T MAT 1103456 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Adrian, W. (2007). Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Konsep
Fisiologi. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Anderson, Krathwohl, Airasian, Cruikshank, Mayer, Pintrich, Raths, dan
Wittrock. (2001) A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. New
York: Longman
Arikunto, S. 2003. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:Bumi Aksara
Arya (2010). Belajar Psikologi. [Online]. Tersedia : http: //belajarpsikologi.com
/pengertian-belajar-menurut-ahli/#ixzz1iGtri4ot [2 Januari 2012]
Bachman E. (2005). Metode Belajar Berpikir Kritis dan Inovatif. Jakarta: Prestasi
Pustaka.
Barkley, P. Cross, dan C.H. Major. (2012). Collaborative Learning Techniques.
Bandung : Nusa Media
Bruner, J.S. (1967). On Knowing: Essays For the Left Hand. Cambridge, Mass:
Harvard University Press
Danyati, N. (2010). Pengaruh Pembelajaran Matematika dengan Model
Treffinger terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP .
Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Djamarah, S.B. (1998). Studi Tentang Model Peningkatan Motivasi Berprestasi
Siswa, Laporan penelitian. Palembang: Lembaga Penelitian Universitas
Sriwijaya.
http://duniaguru.com/index.php?option=com_content&task=view&id=238
Elianur, R. (2011). Indonesia Peringkat 10 Besar Terbawah dari 65 Negara
Peserta PISA. [Online]. Tersedia : http://edukasi.kompasiana.com
/2011/01/30/indonesia-peringkat-10-besar-terbawah-dari-65-negarapeserta-pisa/ [19 Desember 2012]
Ennis,R.H. (1996). Critical Thinking. New Jersey : Prentice Hall
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
79
Gagne (1977). The Conditions of Learning. New York : Holt
Hake, R.R. (1999). Analyzing Change / Gain Scores. [Online]. Tersedia
:http://www.physics.indiana.edu/~sdi/analyzingchange-gain.pdf [6Januari
2012]
Hamalik, Oemar (2009). Psikologi Belajar Mengajar . Jakarta. Sinar Baru
Algensindo
Hasratuddin.(2010). Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan
Emosional Siswa SMP melalui Pendekatan Matematika Realistik.
Disertasi Doktor PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Helmi
(2010). Memahami Berpikir Kritis. [Online]. Tersedia
//helm.student.umm.ac.id/2010/08/12/memahami-berpikir-kritis/
Oktober 2012]
:
http:
[9
Hudoyo, H. (1990) . Strategi Belajar Matematika . Malang : IKIP Malang
_________ (1988).
Depdiknas
Mengajar Belajar Matematika . Jakarta: Dirjen Dikti
Jhonson, E. (2011). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan
Belajar- Mengajar Mengasyikan dan Bermakna . Bandung :Kaifa
Junaidi, W. (2010). Pembelajaran Matematika . [Online].Tersedia :http://wawanjunaidi.blogspot.com/2010/06/pembelajaran-matematika.html (8 Januari
2013)
Kusumah, Y.S. (2005). Desain dan Pengembangan Courseware Berbasis
Computer dalam Implementasi E-learning Matematika
untuk
Meningkatkan Pemahaman Matematik dan Kemampuan Berpikir Kritis
Siswa SMA. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Munir, S, (2008), Metodologi Penelitian
Buana
Modul 8. Fakultas Ekonomi.Mercu
Nelson, L.M. (1999). Collaborative Problem Solving. Intructional Designe
Theories A New Paradigm of Intructional Theory. Mahwah : Lawrence
Erlbaum Associates, Inc.
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
80
Puskur Balitbang DEPDIKNAS. Pengembangan Model pendidikan Kecakapan
Hidup SD/MI/SDLB-SMP/MTs/SMPLB-SMA/MA/SMALB/SMK/MAK.
Rahmawati, I. (2011). Pengaruh Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving
(TAPPS) terhadap Kompetensi Strategis. (Penelitian Eksperimen terhadap
Siswa Kelas VIII SMPN 14 Bandung). Skripsi UPI Bandung: Tidak
diterbitkan.
Rochaminah (2008). Penggunaan Metode Penemuan untuk Meningkatkan
Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Keguruan. [Online]. Tersedia
:http://pmt03.wordpress.com [5 Desember 2012]
Ruseffendi, E. T. (2005). Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang NonEksakta lainnya. CBSA. Bandung :Tarsito.
______________ (2006). Pengantar kepada Membantu Guru Mengembangkan
Kompetensinya dalam Pengajaran Matematika untuk Meningkatkan
CBSA. Bandung :Tarsito.
Stice,
J.E. (1987). Teaching Problem Solving. [Online]. Tersedia :
http://wwwcsi.unian,it/educa/problemsolving/stice-ps.html [5 Januari
2013]
Suherman, E. (2003). Evaluasi Pembelajaran Matematika untuk Guru dan
Mahasiswa Calon Guru. JICA : FPMIPA UPI
____________ (2010). Belajar dan Pembelajaran Matematika. Bandung :Balai
Percetakan dan Penerbitan Universitas Pendidikan Indonesia.
Syukur, M. (2004). Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMU
melalui Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Open – Ended.
Tesis PPS UPI Bandung :Tidak diterbitkan.
Uno. H.B. (2010). Teori Motivasi dan Pengukurannya . Jakarta. Bumi aksara.
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
81
Wena, M. (2010) Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer , Jakarta. Bumi
aksara.
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Adrian, W. (2007). Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Konsep
Fisiologi. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Anderson, Krathwohl, Airasian, Cruikshank, Mayer, Pintrich, Raths, dan
Wittrock. (2001) A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing. New
York: Longman
Arikunto, S. 2003. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:Bumi Aksara
Arya (2010). Belajar Psikologi. [Online]. Tersedia : http: //belajarpsikologi.com
/pengertian-belajar-menurut-ahli/#ixzz1iGtri4ot [2 Januari 2012]
Bachman E. (2005). Metode Belajar Berpikir Kritis dan Inovatif. Jakarta: Prestasi
Pustaka.
Barkley, P. Cross, dan C.H. Major. (2012). Collaborative Learning Techniques.
Bandung : Nusa Media
Bruner, J.S. (1967). On Knowing: Essays For the Left Hand. Cambridge, Mass:
Harvard University Press
Danyati, N. (2010). Pengaruh Pembelajaran Matematika dengan Model
Treffinger terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP .
Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Djamarah, S.B. (1998). Studi Tentang Model Peningkatan Motivasi Berprestasi
Siswa, Laporan penelitian. Palembang: Lembaga Penelitian Universitas
Sriwijaya.
http://duniaguru.com/index.php?option=com_content&task=view&id=238
Elianur, R. (2011). Indonesia Peringkat 10 Besar Terbawah dari 65 Negara
Peserta PISA. [Online]. Tersedia : http://edukasi.kompasiana.com
/2011/01/30/indonesia-peringkat-10-besar-terbawah-dari-65-negarapeserta-pisa/ [19 Desember 2012]
Ennis,R.H. (1996). Critical Thinking. New Jersey : Prentice Hall
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
79
Gagne (1977). The Conditions of Learning. New York : Holt
Hake, R.R. (1999). Analyzing Change / Gain Scores. [Online]. Tersedia
:http://www.physics.indiana.edu/~sdi/analyzingchange-gain.pdf [6Januari
2012]
Hamalik, Oemar (2009). Psikologi Belajar Mengajar . Jakarta. Sinar Baru
Algensindo
Hasratuddin.(2010). Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan
Emosional Siswa SMP melalui Pendekatan Matematika Realistik.
Disertasi Doktor PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Helmi
(2010). Memahami Berpikir Kritis. [Online]. Tersedia
//helm.student.umm.ac.id/2010/08/12/memahami-berpikir-kritis/
Oktober 2012]
:
http:
[9
Hudoyo, H. (1990) . Strategi Belajar Matematika . Malang : IKIP Malang
_________ (1988).
Depdiknas
Mengajar Belajar Matematika . Jakarta: Dirjen Dikti
Jhonson, E. (2011). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan
Belajar- Mengajar Mengasyikan dan Bermakna . Bandung :Kaifa
Junaidi, W. (2010). Pembelajaran Matematika . [Online].Tersedia :http://wawanjunaidi.blogspot.com/2010/06/pembelajaran-matematika.html (8 Januari
2013)
Kusumah, Y.S. (2005). Desain dan Pengembangan Courseware Berbasis
Computer dalam Implementasi E-learning Matematika
untuk
Meningkatkan Pemahaman Matematik dan Kemampuan Berpikir Kritis
Siswa SMA. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Munir, S, (2008), Metodologi Penelitian
Buana
Modul 8. Fakultas Ekonomi.Mercu
Nelson, L.M. (1999). Collaborative Problem Solving. Intructional Designe
Theories A New Paradigm of Intructional Theory. Mahwah : Lawrence
Erlbaum Associates, Inc.
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
80
Puskur Balitbang DEPDIKNAS. Pengembangan Model pendidikan Kecakapan
Hidup SD/MI/SDLB-SMP/MTs/SMPLB-SMA/MA/SMALB/SMK/MAK.
Rahmawati, I. (2011). Pengaruh Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving
(TAPPS) terhadap Kompetensi Strategis. (Penelitian Eksperimen terhadap
Siswa Kelas VIII SMPN 14 Bandung). Skripsi UPI Bandung: Tidak
diterbitkan.
Rochaminah (2008). Penggunaan Metode Penemuan untuk Meningkatkan
Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Keguruan. [Online]. Tersedia
:http://pmt03.wordpress.com [5 Desember 2012]
Ruseffendi, E. T. (2005). Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang NonEksakta lainnya. CBSA. Bandung :Tarsito.
______________ (2006). Pengantar kepada Membantu Guru Mengembangkan
Kompetensinya dalam Pengajaran Matematika untuk Meningkatkan
CBSA. Bandung :Tarsito.
Stice,
J.E. (1987). Teaching Problem Solving. [Online]. Tersedia :
http://wwwcsi.unian,it/educa/problemsolving/stice-ps.html [5 Januari
2013]
Suherman, E. (2003). Evaluasi Pembelajaran Matematika untuk Guru dan
Mahasiswa Calon Guru. JICA : FPMIPA UPI
____________ (2010). Belajar dan Pembelajaran Matematika. Bandung :Balai
Percetakan dan Penerbitan Universitas Pendidikan Indonesia.
Syukur, M. (2004). Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMU
melalui Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Open – Ended.
Tesis PPS UPI Bandung :Tidak diterbitkan.
Uno. H.B. (2010). Teori Motivasi dan Pengukurannya . Jakarta. Bumi aksara.
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
81
Wena, M. (2010) Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer , Jakarta. Bumi
aksara.
Irmawan, 2014
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Matematis Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu