kisi kisi soal uts i k13 kelas 5 tema 1 by eful

KISI-KISI SOAL UTS KURIKULUM 2013
ASPEK PENGETAHUAN (KI.3)
Sekolah
Gugus

: SDN Balewangi 01 Garut
: Mandalawangi

Tema
Subtema

: 1. Benda-benda di Sekitar Kita
: ST.1 Wujud Benda dan Cirinya
ST.2 Perubahan Wujud Benda
ST.3 Manusia dan Lingkungan

MAPEL

Kelas/ Semester : V / 1
Guru Kelas
: Budi Firdaus, S.Pd.

Rhesti Sri A., S.Pd.

TEMA 1

KOMPETENSI DASAR (KD)
ST 1

ST 2

ST 3

JML
Soal

No Soal

Bentuk Soal
(PG/Isian/Uraian*)

3.1 Menggali informasi dari teks

laporan buku tentang makanan
dan rantai makanan, kesehatan

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

manusia, keseimbangan ekosistem
serta alam dan pengaruh kegiatan

3.1

3.1

-

3

manusia dengan bantuan guru dan

1

2
3

teman dalam bahasa indonesia
lisan dan tulis dengan memilih dan
B. IND

memilah kosa kata baku
3.4 Menggali informasi dari teks
pantun dan syair tentang
bencana alam serta kehidupan

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

berbangsa dan bernegara
dengan bantuan guru dan teman

-

-

3.4

2

4
5

6

6
7
8
9
10
11

2

12
13

dalam bahasa indonesia lisan dan
tulis dengan memilih dan
memilah kosa kata baku
3.2 Memahami berbagai bentuk
pecahan (Pecahan biasa,
campuran, desimal dan persen)
MTK

dan dapat mengubah bilangan

3.2

3.2

3.2

pecahan menjadi bilangan

desimal, serta melakukan

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

perkalian dan pembagian
3.6 Memahami perlunya saling
PPkn

memahami keperluan hidup

Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013

3.6

3.6

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

by www.efullama.wordpress.com

Hal. 1

MAPEL

TEMA 1
ST 1

ST 2

ST 3

JML
Soal

-

3.2

-

1

KOMPETENSI DASAR (KD)

(PG/Isian/Uraian*)

14

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

1

15

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

1

16

3.2 Memahami perlunya saling
memenuhi keperluan hidup

Bentuk Soal

No Soal

3.4 Memahami prosedur dan
langkah kerja dalam berkarya
3.4

kreatif berdasarkan ciri khas
SBdP

daerah
3.1 Mengenal prinsip seni dalam

3.1

berkarya seni rupa

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

3.1 Memahami aktivitas dan
perubahan kehidupan manusia
dalam ruang, konektivitas antar

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

ruang dan waktu serta
berkelanjutannya dalam

3.1

3.1

2

17
18

2

19
20

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

3

21
22
23

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

2

24
25

kehidupan sosial, ekonomi,
pendidikan dan budaya dalam
IPS

lingkup sosial
3.4 Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya
3.4

alam, dan pengaruh kegiatan
manusia terhadap keseimbangan
lingkungan sekitar.
3.4 Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya
alam, dan pengaruh kegiatan

3.4

3.4

manusia terhadap keseimbangan
IPA

lingkungan sekitar
3.5 Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi di alam, hubungannya
dengan penggunaan sumber daya

3.5

Isian/ Uraian
C1,C2,C3

alam, dan pengaruh kegiatan
manusia terhadap keseimbangan
Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013

by www.efullama.wordpress.com

Hal. 2

TEMA 1

KOMPETENSI DASAR (KD)

MAPEL

ST 1

ST 2

ST 3

JML
Soal

No Soal

2

26
27

Bentuk Soal
(PG/Isian/Uraian*)

lingkungan sekitar
3.1 Memahami konsep variasi dan
kombinasi pola gerak dasar dalam
berbagai permainan dan atau olah

3.1

Isian/ Uraian
C2/C3

raga tradisional bola besar

PJOK

3.8 Memahami konsep salah satu gaya
renang dengan koordinasi yang

3.8

1

28

2

29
30

Isian/ Uraian
C2,C3

baik dalam aktivitas air
3.2 Memahami konsep variasi dan
kombinasi pola gerak dasar dalam
3.2

berbagai permainan dan atau olah

Isian/ Uraian
C2,C3

raga tradisional bola kecil

DISTRIBUSI SOAL UTS KELAS 5 / 1
KODE SOAL

KD

A

B. INDONESIA

B

MTK

C

PPKn

D

SBdP

E

IPS

F

IPA

G

PJOK

Mengetahui :

TEMA 1

TEMA 2

Cisurupan,

Kepala Sekolah,

Muniarsih, S.Pd.,M.M.Pd.
NIP 19640211 198410 2005

Kisi-kisi Soal UTS I Kelas V Kurikulum 2013

TEMA 3

September 2014

Guru Kelas V,

Rhesti Sri A., S.Pd.
NIP.

Budi Firdaus, S.Pd.
NIP 197205091997031004

by www.efullama.wordpress.com

Hal. 3