Parenting Style on Adolescent Delinquency in
Delta Central Senatorial District. Edo Journal of Counselling, Vol. 3, No. 1,
p. 58 – 86.
Ongen, D. E. (2010). Cognitive Emotion Regulation in Prediction of Depression and
Submissive Behavior: Gender and Grade Level Differences in Turkish
Adolescents. Procedia Social and Behavioral Sciences, Vol. 9, p. 1516 –
1523.
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2009). Human Development
(Perkembangan Manusia). Jakarta: Salemba Humanika.
110
Pratisti, W. D. (2012). Peran Kehidupan Emosional Ibu, Budaya, dan Karakteristik
Remaja pada Regulasi Emosi Remaja. Prosiding Seminar Nasional Psikologi
Islami @2012 (p. 116 – 130). Surakarta: Muhammadiyah University Press.
Putnam, K. M., & Silk, K. R. (2005). Emotion Dysregulation and the Development of
Borderline Personality Disorder. Development and Psychopatology, Vol. 17,
p. 899 – 925.
Rahayu, S. Y., Hernawaty, T., & Rakhmawati, W. (2008). Hubungan antara Pola Asuh
(Parenting Style) dengan Kesehatan Mental Remaja di Ciawi Kabupaten
Tasikmalaya. Nursing Journal of Padjajaran University, Vol. 10, No. 18, p.
63 – 75.
Rahmania, H. N., & Putra, M. G. B. A. (2006). Hubungan antara Persepsi terhadap Pola
Asuh Otoriter Orang Tua dengan Kecenderungan Pemalu (Shyness) pada
Remaja Awal. Jurnal INSAN, Vol. 8, No. 3, p. 211 – 219.
Riduwan. (2010). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru – Karyawan dan Peneliti
Pemuda. Bandung: Alfabeta.
Santrock, J. W. (2007). Perkembangan Anak, ed – 11. Jakarta: Erlangga.
Sarwono, J. (2011). Mix Methods: Cara Menggabung Riset Kuantitatif dan Riset
Kualitatif Secara Bersamaan . Jakarta: Elex Media Komputindo.
Setiabudhi, T., & Hardywinoto. (2002). Anak Unggul Berotak Prima . Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Sitorus, E. D. (2003). The Art of Acting: Seni Peran untuk Teater, Film, dan TV.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Situmorang, S. H. (2010). Analisis Data: Untuk Riset Manajemen dan Bisnis . Medan:
USU Press.
Steve., & Wendy. (2013). Authoritarian Parenting Style [online]. http://www.thepositive-parenting-centre.com/authoritarian_parenting_style.html
diakses
pada hari Minggu tanggal 13 Januari 2013 pukul 20.02 WIB.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sumiani. (2008). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Penyesuaian Sosial pada
Siswa Kelas 1 SMK Negeri 2 Malang. Skripsi (diterbitkan). Malang:
Universitas Islam Negeri Press.
Sunarto, & Hartono, B. A. (2008). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Supartini, Y. (2002). Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta: EGC.
111
Suryaningsih, W., & Anggraini, R. (2006). Hubungan Kekerasan Orang Tua terhadap
Anak dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMP Negeri 2 Ungaran. Jurnal
Psikologi Proyeksi, Vol. 1, No. 1.
Taganing, N. M., & Fortuna, F. (2008). Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku
Agresif pada Remaja. Publikasi Ilmiah (diterbitkan). Jakarta: Gunadarma
University Press.
Terry, D. J. (2004). Investigating the Relationship between Parenting. McNair Scholars
Journal, Vol. 8: Iss.1, Article 11, p. 86 – 96.
West, R., & Turner, L. H. (2008). Pengantar Teori Komunikasi (Analisis dan Aplikasi),
Ed – 3. Jakarta: Salemba Humanika.
Widyarini, M. M. (2009). Relasi Orang Tua dan Anak. Jakarta: Elex Media
Komputindo.
Yusuf, S. (2009). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja . Bandung: Remaja
Rosdakarya.