PERBEDAAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TERHADAP HASIL MATERI PEMBELAJARAN HIV/ AIDS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SIDIKALANG TAHUN AJARAN 2012/2013.
PERBEDAAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA
AUDIOVISUAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TERHADAP
HASIL BELAJAR MATERI PEMBELAJARAN HIV/AIDS PADA
SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SIDIKALANG
T.A 2012/2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Syarat-SyaratMemperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
OLEH :
MEI YULIA NENGSIH KURNIATI
NIM. 0812661110028
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2013
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, dimana karena berkat
Rahmad dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Skripsi ini dimaksud untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan
program sarjana pendidikan di Universitas Negeri Medan (UNIMED).
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, baik dari segi isi, bahasa, maupun dari teknik penulisannya. Oleh
karena itu dengan kerendahan hati penulis mengharapkan kritikan, saran dan
relevan dari bapak penguji sidang demi kesempurnaan skripsi ini.
Dalam kesempatan ini penulis menghanturkan ucapan terima kasih kepada
pihak-pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu dalam
penyelesaian studi serta penyusunan dan penulisan skripsi ini, antara lain :
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si, Rektor Universitas Negeri Medan.
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes, Dekan FIK Unimed.
3. Bapak Drs. Suharjo, M.Pd, Pembantu Dekan I FIK Unimed.
4. Bapak Drs. Mesnan, M.Kes, AIFO, Pembantu Dekan II FIK Unimed.
5. Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd, Pembantu Dekan III FIK Unimed.
6. Bapak Dr. Tarsyad Nugraha, M.Kes,Ketua Jurusan PJKR.
7. Bapak Drs. Suryadi Damanik, M.Kes, Sekretaris Jurusan PJKR.
8. Bapak Afri Tantri, S.Pd, M.Pd, Ketua Prodi PJS di FIK Universitas Negeri
Medan.
v
9. Bapak Prof. Dr. Agung Sunarno, M.Pd, Dosen Pembimbing skripsi penulis
yang telah banyak meluangkan waktu, memberikan bimbingan dan arahan
yang sangat berharga dalam penulisan skripsi ini.
10. Para Dosen dan Asisten Dosen, Staf Administrasi dan Perlengkapan di
lingkungan FIK Universitas Negeri Medan.
11. Terima kasih Dinas Kesehatan Prov. SUMUT, baik Pegawai khususnya
dibagian HIV/AIDS danStaf Administrasi dan tata usaha yang telah
membantu demi kelancaran skripsi ini.
12. Terima kasih kepada Komisi Penanggulangan Aids (KPA) Provinsi
Sumatera Utara khususnya kepada Bapak Drs. Achmad Ramadan, MA
selaku Sekertaris Pelaksana Harian Dan para staf pegawai dan tata usaha
yang telah membantu saya dalam Pembuatan Skripsi ini.
13. Terima kasih kepada POLRES kabupaten Dairi yang telah membantu,
khususnya dibagian Kasat Narkoba.
14. Terimakasih kepada Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Sidikalang
yang telah memberikan izin melakukan penelitian disekolah tersebut.
Bapak Lambok Situmorang, S.Pd selaku guru Penjaskes, serta Bapak/Ibu
Guru, Staf Tata Usaha dan siswa-siswi yang telah banyak membantu
selama melakukan penelitian.
15. Terima kasih kepada Yayasan Perguruan Amaliyah Tanjung Gusta Kab.
Deli Serdang yang telah memberikan izin melakukan uji coba soal. Bapak
Drs. H. Abdul Malik sebagai Kepala Madrasah Serta Bapak/Ibu guru, Staf
Tata Usaha dan siswa-siswi yang telah banyak membantu.
vi
16. Terkhusus buat Ayahanda saya Aiptu Kurdi dan Ibunda tercinta
Rosmawati Br.Sagala yang telah mengasuh,
membesarkan dan
membimbing, serta mendoakan penulis sehingga dapat menyelesaikan
studi ini. Dan buat Adinda Fahmi Barokah Kurniawan, Arihta Widi Setia
Nengsih Kurniati, Suci Lestari Nengsih Kurniati, Rahman Sidik
Kurniawan, Rahim Abdillah Kurniawan dan Ratih Amalia Nengsih
Kurniati, dan tak lupa pula teristimewa buat Fazri Safii Berutu yang selalu
berada disituasi apapun dan selalu ada disamping penulis serta seluruh
keluarga besar keturunan Bapung Sanbahri, keluarga besar keturunan
Bapung Djaya Sukatma, kelurga besar marga Ujung, keluarga besar marga
Sagala dan keluarga Kompol. H.M Taufiq, SH serta abangda Dimas, dan
keluarga bapak Agus Surianto dan orang-orang yang telah membantu saya
dan memberi dukungan dan semangat serta doa dalam penulisan skripsi
ini.
17. Terima kasih juga buat Yayasan Kusuma Wushu Indonesia dan Team
Boanerges Wushu Sanshou Sumut dan teman-teman Pelatnas yang telah
membantu memotivasi penulis, khususnya buat kakak Hotma Dearma
Purba, S.Pd, kakak Lastri Sibarani, S.Pd, abangda Nery Manullang, S.Si,
Ibu Novita, S.Pd, M.Pd, Bapak Rahman Situmeang, SPd, M.Pd serta
Laose Liu Zheng beserta isteri.
18. Untuk sahabat-sahabat terbaik saya keluarga besar PJS A Regulaer 2008
Assyiik Company: Alin Anggreni, S.Pd, Zuchaira, S.Pd, M.Gende,S.Com,
Ardy Mustika, S.Pd, Akhir Wanta, S.Pd, Titin Chairani, S.Pd, Alwi
vii
Fahruzi, S.Pd, Elia Risyda,S.Pd, Dewi Ayu,S.Pd, Luhut Sinaga, S.Pd,
Jonatan Sipahutar,S.Pd M. Yasier Kasim,S.Pd, M. Fadli Azmi, Michael,
Wenny,S.Pd, Rosmawati dan teman-teman seperjuangan PJS A Reguler
2008 yang tak bisa disebut satu persatu yang begitu banyak membantu dan
memberikan dukungan kepada peneliti sehingga skripsi ini selesai.
Semoga Penulisan ini dapat berguna bagi semua pembaca, terutama bagi
pihak sekolah dan juga bagi penulis sendiri. Akhir kata, saran dan kritik yang
membangun sangat penulis harapkan dari pembaca budiman sebagai masukan
untuk menutupi kekurangan yang ada pada skripsi ini, dan harapan penulis
semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh Civitas Akademi Universitas
Negeri Medan, khususnya pada jurusan PJKR/PJS FIK UNIMED.
Dengan ini peneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas
bantuan, pengorbanan, serta doa yang telah diberikan selama ini sehingga peneliti
dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sebaik-baiknya. Atas segala bantuan dan
bimbingan yang telah peneliti terima, peneliti tidak dapat membalasnya kiranya
tiada kata lain untuk peneliti ucapkan selain berserah diri kepada Allah SWT dan
melimpahkan kuasa-Nya kepada kita semua, Amin.
Medan,
Januari 2013
Penulis
Mei Yulia Nengsih Kurniati
NIM. 081266110028
viii
ABSTRAK
MEI YULIA NENGSIH KURNIATI. Perbedaan Efektivitas Pembelajaran
dengan Media Audiovisual dan Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil
Materi Pembelajaran HIV/ AIDS pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 2
Sidikalang Tahun Ajaran 2012/2013.
(Pembimbing : AGUNG SUNARNO)
Skripsi : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran
dengan menggunakan media audiovisual dengan media pembelajaran visual
terhadap hasil belajar HIV/AIDS pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang
Tahun Ajaran 2012/2013.
Lokasi penelitian ini adalah SMA Negeri 2 Sidikalang Tahun Ajaran
2012/2013. Populasi adalah siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang yang
berjumlah 239 orang. Sampel dalam penelitian berjumlah 80 orang dari siswa
kelas XI IPS 2 sebanyak 40 orang dan siswa kelas XI IPS 3 sebanyak 40 orang.
Kelas XI IPS 2 ditetapkan sebagai kelompok media audiovisual (X1) dan XI IPS
3 ditetapkan sebagai kelompok media visual (X2). Penelitian ini menggunakan
metode eksperimen, dengan instrumen penelitian tes evaluasi hasil belajar yang
diujikan sebanyak dua kali yaitu pre test dan post test.
Dari hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa: (a) media pembelajaran
audiovisual efektif dalam meningkatkan hasil belajar HIV/AIDS pada siswa kelas
XI SMA Negeri 2 Sidikalang tahun ajaran 2012/2013 dengan thitung>ttabel dimana
12.05>1.70, (b) media pembelajaran visual efektif dalam meningkatkan hasil
belajar HIV/AIDS pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang tahun ajaran
2012/2013 dengan thitung1.70, dan (c) Media Audiovisual dan
media visual sama-sama efektif dalam meningkatkan hasil belajar HIV/AIDS
pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang Tahun Ajaran 2012/2013 dengan
thitung
AUDIOVISUAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TERHADAP
HASIL BELAJAR MATERI PEMBELAJARAN HIV/AIDS PADA
SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SIDIKALANG
T.A 2012/2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Syarat-SyaratMemperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
OLEH :
MEI YULIA NENGSIH KURNIATI
NIM. 0812661110028
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2013
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, dimana karena berkat
Rahmad dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Skripsi ini dimaksud untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan
program sarjana pendidikan di Universitas Negeri Medan (UNIMED).
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, baik dari segi isi, bahasa, maupun dari teknik penulisannya. Oleh
karena itu dengan kerendahan hati penulis mengharapkan kritikan, saran dan
relevan dari bapak penguji sidang demi kesempurnaan skripsi ini.
Dalam kesempatan ini penulis menghanturkan ucapan terima kasih kepada
pihak-pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu dalam
penyelesaian studi serta penyusunan dan penulisan skripsi ini, antara lain :
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si, Rektor Universitas Negeri Medan.
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes, Dekan FIK Unimed.
3. Bapak Drs. Suharjo, M.Pd, Pembantu Dekan I FIK Unimed.
4. Bapak Drs. Mesnan, M.Kes, AIFO, Pembantu Dekan II FIK Unimed.
5. Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd, Pembantu Dekan III FIK Unimed.
6. Bapak Dr. Tarsyad Nugraha, M.Kes,Ketua Jurusan PJKR.
7. Bapak Drs. Suryadi Damanik, M.Kes, Sekretaris Jurusan PJKR.
8. Bapak Afri Tantri, S.Pd, M.Pd, Ketua Prodi PJS di FIK Universitas Negeri
Medan.
v
9. Bapak Prof. Dr. Agung Sunarno, M.Pd, Dosen Pembimbing skripsi penulis
yang telah banyak meluangkan waktu, memberikan bimbingan dan arahan
yang sangat berharga dalam penulisan skripsi ini.
10. Para Dosen dan Asisten Dosen, Staf Administrasi dan Perlengkapan di
lingkungan FIK Universitas Negeri Medan.
11. Terima kasih Dinas Kesehatan Prov. SUMUT, baik Pegawai khususnya
dibagian HIV/AIDS danStaf Administrasi dan tata usaha yang telah
membantu demi kelancaran skripsi ini.
12. Terima kasih kepada Komisi Penanggulangan Aids (KPA) Provinsi
Sumatera Utara khususnya kepada Bapak Drs. Achmad Ramadan, MA
selaku Sekertaris Pelaksana Harian Dan para staf pegawai dan tata usaha
yang telah membantu saya dalam Pembuatan Skripsi ini.
13. Terima kasih kepada POLRES kabupaten Dairi yang telah membantu,
khususnya dibagian Kasat Narkoba.
14. Terimakasih kepada Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Sidikalang
yang telah memberikan izin melakukan penelitian disekolah tersebut.
Bapak Lambok Situmorang, S.Pd selaku guru Penjaskes, serta Bapak/Ibu
Guru, Staf Tata Usaha dan siswa-siswi yang telah banyak membantu
selama melakukan penelitian.
15. Terima kasih kepada Yayasan Perguruan Amaliyah Tanjung Gusta Kab.
Deli Serdang yang telah memberikan izin melakukan uji coba soal. Bapak
Drs. H. Abdul Malik sebagai Kepala Madrasah Serta Bapak/Ibu guru, Staf
Tata Usaha dan siswa-siswi yang telah banyak membantu.
vi
16. Terkhusus buat Ayahanda saya Aiptu Kurdi dan Ibunda tercinta
Rosmawati Br.Sagala yang telah mengasuh,
membesarkan dan
membimbing, serta mendoakan penulis sehingga dapat menyelesaikan
studi ini. Dan buat Adinda Fahmi Barokah Kurniawan, Arihta Widi Setia
Nengsih Kurniati, Suci Lestari Nengsih Kurniati, Rahman Sidik
Kurniawan, Rahim Abdillah Kurniawan dan Ratih Amalia Nengsih
Kurniati, dan tak lupa pula teristimewa buat Fazri Safii Berutu yang selalu
berada disituasi apapun dan selalu ada disamping penulis serta seluruh
keluarga besar keturunan Bapung Sanbahri, keluarga besar keturunan
Bapung Djaya Sukatma, kelurga besar marga Ujung, keluarga besar marga
Sagala dan keluarga Kompol. H.M Taufiq, SH serta abangda Dimas, dan
keluarga bapak Agus Surianto dan orang-orang yang telah membantu saya
dan memberi dukungan dan semangat serta doa dalam penulisan skripsi
ini.
17. Terima kasih juga buat Yayasan Kusuma Wushu Indonesia dan Team
Boanerges Wushu Sanshou Sumut dan teman-teman Pelatnas yang telah
membantu memotivasi penulis, khususnya buat kakak Hotma Dearma
Purba, S.Pd, kakak Lastri Sibarani, S.Pd, abangda Nery Manullang, S.Si,
Ibu Novita, S.Pd, M.Pd, Bapak Rahman Situmeang, SPd, M.Pd serta
Laose Liu Zheng beserta isteri.
18. Untuk sahabat-sahabat terbaik saya keluarga besar PJS A Regulaer 2008
Assyiik Company: Alin Anggreni, S.Pd, Zuchaira, S.Pd, M.Gende,S.Com,
Ardy Mustika, S.Pd, Akhir Wanta, S.Pd, Titin Chairani, S.Pd, Alwi
vii
Fahruzi, S.Pd, Elia Risyda,S.Pd, Dewi Ayu,S.Pd, Luhut Sinaga, S.Pd,
Jonatan Sipahutar,S.Pd M. Yasier Kasim,S.Pd, M. Fadli Azmi, Michael,
Wenny,S.Pd, Rosmawati dan teman-teman seperjuangan PJS A Reguler
2008 yang tak bisa disebut satu persatu yang begitu banyak membantu dan
memberikan dukungan kepada peneliti sehingga skripsi ini selesai.
Semoga Penulisan ini dapat berguna bagi semua pembaca, terutama bagi
pihak sekolah dan juga bagi penulis sendiri. Akhir kata, saran dan kritik yang
membangun sangat penulis harapkan dari pembaca budiman sebagai masukan
untuk menutupi kekurangan yang ada pada skripsi ini, dan harapan penulis
semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh Civitas Akademi Universitas
Negeri Medan, khususnya pada jurusan PJKR/PJS FIK UNIMED.
Dengan ini peneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas
bantuan, pengorbanan, serta doa yang telah diberikan selama ini sehingga peneliti
dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sebaik-baiknya. Atas segala bantuan dan
bimbingan yang telah peneliti terima, peneliti tidak dapat membalasnya kiranya
tiada kata lain untuk peneliti ucapkan selain berserah diri kepada Allah SWT dan
melimpahkan kuasa-Nya kepada kita semua, Amin.
Medan,
Januari 2013
Penulis
Mei Yulia Nengsih Kurniati
NIM. 081266110028
viii
ABSTRAK
MEI YULIA NENGSIH KURNIATI. Perbedaan Efektivitas Pembelajaran
dengan Media Audiovisual dan Media Pembelajaran Visual Terhadap Hasil
Materi Pembelajaran HIV/ AIDS pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 2
Sidikalang Tahun Ajaran 2012/2013.
(Pembimbing : AGUNG SUNARNO)
Skripsi : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran
dengan menggunakan media audiovisual dengan media pembelajaran visual
terhadap hasil belajar HIV/AIDS pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang
Tahun Ajaran 2012/2013.
Lokasi penelitian ini adalah SMA Negeri 2 Sidikalang Tahun Ajaran
2012/2013. Populasi adalah siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang yang
berjumlah 239 orang. Sampel dalam penelitian berjumlah 80 orang dari siswa
kelas XI IPS 2 sebanyak 40 orang dan siswa kelas XI IPS 3 sebanyak 40 orang.
Kelas XI IPS 2 ditetapkan sebagai kelompok media audiovisual (X1) dan XI IPS
3 ditetapkan sebagai kelompok media visual (X2). Penelitian ini menggunakan
metode eksperimen, dengan instrumen penelitian tes evaluasi hasil belajar yang
diujikan sebanyak dua kali yaitu pre test dan post test.
Dari hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa: (a) media pembelajaran
audiovisual efektif dalam meningkatkan hasil belajar HIV/AIDS pada siswa kelas
XI SMA Negeri 2 Sidikalang tahun ajaran 2012/2013 dengan thitung>ttabel dimana
12.05>1.70, (b) media pembelajaran visual efektif dalam meningkatkan hasil
belajar HIV/AIDS pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang tahun ajaran
2012/2013 dengan thitung1.70, dan (c) Media Audiovisual dan
media visual sama-sama efektif dalam meningkatkan hasil belajar HIV/AIDS
pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Sidikalang Tahun Ajaran 2012/2013 dengan
thitung