Laporan Kerja Praktik di Home Schooling Bina Ekamulia, Jalan Buton No. 1.
Universitas Kristen Maranatha
目录
前言
目录
第一章序…………………………………………………………………………………………….1
1.1 背景与目的……………………………………………………………………………………………………………..1
1.2 程序与时间………………………………………………………………………………………………………………2
第二章实习单位………………………………………………………………………………...2
2.1 名称与地址……………………………………………………………………………………………………………...3
2.2 简介…………………………………………………………………………………………………………………….......3
2.3 领域…………………………………………………………………………………………………………………………..4
2.4 组织结构…………………………………………………………………………………………………………………..5
第三章实习内容…………………………………………………………………………………6
3.1 范围与主要活 ……………………………………………………………………………………………………….6
3.2 监督者………………………………………………………………………………………………………………………6
3.3 教学方案…………………………………………………………………………………………………………………..7
Universitas Kristen Maranatha
3.4 成果………………………………………………………………………………………………………………………..26
第四章实习辅 与阻碍因素……………………………………………………………27
4.1 实习的辅 因素……………………………………………………………………………………………………..27
4.2 实习的阻碍因素……………………………………………………………………………………………………..28
第五章结束语…………………………………………………………………………………..29
5.1 结论……………………………………………………………………………………………………………..29
5.2 建议………………………………………………………………………………………………………………………..30
附录……………………………………………………………………………………………………………………………….31
Universitas Kristen Maranatha
第一章
序
背景
1.1
目的
最近汉语的发展越来越快,学
了英语以外汉语
第二重要语言了,所以现在
单位要求会说汉语的人才
从小
汉语的越来越多,因
除
很多工作
因此很多家长叫他们的孩子学
汉语,
养孩子的汉语能力
通过汉语
中国文化
训练
学
们除了学
汉语的
汉语对孩子们
们的思想能力
本知识以外,
学
了解
很多好处,提高信心和创造力
便利于在中国公司或是在国际公司找工作
由于这样的原因笔者选择在玛拉拿达
因
玛大的毕业生更容易找工作
的
誉,另外笔者很喜欢中国文化
督教大学学
在汉语教育方面
汉语,
了很好
希望能够去中国留学
1
Universitas Kristen Maranatha
笔者选择在 HomeSchooling Bina Ekamulia 实 因
喜欢教小孩子,另外笔者
乏汉语教师
1.2
程序
以
笔者更
太喜欢在公司工作,更何况那儿
缺
笔者想挑战自 ,把笔者所学的知识教给学生
时间
是笔者的实 程序:
1.
笔者填写实
计划表,获得了汉语专科系
任
的批准
2.
笔者
HomeSchooling Bina Ekamulia 校长联系,
申请在该校实
3.
笔者获得了 HomeSchooling Bina Ekamulia 校长
的批准
4.
2014 年 1
5.
2014 年 2
13 日笔者开始实
4 日实
结束以 ,笔者请监督老
师填写实 评价表格
6.
开始编写实
笔者的实 时间是 2014 年 1
期一到星期
报告
13 日到 2014 年 2
,从一点到两点十分实
4 日,
星
笔者教小学初级班,
2 节汉语课,1 节课是 35 分钟
2
Universitas Kristen Maranatha
第五章
结束语
5.1 结论
笔者很高兴在 HomeSchooling Bina Ekamulia 当汉语老师进
行
笔者能跟学生们分享笔者在玛拉拿达 督大学文学院汉
语专科所学到的知识
对笔者来说
次
的机会很
贵
以外,
HomeSchooling Bina Ekamulia
验,笔者觉得教学
握教材
笔者除了能在
能提高笔者的教学
是容易的事情,教学前笔者必须写教案
好好儿准备课堂活动
堂活动,
有很多好处
如说:玩儿游戏
笔者
必须设计
给学生奖品等
掌
准备有趣的课
因此,通过
次
机会,笔者能 养更好的性格
5.2 建议
后,笔者想提出几个建议,如下:
29
Universitas Kristen Maranatha
1. 对玛拉拿达
督教大学文学院汉语专科:
• 笔者希望玛拉拿达
公司
督教大学文学院汉语专科跟很多
学校合作,所以便利于
• 笔者希望玛拉拿达
业生找工作
督教大学文学院汉语专科跟中国
大学进行交换学生项目
• 笔者希望玛拉拿达
国文化
剪纸
书法
督教大学文学院汉语专科能把中
国画
中国菜等
放在课程内
容,所以学生能更了解中国文化
2. 对 HomeSchooling Bina Ekamulia:
• HomeSchooling Bina Ekamulia 应该增加它们的学校设
施
投影仪
扩音机
• HomeSchooling Bina Ekamulia 必须增加它们的汉语教
师,所以小学没有缺乏汉语教师
30
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前言
目录
第一章序…………………………………………………………………………………………….1
1.1 背景与目的……………………………………………………………………………………………………………..1
1.2 程序与时间………………………………………………………………………………………………………………2
第二章实习单位………………………………………………………………………………...2
2.1 名称与地址……………………………………………………………………………………………………………...3
2.2 简介…………………………………………………………………………………………………………………….......3
2.3 领域…………………………………………………………………………………………………………………………..4
2.4 组织结构…………………………………………………………………………………………………………………..5
第三章实习内容…………………………………………………………………………………6
3.1 范围与主要活 ……………………………………………………………………………………………………….6
3.2 监督者………………………………………………………………………………………………………………………6
3.3 教学方案…………………………………………………………………………………………………………………..7
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3.4 成果………………………………………………………………………………………………………………………..26
第四章实习辅 与阻碍因素……………………………………………………………27
4.1 实习的辅 因素……………………………………………………………………………………………………..27
4.2 实习的阻碍因素……………………………………………………………………………………………………..28
第五章结束语…………………………………………………………………………………..29
5.1 结论……………………………………………………………………………………………………………..29
5.2 建议………………………………………………………………………………………………………………………..30
附录……………………………………………………………………………………………………………………………….31
Universitas Kristen Maranatha
第一章
序
背景
1.1
目的
最近汉语的发展越来越快,学
了英语以外汉语
第二重要语言了,所以现在
单位要求会说汉语的人才
从小
汉语的越来越多,因
除
很多工作
因此很多家长叫他们的孩子学
汉语,
养孩子的汉语能力
通过汉语
中国文化
训练
学
们除了学
汉语的
汉语对孩子们
们的思想能力
本知识以外,
学
了解
很多好处,提高信心和创造力
便利于在中国公司或是在国际公司找工作
由于这样的原因笔者选择在玛拉拿达
因
玛大的毕业生更容易找工作
的
誉,另外笔者很喜欢中国文化
督教大学学
在汉语教育方面
汉语,
了很好
希望能够去中国留学
1
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笔者选择在 HomeSchooling Bina Ekamulia 实 因
喜欢教小孩子,另外笔者
乏汉语教师
1.2
程序
以
笔者更
太喜欢在公司工作,更何况那儿
缺
笔者想挑战自 ,把笔者所学的知识教给学生
时间
是笔者的实 程序:
1.
笔者填写实
计划表,获得了汉语专科系
任
的批准
2.
笔者
HomeSchooling Bina Ekamulia 校长联系,
申请在该校实
3.
笔者获得了 HomeSchooling Bina Ekamulia 校长
的批准
4.
2014 年 1
5.
2014 年 2
13 日笔者开始实
4 日实
结束以 ,笔者请监督老
师填写实 评价表格
6.
开始编写实
笔者的实 时间是 2014 年 1
期一到星期
报告
13 日到 2014 年 2
,从一点到两点十分实
4 日,
星
笔者教小学初级班,
2 节汉语课,1 节课是 35 分钟
2
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第五章
结束语
5.1 结论
笔者很高兴在 HomeSchooling Bina Ekamulia 当汉语老师进
行
笔者能跟学生们分享笔者在玛拉拿达 督大学文学院汉
语专科所学到的知识
对笔者来说
次
的机会很
贵
以外,
HomeSchooling Bina Ekamulia
验,笔者觉得教学
握教材
笔者除了能在
能提高笔者的教学
是容易的事情,教学前笔者必须写教案
好好儿准备课堂活动
堂活动,
有很多好处
如说:玩儿游戏
笔者
必须设计
给学生奖品等
掌
准备有趣的课
因此,通过
次
机会,笔者能 养更好的性格
5.2 建议
后,笔者想提出几个建议,如下:
29
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1. 对玛拉拿达
督教大学文学院汉语专科:
• 笔者希望玛拉拿达
公司
督教大学文学院汉语专科跟很多
学校合作,所以便利于
• 笔者希望玛拉拿达
业生找工作
督教大学文学院汉语专科跟中国
大学进行交换学生项目
• 笔者希望玛拉拿达
国文化
剪纸
书法
督教大学文学院汉语专科能把中
国画
中国菜等
放在课程内
容,所以学生能更了解中国文化
2. 对 HomeSchooling Bina Ekamulia:
• HomeSchooling Bina Ekamulia 应该增加它们的学校设
施
投影仪
扩音机
• HomeSchooling Bina Ekamulia 必须增加它们的汉语教
师,所以小学没有缺乏汉语教师
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