Ujian Pertengahan Tahun Sejarah Tingkatan 3tiga
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018
SEJARAH TINGKATAN 3
MASA: 1 Jam 30 Minit
NAMA:............................................................................................ TINGKATAN: 3 ....................................
Arahan :
Soalan ini mengandungi 2 bahagian. Jawab semua soalan di dalam ruangan yang telah disediakan.
Bahagian A (30 Soalan Objektif)
1. Bagaimanakah negara Jepun bangkit sebagai
kuasa imperialis mulai akhir abad ke-19?
A. Memperoleh bantuan Barat
B. Melalui Pemulihan Meiji
C. Menguasai perdagangan antarabangsa
D. Mempunyai kekayaan bahan mentah
B. Mengasaskan sekolah diraja
C. Memodenkan pasukan bersenjata
D. Mempertahankan kedaulatan negara
6. Pemerintahan Jepun telah menubuhkan Koa
Kunrenjo di Singapura, Pulau Pinang dan
Melaka.
Apakah kepentingan penubuhan institusi
tersebut terhadap orang melayu?
A. Pengukuhan perpaduan bangsa
B. Penglibatan dalam pentadbiran
C. Peningkatan kedudukan ekonomi
D. Pemberian berkerajaan sendiri
2. Jadual berikut menunjukkan perluasan kuasa
Jepun.
Tahun
Peristiwa
1895
dan
Jepun menyerang China
1937
Megapakah Jepun bertindak demikian?
A. Meluaskan kawasan pertanian
B. Mendapatkan tenaga buruh
C. Menguasai bahan mentah
D. Memajukan perdagangan
7. Apakah ciptaan baru yang dimaksudkan dalam
petikan berikut?
I. Membuat kertas daripada buluh
Kesengsaraan hidup semasa pendudukan
Jepun menjadikan penduduk Tanah
Melayu lebih kreatif dengan ciptaan baru
berasaskan bahan mentah tempatan.
3. Pernyataan berikut merujuk kepada antara
faktor kejayaan Jepun di Tanah Melayu
Menggunakan propaganda
Menggunakan kereta kebal
Menjalankan aktiviti perisikan
II.
III.
IV.
A.
B.
Apakah yang dapat diteladani daripada
kejayaan Jepun tersebut?
A. Memupuk kesetiaan
B. Mengutamakan senjata moden
C. Semangat perjuangan
D. Keberkesanan menyusun strategi
8. Pemerintahan Jepun telah mencetak mata
wang “pokok pisang” tanpa kawalan.
Apakah kesan tindakan Jepun tersebut?
A. Perdagangan berkembang
B. Kenaikan harga barangan
C. Pendapatan rakyat bertambah
D. Kemajuan institusi kewangan
9. Dialog berikut menggambarkan tindakan
anggota Malayan People’s Anti Japanese
Army (MPAJA).
4. Mengapakah Kesatuan Melayu Muda (KMM)
pimpinan Ibrahim Haji Yaacob mengadakan
pakatan dengan Pentadbiran Tentera Jepun
ketika Perang Dunia Kedua?
A. Memajukan pertanian tradisional
B. Melindungi penindasan rakyat
C. Mendapatkan kemerdekaan negara
D. Memperkukuh kedudukan pemimpin
Pak Sani:
MPAJA mengenakan cukai yang tinggi
terhadap penduduk kampung.
Pak Sod:
Mereka turut merampas harta benda
orang
kampung.
Sungguh
tidak
berperikemanusiaan.
5. Megapakah tokoh X diingati dalam sejarah
Tanah Melayu?
A. Memperkukuh institusi beraja
Tokoh X
Memimpin Rejimen Askar Melayu di
Singapura pada tahun 1941.
Membuat kain daripada benang nanas
Membuat tali daripada pokok abaka
Membuat pakaian daripada daun getah
I dan II
C. II dan III
I dan IV
D. III dan IV
1
Apakah faktor yang membolehkan anggota
MPAJA berbuat demikian?
A. Kezaliman tentera Jepun
B. Kelemahan British
C. Kekurangan sumber kewangan
D. Kekosongan politik Tanah Melayu
Apakah perubahan tersebut?
A. Menuntut kemerdekaan
B. Mendaulatkan bahasa kebangsaan
C. Menyekat kemasukan imigran
D. Membentuk parti berbilang kaum
15. Dato’ Onn Jaafar telah mencipta cogan kata
“Hidup Melayu” untuk UMNO pada tahun
1946.
Apakah kepentingan cogan kata tersebut?
A. Menuntut pembebasan negara
B. Menanam semangat berdikari
C. Memelihara maruah bangsa
D. Meningkatkan taraf hidup rakyat
10. Maklumat
berikut
berkaitan
dengan
Pentadbiran Tentera British (PTB).
Apakah peranan sistem pentadbiran tersebut?
Pentadbiran Tentera Britis diperkenalkan
di Tanah Melayu pada bulan September
1945. Pentadbiran ini diketuai oleh Sir
Ralph Hone.
I.
II.
III.
IV.
A.
B.
16.
Memulihkan keamanan
Menegakkan undang-undang
Mengekalkan kekuasaan ekonomi
Melatih pemimpin masyarakat tempatan
I dan II
C. II dan III
I dan IV
D. III dan IV
Apakah kejayaan jawatankuasa berikut?
25 Julai 1946
Jawatankuasa Eksekutif ditubuhkan
A.
B.
C.
D.
11. Apakah muslihat British melaksanakan
rancangan Malayan Union di Tanah Melayu
pada tahun 1946?
I. Menjajah secara mutlak
II. Membenteras ancaman komunis
III. Menyebarkan tamadun bangsa
IV. Menjamin penguasaan sumber ekonomi
A. I dan II
C. II dan III
B. I dan IV
D. III dan IV
Menamatkan Undang-Undang Darurat
Meninjau bantahan Malayan Union
Menanam semangat antipenjajah Barat
Menggubal Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu
17. Fahaman komunis mula disebarkan ke Tanah
Melayu pada tahun 1930-an.
Mengapakah orang Melayu menolak fahaman
tersebut?
A. Bertentangan dengan agama
B. Bersifat pilih kasih
C. Memecahkan perpaduan penduduk
D. Mengabaikan kebajikan pekerja
12. Perkara berikut berkaitan dengan syarat
kerakyatan Malayan Union 1946.
Mengapakah Muthu layak memperoleh
18. Semasa Perang Dunia Kedua, PKM telah
menawarkan kerjasama kepada British.
Apakah kepentingan kerjasama tersebut
kepada PKM?
A. Memperoleh bantuan kewangan
B. Menguasai kegiatan perdagangan
C. Memperoleh pengalaman pentadbiran
D. Mendapat latihan taktik perang gerila
Muthu dilahirkan pada 1 April 1946 di
Persekutuan Tanah Melayu.
kerakyatan Malayan Union?
A. Sokongan Kerajaan British
B. Pelaksanaan prinsip jus soli
C. Penguasaan bahasa Inggeris
D. Berkhidmat dalam ketenteraan
13. Apakah tindakan Sir Harold MacMichael yang
menimbulkan bantahan orang Melayu pada
tahun 1946?
A. Mengancam raja-raja
B. Menjejaskan perpaduan
C. Menguasai pentadbiran
D. Membuat kegiatan pertanian
19. Pada Jun 1948, Pesuruhjaya Tinggi Britis, Sir
Edward Gent telah mengisytiharkan darurat di
seluruh Tanah Melayu.
Apakah muslihat British bertindak demikian?
A. Memelihara kebajikan rakyat
B. Mengawal kebebasan akhbar
C. Melindungi kepentingan ekonomi
D. Melambatkan kemerdekaan negara
14. Pada tahun 1949, tujuan penubuhan UMNO
berubah berbanding dengan tahun 1946.
2
20. Masyarakat kawasan pinggir hutan kerap
diganggu oleh Min Yuen.
Bagaimanakah British mengatasi masalah
tersebut?
A. Melancarkan perang saraf
B. Mewujudkan kampung baru
C. Memperbesar pasukan tentera
D. Melonggarkan syarat kerakyatan
D. Memenuhi
antarabangsa
26. Apakah kesan Darurat (1948 – 1960) terhadap
Tanah Melayu?
A. Pertahanan lemah
B. Pembangunan terjejas
C. Pentadbiran terbantut
D. Peningkatan kadar inflasi
27. Pihak British telah memberikan syarat jika
Tanah
Melayu
ingin
mendapatkan
kemerdekaan.
Apakah syarat tersebut?
A. Kerjasama kaum
B. Kebebasan bersuara
C. Kemantapan ekonomi
D. Kelonggaran pemberian kerakyatan
22. Penduduk di kawasan kediaman anda berusaha
supaya dapat diisytiharkan sebagai “kawasan
putih” pada tahun 1950-an.
Apakah usaha tersebut?
A. Bebas daripada ancaman komunis
B. Kadar kemiskinan berkurangan
C. Wabak penyakit terkawal
D. Kes rompakan menurun
28. “Tokoh X menjadi pengerusi Jawatankuasa
Hubungan Antara Kaum (CLC)”
Siapakah tokoh X tersebut?
A. Dato’ Onn Jaafar
B. Tun Tan Cheng Lock
C. Dato’ E.E.C. Thuraisingam
D. Sir Malcolm MacDonald
23. Pernyataan berikut terkandung dalam risalah
yang diedarkan di seluruh Tanah Melayu pada
tahun 1955.
Perkara manakah yang dapat dikaitkan dengan
pertubuhan
25. Tugu Peringatan Negara didirikan untuk
mengenang jasa para perajurit.
Apakah yang dapat dicontohi daripada
perajurit tersebut?
A. Pemilihan senjata moden
B. Pemantapan sistem pertahanan
C. Pencapaian kemerdekaan tanah air
D. Pengorbanan mempertahankan kedaulatan
negara
21. Perang
saraf
melancarkan
kempen
“Memenangi hati dan fikiran rakyat” pada
tahun 1950-an.
Mengapakah kempen tersebut dilancarkan?
A. Meningkatkan taraf hidup penduduk
setinggan
B. Menyatukan
tenaga
rakyat
untuk
menghapuskan komunis
C. Melatih rakyat dalam sistem pemerintahan
negara
D. Memupuk sikap tolak ansur antara
penduduk
desakan
Kesetiaan yang tidak berbelah bagi
kepada negara
Kesediaan tidak akan melibatkan diri
dalam kegiatan komunis
29. Apakah tujuan penubuhan sekolah Cina di
Tanah Melayu pada tahun 1950-an?
A. Mengekalkan identiti bangsa
B. Meningkatkan peluang pekerjaan
C. Melahirkan tenaga mahir
D. Membekalkan pengajar yang terlatih
kandungan tersebut?
A. Tawaran pemberian hadiah
B. Peraturan menubuhkan parti politik
C. Syarat pengampunan beramai-ramai
D. Ketetapan pemindahan semula penduduk
30. Laporan pelajaran memberi cadangan untuk
melahirkan sistem pendidikan kebangsaan.
Apakah maksud sistem pendidikan tersebut?
A. Mementingkan kemahiran pengajaran
B. Mengutamakan kemudahan sekolah
C. Meningkatkan kualiti tenaga pengajar
D. Menekankan
keseragaman
sukatan
pelajaran
24. Darurat
mendorong
kerajaan
British
mempercepat langkah memberikan taraf
berkerajaan
sendiri
kepada
penduduk
tempatan.
Apakah tujuan British tersebut?
A. Menjimatkan perbelanjaan
B. Melemahkan perjuangan komunis
C. Mewujudkan pentadbiran yang cekap
3
JAWAPAN BAHAGIAN A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
BAHAGIAN B (20 MARKAH)
1. Keganasan Komunis di Tanah Melayu telah membawa kesukaran kepada penduduk tempatan dan pengisytiharan
darurat.
a) Siapakah pengasas ideologi komunisme?
_________________________________________________________________________________________
(1 markah)
b) Nyatakan dua buah buku yang ditulis oleh beliau berkaitan dengan fahaman komunisme?
i.
_________________________________________________________________
ii.
_________________________________________________________________
(2 markah)
c) Senaraikan dua golongan yang menjadi sasaran komunisme?
i.
_________________________________________________________________
ii.
_________________________________________________________________
(2 markah)
d) Apakah yang diperjuangkan oleh golongan komunisme?
i.
__________________________________________________________________________________
ii.
__________________________________________________________________________________
iii.
__________________________________________________________________________________
(3 markah)
e) Berikan dua negara yang berfahaman komunis
i.
_____________________
ii.
_____________________
(2 markah)
2. Andaikan anda dilantik menjadi ketua kelas, berikan lima langkah yang anda akan lakukan di dalam kelas untuk
mengukuhkan perpaduan kaum dalam kalangan rakan-rakan kelas anda.
i.
ii.
iii.
iv.
v.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
(5 markah)
3. Suaikan tahun penubuhan parti politik Tanah Melayu dengan betul.
PARTI POLITIK
TAHUN
PAS
1946
PARTI NEGARA
1949
UMNO
1951
MCA
1951
IMP
1954
(5 markah)
~KERTAS SOALAN TAMAT~
SEJARAH TINGKATAN 3
MASA: 1 Jam 30 Minit
NAMA:............................................................................................ TINGKATAN: 3 ....................................
Arahan :
Soalan ini mengandungi 2 bahagian. Jawab semua soalan di dalam ruangan yang telah disediakan.
Bahagian A (30 Soalan Objektif)
1. Bagaimanakah negara Jepun bangkit sebagai
kuasa imperialis mulai akhir abad ke-19?
A. Memperoleh bantuan Barat
B. Melalui Pemulihan Meiji
C. Menguasai perdagangan antarabangsa
D. Mempunyai kekayaan bahan mentah
B. Mengasaskan sekolah diraja
C. Memodenkan pasukan bersenjata
D. Mempertahankan kedaulatan negara
6. Pemerintahan Jepun telah menubuhkan Koa
Kunrenjo di Singapura, Pulau Pinang dan
Melaka.
Apakah kepentingan penubuhan institusi
tersebut terhadap orang melayu?
A. Pengukuhan perpaduan bangsa
B. Penglibatan dalam pentadbiran
C. Peningkatan kedudukan ekonomi
D. Pemberian berkerajaan sendiri
2. Jadual berikut menunjukkan perluasan kuasa
Jepun.
Tahun
Peristiwa
1895
dan
Jepun menyerang China
1937
Megapakah Jepun bertindak demikian?
A. Meluaskan kawasan pertanian
B. Mendapatkan tenaga buruh
C. Menguasai bahan mentah
D. Memajukan perdagangan
7. Apakah ciptaan baru yang dimaksudkan dalam
petikan berikut?
I. Membuat kertas daripada buluh
Kesengsaraan hidup semasa pendudukan
Jepun menjadikan penduduk Tanah
Melayu lebih kreatif dengan ciptaan baru
berasaskan bahan mentah tempatan.
3. Pernyataan berikut merujuk kepada antara
faktor kejayaan Jepun di Tanah Melayu
Menggunakan propaganda
Menggunakan kereta kebal
Menjalankan aktiviti perisikan
II.
III.
IV.
A.
B.
Apakah yang dapat diteladani daripada
kejayaan Jepun tersebut?
A. Memupuk kesetiaan
B. Mengutamakan senjata moden
C. Semangat perjuangan
D. Keberkesanan menyusun strategi
8. Pemerintahan Jepun telah mencetak mata
wang “pokok pisang” tanpa kawalan.
Apakah kesan tindakan Jepun tersebut?
A. Perdagangan berkembang
B. Kenaikan harga barangan
C. Pendapatan rakyat bertambah
D. Kemajuan institusi kewangan
9. Dialog berikut menggambarkan tindakan
anggota Malayan People’s Anti Japanese
Army (MPAJA).
4. Mengapakah Kesatuan Melayu Muda (KMM)
pimpinan Ibrahim Haji Yaacob mengadakan
pakatan dengan Pentadbiran Tentera Jepun
ketika Perang Dunia Kedua?
A. Memajukan pertanian tradisional
B. Melindungi penindasan rakyat
C. Mendapatkan kemerdekaan negara
D. Memperkukuh kedudukan pemimpin
Pak Sani:
MPAJA mengenakan cukai yang tinggi
terhadap penduduk kampung.
Pak Sod:
Mereka turut merampas harta benda
orang
kampung.
Sungguh
tidak
berperikemanusiaan.
5. Megapakah tokoh X diingati dalam sejarah
Tanah Melayu?
A. Memperkukuh institusi beraja
Tokoh X
Memimpin Rejimen Askar Melayu di
Singapura pada tahun 1941.
Membuat kain daripada benang nanas
Membuat tali daripada pokok abaka
Membuat pakaian daripada daun getah
I dan II
C. II dan III
I dan IV
D. III dan IV
1
Apakah faktor yang membolehkan anggota
MPAJA berbuat demikian?
A. Kezaliman tentera Jepun
B. Kelemahan British
C. Kekurangan sumber kewangan
D. Kekosongan politik Tanah Melayu
Apakah perubahan tersebut?
A. Menuntut kemerdekaan
B. Mendaulatkan bahasa kebangsaan
C. Menyekat kemasukan imigran
D. Membentuk parti berbilang kaum
15. Dato’ Onn Jaafar telah mencipta cogan kata
“Hidup Melayu” untuk UMNO pada tahun
1946.
Apakah kepentingan cogan kata tersebut?
A. Menuntut pembebasan negara
B. Menanam semangat berdikari
C. Memelihara maruah bangsa
D. Meningkatkan taraf hidup rakyat
10. Maklumat
berikut
berkaitan
dengan
Pentadbiran Tentera British (PTB).
Apakah peranan sistem pentadbiran tersebut?
Pentadbiran Tentera Britis diperkenalkan
di Tanah Melayu pada bulan September
1945. Pentadbiran ini diketuai oleh Sir
Ralph Hone.
I.
II.
III.
IV.
A.
B.
16.
Memulihkan keamanan
Menegakkan undang-undang
Mengekalkan kekuasaan ekonomi
Melatih pemimpin masyarakat tempatan
I dan II
C. II dan III
I dan IV
D. III dan IV
Apakah kejayaan jawatankuasa berikut?
25 Julai 1946
Jawatankuasa Eksekutif ditubuhkan
A.
B.
C.
D.
11. Apakah muslihat British melaksanakan
rancangan Malayan Union di Tanah Melayu
pada tahun 1946?
I. Menjajah secara mutlak
II. Membenteras ancaman komunis
III. Menyebarkan tamadun bangsa
IV. Menjamin penguasaan sumber ekonomi
A. I dan II
C. II dan III
B. I dan IV
D. III dan IV
Menamatkan Undang-Undang Darurat
Meninjau bantahan Malayan Union
Menanam semangat antipenjajah Barat
Menggubal Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu
17. Fahaman komunis mula disebarkan ke Tanah
Melayu pada tahun 1930-an.
Mengapakah orang Melayu menolak fahaman
tersebut?
A. Bertentangan dengan agama
B. Bersifat pilih kasih
C. Memecahkan perpaduan penduduk
D. Mengabaikan kebajikan pekerja
12. Perkara berikut berkaitan dengan syarat
kerakyatan Malayan Union 1946.
Mengapakah Muthu layak memperoleh
18. Semasa Perang Dunia Kedua, PKM telah
menawarkan kerjasama kepada British.
Apakah kepentingan kerjasama tersebut
kepada PKM?
A. Memperoleh bantuan kewangan
B. Menguasai kegiatan perdagangan
C. Memperoleh pengalaman pentadbiran
D. Mendapat latihan taktik perang gerila
Muthu dilahirkan pada 1 April 1946 di
Persekutuan Tanah Melayu.
kerakyatan Malayan Union?
A. Sokongan Kerajaan British
B. Pelaksanaan prinsip jus soli
C. Penguasaan bahasa Inggeris
D. Berkhidmat dalam ketenteraan
13. Apakah tindakan Sir Harold MacMichael yang
menimbulkan bantahan orang Melayu pada
tahun 1946?
A. Mengancam raja-raja
B. Menjejaskan perpaduan
C. Menguasai pentadbiran
D. Membuat kegiatan pertanian
19. Pada Jun 1948, Pesuruhjaya Tinggi Britis, Sir
Edward Gent telah mengisytiharkan darurat di
seluruh Tanah Melayu.
Apakah muslihat British bertindak demikian?
A. Memelihara kebajikan rakyat
B. Mengawal kebebasan akhbar
C. Melindungi kepentingan ekonomi
D. Melambatkan kemerdekaan negara
14. Pada tahun 1949, tujuan penubuhan UMNO
berubah berbanding dengan tahun 1946.
2
20. Masyarakat kawasan pinggir hutan kerap
diganggu oleh Min Yuen.
Bagaimanakah British mengatasi masalah
tersebut?
A. Melancarkan perang saraf
B. Mewujudkan kampung baru
C. Memperbesar pasukan tentera
D. Melonggarkan syarat kerakyatan
D. Memenuhi
antarabangsa
26. Apakah kesan Darurat (1948 – 1960) terhadap
Tanah Melayu?
A. Pertahanan lemah
B. Pembangunan terjejas
C. Pentadbiran terbantut
D. Peningkatan kadar inflasi
27. Pihak British telah memberikan syarat jika
Tanah
Melayu
ingin
mendapatkan
kemerdekaan.
Apakah syarat tersebut?
A. Kerjasama kaum
B. Kebebasan bersuara
C. Kemantapan ekonomi
D. Kelonggaran pemberian kerakyatan
22. Penduduk di kawasan kediaman anda berusaha
supaya dapat diisytiharkan sebagai “kawasan
putih” pada tahun 1950-an.
Apakah usaha tersebut?
A. Bebas daripada ancaman komunis
B. Kadar kemiskinan berkurangan
C. Wabak penyakit terkawal
D. Kes rompakan menurun
28. “Tokoh X menjadi pengerusi Jawatankuasa
Hubungan Antara Kaum (CLC)”
Siapakah tokoh X tersebut?
A. Dato’ Onn Jaafar
B. Tun Tan Cheng Lock
C. Dato’ E.E.C. Thuraisingam
D. Sir Malcolm MacDonald
23. Pernyataan berikut terkandung dalam risalah
yang diedarkan di seluruh Tanah Melayu pada
tahun 1955.
Perkara manakah yang dapat dikaitkan dengan
pertubuhan
25. Tugu Peringatan Negara didirikan untuk
mengenang jasa para perajurit.
Apakah yang dapat dicontohi daripada
perajurit tersebut?
A. Pemilihan senjata moden
B. Pemantapan sistem pertahanan
C. Pencapaian kemerdekaan tanah air
D. Pengorbanan mempertahankan kedaulatan
negara
21. Perang
saraf
melancarkan
kempen
“Memenangi hati dan fikiran rakyat” pada
tahun 1950-an.
Mengapakah kempen tersebut dilancarkan?
A. Meningkatkan taraf hidup penduduk
setinggan
B. Menyatukan
tenaga
rakyat
untuk
menghapuskan komunis
C. Melatih rakyat dalam sistem pemerintahan
negara
D. Memupuk sikap tolak ansur antara
penduduk
desakan
Kesetiaan yang tidak berbelah bagi
kepada negara
Kesediaan tidak akan melibatkan diri
dalam kegiatan komunis
29. Apakah tujuan penubuhan sekolah Cina di
Tanah Melayu pada tahun 1950-an?
A. Mengekalkan identiti bangsa
B. Meningkatkan peluang pekerjaan
C. Melahirkan tenaga mahir
D. Membekalkan pengajar yang terlatih
kandungan tersebut?
A. Tawaran pemberian hadiah
B. Peraturan menubuhkan parti politik
C. Syarat pengampunan beramai-ramai
D. Ketetapan pemindahan semula penduduk
30. Laporan pelajaran memberi cadangan untuk
melahirkan sistem pendidikan kebangsaan.
Apakah maksud sistem pendidikan tersebut?
A. Mementingkan kemahiran pengajaran
B. Mengutamakan kemudahan sekolah
C. Meningkatkan kualiti tenaga pengajar
D. Menekankan
keseragaman
sukatan
pelajaran
24. Darurat
mendorong
kerajaan
British
mempercepat langkah memberikan taraf
berkerajaan
sendiri
kepada
penduduk
tempatan.
Apakah tujuan British tersebut?
A. Menjimatkan perbelanjaan
B. Melemahkan perjuangan komunis
C. Mewujudkan pentadbiran yang cekap
3
JAWAPAN BAHAGIAN A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=A=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=B=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=C=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
=D=
BAHAGIAN B (20 MARKAH)
1. Keganasan Komunis di Tanah Melayu telah membawa kesukaran kepada penduduk tempatan dan pengisytiharan
darurat.
a) Siapakah pengasas ideologi komunisme?
_________________________________________________________________________________________
(1 markah)
b) Nyatakan dua buah buku yang ditulis oleh beliau berkaitan dengan fahaman komunisme?
i.
_________________________________________________________________
ii.
_________________________________________________________________
(2 markah)
c) Senaraikan dua golongan yang menjadi sasaran komunisme?
i.
_________________________________________________________________
ii.
_________________________________________________________________
(2 markah)
d) Apakah yang diperjuangkan oleh golongan komunisme?
i.
__________________________________________________________________________________
ii.
__________________________________________________________________________________
iii.
__________________________________________________________________________________
(3 markah)
e) Berikan dua negara yang berfahaman komunis
i.
_____________________
ii.
_____________________
(2 markah)
2. Andaikan anda dilantik menjadi ketua kelas, berikan lima langkah yang anda akan lakukan di dalam kelas untuk
mengukuhkan perpaduan kaum dalam kalangan rakan-rakan kelas anda.
i.
ii.
iii.
iv.
v.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
(5 markah)
3. Suaikan tahun penubuhan parti politik Tanah Melayu dengan betul.
PARTI POLITIK
TAHUN
PAS
1946
PARTI NEGARA
1949
UMNO
1951
MCA
1951
IMP
1954
(5 markah)
~KERTAS SOALAN TAMAT~