LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Judul Penelitian : Hubungan Pengetahuan Perawat Tentang Perilaku Asertif Dengan Tingkat Stres Kerja Perawat di RSJD Provsu Medan
Peneliti : Mersi Nosiami Gulo Saya adalah mahasiswi dari Fakultas Ilmu Keperawatan USU yang sedang melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengidentifikasi hubungan pengetahuan perawat tentang perilaku asertif dengan tingkat stres kerja perawat di RSJD Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan tugas akhir di Fakultas Ilmu Keperawatan USU.
Saya mengharapkan partisipasi Bapak/Ibu dalam memberi jawaban sesuai dengan yang Bapak/Ibu rasakan tanpa pengaruh dari pihak manapun. Saya akan menjamin Kerahasiaan identitas dan jawaban Bapak/Ibu. Informasi yang Bapak/Ibu berikan hanya akan digunakan untuk pengembangan ilmu keperawatan.
Partisipasi Bapak/Ibu dalam penelitian ini bersifat sukarela, Bapak/Ibu bebas menerima atau menolak menjadi responden penelitian tanpa sanksi apapun. Jika Bapak/Ibu bersedia menjadi responden dalam penelitian ini, silahkan
Bapak/Ibu menandatangani surat persetujuan ini sebagai bukti sukarela dari Bapak/Ibu untuk berpatisipasi dalam kegiatan penelitian ini.
Terima kasih atas partisipasi Bapak / Ibu Untuk penelitian ini Tanda Tangan : Tanggal :
1.Kuesioner Data Demografi
Petunjuk : Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda check
list (v) pada kotak yang disediakan.1. No. Kode Responden :
2. Umur :
3. Jenis Kelamin : Pr Lk
4. Agama : Islam Kristen Katolik Kristen Protestan Hindu Buddha
5. Suku : Batak Jawa Karo lainnya
6. Pendidikan : D3 Keperawatan S1 Keperawatan S2 Keperawatan
7. Lama Bekerja : < 1 Tahun 1-5 Tahun > 5 Tahun
2. Kuesioner Pengetahuan Perawat Tentang Perilaku Asertif
Petunjuk : Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda (X)
pada jawaban yang menurut anda benar.1. Agar rekan kita mau memperhatikan, memahami dan menghargai diri kita maka kita harus : a. Terlebih dahulu menunjukkan perhatian, pemahaman dan penghargaan kepada mereka b. Menolak setiap pendapat dan saran dari mereka
c. Memilih teman yang sesuai dengan kita
d. Memberikan perhatian yang berlebihan
2. Ada tiga hal dalam membangun perilaku asertif, kecuali:
a. Appreciation (penghargaan)
b. Acceptance (penerimaan)
c. Accomodating (keramahan)
d. Attention (perhatian)
3. Perasaan mau menerima, memberikan arti sangat positif terhadap perkembangan kepribadian seseorang merupakan salah satu pendekatan : a. Appreciation (penghargaan)
b. Acceptance (penerimaan)
c. Accomodating (keramahan)
d. Attention (perhatian)
4. Keramahan membuat hati kita senantiasa terbuka, yang dapat mengarahkan kita untuk bersikap akomodatif terhadap situasi dan kondisi yang kita hadapi tanpa meninggalkan kepribadian kita yang artinya :
a. Kita dapat memperlihatkan toleransi dengan penuh rasa hormat namun bukan berarti kita melebur dalam pandangan orang lain b. Berbicara pelan dengan maksud agar orang tidak tersinggung
c. Bersikap baik pada orang dengan cara membantu mereka
d. Berlaku sabar pada setiap tindakan yang bertentangan dengan pribadinya
5. Unsur verbal meliputi :
a. Kelancaran mengatakan kata-kata
b. Mengunakan kontak mata
c. Mempertahankan hak dan mengungkapkan perasaan
d. Ungkapan wajah
6. Perilaku asertif perawat ada dua yaitu verbal dan non verbal. Verbal meliputi menyatakan tidak atau menyatakan sikap, dll sedangkan non verbal adalah: a. Logat bahasa yang bervariasi
b. Gerakan tubuh yang berlebihan
c. Kekerasan suara/volume suara, kontak mata, ungkapan wajah, ungkapan tubuh, dll d. Raut muka yang tidak bersahabat
7. Ungkapan wajah dan kontak mata merupakan salah satu perilaku asertif yang :
a. Baik dan benar
c. Aktif b. Verbal
d. Non verbal
8. Belajar berkata” tidak” mengajarkan untuk berkata tidak jika tidak sanggup memikul tanggungjawab tambahan, tanpa harus merasa bersalah atau merasa telah melukai perasaan orang lain. Selain hal di atas keterampilan perawat bersikap asertif adalah : a. Melakukan penolakan secara damai
b. Tidak berterus terang jika tidak mampu
c. Hanya tersenyum dalam menanggapi pendapat orang lain
d. Mengalihkan tugas dan tanggung jawab kepada orang lain
9. Mampu berkata “tidak” ketika anda tidak ingin melakukan suatu pekerjaan merupakan keterampilan: a. Asertif
c. Agresif
b. Pasif
d. Aktif
10. Selain membantu mengklaim kepemilikan persepsi, keyakinan belajar berkata ”saya” membantu untuk, kecuali :
a. Pikiran
c. Menghindari manipulasi
b. Perasaan
d. Pendapat
11. Salah satu ciri-ciri perawat asertif adalah, kecuali :
a. Bersikap acuh tak acuh pada pendapat dan saran orang lain
b. Memiliki sikap dan pandangan yang aktif terhadap kehidupan
c. Mampu berkomunikasi secara langsung dan terbuka Bebas mengemukakan pikiran dan pendapat, baik melalui kata-kata maupun tindakan
12. Salah satu ciri perawat asertif adalah :
a. Merespon dengan cepat
b. Bersikap ramah pada setiap orang
c. Mampu memulai, melanjutkan, dan mengakhiri suatu pembicaraan dengan baik d. Membangun kerjasama pada sesama perawat
13. Menerima keterbatasan yang ada dalam dirinya dengan tetap berusaha untuk mencapai apa yang di inginkannya sebaik mungkin sehingga baik berhasil maupun gagal ia akan tetap memiliki harga diri (self esteem) dan kepercayaan diri (self confidence) adalah salah satu ciri-ciri dari : a. Perawat profesional
b. Perawat yang pintar
c. Perawat asertif
d. Perawat yang memiliki keterampilan
14. Salah satu teknik tindakan asertif adalah, kecuali :
a. Memberikan umpan balik
b. Berbicara sopan pada orang
c. Menentukan batasan
d. Berlaku persisten
15. Mengabaikan provokasi, merespon kritik dan membuat permintaan merupakan bagian dari : a. Pendekatan dalam membangun asertif b. Teknik –teknik bertindak asertif
c. Kategori perilaku asertif
d. Unsur-unsur perilaku asertif
16. Dalam teknik bertindak asertif selain memberikan umpan balik, perawat juga harus mampu : a. Mengekspresikan perasaan
b. Menolak permintaan
c. Meminta umpan balik dari orang lain
d. Menggunakan kontak mata
17. Tidak menerima konsekuensi dari apa yang telah di ungkapkan merupakan hal yang tidak termasuk dalam: a. Asertif permintaan
b. Asertif penolakan
c. Asertif pujian
d. Asertif acceptance
18. Tidak menghargai dan tidak menyukai keberadaan orang lain bukanlah hal yang termasuk dalam kategori perilaku asertif : a. Asertif penolakan
b. Asertif pujian
c. Asertf permintaan
d. Prinsip asertif
19. Asertif permintaan merupakan asertif :
a. Kemampuan untuk berkata tidak
b. Mengekspresikan perasaan positif
c. Melakukan sesuatu yang diminta oleh orang lain tanpa paksaan
d. Merespon kritik
20. Selain dari kecakapan untuk mengekspresikan perasaan positif maupun negatif yang termasuk dari prinsip asertif adalah : a. Kecakapan menjawab setiap pertanyaan
b. Kecakapan berinteraksi
c. Kecakapan dalam memberi pendapat
d. Kecakapan untuk melakukan inisiatif dan memulai pembicaraan
3. Kuesioner Tingkat Stres Kerja Perawat
Petunjuk : Berilah tanda check list ( v ) pada kolom dibawah ini yang
menurut anda sesuai dengan yang pernah anda alami ketika anda sedang/setelah bekerja.
No Pertanyaan Ya Tidak
1 Apakah anda sering merasa mampu menyelesaikan pekerjaan tanpa memperhitungkan tenaga yang anda miliki?
2 Apakah anda merasa penglihatan anda menjadi lebih jelas ketika sedang menyelesaikan suatu pekerjaan?
3 Apakah anda memiliki perasaan untuk bekerja secara berlebihan?
4 Apakah anda merasa lekas capek sehabis bekerja?
5 Apakah ketika anda bangun pagi badan terasa tidak segar dan merasa letih?
6 Apakah anda merasa otot tengkuk dan punggung menjadi tegang sehabis bekerja?
7 Apakah ketika anda sedang bekerja anda sering marah- marah?
8 Apakah anda sering mengalami insomnia / susah tidur?
9 Apakah anda mudah terjaga / terbangun saat tidur dan sulit untuk tidur kembali?
10 Apakah anda merasa aktivitas pekerjaan anda menjenuhkan?
11 Apakah anda merasa ketika bekerja konsentrasi dan daya ingat menurun?
12 Apakah anda sering menolak ajakan teman setelah bekerja?
13 Apakah anda merasa tidak bisa menyelesaikan pekerjaan yang sederhana dan ringan?
14 Apakah anda ketika bekerja merasa panik dan bingung?
15 Apakah anda sering merasa takut dan cemas ketika sedang bekerja?
16 Apakah anda merasa jantung anda berdebar keras ketika sedang bekerja?
17 Apakah ketika menyelesaikan suatu pekerjaan anda merasa sesak nafas?
18 Apakah ketika bekerja badan anda gemetar?
Hasil Reliabel Pengetahuan Perawat tentang Perilaku Asertif dengan Menggunakan KR-20 No P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20
1
1
1 16 256
9
1
1
1
1
1
1
1
1
8
64
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1 12 144
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
R =
9
5
7
? ? ?
2085 p 0,7 0,7 0,7 0,6 0.8 0,8 0,6 0,8 0,7 0,4 0,6 0,6 0,8 0,8 0,7 0,7 0,8 0,9 0,5 0,7 q 0,3 0,3 0,3 0,4 0,2 0,2 0,4 0,2 0,3 0,6 0,4 0,4 0,2 0,2 0,3 0,3 0,2 0,1 0,5 0,3 p.q 0,21 0,21 0,21 0,24 0,16 0,16 0,24 0,16 0,21 0,24 0,24 0,24 0,16 0,16 0,21 0,21 0,16 0,09 0,25 0,21 =3,97
Vt =
I ? ?
? ? I ? ?
? ? ?
? ? ? ? ?
7
? ?? I ? ? ? ?
= ? ? ? ? ?
?? ? ? ? ?
? ?
? ? =
15,29 R =
? ? ? ? ? ? ?
? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ?
= 0,77
8
7
1
7
1
1
1
1
1
1
1
1 18 324 Jlh
7
7
8
6
8
8
6
8
7
4
6
6
8
1
1
X ?
1
1
1
1
1
1
1
1
1 20 400
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
64
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
7
1
1
1 12 144
6
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 17 289
1
1
1
1
1 16 256
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 12 144
5
1
1
1
1
1
1
Universitas Sumatera Utara Hasil Reliabel Stres Kerja dengan Menggunakan KR-20 No P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18
X ?
1
1
1
1
1
1
1
1
9
1 10 100
10
1
1
1
1
1
1
36
1
1
1
1
1
1
1
1
1 16 256
6
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
=
I ? ?
? ? I ? ?
? ? ?
R =
? ? ? ? ?
? ?? I ? ? ? ?
? ? ? ? ?
3 97 1133 p 0,8 0,8 0,9 0,7 0,6 0,6 0,7 0,7 0,6 0,5 0,3 0,5 0,4 0,3 0,4 0,3 0,3 0,3 q 0,2 0,2 0,1 0,3 0,4 0,4 0,3 0,3 0,4 0,5 0,7 0,5 0,6 0,7 0,6 0,7 0,7 0,7 p.q 0,16 0,16 0,09 0,21 0,24 0,24 0,21 0,21 0,24 0,25 0,21 0,25 0,24 0,21 0,24 0,21 0,21 0,21 =3,79
?? ? ? ?
? ?
? ?
= 19,21 R =
? ? ? ? ? ? ?
? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ?
= 0,77
Vt =
3
8
7
64 Jlh
8
8
9
7
6
6
7
3
6
5
3
5
4
3
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
2
64
3
1
1
1
1
1
1
1 17 289
25
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 13 169
7
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
1 11 121
5
1
1
1
3
9
Universitas Sumatera Utara
Frequencies [DataSet1] D:\The KrisAmy\spss blm siap.sav
Statistics
Umur Jenis Kelamin Agama Suku Pendidikan Lama Bekerja N Valid30
30
30
30
30
30 Missing
Mean 2,3333 1,6667 1,7000 2,2667 1,4000 2,4667
Median 2,0000 2,0000 1,0000 2,0000 1,0000 2,5000
Std. Deviation 1,21296 ,47946 ,83666 1,11211 ,49827 ,57135
Minimum 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00
Maximum 5,00 2,00 3,00 4,00 2,00 3,00
Frequency Table Umur Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid 25-30 10 33,3 33,3 33,3 31-36 6 20,0 20,0 53,3 37-42
10 33,3 33,3 86,7 43-48 2 6,7 6,7 93,3 49-54 2 6,7 6,7 100,0 Total
30 100,0 100,0 Jenis Kelamin
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid Laki-laki 10 33,3 33,3 33,3 Perempuan20 66,7 66,7 100,0 Total 30 100,0 100,0
Agama Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid Islam 16 53,3 53,3 53,3 Kristen Katolik 7 23,3 23,3 76,7 Kristen Protestan 7 23,3 23,3 100,0 Total
30 100,0 100,0 Suku
Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Batak 10 33,3 33,3 33,3 Karo
7 23,3 23,3 56,7 Jawa 8 26,7 26,7 83,3 Lainnya 5 16,7 16,7 100,0 Total
30 100,0 100,0 Pendidikan
Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid D3 18 60,0 60,0 60,0 S1
12 40,0 40,0 100,0 Total 30 100,0 100,0
Lama Bekerja Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid <1 tahun 1 3,3 3,3 3,3 1-5 tahun 14 46,7 46,7 50,0 >5 tahun 15 50,0 50,0 100,0 Total 30 100,0 100,0
Frequency Table Pengetahuan tentang Perilaku Asertif Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid Baik 6 20,0 20,0 20,0 Cukup 15 50,0 50,0 70,0 Rendah
9 30,0 30,0 100,0 Total 30 100,0 100,0
Stres Kerja Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid Rendah 7 23,3 23,3 23,3 Sedang 18 60,0 60,0 83,3 Tinggi
5 16,7 16,7 100,0 Total 30 100,0 100,0
Crosstabs
Case Processing Summary
Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent Pengetahuan tentang
30 100,0% ,0% 30 100,0% Perilaku Asertif * Stres Kerja
Pengetahuan tentang Perilaku Asertif * Stres Kerja Crosstabulation
Stres Kerja rendah sedang Tinggi TotalPengetahuan tentang Baik Count
1
4
1
6 Perilaku Asertif Expected 1,4 3,6 1,0 6,0 Count Residual -,4 ,4 ,0
Cukup Count
6
9
15 Expected 3,5 9,0 2,5 15,0 Count Residual 2,5 ,0 -2,5 Rendah Count
5
4
9 Expected 2,1 5,4 1,5 9,0 Count Residual -2,1 -,4 2,5 Total Count
7
18
5
30 Expected 7,0 18,0 5,0 30,0 Count Chi-Square Tests
Asymp. Sig. (2- Value df sided) a Pearson Chi-Square 10,741 4 ,030 Likelihood Ratio 13,715 4 ,008 Linear-by-Linear Association 2,933 1 ,087 N of Valid Cases
30
a. 7 cells (77,8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1,00.
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Mersi Nosiami Gulo Tempat/Tanggal Lahir : Nias/03 Agustus 1990 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Kristen Protestan Alamat : Jl.Jahe VI No.2 P.Simalingkar Medan Riwayat Pendidikan
1. Tahun 1996-2002 : SDI No.075062 Doli-Doli
2. Tahun 2002-2005 : SLTP Negeri 2 Mandrehe
3. Tahun 2005-2008 : SMAS Katolik Budi Murni 2 Medan
4. Tahun 2008-2011 : DIII Keperawatan Poltekkes Kemenkes Medan
5. Tahun 2011-2012 : PSIK Fakultas Keperawatan USU