S PLS 1103476 Table of Content
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL ..........................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
ii
PERNYATAAN...............................................................................................
iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ...........................................................................
v
ABSTRAK .......................................................................................................
vii
ABSTRACT ....................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xviii
BAB I
PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ...............................................
6
C. Rumusan Masalah Penelitian ..................................................
8
D. Tujuan Penelitian ......................................................................
8
E. Manfaat Penelitian ....................................................................
9
BAB II LANDASAN TEORITIS ................................................................
10
A. Pendidikan Kewirausahaan ......................................................
10
B. Pelatihan ..................................................................................
19
1.
Pengertian, Tujuan dan Prinsip-prinsip Pelatihan ............
19
2.
Pelatihan dalam Konteks Pendidikan Luar Sekolah ........
23
C. Pendekatan Andragogi .............................................................
28
D. Peranan Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha ...............................
34
1.
Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek ...........................
34
2.
Kompetensi Kewirausahaan .............................................
43
3.
Peranan Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran ...................................................................
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
47
E. Kerangka Pikir ..........................................................................
50
F. Hasil Penelitian yang Relevan ..................................................
58
BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................
68
A. Lokasi dan Subjek Penellitian .................................................
68
1.
Lokasi Penelitian ...............................................................
68
2.
Subjek Penelitian ..............................................................
69
B. Desain Penelitian .....................................................................
70
1.
Studi Pendahuluan .............................................................
73
2.
Pengembangan Konseptual Model/Desain Model ............
74
3.
Ujicoba Model ...................................................................
76
4.
Penyempurnaan Model (Akhir) dan Pelaporan Penelitian
78
C. Metode Penelitian ....................................................................
80
D. Definisi Operasional .................................................................
83
E. Instrumen Penelitian ................................................................
85
F. Proses Pengembangan Instrumen ............................................
87
G. Teknik Pengumpulan Data ......................................................
89
H. Analisis Data ...........................................................................
91
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..............................
96
A. Program-Program Pelatihan yang telah Dilakukan di
Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran ..............
96
1.
Deskripsi Umum Lokasi Daerah Penelitian ......................
96
2.
Profil Sampel Mantan Buruh Migran ...............................
103
3.
Data Calon Peserta Kelompok Treatment .........................
111
4.
Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele ............................................................................
5.
6.
112
Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Wirausaha .....................................................
113
Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan ......
115
B. Desain Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek yang dapat Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Mantan Buruh Migran yang Dikembangkan .........................
121
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1.
Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Yang dikembangkan ..........................................................
121
2.
Pengujian Model Hipotetik ...............................................
131
3.
Ujicoba Model Hipotetik (Ujicoba Tahap 1/Uji Terbatas)
134
C. Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek
Dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran ..........................................................................
146
1.
Tahap Perencanaan ...........................................................
147
2.
Tahap Pengorganisasian ...................................................
149
3.
Pelaksanaan Pelatihan ......................................................
157
4.
Evaluasi Pembelajaran .....................................................
162
D. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran ......................................................................................
169
1.
Temuan Kompetensi Berwirausaha Sebelum Pelatihan ....
170
2.
Temuan Kompetensi Berwirausaha Setelah Implementasi
Model/Setelah Pelatihan ....................................................
3.
178
Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif
dalam Meningkatkan Kompetensi Mantan Buruh Migran
185
4.
Pengaruh Implementasi Model Pelatihan ..........................
188
5.
Penyempurnaan Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek Dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Mantan Buruh Migran .......................................................
199
E. Pembahasan ..............................................................................
205
1.
Program Pelatihan yang telah Dilakukan di Kabupaten
Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran .........................
2.
205
Desain Konseptual Model Pelatihan dengan
Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh MigranYang
Dikembangkan...................................................................
207
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.
Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek Yang Dapat Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh Migran yang
Dikembangkan...................................................................
4.
216
Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif
dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran yang Direkomendasikan ............................
224
Keterbatasan Penelitian dan Keterbatasan Model .............
234
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................
236
A. Simpulan ...................................................................................
236
5.
1.
Program-program Pelatihan yang telah Dilakukan di
Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran .......
2.
Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek ................................................................................
3.
236
236
Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Wirausaha
Mantan Buruh Migran .......................................................
4.
237
Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran ...............................................................................
238
B. Saran/Rekomendasi .................................................................
238
1.
Para Pembuat Kebijakan/Lembaga Penyelenggara
Pendidikan Luar Sekolah ..................................................
238
2.
Para Pengguna Hasil Penelitian .........................................
239
3.
Peneliti yang Berminat untuk Melakukan Penelitian lebih
Lanjut ..............................................................................
239
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
241
LAMPIRAN ....................................................................................................
249
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Perbedaan antara Pedagogi dan Andragogi ..................................
33
Tabel 2.2. Perbedaan Pembelajaran Tradisional dengan Pembelajaran
Berbasis Proyek ............................................................................
41
Tabel 2.3. Karakteristik dan Watak Kewirausahaan .....................................
45
Tabel 2.4. Nilai-nilai dan Perilaku Kewirausahaan .......................................
45
Tabel 3.1. Rekapitulasi Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen
Penelitian ......................................................................................
88
Tabel 4.1. Data Calon Peserta Pelatihan Berdasarkan Nama, Usia, Jenis
Kelamin dan Tingkat Pendidikan .................................................
111
Tabel 4.2. Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
112
Tabel 4.3. Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Wirausaha ................................................................
114
Tabel 4.4. Temuan Hasil Evaluasi Penerapan Model Pada Ujicoba Model
Tahap I/Uji Terbatas .....................................................................
141
Tabel 4.5. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Berwirausaha
Mantan Buruh Migran ..................................................................
150
Tabel 4.6. Struktur Materi Pembelajaran pada Implementasi Model
Pelatihan dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Mantan Buruh Migran .................................................................
152
Tabel 4.7. Jadual Pembelajaran pada Implementasi Model Pelatihan dengan
Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh Migran ............................................
154
Tabel 4.8. Temuan Hasil Ujicoba Implementasi Model (Ujicoba
Lapangan/Tahap II) ......................................................................
164
Tabel 4.9. Distribusi Data Skor Pretest Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
171
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.10. Distribusi Data Skor Pretest Kelompok Kontrol dalam
Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
171
Tabel 4.11. Hasil Analisis Pretest Kelompok Treatment dalam Kompetensi
Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele ...........................
172
Tabel 4.12. Hasil Analisis Pretest Kelompok Kontrol dalam Kompetensi
Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele ...........................
172
Tabel 4.13. Distribusi Data Skor Pre-test Kelompok Treatment dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha ............................................
174
Tabel 4.14. Distribusi Data Skor Pre-test Kelompok Kontrol dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha..............................................
175
Tabel 4.15. Hasil Analisis Pre-test Kelompok Treatment dalam Penguasaan
Kompetensi Wirausaha ................................................................
176
Tabel 4.16. Hasil Analisis Pre-test Kelompok Kontrol dalam Penguasaan
Kompetensi Wirausaha ..............................................................
176
Tabel 4.17. Distribusi Data Skor Post-test Kelompok Treatment dalam
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
179
Tabel 4.18. Distribusi Data Skor Post-test Kelompok Kontrol dalam
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
180
Tabel 4.19. Distribusi Data Skor Post test Kelompok Treatment Dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha .............................................
181
Tabel 4.20. Distribusi Data Skor Post test Kelompok Kontrol Dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha .............................................
182
Tabel 4.21. Hasil Analisis Post-test Kelompok Treatment dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan
Dasar Ikan Lele ............................................................................
183
Tabel 4.22. Hasil Analisis Post-test Kelompok Kontrol dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan
Dasar Ikan Lele ............................................................................
183
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.23. Hasil Analisis Post-test Kelompok Treatment dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Berwirausaha ..........................
184
Tabel 4.24. Hasil Analisis Post-test Kelompok Kontrol dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Berwirausaha ..........................
185
Tabel 4.25. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Treatment pada
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
186
Tabel 4.26. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Kontrol pada
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
186
Tabel 4.27. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Treatment Pada
Penguasaan Kompetensi Berwirausaha .......................................
187
Tabel 4.28. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Kontrol Pada
Penguasaan Kompetensi Berwirausaha .......................................
188
Tabel 4.29. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta
Kelompok Treatment Kompetensi Mengolah Makanan
Berbahan Dasar Ikan Lele ............................................................
189
Tabel 4.30. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta
Kelompok Kontrol Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan
Dasar Ikan Lele ............................................................................
190
Tabel 4.31. Komparasi Mean Gain Hasil Pretest dan Post Test Kelompok
Treatment dan Kelompok Kontrol dalam Kompetensi Mengolah
Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele ............................................
190
Tabel 4.32. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Pos-test Kelompok
Treatment Kompetensi Berwirausaha (skor maksimal 30) ..........
191
Tabel 4.33. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta
Kelompok Kontrol (skor maksimal 30) ........................................
192
Tabel 4.34. Perbandingan Mean Gain Skor Kompetensi Wirausaha ..............
193
Tabel 4.35. Perolehan Total Mean Gain Peserta Kelompok Treatment dan
Kelompok Kontrol ........................................................................
193
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.36. Nilai Rata-Rata Dan Simpangan Baku Kompetensi Mengolah
Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Antara Kelompok Kontrol
Dengan Kelompok Treatment .......................................................
195
Tabel 4.37. Nilai Rata-rata Simpangan Baku Kompetensi Wirausaha ...........
196
Tabel 4.38. Uji Homogenitas Varians .............................................................
197
Tabel 4.39. Analisis SWOT dalam Menyusun Model Pelatihan yang akan
Dikembangkan ..............................................................................
214
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Model Rancang Bangun Pelatihan
Breym,
Nanette,
D.Sudjana dan B.Djiwandono (1980) Dimodifikasi dari
Training Program for BPM STAFF Member: Final Report,
CIE UMass, Aimherts, Page 53 ................................................
26
Gambar 2.2. Langkah Kegiatan Model Pelatihan Partisipatif .........................
27
Gambar 2.3. Pembelajaran Berbasis Proyek ................................................
37
Gambar 2.4. Kerangka Pikir Penelitian dan Pengembangan Model
Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan
Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran ..................
51
Gambar 2.5. Sistem Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran .....................................................................................
55
Gambar 3.1. Langkah-langkah Penelitian dan Pengembangan Modifikasi ..
72
Gambar 4.1. Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan dengan
Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh Migran .......................................
119
Gambar 4.2. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek
dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran ...........................................................................
129
Gambar 4.3. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek
dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran yang Dikembangkan (revisi pasca uji
kelayakan) ................................................................................
133
Gambar 4.4. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran(revisi pasca ujicoba terbatas/pasca ujicoba tahap I) ....
145
Gambar 4.5. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran yang Direkomendasikan ..............................................
204
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kisi-Kisi Penelitian Model Pelatihan Berbasis Proyek Dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran di Kabupaten Sukabumi (Kode A) ................................
248
Lampiran 2 Kisi-Kisi Soal Pre-Test & Post-Test Model Pelatihan Dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran di Kabupaten Sukabumi (Kode L) .................................
255
Lampiran 3 Keputusan Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas
Pendidikan Indonesia Nomor: 3293/UN40.8/PL/2014 tentang
Perpanjangan Pembimbing Penulisan Disertasi Sekolah
Pascasarjana UPI Angkatan tahun 2011 ....................................
258
Lampiran 4 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi.....................................
260
Lampiran 5 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
SKB Kabupaten Sukabumi .........................................................
261
Lampiran 6 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Camat
Kecamatan Kebonpedes Kabupaten Sukabumi ..........................
262
Lampiran 7 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Ketua
PKBM Yaspimida Kabupaten Sukabumi ...................................
263
Lampiran 8 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
Desa Sasagaran Kecamatan Kebonpedes
KabupatenSukabumi ...................................................................
264
Lampiran 9 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
Desa Kebonpedes Kecamatan Kebonpedes Kabupaten
Sukabumi ....................................................................................
265
Lampiran 10 Surat keterangan dari Kepala PP-PAUDNI Regional I
Bandung ......................................................................................
266
Lampiran 11 Surat keterangan dari Kepala UPTD SKB Kabupaten
Sukabumi ...................................................................................
267
Lampiran 12 Surat keterangan dari Ketua PKBM Yaspimida Kecamatan
Kebonpedes Kabupaten Sukabumi ............................................
268
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lampiran 13 Photo Kegiatan ...........................................................................
269
Lampiran 14 Riwayat Hidup ........................................................................... 275
Lampiran 15 Lampiran Kode B-K; Lampiran Kode M-O; Model; Silabus;
Panduan Pembelajaran yang Meliputi Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran, Bahan Ajar, Format Evaluasi; Panduan
Supervisi dan Informasi Pasca Pelatihan, Panduan
Reinforcement Pasca Merintis Usaha (dalam naskah yang
terpisah)
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR JUDUL ..........................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
ii
PERNYATAAN...............................................................................................
iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ...........................................................................
v
ABSTRAK .......................................................................................................
vii
ABSTRACT ....................................................................................................
viii
DAFTAR ISI ...................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xviii
BAB I
PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ...............................................
6
C. Rumusan Masalah Penelitian ..................................................
8
D. Tujuan Penelitian ......................................................................
8
E. Manfaat Penelitian ....................................................................
9
BAB II LANDASAN TEORITIS ................................................................
10
A. Pendidikan Kewirausahaan ......................................................
10
B. Pelatihan ..................................................................................
19
1.
Pengertian, Tujuan dan Prinsip-prinsip Pelatihan ............
19
2.
Pelatihan dalam Konteks Pendidikan Luar Sekolah ........
23
C. Pendekatan Andragogi .............................................................
28
D. Peranan Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha ...............................
34
1.
Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek ...........................
34
2.
Kompetensi Kewirausahaan .............................................
43
3.
Peranan Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran ...................................................................
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
47
E. Kerangka Pikir ..........................................................................
50
F. Hasil Penelitian yang Relevan ..................................................
58
BAB III METODE PENELITIAN ...............................................................
68
A. Lokasi dan Subjek Penellitian .................................................
68
1.
Lokasi Penelitian ...............................................................
68
2.
Subjek Penelitian ..............................................................
69
B. Desain Penelitian .....................................................................
70
1.
Studi Pendahuluan .............................................................
73
2.
Pengembangan Konseptual Model/Desain Model ............
74
3.
Ujicoba Model ...................................................................
76
4.
Penyempurnaan Model (Akhir) dan Pelaporan Penelitian
78
C. Metode Penelitian ....................................................................
80
D. Definisi Operasional .................................................................
83
E. Instrumen Penelitian ................................................................
85
F. Proses Pengembangan Instrumen ............................................
87
G. Teknik Pengumpulan Data ......................................................
89
H. Analisis Data ...........................................................................
91
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..............................
96
A. Program-Program Pelatihan yang telah Dilakukan di
Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran ..............
96
1.
Deskripsi Umum Lokasi Daerah Penelitian ......................
96
2.
Profil Sampel Mantan Buruh Migran ...............................
103
3.
Data Calon Peserta Kelompok Treatment .........................
111
4.
Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele ............................................................................
5.
6.
112
Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Wirausaha .....................................................
113
Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan ......
115
B. Desain Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek yang dapat Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Mantan Buruh Migran yang Dikembangkan .........................
121
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1.
Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Yang dikembangkan ..........................................................
121
2.
Pengujian Model Hipotetik ...............................................
131
3.
Ujicoba Model Hipotetik (Ujicoba Tahap 1/Uji Terbatas)
134
C. Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek
Dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran ..........................................................................
146
1.
Tahap Perencanaan ...........................................................
147
2.
Tahap Pengorganisasian ...................................................
149
3.
Pelaksanaan Pelatihan ......................................................
157
4.
Evaluasi Pembelajaran .....................................................
162
D. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran ......................................................................................
169
1.
Temuan Kompetensi Berwirausaha Sebelum Pelatihan ....
170
2.
Temuan Kompetensi Berwirausaha Setelah Implementasi
Model/Setelah Pelatihan ....................................................
3.
178
Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif
dalam Meningkatkan Kompetensi Mantan Buruh Migran
185
4.
Pengaruh Implementasi Model Pelatihan ..........................
188
5.
Penyempurnaan Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek Dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Mantan Buruh Migran .......................................................
199
E. Pembahasan ..............................................................................
205
1.
Program Pelatihan yang telah Dilakukan di Kabupaten
Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran .........................
2.
205
Desain Konseptual Model Pelatihan dengan
Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh MigranYang
Dikembangkan...................................................................
207
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.
Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek Yang Dapat Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh Migran yang
Dikembangkan...................................................................
4.
216
Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif
dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran yang Direkomendasikan ............................
224
Keterbatasan Penelitian dan Keterbatasan Model .............
234
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................
236
A. Simpulan ...................................................................................
236
5.
1.
Program-program Pelatihan yang telah Dilakukan di
Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran .......
2.
Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek ................................................................................
3.
236
236
Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran
Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Wirausaha
Mantan Buruh Migran .......................................................
4.
237
Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran ...............................................................................
238
B. Saran/Rekomendasi .................................................................
238
1.
Para Pembuat Kebijakan/Lembaga Penyelenggara
Pendidikan Luar Sekolah ..................................................
238
2.
Para Pengguna Hasil Penelitian .........................................
239
3.
Peneliti yang Berminat untuk Melakukan Penelitian lebih
Lanjut ..............................................................................
239
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
241
LAMPIRAN ....................................................................................................
249
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Perbedaan antara Pedagogi dan Andragogi ..................................
33
Tabel 2.2. Perbedaan Pembelajaran Tradisional dengan Pembelajaran
Berbasis Proyek ............................................................................
41
Tabel 2.3. Karakteristik dan Watak Kewirausahaan .....................................
45
Tabel 2.4. Nilai-nilai dan Perilaku Kewirausahaan .......................................
45
Tabel 3.1. Rekapitulasi Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen
Penelitian ......................................................................................
88
Tabel 4.1. Data Calon Peserta Pelatihan Berdasarkan Nama, Usia, Jenis
Kelamin dan Tingkat Pendidikan .................................................
111
Tabel 4.2. Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
112
Tabel 4.3. Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Wirausaha ................................................................
114
Tabel 4.4. Temuan Hasil Evaluasi Penerapan Model Pada Ujicoba Model
Tahap I/Uji Terbatas .....................................................................
141
Tabel 4.5. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Berwirausaha
Mantan Buruh Migran ..................................................................
150
Tabel 4.6. Struktur Materi Pembelajaran pada Implementasi Model
Pelatihan dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha
Mantan Buruh Migran .................................................................
152
Tabel 4.7. Jadual Pembelajaran pada Implementasi Model Pelatihan dengan
Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh Migran ............................................
154
Tabel 4.8. Temuan Hasil Ujicoba Implementasi Model (Ujicoba
Lapangan/Tahap II) ......................................................................
164
Tabel 4.9. Distribusi Data Skor Pretest Kelompok Treatment dalam
Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
171
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.10. Distribusi Data Skor Pretest Kelompok Kontrol dalam
Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
171
Tabel 4.11. Hasil Analisis Pretest Kelompok Treatment dalam Kompetensi
Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele ...........................
172
Tabel 4.12. Hasil Analisis Pretest Kelompok Kontrol dalam Kompetensi
Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele ...........................
172
Tabel 4.13. Distribusi Data Skor Pre-test Kelompok Treatment dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha ............................................
174
Tabel 4.14. Distribusi Data Skor Pre-test Kelompok Kontrol dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha..............................................
175
Tabel 4.15. Hasil Analisis Pre-test Kelompok Treatment dalam Penguasaan
Kompetensi Wirausaha ................................................................
176
Tabel 4.16. Hasil Analisis Pre-test Kelompok Kontrol dalam Penguasaan
Kompetensi Wirausaha ..............................................................
176
Tabel 4.17. Distribusi Data Skor Post-test Kelompok Treatment dalam
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
179
Tabel 4.18. Distribusi Data Skor Post-test Kelompok Kontrol dalam
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
180
Tabel 4.19. Distribusi Data Skor Post test Kelompok Treatment Dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha .............................................
181
Tabel 4.20. Distribusi Data Skor Post test Kelompok Kontrol Dalam
Penguasaan Kompetensi Wirausaha .............................................
182
Tabel 4.21. Hasil Analisis Post-test Kelompok Treatment dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan
Dasar Ikan Lele ............................................................................
183
Tabel 4.22. Hasil Analisis Post-test Kelompok Kontrol dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan
Dasar Ikan Lele ............................................................................
183
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.23. Hasil Analisis Post-test Kelompok Treatment dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Berwirausaha ..........................
184
Tabel 4.24. Hasil Analisis Post-test Kelompok Kontrol dalam Pencapaian
Tingkat Penguasaan Kompetensi Berwirausaha ..........................
185
Tabel 4.25. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Treatment pada
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
186
Tabel 4.26. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Kontrol pada
Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar
Ikan Lele .......................................................................................
186
Tabel 4.27. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Treatment Pada
Penguasaan Kompetensi Berwirausaha .......................................
187
Tabel 4.28. Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Kontrol Pada
Penguasaan Kompetensi Berwirausaha .......................................
188
Tabel 4.29. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta
Kelompok Treatment Kompetensi Mengolah Makanan
Berbahan Dasar Ikan Lele ............................................................
189
Tabel 4.30. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta
Kelompok Kontrol Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan
Dasar Ikan Lele ............................................................................
190
Tabel 4.31. Komparasi Mean Gain Hasil Pretest dan Post Test Kelompok
Treatment dan Kelompok Kontrol dalam Kompetensi Mengolah
Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele ............................................
190
Tabel 4.32. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Pos-test Kelompok
Treatment Kompetensi Berwirausaha (skor maksimal 30) ..........
191
Tabel 4.33. Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta
Kelompok Kontrol (skor maksimal 30) ........................................
192
Tabel 4.34. Perbandingan Mean Gain Skor Kompetensi Wirausaha ..............
193
Tabel 4.35. Perolehan Total Mean Gain Peserta Kelompok Treatment dan
Kelompok Kontrol ........................................................................
193
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.36. Nilai Rata-Rata Dan Simpangan Baku Kompetensi Mengolah
Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Antara Kelompok Kontrol
Dengan Kelompok Treatment .......................................................
195
Tabel 4.37. Nilai Rata-rata Simpangan Baku Kompetensi Wirausaha ...........
196
Tabel 4.38. Uji Homogenitas Varians .............................................................
197
Tabel 4.39. Analisis SWOT dalam Menyusun Model Pelatihan yang akan
Dikembangkan ..............................................................................
214
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Model Rancang Bangun Pelatihan
Breym,
Nanette,
D.Sudjana dan B.Djiwandono (1980) Dimodifikasi dari
Training Program for BPM STAFF Member: Final Report,
CIE UMass, Aimherts, Page 53 ................................................
26
Gambar 2.2. Langkah Kegiatan Model Pelatihan Partisipatif .........................
27
Gambar 2.3. Pembelajaran Berbasis Proyek ................................................
37
Gambar 2.4. Kerangka Pikir Penelitian dan Pengembangan Model
Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan
Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran ..................
51
Gambar 2.5. Sistem Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran .....................................................................................
55
Gambar 3.1. Langkah-langkah Penelitian dan Pengembangan Modifikasi ..
72
Gambar 4.1. Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan dengan
Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi
Berwirausaha Mantan Buruh Migran .......................................
119
Gambar 4.2. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek
dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran ...........................................................................
129
Gambar 4.3. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek
dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan
Buruh Migran yang Dikembangkan (revisi pasca uji
kelayakan) ................................................................................
133
Gambar 4.4. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran(revisi pasca ujicoba terbatas/pasca ujicoba tahap I) ....
145
Gambar 4.5. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran yang Direkomendasikan ..............................................
204
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kisi-Kisi Penelitian Model Pelatihan Berbasis Proyek Dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran di Kabupaten Sukabumi (Kode A) ................................
248
Lampiran 2 Kisi-Kisi Soal Pre-Test & Post-Test Model Pelatihan Dalam
Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh
Migran di Kabupaten Sukabumi (Kode L) .................................
255
Lampiran 3 Keputusan Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas
Pendidikan Indonesia Nomor: 3293/UN40.8/PL/2014 tentang
Perpanjangan Pembimbing Penulisan Disertasi Sekolah
Pascasarjana UPI Angkatan tahun 2011 ....................................
258
Lampiran 4 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi.....................................
260
Lampiran 5 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
SKB Kabupaten Sukabumi .........................................................
261
Lampiran 6 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Camat
Kecamatan Kebonpedes Kabupaten Sukabumi ..........................
262
Lampiran 7 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Ketua
PKBM Yaspimida Kabupaten Sukabumi ...................................
263
Lampiran 8 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
Desa Sasagaran Kecamatan Kebonpedes
KabupatenSukabumi ...................................................................
264
Lampiran 9 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala
Desa Kebonpedes Kecamatan Kebonpedes Kabupaten
Sukabumi ....................................................................................
265
Lampiran 10 Surat keterangan dari Kepala PP-PAUDNI Regional I
Bandung ......................................................................................
266
Lampiran 11 Surat keterangan dari Kepala UPTD SKB Kabupaten
Sukabumi ...................................................................................
267
Lampiran 12 Surat keterangan dari Ketua PKBM Yaspimida Kecamatan
Kebonpedes Kabupaten Sukabumi ............................................
268
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lampiran 13 Photo Kegiatan ...........................................................................
269
Lampiran 14 Riwayat Hidup ........................................................................... 275
Lampiran 15 Lampiran Kode B-K; Lampiran Kode M-O; Model; Silabus;
Panduan Pembelajaran yang Meliputi Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran, Bahan Ajar, Format Evaluasi; Panduan
Supervisi dan Informasi Pasca Pelatihan, Panduan
Reinforcement Pasca Merintis Usaha (dalam naskah yang
terpisah)
Rr. Erna Hernawati, 2015
MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI
BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu