Analisis Kesiapsiagaan Perawat dalam Memberikan Pelayanan Kegawatdaruratan Sistem Pernapasan Akibat Bencana Alam di Wilayah Kerja Dinas Kesehatan Kabupaten Aceh Tamiang

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

  Kepada Yth, Bapak/Ibu ……………………………..

  Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa Program Studi S2 Ilmu

Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara

(USU) Medan,

  Nama : Ajmain N I M : 11703210

Akan mengadakan penelitian tentang “Analisis Kesiapsiagaan Perawat dalam

Memberikan Pelayanan Kegawatdaruratan Sistem Pernapasan di Wilayah Kerja

Dinas Kesehatan Kabupaten Aceh Tamiang”. Untuk itu saya mohon kesedian

Bapak/Ibu untuk berpartisipasi menjadi responden dalam penelitian ini. Segala hal

yang bersifat rahasia akan saya rahasiakan dan saya gunakan hanya untuk

kepentingan penelitian.

  

Apabila Bapak/Ibu bersedia menjadi responden, maka saya bermohon untuk

menandatangani lembar persetujuan yang tersedia. Atas perhatian dan kesediaan serta

kerjasama yang baik dari Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

  Peneliti Ajmain

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

  Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : ………………………………………………… Umur : ………………………………………………… Alamat : …………………………………………………

  Dengan ini menyatakan bahwa saya telah mendapatkan penjelasan mengenai

maksud dari pengumpulan data untuk penelitian tentang “Analisis Kesiapsiagaan

Perawat dalam Memberikan Pelayanan Kegawatdaruratan Sistem Pernapasan di

Wilayah Kerja Dinas Kesehatan Kabupaten Aceh Tamiang”. Untuk itu secara

sukarela saya menyatakan bersedia menjadi responden penelitian tersebut.

  Adapun bentuk kesediaan saya adalah :

1. Bersedia ditemui dan memberikan keterangan yang diperlukan untuk penelitian

  2. Bersedia untuk mengisi kuesioner dan diobservasi Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan dengan penuh kesadaran tanpa paksaan dari pihak manapun.

  Aceh Tamian,.…/…./2013 Responden ( ……………………….)

  

KUESIONER

ANALISIS KESIAPSIAGAAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN

PELAYANAN KEGAWATDARURATAN SISTEM PERNAPASAN AKIBAT

BENCANA ALAM DI WILAYAH KERJA DINAS KESEHATAN

KABUPATEN ACEH TAMIANG TAHUN 2013

Responden yang terhormat,

Pertanyaan dan pernyataan dibawah ini semata – mata untuk data penelitian dalam

rangka penyusunan tesis pada Program Paska Sarjana Ilmu Kesehatan Masyarakat

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara. Kami mengharapkan

kesediaan Bapak/Ibu untuk menjawab pertanyaan, pernyataan dan melakukan apa

yang terdapat pada kuesioner sesuai dengan pengetahuan dan kemampuan yang

Bapak/Ibu miliki dengan penuh kejujuran dan tanpa ada intervensi dari pihak

manapun, kerahasiaan identitas Bapak/Ibu sangat kami jaga. Terima Kasih.

  Identitas Responden 1. No. Responden : ……………………………………….

  2. Inisial Responden : ……………………………………….

  3. Umur : ……………………………………….

  4. Jenis Kelamin : 1. Laki – laki

  2. Perempuan

  5. Pendidikan : 1. S1 2. D IV

  3. D III 4. SPK

  6. Masa Kerja : ……………….. Tahun

  7. Tempat Kerja : …………………………………………

  8. Pelatihan Gadar yang Pernah diikuti : BLS BTCLS Tidak ada

  9. Tanggal Pengisian : …………./………….../ 2013

   Petunjuk Pengsian Pengetahuan 1.

  Berilah tanda silang ( X ) pada pilihan jawaban yang tersedia pada pertanyaan sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman yang saudara miliki, dengan pilihan jawaban A. B dan C.

  1. Kegiatan pelayanan keperawatan gawat darurat menunjukkan keahlian perawat dalam melakukan … a. Resusitasi Jantung Paru

  b. Triage

  c. Asuhan keperawatan kegawatdaruratan

2. Pelayanan gawat darurat bertujuan untuk …

  a. Mencegah kematian dan kecacatan korban

  b. Membatu korban dari bencana

  c. Mengevakuasi korban ke Puskesmas/ Rumah Sakit

  3. Perawat gawat darurat yang bekerja di Puskesmas harus memiliki kompetensi khusus yang diperoleh melalui pelatihan … a. BLS dan BTCLS

  b. APLS

  c. ATLS

  4. Kompetensi yang harus dimiliki oleh perawat dalam penanggulangan kegawatdarutan sistem pernapasan adalah … a. Membuka jalan napas, memberikan napas buatan dan melakukan RJP

  b. Melakukan triage dan mengevakuasi korban c. Menghentikan perdaharan dan melakukan pembidaian.

  

5. Salah satu persyaratan yang harus dimiliki oleh perawat pelaksana gawat

darurat adalah … a. Pengalaman > 5 tahun

  b. Pernah bekerja di IGD

  c. Memiliki sertifikat BLS atau BTCLS

  6. Pelayanan gawat darurat tidak bisa menunggu, keterlambatan dalam memberikan pertolongan akan menyebabkan korban meninggal, artinya perawat harus ..... dalam memberikan pertolongan. a. Bekerja sama

  b. Sigap dan siap mental

  c. Meminta bantuan

  

7. Perawat harus mempunyai bekal pengetahuan teoritis dan patofisiologi

sistem pernapasan dan kemampuan untuk memberikan pertolongan pertama, artinya perawat harus …

  a. Siap jasmani dan rohani

  b. Siap pengetahuan dan keterampilan

  c. Siap alat dan obat

  

8. Sebelum melakulakan resusitasi jantung paru (RJP) harus yang harus

dinilai terlebih dahulu adalah … a. Tekanan darah b. Airway,Breating dan Circulaton.

  c. Tingkat kesadaran

  

9. Pada orang yang mengalami gangguan jalan napas tersumbat total, warna

kulitnya akan … a. Memerah

  b. Membiru

  c. Menghitam

  

10. Mendongakkan kepala (hiperekstensi,head-tilt) sambil mengangkat dagu

(chin-lift) adalah cara untuk membuka jalan napas pada penderita yang …

a. Tidak cedera

  b. Cedera

  c. Koma

  

11. Untuk membersihkan jalan napas dari secret dapat dilakukan dengan cara

… a. Mendorong rahang bawah ke depan dan melakukan sapuan jari

  b. Heimlich Manuver

  c. Memiringkan korban dan melakukan sapuan jari

  

12. Tindakan yang paling aman untuk membebaskan jalan napas, pada

penderita yang mengalami cedera adalah … a. Mendorong rahang bawah ke depan (jaw thrust)

  

b. Mendongakkan kepala sambil mengangkat dagu (head-tilt chin-lift)

  c. Mengangkat dagu (chin-lift)

  

13. Langkah pertama dalam melakukan sapuan jari pada korban yang tidak

sadar adalah … a. Memasukkan jari telunjuk kedalam mulut

  b. Membuka mulut korban dan melihat kedalam c. Memiringkan kepala korban kearah penolong.

  

14. Mengatasi sumbatan jalan napas total atau parsial dengan pernapasan yang

lemah pada pasien sadar dapat dilakukan dengan cara … a. Resusitasi Jantung Paru (RJP)

  b. Heimlich maneuver (abdominal thrusts)

  c. Sapuan lidah

  

15. Sebelum melakukan Resusitasi Jantung Paru, prinsip yang harus kita jaga

adalah … a. 3A (aman diri, aman lingkungan dan aman pasien)

  b. 3B (benar pasien, benar cara penanganan dan benar obat)

  c. 3C (cepat, cekatan dan cakep)

  16. Langkah – langkah yang harus dilakukan sebelum RJP dimulai adalah

  

a. Memastikan ABCD baik atau tidak atau pastikan kesadaran penderita

  b. Pindahkan korban ditempat yang aman

  c. Minta Tolong

  17. Resusitasi Jantung Paru merupakan …

  a. Pemberian napas buatan

  b. Pemijatan jantung c. Kombinasi pemijatan jantung dan pemberian napas buatan.

  

18. Resusitasi Jantung Paru dengan seorang penolong dilakukan dengan … a.

  30 kali kompresi dada, kemudian memberikan 2 kali ventilasi

  b. 15 kali kompresi dada, kemudian memberikan 2 kali vebtilasi

  c. 15 kali kompresi dada, kemudian memberikan 5 kali vebtilasi

  19. Tanda – tanda pernapasan buatan berhasil adalah … a. Korban muntah spontan.

  b. Nadi teraba dan napas terdengar

  c. Respirasi kembali normal (16x – 24x/m)

  20. Bantuan Hidup Dasar berhubungan erat dengan …

  a. Airway

  b. Breathing dan Circulation Airway,Breathing dan Circulation.

  c.

2. Sikap

  

Berilah tanda checklist ( √ ) pada kolom pilihan yang tersedia disebelah

pernyataan – pernyataan dibawah sesuai dengan pendapat atau pandangan

saudara. Keterangan pilihan jawaban : Ya dan Tidak

  No Pernyataan Ya Tidak

  1 Perawat merupakan tenaga kesehatan yang berperan penting dalam memberikan pelayanan kegawatdaruratan

  2 Perawat yang tergabung dalam tim penanggulangan bencana harus memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang Bantuan Hidup Dasar (BHD)

  3 Perawat yang tergabung dalam tim penanggungan bencana harus memiliki sertifikat BTCLS atau BLS Perawat yang tergabung dalam tim penanggungan bencana

  4 harus memiliki emergency kits

  5 Perawat yang tergabung dalam tim penanggungan bencana harus sehat jasmani dan rohani.

  6 Perawat harus siap mental dalam menghadapi korban bencana, yang mengalami kasus kegawatdaruratan

  7 Perawat tidak perlu memakai alat pelidung diri pada saat memberikan pertolongan napas buatan mulut ke mulut.

  8 Perawat tidak bertanggung jawab dalam memberikan pelayanan kegawatdarutan sistem pernapasan terhadap korban bencana alam.

  9 Perawat yang tergabung dalam tim penanggungan bencana harus cepat merespon setiap kali terjadi bencana.

  10 Perawat yang tergabung dalam tim penanggungan bencana harus siap kapan saja turun kelapangan.

  11 Perawat yang tergabung daalam penanggulangan bencana harus tanggap dan cekatan terhadap masalah yang dihadapinya.

  12 Dalam penanggulangan kegawatdarutan, perlu tindakan yang cepat dan tepat, agar korban dapat diselamatkan.

  Perawat yang terlibat dalam tim penanggulangan bencana

  13 harus memiliki pengalaman kerja dilapangan, IGD, dan ICU dan pernah melakukan pertolongan kegawatdaruratan.

  14 Perawat dapat berkerja secara independen dalam memberikan pelayanan kegawatdarutan akibat bencana alam.

  15 Sedikit banyak korban yang meninggal, sangat ditentukan kesiapan perawat dalam memberikan pelayanan kegawatdaruratan.

   Keterampilan 3.

  Memberikan tanda checklist ( √ ) pada kolom pilihan yang tersedia disebelah prosedur tindakan dibawah sesuai dengan yang dilakukan responden. Keterangan pilihan jawaban : Ya : Dilakukan dengan benar Tidak : Tidak dilakukan/dilakukan dengan tidak/kurang benar

a. Keterampilan Heimlich Manuver No Prosedur Tindakan Ya Tdk

  1 Perawat berdiri dibelakang penderita, dan memeluknya dari belakang.

  2 Perawat menyelipkan salah satu lutut diantara kedua tungkai penderita

  3 Perawat mengepalkan satu tangan dan meletakkanya di tengah perut diatas pusar tepat dibawah xifoid.

  4 Perawat meletakkan tangan yang lain diatas kepalan tangan pertama Perawat melakukan pendorongan perut

  5

b. Keterampilan Resusitasi Jantung Paru (RJP) No Prosedur Tindakan Ya Tdk

1 Perawat memastikan 3 A (aman diri, aman lingkungan, dan

  aman pasien)

  2 Perawat mengecek kesadaran dengan cara menepuk dan berbicara dengan korban

  3 Jika tidak ada reaksi, panggil bantuan (perawat mencari pertolongan)

  4 Perawat membuka jalan napas dengan head tilt – chin lift (bila terdapat trauma leher, hindari head tilt. Melakukan chin lift dan jaw thrust)

  5 Perawat memeriksa pernapasan (melihat, mendengar dan merasakan sampai 10 detik)

  6 Bila napas tidak terdengar, perawat melakukan ventilasi 2x 7 Memeriksa nadi karotis, menekan selama 5 – 10 detik.

  8 Bila napas tidak terdengar dan nadi tidak teraba, perawat melakukan RJP (2 ventilasi dan 30 kompresi)

  9 Perawat melakukan RJP sampai napas korban terdengar dan nadi teraba

10 Perawat memiringkan pasien keposisi pemulihan

  

PENGETAHUAN

Correlations JUMLAH

  • Sig. (2-tailed) .000 N

  

VAR00001 Pearson Correlation .945

  30 VAR00002 Pearson Correlation .835

  • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .012 N

  • Sig. (2-tailed) .000 N
  • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .016 N
    • Sig. (2-tailed) .003 N
    • Sig. (2-tailed) .021 N

  • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .018 N

  30 VAR00003 Pearson Correlation .516

  30 VAR00004 Pearson Correlation .945

  30 VAR00005 Pearson Correlation .645

  30 VAR00006 Pearson Correlation .509

  30 VAR00007 Pearson Correlation .508

  30 VAR00008 Pearson Correlation .401

  30 VAR00009 Pearson Correlation .803

  30 VAR00010 Pearson Correlation .436

  30

  • Sig. (2-tailed) .021 N

  VAR00011 Pearson Correlation .495

  30 VAR00012 Pearson Correlation .488

  • Sig. (2-tailed) .019 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .000 N

  30 VAR00013 Pearson Correlation .772

  30 VAR00014 Pearson Correlation .624

  30 VAR00015 Pearson Correlation .870

  30 VAR00016 Pearson Correlation .945

  30 VAR00017 Pearson Correlation .945

  30 VAR00018 Pearson Correlation .945

  30 VAR00019 Pearson Correlation .645

  30 VAR00020 Pearson Correlation .713

  30 JUMLAH Pearson Correlation

  1 Sig. (2-tailed) N

  30

  Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .756

  21 SIKAP Correlations JUMLAH

  • Sig. (2-tailed) .000 N
  • Sig. (2-tailed) .000 N
    • Sig. (2-tailed) .036 N

  • Sig. (2-tailed) .000 N
  • Sig. (2-tailed) .000 N
  • Sig. (2-tailed) .000 N
  • Sig. (2-tailed) .020 N
    • Sig. (2-tailed) .034 N

  • Sig. (2-tailed) .000 N
  • Sig. (2-tailed) .000 N

  VAR00001 Pearson Correlation .864

  30 VAR00002 Pearson Correlation .935

  30 VAR00003 Pearson Correlation .584

  30 VAR00004 Pearson Correlation .903

  30 VAR00005 Pearson Correlation .812

  30 VAR00006 Pearson Correlation .882

  30 VAR00007 Pearson Correlation .709

  30 VAR00008 Pearson Correlation .431

  30 VAR00009 Pearson Correlation .899

  30

  30 VAR00011 Pearson Correlation .760

  VAR00010 Pearson Correlation .810

  • Sig. (2-tailed) .000 N

  30 VAR00012 Pearson Correlation .408

  • Sig. (2-tailed) .025 N

  30 VAR00013 Pearson Correlation .769

  • Sig. (2-tailed) .000 N

  30 VAR00014 Pearson Correlation .909

  • Sig. (2-tailed) .000 N

  30 VAR00015 Pearson Correlation .621

  • Sig. (2-tailed) .000 N

  30 JUMLAH Pearson Correlation

  1 Sig. (2-tailed) N

  30 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .762

  16

  

HEIMLICH MANUVER

Correlations Jumlah

  • Sig. (2-tailed) .000

    N

  • Sig. (2-tailed) .000

    N

  • Sig. (2-tailed) .000

    N

  VAR00001 Pearson Correlation .745

  30 VAR00002 Pearson Correlation .762

  30 VAR00003 Pearson Correlation .737

  30 VAR00004 Pearson Correlation .740

  • Sig. (2-tailed) .000

    N

  • Sig. (2-tailed) .000

    N

  • Sig. (2-tailed) .000

  30 VAR00005 Pearson Correlation .724

  30 Jumlah Pearson Correlation

  1 Sig. (2-tailed)

N

  30 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .789

  6 RESUSITASI JANTUNG PARU Correlations

  JUMLAH

  VAR00001 Pearson Correlation .809

  N

  30

  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000

  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000
  • Sig. (2-tailed) .000

  .782

  30 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

  1 Sig. (2-tailed) N

  30 JUMLAH Pearson Correlation

  N

  30 VAR00010 Pearson Correlation .701

  N

  30 VAR00009 Pearson Correlation .883

  N

  30 VAR00008 Pearson Correlation .897

  30 VAR00007 Pearson Correlation .752

  N

  N

  30 VAR00006 Pearson Correlation .741

  N

  30 VAR00005 Pearson Correlation .774

  N

  30 VAR00004 Pearson Correlation .842

  N

  30 VAR00003 Pearson Correlation .733

  N

  VAR00002 Pearson Correlation .873

  11 Data Mentah Hasil Penelitian Karakteristik Responden No In. Resp. Umur J. Kelamin Pendidikan Masa Kerja

  1 Ny. V

  10 Tahun

  29 Tahun Laki - laki D III

  24 Tn. K

  5 Tahun

  32 Tahun Laki - laki D III

  23 Tn. WP

  7 Tahun

  39 Tahun Laki - laki D III

  22 TN. SL

  45 Tahun Laki - laki D III

  25 Tn. H

  21 Tn. WJ

  9 Tahun

  37 Tahun Laki - laki S1

  20 Tn. J

  16 Tahun

  39 Tahun Laki - laki D III

  19 Tn. M

  10 Tahun

  30 Tahun Perempuan D III

  6 Tahun

  40 Tahun Laki - laki D III

  8 Tahun

  37 Tahun Laki - laki D III

  44 Tahun Laki - laki SPK

  32 Tn. K

  14 Tahun

  47 Tahun Laki - laki SPK

  31 Tn. B

  7 Tahun

  41 Tahun Laki - laki D III

  30 Tn. RU

  9 Tahun

  29 Tn. N

  10 Tahun

  7 Tahun

  34 Tahun Perempuan D III

  28 Ny. Z

  4 Tahun

  30 Tahun Perempuan D III

  27 Ny. U

  13 Tahun

  42 Tahun Laki - laki D III

  26 Tn. S

  18 Tn. Y

  29 Tahun Perempuan D III

  27 Tahun Perempuan D III

  27 Tahun Perempuan D III

  35 Tahun Laki - laki D III

  8 Tn. IA

  7 Tahun

  42 Tahun Laki - laki SPK

  7 Tn. L

  9 Tahun

  35 Tahun Laki - laki D III

  6 Tn. M

  3 Tahun

  5 Ny. S

  9 Tn. SO

  19 Tahun

  19 Tahun Laki - laki D III

  4 Tn. MN

  3 Tahun

  24 Tahun Laki - laki D III

  3 Tn. R

  10 Tahun

  2 Tn. L 33 tahun Laki - laki D III

  3 Tahun

  5 Tahun

  37 Tahun Laki - laki D III

  17 Ny. N

  31 Tahun Laki - laki S1

  10 Tahun

  30 Tahun Laki - laki D III

  16 Tn. K

  3 Tahun

  24 Tahun Perempuan D III

  15 Ny. P

  10 Tahun

  14 Ny. D 37 tahun Perempuan D III

  9 Tahun

  13 Tn. D

  9 Tahun

  10 Tahun

  33 Tahun Perempuan S1

  12 Ny. A

  5 Tahun

  25 Tahun Laki - laki D III

  11 Tn. W

  20 Tahun

  45 Tahun Perempuan D III

  10 Ny. ML

  17 Tahun

  33 Ny. F

  25 Tahun Laki - laki D III

  41 Tahun Perempuan D III

  40 Ny. L

  11 Tahun

  39 Tahun Laki - laki SPK

  39 Tn. MI

  8 Tahun

  31 Tahun Laki - laki D III

  38 Tn. MN

  3 Tahun

  37 Tn. P

  27 Tahun Perempuan D III

  5 Tahun

  27 Tahun Laki - laki D III

  36 Tn. Z

  7 Tahun

  30 Tahun Perempuan D III

  35 Ny. Y

  8 Tahun

  29 Tahun Perempuan D III

  34 Ny. S

  6 Tahun

  12 Tahun Data Mentah Hasil Penelitian No In. Resp.

  Pengetahuan Skor Katagori 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  17 Baik

  14 Ny. D 1 1 1 1 1 1 1 0 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15 Ny. P 0 1 1 1 1 1 1 0 1

  1

  1

  1

  1

  1

  11 Kurang

  16 Tn. K 0 1 1 1 0 1 0 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  1

  12 Sedang

  1

  1

  1

  1

  1

  15 Baik

  12 Ny. A 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  13 Tn. D 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Ny. N 0 1 1 0 1 1 0 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  21 Tn. WJ 1 0 0 0 1 0 0 0 0

  1

  1

  1

  1

  1

  7 Kurang

  22 TN. SL 1 0 0 1 1 0 0 0 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Tn. J 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  13 Sedang

  18 Tn. Y 0 1 1 0 1 1 0 1 1

  1

  1

  1

  1

  11 Kurang

  1

  1

  13 Sedang

  19 Tn. M 0 0 1 1 1 0 1 0 0

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1 Ny. V 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  16 Baik

  4 Tn. MH 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  5 Ny. S 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  2 Tn. L 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  3 Tn. R 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  14 Sedang

  9 Tn. SO 1 1 1 1 0 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  13 Sedang

  10 Ny. ML 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  11 Tn. W 0 1 1 1 0 1 1 1 1

  1

  1

  18 Baik

  1

  6 Tn. M 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  1

  7 Tn. L 1 1 1 1 1 1 1 0 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  16 Baik

  8 Tn. IA 1 1 1 1 0 1 1 1 1

  10 Kurang Universita Sumatera Utara

  23 Tn. WP 1 1 1 1 1 1 0 1 0

  1

  1

  1

  1

  1

  14 Sedang

  35 Ny. Y 1 1 1 1 1 1 1 1 0

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  36 Tn. Z 1 1 1 1 0 1 1 1 0

  1

  1

  1

  1

  1

  10 Kurang

  15 Sedang

  32 Tn. K 1 0 0 1 0 0 1 0 0

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  33 Ny. F 0 1 0 1 1 1 1 0 1

  34 Ny. S 1 1 1 0 1 1 1 0 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  14 Sedang

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  39 Tn. MI 1 1 1 1 1 1 1 0 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  40 Ny. L 1 1 1 1 0 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15 Baik

  37 Tn. P 0 1 1 1 0 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  16 Baik

  38 Tn. MN 0 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  18 Baik

  20 Baik

  26 Tn. S 1 1 1 1 1 0 1 0 0

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Tn. H 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  15 Baik

  17 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  24 Tn. K 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  27 Ny. U 1 1 1 1 1 0 1 0 1

  1

  30 Tn. RU 1 0 1 1 0 0 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  11 Kurang

  31 Tn. B 1 1 1 1 1 1 1 1 0

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Ny. Z 1 1 1 1 1 1 0 1 1

  29 Tn. N 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  16 Baik

  15 Baik Universita Sumatera Utara Data Mentah Hasil Penelitian No. In. Resp.

  Sikap Skor Katagori

  1

  23 Tn. WP

  6 Negatif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  22 TN. SL

  6 Negatif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  21 Tn. WJ

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  24 Tn. K

  13 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15 Positif

  1

  18 Tn. Y

  12 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Ny. N

  7 Negatif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  16 Tn. K

  10 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20 Tn. J

  7 Negatif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  19 Tn. M

  13 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Tn. H

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  31 Tn. B

  9 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  30 Tn. RU

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  33 Ny. F

  10 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  32 Tn. K

  12 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  27 Ny. U

  12 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  26 Tn. S

  7 Negatif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  29 Tn. N

  13 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Ny. Z

  11 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  5 Ny. S

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  4 Tn. MH

  13 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  6 Tn. M

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1 Ny. V

  14

  1

  13

  12

  11

  10

  9

  

8

  7

  6

  5

  4

  3

  2

  1

  12 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  3 Tn. R

  15 Positif

  1

  1

  2 Tn. L

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  7 Tn. L

  1

  1

  1

  1

  1

  13 Tn. D

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  12 Ny. A

  12 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15 Ny. P

  11 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  14 Ny. D

  10 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  9 Tn. SO

  11 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  8 Tn. IA

  7 Negatif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  11 Tn. W

  15 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  10 Ny. ML

  12 Positif

  1

  1

  7 Negatif

  34 Ny. S

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  39 Tn. MI

  1

  1

  38 Tn. MN

  11 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  13 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  40 Ny. L

  9 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  35 Ny. Y

  13 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  37 Tn. P

  14 Positif

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  36 Tn. Z

  14 Positif

  1

  1

  1

  13 Positif

  Data Mentah Hasil Penelitian No. In.Resp. Keterampilan H.M Skor Katagori Keterampilan R.J.P Skor Katagori

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  5 Terampil

  1

  1

  1

  1

  1

  14 Ny. D

  10 Terampil

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  5 Tdk Terampil

  1

  1

  1

  3 Tdk Terampil

  1

  1

  1

  16 Tn. K

  1

  10 Terampil

  1

  1

  1

  1

  2 Tdk Terampil

  1

  1

  15 Ny. P

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  12 Ny. A

  7 Tdk Terampil

  1

  1

  1

  5 Terampil

  1

  1

  1

  3 Tdk Terampil

  1

  1

  1

  11 Tn. W

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  5 Terampil

  1

  1

  1

  1

  13 Tn. D

  1

  10 Terampil

  1

  1

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kompetensi terhadap Kinerja Perawat dalam Kesiapsiagaan Triase dan Kegawatdaruratan pada Korban Bencana Massal di Puskesmas Langsa Baro Tahun 2013

1 94 170

Analisis Kesiapsiagaan Perawat dalam Memberikan Pelayanan Kegawatdaruratan Sistem Pernapasan Akibat Bencana Alam di Wilayah Kerja Dinas Kesehatan Kabupaten Aceh Tamiang

11 312 168

Hubungan Faktor Koordinasi dan Motivasi Kerja Petugas Penanggulangan Bencana terhadap Kesiapsiagaan Bencana Tanah Longsor di Kecamatan Linge Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2011

2 44 199

Pengaruh Sumber Daya Organisasi terhadap Kesiapsiagaan Petugas Penanggulangan Bencana Menghadapi Bencana Banjir di Kabupaten Aceh Timur

4 44 95

Pengaruh Fungsi Koordinasi Petugas Dinas Terkait Terhadap Kesiapsiagaan Penanggulangan Bencana Di Kabupaten Aceh Tengah Provinsi Aceh

1 36 172

Pengaruh Fungsi Koordinasi Petugas Dinas Terkait terhadap Kesiapsiagaan Penanggulangan Bencana di Kabupaten Aceh Tengah Provinsi Aceh

0 50 172

Hubungan Karakteristik dan Perilaku Bidan PTT dalam Memberikan Pelayanan Kesehatan Ibu dengan Kejadian Triasklasik Di Wilayah kerja Dinas Kesehatan Gunungsitoli Kabupaten Nias Tahun 2003

0 35 73

Pengaruh Beban Kerja terhadap Kinerja Perawat dalam Pelayanan Kegawatdaruratan di RSUD dr. Djasamen Saragih Pematangsiantar

28 125 126

Dukungan Petugas Kesehatan dalam Pelaksanaan Program UKS pada SD Negeri di Kecamatan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang Provinsi Aceh

2 41 60

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Pengaruh Kompetensi terhadap Kinerja Perawat dalam Kesiapsiagaan Triase dan Kegawatdaruratan pada Korban Bencana Massal di Puskesmas Langsa Baro Tahun 2013

0 0 11