Latihan Keterampilan Reparasi Alat-Alat Listrik Rumah Tangga bagi Pemuda Panti Penyantunan Anak Budi Utama Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman - Universitas Negeri Padang Repository

LAPORA I\; PliLAKSANAAN

BA61 PEMUDA PANTI PENYANTUNAH ANAK BUOl UTAMA

LUBUK ALUNG KABUPATEN PAUANG PARIAMAN

Dilaksanakan Atas Biaya

:

Dana OPF IK IP Padang Tahun Ancgaran 199 1 / 1992
Surat Kontrak No : 56/PT 37.H. 12/P/1991
Tanggal 24 September 199 1

P U S A T PENOABDIAN PAPA M A S Y A R A K A T

INSTITUT KEGURUAN D A N ILMU PENDIDIKAN P A b A N d
D E P A R T E M E N PENDlDlKAN D A N KBBUDAYAAN

lSS2

T i m Pelaksana Pengabdian pada
Latihan

Masyarakat Proyek

K e t e r a m p i l a n Reparasi A l a t - A l a t

Listrik

Rumah Tangga Bagi Pemuda P a n t i Penyantunan

Anak

Budi Utama Lubuk Alung Kabupaten Padang pariaman.

Anggota

: Drs.Azwir.S

Drs.Bustamarn~

Drs. Jami n Sembi r ing
Drs.Ridwan,

M.Sc.Ed

Drs.Syarnsuar Ahmad
Drs.Zu1kahar Adenan
Drs.Usmeldi

RINGKASAN

Hakekat

pembangunan

adal ah

membangun manusi a

Indonesia

seutuhnya dan masyarakat s e l u r u h n y a b a i k m a t e r i l maupun s p r i t u a l berdasarkan Pancasi l a dan UUD 1 9 4 5 . Peranan lembaga pend i d i kan f o r m a l

dan nonformal sangat menentukan upaya mencer-

daskan kehidupan bangsa, khususnya pengembangan g e n e r a s i muda.
Generasi

muda

adalah

generasi

bangsa dan merupakan sumber
maupun daerah,

penerus

insani

c ita-ci t a

bagi

perjuangan

pembangunan n a s i o n a l

p e r l u d i b i n a dan dikembangkan.

Kenyataan menunjukan bahwa belum semua g e n e r a s i

muda d i

tanah a i r bahkan masih banyak d i a n t a r a n y a yang belum t e r j a n g kau pembi naan dan pengembangan p o t e n s i

yang d i m i 1 ik i nya b a i k

o l e h pemerintah maupun lembaga kemasyarakatan l a i n n y a .

Karena

ha1 t e r s e b u t d i a t a s kami mencoba melakukan s u a t u k e g i a t a n pengabdian kepada masyarakat dengan t o p i k
Reparasi A l a t - a l a t
Penyantunan Anak

"Latihan Keterampilan

L i s t r i k Rumah Tangga B a g i Pemuda P a n t i

Budi

Utama L u b u k A l u n g

K a b u p a t e n Padang

Pariaman yang d i l a k s a n a k a n o l e h I K I P Padang m e l a l u i

Pusat

Pengabdian Pada Masyarakat.
L a t i han keterampi 1an in i d i ti t i k b e r a t k a n pada perawatan
dan p e r b a i k a n / r e p a r a s i

alat-alat

1 i s t r i k rumah tangga s e p e r t i

s t e r i k a l i s t r i k , kompor l i s t r i k , m i x e r , h a i r d r a y e r ,

belender,

f a n , vakum c l e a n e r dan p e r b a i k a n 1ampu.neon. Pelaksanaan l a t i han keterampi l a n i n i dengan melakukan bongkar pasang t e r h a d a p
a l a t t e r s e b u t , dimaksudkan u n t u k b i s a mencari
sakan, s e r t a c a r a memperbaikinya k e m b a l i .

kesalahan/keru-

B e r k a t kesadaran dan pengabdian yang t i n g g i d a r i t i m pe-

laksana,

p a r t i s i p a s i p e s e r t a u n t u k menerima m a t e r i yang d i be-

r i k a n dan bantuan p e n g e l o l a p a n t i ,

pengabdian i n i d a p a t d i c a -

p a i dengan h a s i l memuaskan. T e l a h d a p a t d i b i n a 31 o r a n g pemuda
k e l u a r g a t i d a k mampu d a r i b e r b a g a i daerah d i w i 1ayah P r o p i n s i
Sumatera B a r a t dalam b i d a n g perawatan dan p e r b a i k a n a l a t - a l a t
listrik.
D i h a r a p k a n pemuda yang t e l a h m e m i l i k i i l m u pengetahuan dan keterampilan i n i ,

d a p a t m e n c i p t a k a n lapangan k e r j a ( w i r a s w a s t a )

u n t u k menambah p e n g h a s i l a n n y a .

iii

KATA PENGANTAR

P u j i syukur

k i t a p a n j a t k a n kepada A1 l a h SWT k a r e n a a t a s

i z i n dan k a r u n i a N y a j u a l a h
Masyarakat dengan t o p i k ;

l a p o r a n a k h i r Pengabdian pada

" L a t i h a n Keterampilan Reparasi A l a t -

a l a t L i s t r i k Rumah Tangga Bagi

Pemuda P a n t i

Penyantunan Anak

Budi Utama Lubuk A l u n g Kabupaten Padang Pariaman" d a p a t d i s e l e s a i kan.
P e l aksanaan 1a t i han k e t e r a m p i 1an in i merupakan s a l ah s a t u keg i a t a n d a r i P u s a t Pengabdian pada Masyarakat I K I P Padang t a h u n
anggaran 1991 /1992,

dalam r a n g k a pelaksanaan T r i d h a r m a Pergu-

r u a n T i n g g i b i d a n g Pengabdian pada M a s y a r a k a t .
Latihan keterampilan i n i d i i k u t i

33

( t i g a puluh t i g a )

o r a n g pemuda d a r i b e r b a g a i daerah d i P r o p i n s i Sumatera B a r a t .
Kegiatan
1i s t r i k

yang
rumah

d i lakukan
tangga

adal ah

dalam

bongkar

rangka

pasang

mencari

a1 a t - a 1 a t

kerusakan

dan

s e k a l i g u s c a r a memperbaikinya k e m b a l i . Perawatan dan p e r b a i k a n
a1 a t - a l a t

1 i s t r i k b a g i pemuda p a n t i dimaksudkan a g a r memi 1 ik i

pengetahuan dan k e t e r a m p i l a n u n t u k membuka usaha ( w i r a s w a s t a ) .
Dal am melaksanakan k e g i a t a n l a t i han in i d a r i awal sampai
tersusunnya
hambatan.

laporan,

Namun

telah

keuletan

diperoleh

dan

bantuan d a r i b e r b a g a i p i h a k ,

bantuan

ketekunan

t i m

serta

beberapa

pelaksana

serta

k e g i a t a n i n i a k h i r n y a memberi kan

h a s i l s e s u a i dengan rencana yang sudah d i g a r i s k a n

sebelumnya.

Atas

bantuan m o r i l

maupun m a t e r i l

dari

berbagai

pihak,

kami

mengucapkan t e r i m a k a s i h kepada:
1.

Bapak R e k t o r I K I P Padang b e s e r t a s t a f

2.

Bapak K a k a n w i l Depsos T i n g k a t I P r o p i n s i Sumatera B a r a t

3.

Bapak K e p a l a P a n t i Penyantunan Anak

(PPA) Budi Utama Lubuk

Alung b e s e r t a s t a f .
Pimpinan P u s a t Pengabdian p a d a M a s y a r a k a t I K I P Padang
j u g a rnengucapkan t e r i m a k a s i h k e p a d a s e l u r u h a n g g o t a t i m
pelaksana a t a s

telah

dapat

diselesaikannya

kegiatan

Latihan

K e t e r a m p i l a n R e p a r a s i A l a t - a 1 a t L i s t r i k Rumah T a n g g a y a n g
d i l a k s a n a k a n d i PPA Budi Utama Lubuk A l u n g .
D i harapkan k e g i a t a n yang t e l a h

memberi k a n m o t i v a s i

bagi

k it a

d i 1akukan t e r s e b u t d a p a t

semua

d a l am

pembi naan

dan

pengernbangan g e n e r a s i muda dimasa yang akan d a t a n g .

Padang, 2 J a n u a r i 1 9 9 2

K e p a l a P u s a t Pengabdian
Pada M a s y a r a k a t I K I P Padang,

dto

D r s . S y a f n i 1 E f f e n d i , SH
NIP:

130526465

DAFTAR I S 1

.
RINGKASAN . . .
KATA PENGANTAR .
DAFTARISI. . .
DAFTAR L A M P I R A N

.
.
.
.
.

I.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TIMPELAKSANA

PENDAHULUAN
A

.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

. . . . . . . . . . . . . . . . .
MASYARAKAT . . . . . . . . . . . . . . .
A N . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LATAR BELAKANG

B . MASALAH
C . T U J U

. . . . . . . . . . . . . . . . .
A N . . . . . . . . . . . . . . . . . .
T . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D . M A N F A A T .
E . S A S A R
F . T A R G E

\

.

I1

. . . . . . .
A . PERSIAPAN . . . . . . .
B . PELAKSANAAN L A T I H A N . .
C . METODA PENYAMPAIAN . .
D . PENCERAMAH/INSTRUKTUR .
E . JUMLAH PESERTA . . . .
F . JADUAL KEGIATAN . . . .
PELAKSANAAN

. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .

i
ii
iv
vi

v i ii

.
TUJUAN . . . . . . .
SASARAN DAN TARGET .
MANFAAT . . . . . .

1 I I . H A S I L PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

.
B.

A

C

.

.
B.
C.

A

PENCAPAIAN
PENCAPAIAN
PENCAPAIAN

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

.
.
.
.

. . . . . . . . . . . . . . . .
FAKTOR PENGHAMBAT . . . . . . . . . . . . . . . .
H A S I L EVALUASI . . . . . . . . . . . . . . . . .
FAKTOR PENDORONG

DAFTAR KEPUSTAKAAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DAFTAR

Lampiran

: Daftar

1

LAMPIRAN

nama-nama

k e t e r a m p i 1 an

asal

peserta

latihan

r e p a r a s i a1 a t - a 1 a t 1 is t r i k r u -

mah t a n g g a

bagi

Anak

Utama

Budi

dan

pemuda

Panti

Lubuk

Alung

Penyantunan
Kabupaten

Padang Par iaman.

Lampiran

2

:

Surat

I z i n Pengabdian d i

Lubuk A l u n g d a r i

PPA

Budi

Utama

K e p a l a K a n t o r W i l a y a h De-

partemen S o s i a l P r o p i n s i Sumatera B a r a t .

Lampiran

3

: Jadual Kegiatan L a t i h a n

Lampiran

4

: Foto-foto Kegiatan Latihan Keterampilan.

Lampi r a n

5

: Riwayat Hidup P e n u l i s

I.

PENDAHULUAN

A.

LATAR BELAKANG

Pernbangunan n a s i o n a l b e r t u j u a n u n t u k rnewujudkan
s u a t u rnasyarakat a d i 1 dan makrnur yang rnerata b a i k mater i 1 rnaupun s p r i t u a l berdasarkan Pancasi l a , d i dalarn
dah Negara Kesatuan R e p u b l i k

wa-

I n d o n e s i a (GBHN 1 9 8 8 : 5 7 ) .

Dalarn tahapan pernbangunan l i r n a tahun kelirna, pernbangunan
d i s e g a l a b i d a n g sernakin d i t i n g k a t k a n ,
kelirna

rnerupakan

akhir

panjang ( 2 5 t a h u n )

tahapan

karena P E L I T A

pernbangunan

jangka

u n t u k rneletakkan landasan yang k u a t

bangsa I n d o n e s i a u n t u k turnbuh dan berkernbang a t a s

bagi

kekuatannya s e n d i r i .
Pernbangunan yang sedang dan a k a n d i l a k s a n a k a n a d a l a h
dalarn rangka pernbangunan rnanusia I n d o n e s i a seutuhnya dan
pernbangunan s e l u r u h r n a s y a r a k a t I n d o n e s i a .

Diharapkan

s e t i a p t a h a p a n pernbangunan d a p a t r n e n i n g k a t k a n t a r a f
h i d u p dan k e s e j a h t e r a a n s e l u r u h r a k y a t .
D a r i s e k i a n banyak s e k t o r pernbangunan yang d i l a k s a nakan pemerintah,

pernbangunan l i s t r i k rnasuk desa rnenda-

p a t p e r h a t i a n yang sangat s e r i u s ,

yang t i d a k k a l a h pen-

t i n g n y a dalarn menunjang peningkatan k e s e j a h t e r a a n r a k yat

.

,

Dengan adanya 1 is t r i k rnasuk desa mernberi kan darnpak

posit i f

terhadap

kesejahteraan,

pendapatan

p a t a n k e r j a kepada masyarakat pedesaan.
hat

dengan rnengalirnya a l a t - a l a t

dan

Hal i n i

listrik

kesemt e r l i-

rurnah tangga

ke daerah yang t e l a h mendapatkan 1 i s t r i k masuk desa sep e r t i kipas angin ( f a n ) , mixer,
listrik,

kompor l i s t r i k ,

e l e k t r o n i k a 1a i n n y a .
d i 1 ingkungan

lemari es,

Disampi ng

masyarakat

(reparasi) alat-alat

h a i r drayer,

d a l am

tersebut.

sterika

mesin c u c i dan a l a t

it u t i m b u l masal ah b a r u
perawatan

dan

p e r b a i kan

I n i disebabkan karena

t i d a k d i b a r e n g i o l e h tenaga-tenaga

yang a h l i dalam p e r a -

watan dan p e r b a i kan ( t e m p a t menservi s e ) u n t u k mengatasi
masalah t e r s e b u t .
D i s i n i l a h peranan p e n d i d i kan f o r m a l

maupun n o n f o r -

ma1 d a p a t memberi k a n b i m b i n g a n d a n p e n y u l u h a n d a l am

pengetahuan/keterampilan kepada masyarakat (pemuda-pemud i ) pedesaan u n t u k menanggulangi masalah d i a t a s .
P e m e r i n t a h dalam
rasi

upaya dan

muda d i l a k u k a n m e l a l u i

ma1 , maupun d a l am b e r b a g a i
balai

program pengembangan genependidikan formal,

nonfor-

1a t i han k u r s u s k e t e r a m p i 1an,

l a t i h a n dan k a r a n g t a r u n a .

Pengembangan g e n e r a s i

muda d i a r a h k a n kepada perencanaan kesempatan k e r j a dan
lapangan k e r j a ,
jumlahnya

untuk

angkatan

s e t i a p tahun.

k e r j a yang

Dalam ha1

ini

makin b e s a r

hendaknya f o k u s

p e r h a t i a n adalah menciptakan kesempatan dan lapangan
k e r j a baru,

s e r t a m e n i n g k a t k a n k u a l it a s s u m b e r

daya

p e k e r j a i t u sendi r i hingga l e b i h p r o d u k t i f .
Perencanaan dan pengembangan g e n e r a s i muda hendakn y a d i s e s u a i k a n dengan k e b u t u h a n t e n a g a k e r j a d e n g a n
kesempatan dan 1apangan k e r j a yang t e r s e d i a,

s e r t a s i s-

tem yang bagaimana yang d a p a t s e c a r a e f e k t i f menunjang-

nya.

Kesempatan

sektor

informal

pemuda-pemudi

dan

lapangan k e r j a yang t e r s e d i a pada

(sektor

jasa)

cukup

memungkinkan

bagi

yang t e r a m p i l u n t u k m a n d i r i ( w i r a s w a s t a ) .

P e n d i d i kan t i n g g i
d i d i kan f o r m a l ,

adalah salah s a t u

berperan s e r t a

pengetahuan dan t e k n o l o g i

lembaga

pen-

dalam pengembangan ilmu

sesuai

dengan kebutuhan pem-

bangunan masa sekarang dan masa d a t a n g . Berdasarkan asas
Tridharma Perguruan T i n g g i
pendidikan,

penelitian,

yang t e r d i r i d a r i

dharma

dan pengabdian pada masyarakat.

Pengabdian pada m a s y a r a k a t d a p a t b e r b e n t u k p e m b e r i a n
p e n d i d i kan,

p e n i n g k a t a n k e c e r d a s a n dan

k e t e r a m p i 1a n

masyarakat.
I K I P Padang sebagai

salah satu

Tenaga K e p e n d i d i k a n ( L P T K ) ,

Lembaga P e n d i d i k a n

b e r d a s a r k a n a s a s dharma

pengabdian pada masyarakat s e t i a p t a h u n t e r u s mendharma
b a k t i k a n b a i k t e n a g a dan dana guna pembinaan dan p e n i n g k a t a n k e t e r a m p i l a n g e n e r a s i muda.

8. MASALAH MASYARAKAT

P a n t i Penyantunan Anak (PPA) Budi Utama Lubuk A l u n g
Kecamatan Lubuk A1 ung Kabupaten Padang Par iaman a d a l ah
s a l a h s a t u t e m p a t warga b i n a a n s o s i a l d a r i K a n t o r W i l a yah Departemen S o s i a l P r o p i n s i Sumatera B a r a t . P a n t i i n i
m e n g e l o l a dua k e g i a t a n y a i t u Anak Asuh dan L a t i h a n Keter a m p i l a n anak p u t u s s e k o l a h a t a u yang belum mendapatkan
lapangan p e k e r j a a n .

Warga b i n a a n s o s i a l

ini

pesertanya

diambil

dari

kotamadya

berbagai

daerah

tingkat

I 1 kabupaten

dan

se P r o p i n s i Sumatera B a r a t m e l a l u i s e l e k s i .

Anak Asuh yang d i b i n a a d a l a h m u l a i d a r i
~ e k o - l a hD a s a r sampai

tingkat

S e k o l a h Menengah T i n g k a t A t a s ,

sekarang b e r j u m l a h 6 3 orang dengan p e r i n c i a n s e b a g a i
berikut:

Tabel

I

DISTRIBUSI ANAK ASUH MENURUT JENJANG PENDIDIKAN

......................................................
Tingkat Pendidikan

:

Sekolah

:

Dasar

Jumlah

:

:

:

31

orang

:

S M T P

:

21

orang

:

:

S M T A

:

11

orang

:

:

J u m l a h

:

63

orang

:

Keterangan :

......................................................

Semua kebutuhan Anak Asuh b a i k pemondokan,

b i aya h i dup,

dan b i a y a s e k o l a h d i t a n g g u n g o l e h D e p a r t e m e n S o s i a l .
S e t e l ah mereka t a m a t pada t i n g k a t SMTA,
d i k e m b a l i k a n pada daerah masing-masing.

b i a s a n y a mereka
Masalah

yang d i k h a w a t i r k a n o l e h Anak Asuh t e r s e b u t ,

inilah

sebab pada

s a a t d i a b e l u m b e k e r j a a t a u b e 1 um mampu m e n c i p t a k a n
lapangan k e r j a mereka t i d a k l a g i d i b e r i k a n b a n t u a n . O l e h
sebab

i t u sebaiknya

bagi

Anak

Asuh

yang

ada

di

panti

dapat j u g a d i b e r i k a n tambahan pembinaan berupa keteramp i lam.

B a i k k e t e r a m p i l a n b i d a n g k e l i s t r i kan;

bangunan/

pertukangan, m o n t i r m o b i 1 , t a t a r i a s , l a s k a r b i t / l i s t r i k .
Diharapkan Anak Asuh t e r s e b u t t e l a h m e m i l i k i k e t e r a m p i l an u n t u k b e k e r j a / b e r u s a h a

menci p t a k a n 1apangan

k e r j a.

Program L a t i h a n K e t e r a m p i l a n u n t u k t a h u n anggaran
1991/1992

ada t i g a bidang utama y a i t u k e t e r a m p i l a n l a s

karbit, instalasi l i s t r i k ,

dan k e t e r a m p i l a n anyaman.

Waktu yang d i s e d i akan adal ah 6 b u l an bagi masi ng-masi ng
program. S e t i a p t a h u n a n g g a r a n a d a d u a a n g k a t a n y a n g
diterima,

angkatan I d i t e r i m a 1 A p r i l s.d

dan angkatan I 1 d i t e r i m a 1 Oktober

30 September,

berakhir

31 Maret.

Kedua angkatan p e s e r t a n y a merupakan u t u s a n d a r i berbagai
daerah t i n g k a t I 1 kabupaten dan

kotamadya se P r o p i n s i

Sumatera B a r a t m e l a l u i s e l e k s i K a n t o r Departemnen S o s i a l
setempat.

Program

keterampilan

tersebut

diperuntukkan

b a g i pemuda pernudi p u s t u s s e k o l a h kurang mampu/terlantar
a k i b a t f a k t o r s o s i a l ekonomi.
Semua b i a y a pelaksanaan l a t i h a n k e t e r a m p i l a n ,
modasi,

ako-

b i a y a h i d u p selama 6 b u l a n d i t a n g g u n g o l e h De-

partemen S o s i a l . Bahkan s e t e l a h program b e r a k h i r p e s e r t a
yang l u l u s program d i b e r i k a n seperangkat a l a t - a l a t
rampi l a n sebagai

bekal

u n t u k membuka u s a h a .

kete-

L a t i han

k e t e r a m p i l a n yang sedang berlangsung sekarang merupakan
p e s e r t a angkatan I 1 u n t u k t a h u n anggaran 1991/1992 semuanya p r i a . D i s t r i b u s i b i d a n g keterampi l a n dan a s a l pesert a dapat d i l i h a t t a b e l b e r i k u t :

Tabel I 1
DISTRIBUSI ASAL PESERTA LATIHAN KETERAMPILAN

......................................................
: Daerah T k . I I / K o d y a

:Las K a r b i t : 1 n s . L i s t r i k :

Anyaman :

......................................................
: Kab.Pasaman

8

1

10

: Kab.Tanah D a t a r

3

1

1

: Kab.Pesisir Selatan:

-

6

-

: Kodya Padang

1

1

1

: Kab.Padang Pariaman:

1

-

2

: Kabupaten Agam

1

1

1

: Kabupaten Solok

-

-

2

: Kodya Payakumbuh

:

2

3

-

: Kodya Sawahlunto

:

5

3

2

2

5

2

: Kab. 50 Kota

......................................................
: Jurnlah 6 5 orang

23

21

:

21

......................................................

Sedangkan p e s e r t a angkatan

I 1a t i han keterampi 1an ada-

l a h d a e r a h yang t i d a k t e r m a s u k p a d a t a b e l

d i a t a s dan

j u g a daerah yang jurnlah p e s e r t a n y a belum mencukupi s e t i ap bidang k e t e r a m p i l a n . Dengan demikian u n t u k s a t u tahun
anggaran dapat t e r w a k i l i daerah t i n g k a t I 1 kabupaten dan
k o t a madya se P r o p i n s i Sumatera B a r a t .

Bila kita t e l i t i
dengan w a k t u

a n t a r a p r o g r a m yang

yang t e r s e d i a ,

diberikan

maka p e s e r t a

keterampilan baik l a s k a r b i t / l i s t r i k ,

latihan

instalasi l i s t r i k ,

dan anyaman r o t a n dapat d i l a k u k a n tambahan program t a n p a
mengganggu k e g i a t a n sebel umnya.
terampi l a n
mengi k u t i

d i ik u t i

yang

k e t e r a m p i 1an

Sebab s e t i ap b i dang ke-

peserta

l a i nnya.

Jadi

m e n g i k u t i program tambahan t e r s e b u t ,
r a p a k a l i p e n g a l aman k e g i a t a n
Padang sebelumnya,

dengan

Keterampi I a n

ha1 i n i h a s i l bebe-

p e n g a b d i an

usul

Reparasi

d i iz i n k a n

cukup waktu u n t u k

h a s i 1 memuaskan.

i t u t i m p e l a k s a n a membuat
L a t i han

tidak

program

alat-alat

dari

IKIP

Oleh

sebab

,

yait u

ini

1i s t r i k

rumah

t a n g g a Bagi Pemuda P a n t i P e n y a n t u n a n Anak B u d i Utama
Lubuk Alung.

Hal l a i n yang menunjang t e r p i 1ihnya tempat

i n i ' d i l a k s a n a k a n l a t i h a n k e t e r a m p i l a n karena p e s e r t a n y a
merupakan u t u s a n daerah dalam w i l a y a h p r o i n s i Sumatera
B a r a t . D i h a r a p k a n p e n y e b a r a n kemampuan p e r a w a t a n dan
1i s t r i k

p e r b a i kan a l a t - a l a t

w i l a y a h yang l e b i h l u a s .
alat-a1 a t

1i s t r i k

I n i dimaksudkan j u g a karena

rumah t a n g g a

masyarakat s e h a r i - h a r i
mun t e n a g a a h l i

rumah t a n g g a m e n j a n g k a u

untuk

merupakan

b a i k d i desa

desa.

maupun d i k o t a , na-

p e r a w a t a n dan

t e r s e b u t sangat l a n g k a d i masyarakat

kebutuhan

perbaikan a l a t

terutama

d i desa-

TUJUAN

Tujuan pemberi an keterampi 1 an i ni kepada pemuda
panti tidak terlepas dari usaha pembinaan dan pengembangan generasi muda. Diharapkan dapat dihasilkan kaderkader pembangunan nasional, dan angkatan kerja yang berbudi luhur, dinamis dan kreatif, berilmu dan berketeram-

pilan, semangat kepeloporan yang tinggi dan berjiwa

ke-

rakyatan. Sehingga akan tumbuh kemauan dan kemampuan generasi muda untuk membina dan mengembangkan dirinya

dan

lingkungannya.

Dari latar belakang dan masalah yang ditemui, maka
tujuan latihan keterampilan ini adalah :
1 . Membina dan mengembangkan potensi serta kemampuan ge-

nerasi muda di PPA Budi Utama

Lubuk

Alung, terutama

dalam rangka pelaksanaan pembangunan pedesaan.
2. Membina dan mengembangkan potensi yang dimiliki gene-

rasi muda sehingga senantiasa akan tetap merupakan
kader pembangunan serta pemimpin dimasa depan.
3. Memberi kan

keterampi Ian reparasi

alat-alat

1 istri k

rumah tangga (fan, kompor 1 istri k, steri ka 1 istri k,
mixer, hai r drayer, vakun cleaner, dan perbai kan
lampu neon) kepada 33 orang pemuda panti. Diakhir
program nantinya diharapkan pemuda memiliki keterampi 1 an dan menjadi kader serta pelopor bagi daerahnya

masing-masing untuk membuka lapangan kerja baru.

D. MANFAAT

Sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan di atas,
maka manfaat yang diharapkan dari kegiatan ini adalah :
1. Pemuda setelah latihan

keterampilan

ini

diharapkan

memperoleh pengetahuan dan keterampilan dasar

kelis-

trikan secara praktis.
2. Pemuda dapat menciptakan lapangan kerja sendiri dalam

bi dang perbai kan a1 at-a1 at 1 i stri k rumah tangga

yang

sekaligus dapat meningkatkan kesejahteraannya.
3. Kepada peserta yang terbaik dalam latihan keterampil-

an ini diberikan
untuk

bantuan alat service, sebagai bekal

mendirikan tempat perbaikan alat-alat

listrik

di daerahnya.

SASARAN

Kelompok sasaran dari kegiatan

ini

adalah

Pemuda

Panti Penyantunan Anak (PPA) Budi Utama Lubuk Alung yang
merupakan utusan dari berbagai daerah di Sumatera Barat,
dengan juml ah 33 orang. Latar be1 akang pendi d i kan
peserta lati han keterampi lan ini adalah ti ngkat SMTP dan
SMTA .

F. TARGET

Target

yang

in g i n d i capai

dengan k e g i a t a n

1 a t i han

k e t e r a m p i l a n i n i adalah :
1 . Memberikan

pengetahuan dan k e t e r a m p i l a n dasar k e l i s -

t r i k a n secara

praktis

kepada pemuda d a r i

berbagai

daerah d i P r o p i n s i Sumatera B a r a t .
2.

Memberikan
alat-alat

pengetahuan d a n k e t e r a m p i l a n b e r b a g a i
listrik

rumah

tangga

dan memperbaikinya ( m e r e p a r a s i ) .

untuk

dapat

merawat

Pel aksanaan

1a t i han

keterampi 1an

reparasi

a1 a t - a 1 a t

l i s t r i k rumah tangga bagi pemuda PPA Budi Utama Lubuk Alung,
t e l a h d i l a k u k a n beberapa k e g i a t a n y a i t u :

A.

PERSIAPAN

Berdasarkan p e r s e t u j u a n K e p a l a P u s a t Pengabdian
pada Masyarakat I K I P Padang,

maka t i m pelaksana melaku-

kan p e r s i a p a n pengurusan a d m i n i s t r a s i

terhadap

lembaga

yang t e r k a i t dengan p a n t i y a i t u Kanwil Departemen S o s i a l
Propinsi

Sumatera

Barat.

Kemudian

t e k n i s pelaksanaan s e p e r t i j a d u a l ,
1.

melakukan

persiapan

seleksi peserta.

Pertemuan Tim Pelaksana
a.

Penentuan P e s e r t a
P e s e r t a yang akan rnengikuti
pilan i n i

diambil

dari

l a t i h a n keteram-

bidang i n s t a l a s i

anyaman r o t a n b e r j u m l ah 33 orang.
kan u t u s a n d a r i
Propinsi

berbagai

Sumatera B a r a t .

dan

P e s e r t a merupa-

Daerah dalam w i l a y a h
Untuk

l e b ih jelasnya

nama-nama dan a s a l p e s e r t a l i h a t l a m p i r a n 1 .
b. M a t e r i L a t i h a n K e t e r a m p i l a n
Berdasarkan l a t a r belakang kebutuhan masyarak a t pedesaan,
1a t i han

maka ti m p e l aksana menyusun m a t e r i

keterampi 1an

reparasi

rumah tangga sebagai b e r i k u t :

a1 a t - a 1 a t

1 is t r i k

Tabel I11
M A T E R I LATIHAN KETERAMPILAN

M a t e r i L a t i han

:

Jam

: T e o r i k e l is t r i kan dan r a n g k a i an

:

4

jam:

: T e o r i pengukuran dan r e p a r a s i

:

4

jam:

: Praktek a l a t - a l a t ukur l i s t r i k

:

4

jam:

: T e o r i a l a t pemanas(kompor, s t e r i k a )

:

4

jam :

: P r a k t e k menyolder

:

4

jam:

:

8

jam:

: T e o r i motor l i s t r i k

:

4

jam:

: ~ e p a r a s ik i p a s a n g i n ( f a n )

:

4

jam:

: Reparasi m i x e r

:

4

jam:

: Reparasi b l e n d e r

:

4

jam:

: Reparasi h a i r d r a y e r

:

4

jam:

: Reparasi vakum c l e n e r

:

4

jam:

: Reparasi lampu neon ( T L )

:

4

jam:

:

56

jam:

: Reparasi kompor, s t e r i k a l i s t r i k

:

,

J u m l a h

Didalam m a t e r i l a t i han,

perbandingan t e o r i

latihan

keterampilan

praktek.

P e l aksanaannya y a i t u apabi 1a t e o r i

d i b e r i kan,

kemudi an

adalah

1angsung

penerapannya dapat dipahami

30

%

teori,

d i praktekkan,

dengan mudah.

dengan
70

%

sudah
agar

P e r a l a t a n dan Bahan
Agar t e r c a p a i n y a t u j u a n l a t i h a n k e t e r a m p i l a n r e alat-alat

1i s t r i k

rumah tangga,

sangat p e r l u d i p e r -

s i a p k a n p e r a l a t a n dan bahan y a i t u :
a. Perangkat Lunak
P e r a n g k a t l u n a k a d a l a h p e r a l a t a n dan bahan
yang d i butuhkan d a l am penyaj ian/penyampai an m a t e r i
l a t i han, a n t a r a l a i n :
1 ) D i k t a t m a t e r i t e o r i dan p r a k t e k
a ) T e k n i k perawatan dan r e p a r a s i
b ) T e o r i l i s t r i k dan pengukuran

c ) Petunjuk praktek a l a t

pemanas l i s t r i k (kom-

por, s t e r i k a l i s t r i k )
d ) P e t u n j u k p r a k t e k motor-motor
fan,

l i s t r i k (mixer,

b l e n d e r , h a i r d r a y e r , vakum c l e a n e r ) .

2 ) A l a t Peraga dan Media Penunjang

a ) A l a t peraga gambar

b ) F l i f c h a r t , papan t u l i s
c ) lembaran i n f o r m a s i dan p e t u n j u k p r a k t e k .
b. Perangkat Keras
Perangkat k e r a s a d a l ah bahan

dan p e r a l a t a n

yang dipergunakan dalam p r a k t e k , y a i t u :
1 ) m u l t i m e t e r SP 10 D

2 ) kompor l i s t r i k

3) s t e r i k a l i s t r i k

4 ) mixer

5 ) blender

6) fan

7 ) h a i r drayer

8 ) vakum c e l e a n e r

9)

lampu neon ( T L )

10) S o l d e r

B.

PELAKSANAAN LATIHAN

Pelaksanaan 1 a t i han keterampi 1an r e p a r a s i a l a t - a 1 a t
listrik

rumah tangga

bagi

pemuda PPA Budi

Utama Lubuk

Alung a d a l a h sebagai b e r i k u t :

1 . Acara Pembukaan L a t i h a n

Pembukaan l a t i h a n d i l a k s a n a k a n t a n g g a l
b e r 1991 pada jam 11.30 WIS,
Budi Utama Lubuk Alung,
a.

3 Desem-

bertempat d i gedung PPA

dihadiri oleh :

Kepal a K a n t o r W i 1ayah

Departemen Sosi a1 P r o p i n s i

Sumatera B a r a t .
a.

Kepala Pusat Pengabdian pada Masyarakat I K I P Padang

b.

Kepala P a n t i

Penyantunan Anak

(PPA)

Budi

Utama

Lubuk Alung b e s e r t a s t a f .
c . Ketua dan t i m pelaksana l a t i h a n k e t e r a m p i l a n
d. P e s e r t a l a t i h a n .

2.

K e t e r a m p i l a n Perawatan dan P e r b a i k a n
Materi

keterampi I a n a l a t - a l a t

tangga a d a l a h t e o r i
r a n g k a i an,

teori

dan p r a k t e k

dan p r a k t e k

1i s t r i k

dasar

rumah

k e l i s t r i kan/

pengukuran,

praktek

mereparasi a l a t - a l a t

1i s t r i k b e s e r t a b i m b i n g a n .

Untuk

p e r i n c i a n yang d i b e r i kan dapat

l e b ih jelasnya

d i j e l a s k a n sebagai b e r i k u t :

a. Materi teori dasar kel i stri kan, rangkaian, pengu'

kuran, teknik perawatan dan perbaikan mencakup
pengetahuan tentang :
1 ) Teori dasar kel i stri kan dan rangkaian, mencakup

perinsip dan dalil-dalil listrik serta rangkaian listrik.
2) Pengukuran listrik, mencakup perinsip alat ukur
listrik seperti mengukur tegangan, tahanan,
arus, dan daya listrik. Juga penggunaan alat
ukur yang umum di pakai dal am mereparasi .
3) Teori

dasar konversi energi listrik ke energi

1 ai nnya seperti panas, cahaya, d i ng i n , dan

energi mekanik/gerak.

b. Praktek bongkar

pasang

a1 at-a1 at 1 i stri k rumah

tangga untuk mencari kesalahan, perbai kan dan perawatannya yaitu

:

1 ) Praktek rangkaian dan

2) Praktek rice

pengukuran listrik

cooker (alat pemasak nasi), dan

sterika listrik.
3) Praktek motor-motor listrik seperti kipas angin,

mixer, blender, hair drayer, vakum cleaner.

C . METODA PENYAMPAIAN

Metoda penyampai an m a t e r i
disesuaikan

dengan

materi,

1a t i han keterampi 1an in i

tujuan,

dan

latar

belakang

peserta, y a i t u :

1 . Ceramah

Metoda

ini

dipakai

untuk

penyampaian

materi

teori

,

karena metoda i n i sangat p r a k t i s u n t u k menjangkau keseluruhan

p e s e r t a secara

merata.

Bahan

atau

materi

yang d i b e r i k a n dapat d i l a k u k a n dengan s i s t i m a t i s .
2 . Tanya jawab

Penggunaan metoda in i
teori

maupun

b a i k waktu penyampaian m a t e r i

praktek,

sebagai

selingan

metoda

ceramah. Metoda t a n y a jawab sangat e f e k t i f karena sel a i n membangkitkan m i n a t , k r e a t i f i t a s ,
serta,

k e b e r a n i a n pe-

j u g a membantu k e l a n c a r a n p e n c a p a i a n t u j u a n

yang t e l ah d i t e t a p k a n .
3.

L a t i h a n Keterampilan
Metoda penyampai an m a t e r i

1a t i han keterampi 1an a1 a t -

a l a t l i s t r i k rumah tangga d i p a k a i p r a k t e k n y a t a .
t i ap p e s e r t a s e t e l ah t e o r i

praktekkan

bersama

masi ng b i dang

.

Se-

d i sampai kan 1angsung mem-

instruktur/pembimbing

masing-

Tim

pelaksana

p e r b a i kan a l a t - a l a t

latihan

keterarn

i1an

perawatan dan

1i s t r i k rurnah tangga i n i adalah s t a f

p e n g a j a r I K I P Padang.

P e n c e r a r n a h / i n s t r u k t u r yang rnernbe-

r i k a n l a t i h a n rnernpunyai s p e l i s a s i yang s e s u a i dengan
b i d a n g keterarnpi l a n

yang

d i b e r i kannya.

Untuk

l e b ih

j e l a s n y a narna-narna i n s t r u k t u r t e r s e b u t adalah :

Kepal a Proyek
a.Narna

Drs.Syarnsuarnis

b. Pangkat/gol/NIP

Penata T k . I / I I I

c . Jabatan sekarang

L e k t o r Madya

d . Bidang k e a h l i a n

Pernakaian 1i s t r i k

e . Ternpat k e g i a t a n

PPA Budi Utarna Lubuk Alung

f . Waktu yang d i s e d i a k a n :

8 jarn/minggu

D/

131474849

Tenaga Pelaksana I
a. N a m a

Drs.Azwir.S

b. Pangkat/gol/NIP

Pembina/IV A/130784297

c . Jabatan sekarang

Lektor

d. Waktu yang d i s e d i a k a n :

6 jarn/minggu

Tenaga Pelaksana I 1
a. N a r n a

Drs.Bustarnarn

b. Pangkat/gol/NIP

Penata T k . I / I I I

c . Jabatan sekarang

L e k t o r rnadya

d. Waktu yang d i s e d i a k a n :

6 jarn/rninggu

D/130526459

4. Tenaga Pelaksana I11

5.

a. N a m a

Drs.Jamin S e m b i r i n g

b . Pangkat/gol/NIP

Pembina/IV A/130784298

c . Jabatan sekarang

Lektor

d. Waktu yang d i s e d i a k a n :

6 jam/minggu

Tenaga Pelaksana I V
a. N a m a

Drs.Ridwan,

M.Sc

b. Pangkat/gol/NIP

Penata T k . I / I I I

c . Jabatan sekarang

L e k t o r Madya

d . Waktu yang d i s e d i a k a n :

6 jam/minggu

D/130789827

6. Tenaga Pelaksana V
a . N a m a

Drs.Syamsuar Ahmad

b . Pangkat/gol/NIP

Pembina T k . I / I V

c.

Jabatan sekarang

L e k t o r Kepal a Madya

d. Waktu yang d i s e d i a k a n :

7.

B/130318521

6 jam/minggu

Tenaga Pelaksana V I
a. N a m a .

: Drs. Zu1 kahar Adenan

b. Pangkat/gol/NIP

: Penata T k . I / I I I

c . Jabatan sekarang

: L e k t o r Madya

d . Waktu yang d i s e d i a k a n :

D/130349646

6 jam/minggu

6. Tenaga Pelaksana V I I
a . N a m a

: Drs.Usmeldi

b. Pangkat/gol/NIP

: Penata Muda T k . I / I I I

c . Jabatan sekarang

: Asisten Ahli

d. Waktu yang d i s e d i a k a n :

6 jam/minggu

B/131484031

E.

JUMLAH PESERTA

Jumlah p e s e r t a 1a t i han keterampi 1an r e p a r a s i a1 a t alat

listrik

rumah tangga a d a l a h 33 orang pemuda Anak

keterampi l a n i n s t a l a s i

1 i s t r i k d a n anyaman PPA B u d i

Utarna Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman.
s e r t a berasal

dari

berbagai

Semua pe-

daerah dalam w i l a y a h

P r o p i n s i Sumatera B a r a t . Mereka mempunyai l a t a r belakang
p e n d i d i k a n SMTP, dan t i n g k a t SMTA yang t e l a h d i s e l e k s i .

F.

JADUAL KEGIATAN

Kegi a t a n 1a t i han k e t e r a m p i l a n b a g i pemuda PPA Budi
Utama Lubuk Alung i n i dengan j a d u a l

sebagai

1 . Observasi kebutuhan masyarakat

berikut

1

minggu

2.

Penyusunan p r o p o s a l

1

minggu

3.

Pengajuan p r o p o s a l

1

minggu

4.

Persiapan dan pengurusan a d m i n s t r a s i

1

minggu

2.

Pelaksanaan k e t e r a r n p i l a n

4

rninggu.

3.

Penyusunan d r a f t l a p o r a n

2

minggu

4.

Perbaikan d r a f t l a p o r a n

1

minggu

5 . Perbanyakan l a p o r a n ( j i l i d )

1

minggu

:

-----------------12

Untuk

l e b i h jelasnya

secara

terperinci

keterampilan i n i l i h a t lampiran g .

minggu

jadual

latihan

111.

HASIL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Pel aksanaan 1a t i han keterampi 1an r e p a r a s i a1 a t - a 1 a t
listrik

rumah tangga

bagi

Budi

pemuda PPA

A1 ung b e r j a l an sangat b a i k dan 1a n c a r .

Utama Lubuk

Berkad kesadaran

dan pengabdian yang t i n g g i d a r i t i m pelaksana,
asi

p e s e r t a u n t u k menerima m a t e r i

bantuan

pengelola

panti,

yanG d i i n g i n k a n t e r c a p a i
dijelaskan
tujuan,

A.

pencapaian

yang

pengabdian

diberikan,

kepada

de gan memuaskan.

tersebut

partisi-

ditinjau

dan

masyarakat
Berikut
dari

ini

aspek

sasaran dan t a r g e t , s e r t a manfaat.

PENCAPAIAN TUJUAN

Secara umum k e s e l u r u h a n t u j u a n yang t e l a h d i k e mukakan pada b a g i a n t e r d a h u l u sudah t e r c a p a i

dengan

baik y a i t u :
1 . Berdasarkan e v a l u a s i

sebagian

besar

selama k e g i a t a n berlangsung,

peserta

memperlihatkan

perobahan

dalam c a r a b e r f i k i r , mengemukakan masalah dan pendapat s e r t a mencari a l t e r n a t i f

pemecahannya.

Pe-

s e r t a m e n g e r t i dan mempunyai p e r s e p s i yang p o s i t i f
terhadap pembangunan yang t e l a h d i l a k s a n a k a n
bangsa

kita,

serta

mempersiapkan

diri

sebagai

p e l o p o r pembangunan d i pedesaaan n a n t i n y a .
demi k i an dapat d i simpul kan bahwa t u j u a n

oleh

Dengan

pembi naan

dan pengembangan p o t e n s i kemampuan pemuda PPA Budi

Utama Lubuk Alung, t e r u t a m a dalam rangka

pelaksa-

naan pembangunan pedesaan dapat d i c a p a i .
2.

Peserta t e l a h

dapat

mengembangkan p o t e n s i

yang

d i m i l i k i n y a u n t u k mempersiapkan d i r i sebagai kader
pembangunan m e l a l u i l a t i h a n k e t e r a m p i l a n .
3.

Berdasarkan e v a l u a s i selama k e g i a t a n l a t i h a n

ber-

langsung sebagian besar p e s e r t a t e l a h memperlihatkan adanya perobahan pengetahuan dan

keterampilan

t e n t a n g peranan 1 i s t r i k , dalam ha1 i n i f u n g s i l i s t r i k u n t u k membantu k e g i a t a n rumah tangga

dan pe-

n i n g k a t a n pendapatan masyarakat. P e s e r t a t e l a h dapat

melakukan

perawatan

dan

alat-alat

1 i s t r i k rumah tangga,

bimbingan

oleh

t i m

telah diperoleh,
menciptakan

perbaikan/reparasi

pelaksana.

s e t e l a h d i b e r i kan
Keterampi I a n

yang

d i h a r a p k a n dikembangkan dan dapat

lapangan

pekerjaan

baru

(wiraswasta)

bagi pemuda.

B . PENCAPAIAN SASARAN DAN TARGET

Sasaran

dan

target

dikemukakan pada b a g i a n
sudah d i r e a l i s i r

yang

i n g i n dicapai

terdahulu,

dengan b a i k .

dapat

seperti

dikatakan

T e l a h d i b i n a 31 orang

g e n e r a s i muda dalam b i d a n g k e t e r a m p i 1an a1 a t - a 1 a t
listrik.

L a t i h a n d i a r a h k a n u n t u k meningkatkan

sikap

k e m a n d i r i a n p a r a p e s e r t a sehingga mampu mengembangkan
i l m u yang d i p e r o l e h n y a d i daerah masing-masing.

C.

P E N C A P A I A N MANFAAT

Manfaat
adalah

yang

telah

diperoleh

setiap

peserta

mereka t e l a h r n e m i l i k i pengetahuan dalarn k e t e -

rarnpi l a n dalarn b i d a n g k e l i s t r i kan. Bekal k e t e r a m p i l a n
t e r s e b u t d i h a r a p k a n mereka d a p a t membuka l a p a n g a n
k e r j a sendi r i ( w i raswasta)
k e s u l i t a n rnasyarakat d i

,

s e k a l igus u n t u k membantu

desanya.

pemuda yang t e l a h mendapatkan

Dengan d e m i k i a n

keterarnpilan, akhirnya

d a p a t r n a n d i r i u n t u k kelangsungan h i d u p n y a k e l a k .
M a n f a a t l a n g s u n g yang d i t e r i r n a t e r u t a r n a o l e h
p e s e r t a yang rnempunyai
yaitu

d i b e k a l i dengan

prestasi
sebuah

besaran l i s t r i k ( r n u l t i m e t e r ) .

terbaik
alat

(pernuncak),

ukur

besaran-

A l a t t e r s e b u t dapat d i -

gunakan u n t u k mencari k e s a l a h a n / k e r u s a k a n yang t e r j a d i pada a l a t - a l a t

IV.

l i s t r i k rumah tangga.

A N A L I S A

Uraian d i
be1 akang

sampai

atas
pada

telah

dijelaskan

p e l aksanaan

mulai

1a t i han

dari

latar

k e t e r a m p i 1an

b a g i pemuda PPA Budi Utama Lubuk A l u n g . B e r i k u t i n i akan
d i u r a i kan s u a t u a n a l is a d a r i

beberapa s e g i

yang s a n g a t

e r a t k a i t a n n y a dengan k e b e r h a s i l a n d a r i program i n i .

A.

FAKTOR PENDORONG

Faktor
faktor

pendorong

yang

dimaksud

adalah

faktor-

yang menunjang pelaksanaan program l a t i h a n ke-

terampilan i n i , antara l a i n :
1 . F a k t o r Lokasi

Lokasi

pelaksanaan

latihan

keterampilan

ini

s a n g a t t e p a t s e k a l i , sebab d i p a n t i i n i d i b i n a pemuda

dari

daerah

keluarga

I1

tingkat

Propinsi
prasarana

Sumatera

tidak

kabupaten
Barat.

menunjang

yang

mampu

tempat b e l a j a r t e o r i ,

dari

dan

kotamadya

Tersedianya
untuk

berbagai

sarana

kegiatan

praktek,

sarana

se
dan

seperti

listrik,

bahkan sarana penginapan p e s e r t a .
2.

P e m e r i n t a h Daerah
M u l a i d a r i p e r s i a p a n sampai pelaksanaan k e t e rampi 1an in i mendapat dukungan d a r i Kanwi 1 Departemen

Sosial,

pelaksana

panti

maupun

Pemerintah

Daerah T i n g k a t I1 Padang Pariaman. Pelaksana p a n t i
s a n g a t banyak membantu k e g i a t a n in i
n y e d i a a n sarana

belajar

, t e r u t a m a pe-

s e r t a mengarahkan

pemuda

p a n t i untuk mengikuti keterampilan t e r s e b u t .
3.

F a k t o r Sumber Tenaga L i s t r i k
S e j a k program 1 i s t r i k masuk desa dicanangkan
pemerintah,

masyarakat

telah

memanfaatkan

tenaga

l i s t r i k dengan b a i k . Masyarakat menggunakan tenaga
l i s t r i k bukan sebagai penerangan s a j a ,

t e t a p i juga

u n t u k i n d u s t r i k e c i l dan usaha rumah t a n g g a .
program

ini

sangat

tepat

dengan

Topik

masalah

yang

d i h a d a p i masyarakat desa pada umumnya, y a i t u kesu-

1 i t a n d a l a m m e r a w a t dan m e m p e r b a i k i
listrik
sumber

rumah t a n g g a .
tenaga

Panti

listrik

untuk

ini

alat-alat

juga

membantu

tersedia
kelancaran

p r a k t e k bagi p e s e r t a k e t e r a m p i l a n .
4.

P a r t i s i p a s i Peserta
K e b e r h a s i l a n program i n i j u g a b e r k a t p a r t i s i pasi

aktif

peserta,

pada penutupan
ketekunan

mulai

keseluruhan

dari

pembukaan sampai

kegiatan.

p e s e r t a menyel e s a i k a n

Kemauan dan

tugas

praktek

dengan b a i k ,

c e r m a t dan t e 1 i t i membuat t i m p e l a k -

sana

puas

merasa

dalarn

rnelakukan

birnbingan

pada

kegiatan tersebut.
5.

L a t a r - Belakang P e n d i d i k a n P e s e r t a
Secara umum l a t a r b e l a k a n g p e n d i d i k a n p e s e r t a
latihan

keterampilan adalah

L a t a r belakang

SMTP,

dan

SMTA.

pendidikan

peserta

yang

mengi k u t i

latihan

dengan

berbeda

/

ini

, masi h b i s a

k a r e n a t i m p e l aksana

me1 akukan

b i mbi ngan

pemahamam p r a k t i s dan bukan hanya t e o r i t i s .

baik
kearah

B.

FAKTOR PENGHAMBAT

Disamping adanya f a k t o r

pendukung d i d a l a m l a t i -

han k e t e r a m p i l a n i n i , j u g a d i t e m u i beberapa k e s u l i t a n
yang s e k a l i g u s merupakan f a k t o r penghambat dalam pelaksanaan, a n t a r a l a i n :

1

.

Bahan dan P e r a l a t a n
K e s u l it a n

yang

d i temui

dari

bahan

dan

p e r a l a t a n a d a l a h pada s a a t p r a k t e k . P e r a l a t a n yang
bisa

disediakan

dari

sangat t e r b a t a s .
Teknik

proyek

keterampilan

ini

B e r k a t bantuan J u r u s a n P e n d i d i k a n

E l e k t r o FPTK I K I P Padang t e r u t a m a masalah

p e r a l a t a n dapat d i a t a s i ,

namun k a r e n a p e s e r t a yang

banyak t e n t u t i dak semua d a p a t d i s e d i akan.

Untuk

i t u t i r n pelaksana m e l a t i h p e s e r t a dengan c a r a b e r kelompok ( g r o u p ) .
2.

Waktu Pelaksanaan
Karena waktu p e l aksanaan a d a l a h s o r e ,

t e r l i-

h a t b e b e r a p a p e s e r t a yang t i d a k b e g i t u s e r i u s ,
m u n g k i n a k i b a t t e r l a l u l e l a h s e t e l ah m e n g i k u t i
program k e t e r a m p i l a n l a i n n y a pada p a g i . Oleh sebab
i t u t i m menyusun j a d u a l
seminggu,
untuk
tinggi

agar

p e s e r t a punya waktu

istirahat.
dari

tirn

peserta l a t i h a n ,

hanya empat h a r i

Namun

berkad

pelaksana

yang

kesadaran

serta

dalam
cukup
yang

partisipasi

maka k e s u l i t a n waktu pelaksanaan

dapat d i a t a s i dengan b a i k .

C.

HASIL EVALUASI

Untuk mengetahui
k e t e r a m p i 1an r e p a r a s i
bagi

sejauhmana k e g i a t a n
a1 a t - a 1 a t

1 is t r i k rumah t a n g g a

pemuda PPA B u d i Utama L u b u k A l u n g

eval uasi terhadap peserta.
linan,

kehadiran

terhadap sikap,
Peni 1 a i an

1a t i h a n

d i lakukan

Eva1 u a s i t e n t a n g k e d i s i p-

peserta,

pengamatan

langsung

perhatian, s e r t a p a r t i s i p a s i peserta.

terhadap

penguasaan

sernua

materi

l a t i han

reparasi juga dilakukan.
H a s i l e v a l u a s i menunjukan bahwa s e b a g i a n b e s a r m a t e r i
l a t i h a n dapat

dikuasai

oleh

peserta.

Dari

33

orang

p e s e r t a d i n y a t a k a n l u l u s 31 o r a n g dan berhak memperoleh

PIAGAM

PENGHARGAAN.

Kegagalan

d i a k i b a t k a n kurangnya p a r t i s i p a s i

peserta

tersebut

dalam m e n g i k u t i

s e t i a p k e g i a t a n l a t i h a n . E v a l u a s i yang d i l a k u k a n j u g a
d a p a t menghasi 1kan seorang pemuncak 1a t i han dan memp e r o l e h kenang-kenangan s e b u a h mu1 t i m e t e r s e b a g a i
bekal p e r a l atan s e r v i se.

1.

Program Pengabdian

Pada

Masyarakat

di

PPA Budi

Utama Lubuk A l u n g m e r u p a k a n s a s a r a n p e n g a b d i a n
yang

sangat

tepat,

k a r e n a p e s e r t a 1a t i han a d a l ah

u t u s a n pemuda d a r i b e r b a g a i daerah t i n g k a t I 1 dan
kotamadya se P r o p i n s i Sumatera B a r a t .

Dengan demi-

k i a n d i h a r a p k a n kete,rampilan t e r s e b u t akan menyeb a r d i b e r b a g a i daerah.
2.

Perlu

d i lakukan

seleksi

dari

P u s a t Pengabdian

dan K a n t o r W i l a y a h Departemen S o s i a l t e n t a n g j e n i s
k e t e r a m p i l a n yang akan d i b e r i k a n .
3.

P e r l u d i l a k u k a n kerjasama yang l e b i h

e r a t tentang

pembinaan g e n e r a s i muda a n t a r a I K I P Padang

dengan

K a n t o r W i l a y a h Departemen S o s i a l P r o p i n s i Sumatera
B a r a t , agar dapat d i t i n g k a t k a n b e n t u k k e t e r a m p i l a n
yang akan d i b e r i k a n kepada pemuda p a n t i .

DAFTAR KEPUSTAIIAAN

Deppen.R.1 (. 1988). Garis-garis Desar IIaluan NeRara ( G B
Jakarta.

II

N).

Depdilibud R.1 (.1980!. Analisis Pendidikan.Jakarta, Depdikbud R.I.
Tahun I nomor 3.
IIarten P.Van dan E.Setiawan
Jakarta, Dina Cipta.

(.1981). I n s t a l a s i Arus

ICuat

2.

Suyuthie? IIelmi dkli (. 1989 ,I. Sancgar
Ker.ia Dina Oreanisasi dan
Reterampilan D a ~ i Pemuda Panti Pensantunan Anak Dudi Utama
Lubuk Alung Kabupaten Padang Fariaman. Padang, Fusngabmas.

Lampiran

1.

D a f t a r Nama Pengi k u t L a t i han Reparasi A1 a t - a l a t

L i s t r i k Rumah

Tangga Bagi Pemuda PPA Budi Utama Lubuk Alung.

/------------------------------------------------------------ \
!No:

N a m a

1 P e n d i d i kan:

Daerah Asal

I
I

'---$----------------+----------+----------------------------t

1
1
1

I (A f r i y a n t o

1

SMP

2 1 Benni Rahmad

:

STM

31 Tamrin

SMP

41 Almadius

1
1

51 I d o n P r i z a l

(

SMP

61 S u r i p t o

(

SMP

7 1 Joko Slamet

(

STM

I
I
!
I
!
I
I

8: Kisyanto

(

SMP

I

Kodya Payakumbuh

I
I

Kodya Payakumbuh

II

Kodya Payakumbuh

I
I

Kab.Tanah D a t a r

II

Kab. 50 K o t a

II

Kab. 50 K o t a

I

Kab. 50 Kota

I
I

:

Kab. 50 K o t a

I
I

SMP

(

Kab.

I

10: I n d r a Erpandi

SMP

(

Kab. Pasaman

I
I

1

1 1 : Bustamam

SMP

(

Kab. 50 K o t a

I

:

121 Marjohan

(

MTsN

(

Kodya Sawahlunto

I
I

1
1

131 J a f r i . J

1
1

SMP

Kodya Sawahlunto

I

Kodya Sawahlunto

I

]

151 Herman. R

Kab.

P e s i s i r Selatan

I
I

1
1
1
1
1
1
1

1 6 : Herman

1
1
1
1
1

9

.:

1

Sapi rman

141 Ramli

MTsN

SMP

:
:
:

S O

P e s i s i r Selatan

SMP

(

Kab. P e s i s i r S e l a t a n

I
I

171 A l y a d i

1
1

MTSN

Kab. P e s i s i r S e l a t a n

I

18: Dendi Herman

:

:

SMP

Kap. P e s i s i r S e l a t a n

I
I

19 1 G u s r a l

(

SMP

(

Kab. P e s i s i r S e l a t a n

I
I

SMP

:

Kab. Agam

II

Kab. Pasaman

I
I

Kab. Pasaman

II

Kab. Pasaman

I
I

MTsN

I
I
I
1

Kab.

Pasaman

I

SMA

(

Kab. 50 K o t a

I
I

SMP

:

Kab. Padang Pariaman

I
I

SMP

1

Kab. Pasaman

I

SMP

( Kab. Solok

II

SMP

1

Kodya Padang

I

Kodya Sawahlunto

I
I

PPA Budi Utama Lb. Alung

I

201 E l f i A m r i l
211 R . Henro
221 Ahmad K h a i r a n

1231 A s r i

1
I

MTsN

(

SMP

1

2 4 : A l i Umar Harahapl

f

25

:

26;

1

271 A l f a j r i

I
I
1

:

281 H a r y a d i

I

1

291 A f r i z a l

1

Rahmad S a l e h
Kenedi E r i s o n

MTSN

.

:

301 Z u l k a r n a i n i

:

S D

;

31 1 Robby Yanto

1

STM

(

.

DEPARTEMEN SOSIAL RI.

Lampiran 2 .

3o

KANTOR WlLAYAH DEPARTEMEN SOSIAL
PROPINSI S W T E R A BARAT
J A W KHATIB SULAIh4AN NO. 5 PADANG TELEPON (0751) 21465 PO. BOX 128

PADANG

- 25137

Yth- Sdr Kepalr P a n u Yenyanturua
Anak (PPA) Budi Utama

di

-

60wK

&WQr

Sefsubun8a d e ~ g o nourat h t i t u t Yeguruan dm I h u Yendidikan
Pad.ng l o n o r r 085/P237 eH.12/~/91, d m 087/2437 ..B.lZ!/P/91,-tanggal

(m)

8 Okbbw

1991, p e r m sebac~aiPlanateraebut pada pokok'surat i d , bwscrr~aini -at
kaud sagpaikan hal-hrl seba&Pi b ~ i k u tr

1. Pado prinsipnYa kea8tti.a perycrbdian pada n w a r a k a t yeng dilakukan 018h
I X I P Padong khusuanga pad8 PPA Budi U t a n a Lubuk Alw, dapat diiainLnn

sepaajang

ti-

m w w w u prowan PPA e e a d i r i , daa diseau9;lkaa

russrl yang ad&

Y a m a
P x P

r DR. AQIL[UOOD(, Y. Ed.
; U O 365 656,

P.k.rjean

8 P

o

.

.

n

~

~

Z

~

~

dwcrp

ju

I

-

---

-----------------------_--_-------------------------------------=
-_--------- ----------------------=---------------------------......................
4

3

6

5

1

2

6

Habu/

14.00-15.30

Teori Ketel L i s t r i k

11-12-1991

15.30-16.00.

Istirahat

16.00-17.30

Yraktek k e t e l L i s t r i k

D r s .Bus tamam

Sabtu/

14.00-15.30

T e o r i menyolder

Drs.Azwir.

14-12-1991

15.30-16.00

Istirahat

16.00-17.30

P r a k t e k menyolder

D r s .Usmeldi

Senin/

14.00-15.30

T e o r i motor & f a n

Drs.Ridwan,

16-12-1991

15.30-16.00

Istirahat

16.00-17.30

Praktek fan l i s t r i k

Drs.Jamin.

Selasa/

14.00-15.30

TeoriBelender

D r s .Syamsuarnis

17-12-1991

15.30-16.00

Istirahat

16 -00-17.30

P r a k t e k Belender

D r s .Usmeldi

Rabu/

14.00- 15-30

T e o r i Mixer

Crs.Ridwan,

18-12-1991

15.30-16.00

Istirahat

16.00- 17.30

P r a k t e k Piixer

D r s .Bus tamam

Sabtu/

14.00-15.30

T e o r i H a i r Drayer

Drs.Azwir.

21-12-1991

15.30-16.00.

Istirahat

16.00-17.30

P r a k t e k Hair Drayer

7

8

9

Drs.Syamsuarnis

S

M.Sc

S

h

10.

11

M.Sc

..
~..

' Drs.Ridwan,

S

M.Sc

--__----------_-----_--_---_------------------------------------------------------------------------------=---------

I
12

13

14

2

4

3

6

5

Senin/

14.00-15.30

T e o r i VakuM Cleaner

23-12-1991

l5.3O-l6.00

lstirahat

16.00-17.30

Praktek Vakum Cleaner

D r s .Bus tamam

Selasa/

14.00-1 5 . 3 0

T e o r i perawatan %mpu Beon

Drs.Syamsuamis

24-12-1991

15.30-16.00

Istirahat

16.00-17.30

Praktek Lampu Neon

1 1.30-13.00

Acara 'enutupan

sabh/
28-12-1991

I.

---------------------------------------------------r--------------

Latihan

Drs.Jarnin.

,

'

S

Drs.Usmeldi
Team Penga j a r

PPA B u d i Utarna

P3M IKIP Padg.

Lampiran

Drs.

4.

R i d w a n M a r p a u n g a t a s nama K e p a l a D e p s o s T i n g k a t

P r o p i n s i Sumatera B a r a t membuka s e c a r a resmi

I

l a t i h a n keteram-

p i l a n dan d i d a m p i n g i K e p a l a PPA Budi Utama s e r t a Tim P e l a k s a n a
( F o t o P3M I K I P Padang )

P a r a p e s e r t a sedang mendengarkan pengarah l a t i h a n pada a c a r a
pembukaan ( F o t o P3M I K I P Padang ) .

Drs.Syamsuarnis

( K e t u a Pelaksana) sedang menjelaskan t e o r i pe-

r a w a t a n dan r e p a r a s i K e t e l l i s t r i k

( F o t o P3M I K I P Padang ) .

P e s e r t a sedang menyaksikan r e p a r a s i K e t e l L i s t r i k
ragakan D r s . A z w i r .

S (Foto P3M I K I P Padang).

yang

dipe-

D r s . Jamin S e m b i r i n g sedang m e n j e l a s k a n t e k n i k

reparasi

Rice

Cookers (pemasak n a s i ) kepada p e s e r t a ( F o t o P3M I K I P ' p a d a n g ) .

P e s e r t a l a t i h a n sedang m e r e p a r a s i
( F o t o P3M I K I P Padang).

R i c e Cookers

dengan

tekun

Drs. Ridwan, M.Sc.Ed menjelaskan teori
(fan) (Foto P3M IKIP Padang).

Peserta latihan sedang mereparasi Blender
(Foto P3M IKIP Padang).

reparasi

secara

kipas angin

berkelompok

D r s . Bustamam sedang m e n