Hubungan Gigi Berjejal dengan Oral Hygiene pada Siswa SMAN 4 Medan Tahun 2016
HUBUNGAN GIGI BERJEJAL DENGAN ORAL
HYGIENE PADA SISWA SMAN 4 MEDAN
TAHUN 2016
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh Sarjana Kedokteran Gigi
p
Oleh:
SITTI MAISARA AMANDA
NIM: 120600068
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2016
Universitas Sumatera Utara
Fakultas Kedokteran Gigi
Departemen Ortodonsia
Tahun 2016
Sitti Maisara Amanda
Hubungan Gigi Berjejal dengan Oral Hygiene pada Siswa SMAN 4
MedanTahun 2016
vii+ 32 halaman
Gigi berjejal merupakan keadaan berjejalnya gigi di luar susunan gigi yang
normal. Susunan gigi yang berjejal jarang terjadi pada gigi desidui. Susunan
semacam ini lebih sering terlihat pada gigi permanen. Kondisi gigi berjejal
terkadang menjadi masalah bagi penderitanya. Gigi berjejal sangat sulit
dibersihkan dengan menyikat gigi, hal ini dikarenakan sikat gigi sulit menjangkau
sisa makanan yang menempel pada daerah interdental gigi berjejal sehingga
terjadi akumulasi plak dan membentuk kalkulus kemudian memicu terjadinya
karies dan gingivitis bahkan kerusakan jaringan pendukung gigi sehingga gigi
menjadi goyang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gigi
berjejal dengan oral hygiene pada siswa SMAN 4 Medan tahun 2016. Penelitian
ini juga bertujuan untuk mengetahui distribusi gigi berjejal dan derajatoral
hygienesiswa SMAN 4 Medan.
Penelitian analitik ini dilakukan dengan melakukan pemeriksaan terhadap
kondisi bentuk oklusi normal dan berjejal. Selanjutnya pemeriksaan plak dan
kalkulus menggunakan kaca mulut dan sonde pada permukaan tertentu, yaitu
bukal gigi 16 dan 26, labial gigi 11 dan 31, lingual gigi 36 dan 46.Pemeriksaan
dilakukan dengan cara meletakkan sonde pada permukaan gigi daerah 1/3 insisal
atau oklusal lalu digerakkan menuju daerah 1/3 gingiva atau servikal.
Berdasarkan hasil pemerikaan pada 100 orang sampel didapatkan 50 orang
siswa memiliki gigi yang normal dan 50 orang siswa memiliki gigi berjejal. Siswa
yang memiliki gigi yang normal terdiridari 54% (27 orang) siswa laki-laki dan
Universitas Sumatera Utara
46% (23 orang) siswa perempuan. Siswa yang memiliki gigi berjejal terdiri dari
46% (23 orang) siswa laki-laki dan 54% (27 orang) siswa perempuan.
Pada penelitian ini digunakan uji chi square. Melalui analisis statistik ini dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kedua variabel yang dianalisis. Pada
penelitian ini diperoleh siswa yang memiliki gigi normal memiliki rata-rata nilai
OHI-S 0,66 dan dikategorikan memiliki status oral hygiene yang baik. Siswa yang
memiliki gigi berjejal memiliki rata-rata OHI-S 1,33 dan dikategorikan memiliki
status oral hygiene sedang. Kesimpulan penelitian ini adalah adanya hubungan
antar gigi berjejal dengan oral hygiene pada siswa SMAN 4 Medan tahun 2016
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi
Medan, 06 April 2016
Pembimbing
Tanda tangan
Siti Bahirrah, drg., Sp.Ort
NIP: 197711162002122002
………………………
Universitas Sumatera Utara
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsiinitelahdipertahankan di hadapanpenguji
TIM PENGUJI
KETUA
: SitiBahirrah, drg.,Sp.Ort
ANGGOTA
: 1. Erna Sulistyawati, drg.,Sp.Ort (K)
2. Erliera, drg.,Sp.Ort
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Hubungan Gigi Berjejal dengan Oral Hygiene pada Siswa SMAN 4 Medan
Tahun 2016” sebagai satu syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi pada
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapat bimbingan, saran
dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan segala kerendahan hati dan
penghargaan yang tulus, penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada:
1. Prof. Nazruddin, drg., C.Ort., Ph.D., Sp.Ort., sebagai Dekan Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
2. Erna Sulistyawati, drg., Sp.Ort (K) sebagai Ketua Departemen Ortodonsia
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara dan sebagai dosen
penguji skripsi.
3. Hilda Fitria Lubis., drg., Sp.Ort., sebagai koordinator skripsi di
Departemen Ortodonsia Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera
Utara.
4. Siti Bahirrah, drg., Sp.Ort sebagai pembimbing yang telah meluangkan
banyak tenaga, waktu dan pikiran untuk membimbing penulis sehingga
skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
5. Erliera, drg., Sp.Ort., sebagai penguji yang telah memberikan saran dan
masukan untuk penulis.
6. Seluruh staf pengajar dan pegawai Departemen Ortodonsia Universitas
Sumatera Utara atas bantuan dan motivasinya.
7. Widi Prasetya, drg., sebagai dosen pembimbing akademik atas motivasi
dan bantuannya kepada penulis selama masa pendidikan di Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
8. Maya Fitria, SKM., M.Kes., sebagai pengajar di Fakultas Ksehatan
Masyarakat Universitas Sumatera Utara atas bantuannya kepada penulis
dalam analisis statistik.
9. Kepala sekolah, guru BK dan murid SMAN 4 Medan atas izin, waktu dan
kesediaan yang diberikan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
Universitas Sumatera Utara
10. Keluarga tersayang, Ayah Amrizal Abdullah, Bunda Elvida Noer, Adik
Muhammad Farizan Praevia, Adik Muhammad Fathir Uroerayana, dan
seluruh keluarga besar atas doa, harapan, perhatian, dukungan moril dan
materil, serta cinta kasih melimpah yang menjadi motivasi bagi penulis
dalam menyelesaikan skripsi.
11. Sahabat tersayang, Rizka, Ulfa, Fathia, Jehan, Keumala, Rizky, Mayang,
Dea, Esy, Ani, Khansa, Ovie, Fathiya, Nisa, Sari yang telah memberikan
bantuan dan motivasi kepada penulis.
12. Teman-teman seperjuangan skripsi di Departemen Ortodonsia FKG USU
terutama maria ulfah.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, penulis menerima dengan terbuka berbagai kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak. Akhir kata, penulis mengharapkan semoga
skripsi ini dapat menjadi sumbangan buah pikir yang berguna bagi fakultas,
pengembangan ilmu kedokteran gigi dan masyarakat.
Medan, 6 April 2016
Penulis,
(Sitti Maisara Amanda)
NIM: 120600068
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
DAFTAR ISI .................................................................................................... ii
DAFTAR TABEL............................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... v
DAFTAR GRAFIK..........................................................................................vi
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................vii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Latar Belakang.................................................................................
Rumusan Masalah ...........................................................................
Tujuan Penelitian .............................................................................
Hipotesis..........................................................................................
Manfaat Penelitian ...........................................................................
1
2
3
3
3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Prinsip Perawatan Ortodonti ............................................................ 4
2.1.1Fungsi Efesien ................................................................................ 4
2.1.2 Keharmonisan Estetika ........................................................... 4
2.1.3 Keseimbangan Struktural........................................................ 5
2.2 Oklusi................................................................................................ 5
2.3Maloklusi .......................................................................................... 6
2.4OralHygiene ...................................................................................... 9
2.4.1 Metode Pengukuran Oral Hygiene........................................ 10
2.5 Remaja .............................................................................................. 13
2.6 Kerangka Teori................................................................................. 14
2.7 Kerangka Konsep............................................................................. 15
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
3.1JenisPenelitian ...................................................................................
3.2 Lokasi danWaktuPenelitian ..............................................................
3.3 PopulasidanSampel........................................................................
3.4 Variabel Penelitian dan DefenisiOperasional ...................................
16
16
16
18
Universitas Sumatera Utara
3.5 Alat dan Bahan Penelitian ................................................................ 19
3.6 Metode Pengambilan Data................................................................ 20
3.7 Pengolahan Data............................................................................... 20
3.8 Analisis Data..................................................................................... 20
3.9 Ethical Clearance............................................................................... 21
BAB 4 HASIL PENELITIAN....................................................................... 22
BAB 5 PEMBAHASAN................................................................................. 26
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN.........................................................
6.1 Kesimpulan...................................................................................... 29
6.2 Saran................................................................................................. 29
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Distribusisiswa SMAN 4 Medan yang memilikigigi normal
dangigiberjejal.....................................................................
21
2. Rata-rata nilai OHI-S dan status oral hygienesiswa yang
memilikigigi normal danberjejal..........................................
23
3. Hasilujichi square................................................................
24
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Gambar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Halaman
Klas I Angle dengan Gigi Anterior Berjejal ...................................... 7
Crossbite Posterior ............................................................................ 8
Openbite Anterior .............................................................................. 8
Deepbite Anterior............................................................................... 9
Kriteria Indeks Debris ........................................................................ 11
Alat dan Bahan Penelitian.................................................................. 19
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
1. Distribusi lokasigigiberjejalpadasiswa SMAN 4
Medan...................................................................
22
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
1. Kuesioner Penelitian
2. Lembarpenjelasankepadacalonsubjekpenelitian
3. Lembarpersetujuansetelahpenjelasan ( Informed Consent )
4. Lembar pemeriksaan
5. Data status gigi normal dan berejal siswa SMAN 4 Medan
6. Data skor dan status oral hygiene siswa SMAN 4 Medan
7. Uji Statistik chi square
8. Data personalia peneliti
9. Surat izin penelitian di SMA 4 Medan
10. Ethical Clearance
Universitas Sumatera Utara
HYGIENE PADA SISWA SMAN 4 MEDAN
TAHUN 2016
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh Sarjana Kedokteran Gigi
p
Oleh:
SITTI MAISARA AMANDA
NIM: 120600068
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2016
Universitas Sumatera Utara
Fakultas Kedokteran Gigi
Departemen Ortodonsia
Tahun 2016
Sitti Maisara Amanda
Hubungan Gigi Berjejal dengan Oral Hygiene pada Siswa SMAN 4
MedanTahun 2016
vii+ 32 halaman
Gigi berjejal merupakan keadaan berjejalnya gigi di luar susunan gigi yang
normal. Susunan gigi yang berjejal jarang terjadi pada gigi desidui. Susunan
semacam ini lebih sering terlihat pada gigi permanen. Kondisi gigi berjejal
terkadang menjadi masalah bagi penderitanya. Gigi berjejal sangat sulit
dibersihkan dengan menyikat gigi, hal ini dikarenakan sikat gigi sulit menjangkau
sisa makanan yang menempel pada daerah interdental gigi berjejal sehingga
terjadi akumulasi plak dan membentuk kalkulus kemudian memicu terjadinya
karies dan gingivitis bahkan kerusakan jaringan pendukung gigi sehingga gigi
menjadi goyang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gigi
berjejal dengan oral hygiene pada siswa SMAN 4 Medan tahun 2016. Penelitian
ini juga bertujuan untuk mengetahui distribusi gigi berjejal dan derajatoral
hygienesiswa SMAN 4 Medan.
Penelitian analitik ini dilakukan dengan melakukan pemeriksaan terhadap
kondisi bentuk oklusi normal dan berjejal. Selanjutnya pemeriksaan plak dan
kalkulus menggunakan kaca mulut dan sonde pada permukaan tertentu, yaitu
bukal gigi 16 dan 26, labial gigi 11 dan 31, lingual gigi 36 dan 46.Pemeriksaan
dilakukan dengan cara meletakkan sonde pada permukaan gigi daerah 1/3 insisal
atau oklusal lalu digerakkan menuju daerah 1/3 gingiva atau servikal.
Berdasarkan hasil pemerikaan pada 100 orang sampel didapatkan 50 orang
siswa memiliki gigi yang normal dan 50 orang siswa memiliki gigi berjejal. Siswa
yang memiliki gigi yang normal terdiridari 54% (27 orang) siswa laki-laki dan
Universitas Sumatera Utara
46% (23 orang) siswa perempuan. Siswa yang memiliki gigi berjejal terdiri dari
46% (23 orang) siswa laki-laki dan 54% (27 orang) siswa perempuan.
Pada penelitian ini digunakan uji chi square. Melalui analisis statistik ini dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kedua variabel yang dianalisis. Pada
penelitian ini diperoleh siswa yang memiliki gigi normal memiliki rata-rata nilai
OHI-S 0,66 dan dikategorikan memiliki status oral hygiene yang baik. Siswa yang
memiliki gigi berjejal memiliki rata-rata OHI-S 1,33 dan dikategorikan memiliki
status oral hygiene sedang. Kesimpulan penelitian ini adalah adanya hubungan
antar gigi berjejal dengan oral hygiene pada siswa SMAN 4 Medan tahun 2016
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan
di hadapan tim penguji skripsi
Medan, 06 April 2016
Pembimbing
Tanda tangan
Siti Bahirrah, drg., Sp.Ort
NIP: 197711162002122002
………………………
Universitas Sumatera Utara
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsiinitelahdipertahankan di hadapanpenguji
TIM PENGUJI
KETUA
: SitiBahirrah, drg.,Sp.Ort
ANGGOTA
: 1. Erna Sulistyawati, drg.,Sp.Ort (K)
2. Erliera, drg.,Sp.Ort
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Hubungan Gigi Berjejal dengan Oral Hygiene pada Siswa SMAN 4 Medan
Tahun 2016” sebagai satu syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi pada
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapat bimbingan, saran
dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan segala kerendahan hati dan
penghargaan yang tulus, penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada:
1. Prof. Nazruddin, drg., C.Ort., Ph.D., Sp.Ort., sebagai Dekan Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
2. Erna Sulistyawati, drg., Sp.Ort (K) sebagai Ketua Departemen Ortodonsia
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara dan sebagai dosen
penguji skripsi.
3. Hilda Fitria Lubis., drg., Sp.Ort., sebagai koordinator skripsi di
Departemen Ortodonsia Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera
Utara.
4. Siti Bahirrah, drg., Sp.Ort sebagai pembimbing yang telah meluangkan
banyak tenaga, waktu dan pikiran untuk membimbing penulis sehingga
skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
5. Erliera, drg., Sp.Ort., sebagai penguji yang telah memberikan saran dan
masukan untuk penulis.
6. Seluruh staf pengajar dan pegawai Departemen Ortodonsia Universitas
Sumatera Utara atas bantuan dan motivasinya.
7. Widi Prasetya, drg., sebagai dosen pembimbing akademik atas motivasi
dan bantuannya kepada penulis selama masa pendidikan di Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
8. Maya Fitria, SKM., M.Kes., sebagai pengajar di Fakultas Ksehatan
Masyarakat Universitas Sumatera Utara atas bantuannya kepada penulis
dalam analisis statistik.
9. Kepala sekolah, guru BK dan murid SMAN 4 Medan atas izin, waktu dan
kesediaan yang diberikan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
Universitas Sumatera Utara
10. Keluarga tersayang, Ayah Amrizal Abdullah, Bunda Elvida Noer, Adik
Muhammad Farizan Praevia, Adik Muhammad Fathir Uroerayana, dan
seluruh keluarga besar atas doa, harapan, perhatian, dukungan moril dan
materil, serta cinta kasih melimpah yang menjadi motivasi bagi penulis
dalam menyelesaikan skripsi.
11. Sahabat tersayang, Rizka, Ulfa, Fathia, Jehan, Keumala, Rizky, Mayang,
Dea, Esy, Ani, Khansa, Ovie, Fathiya, Nisa, Sari yang telah memberikan
bantuan dan motivasi kepada penulis.
12. Teman-teman seperjuangan skripsi di Departemen Ortodonsia FKG USU
terutama maria ulfah.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, penulis menerima dengan terbuka berbagai kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak. Akhir kata, penulis mengharapkan semoga
skripsi ini dapat menjadi sumbangan buah pikir yang berguna bagi fakultas,
pengembangan ilmu kedokteran gigi dan masyarakat.
Medan, 6 April 2016
Penulis,
(Sitti Maisara Amanda)
NIM: 120600068
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
DAFTAR ISI .................................................................................................... ii
DAFTAR TABEL............................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... v
DAFTAR GRAFIK..........................................................................................vi
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................vii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Latar Belakang.................................................................................
Rumusan Masalah ...........................................................................
Tujuan Penelitian .............................................................................
Hipotesis..........................................................................................
Manfaat Penelitian ...........................................................................
1
2
3
3
3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Prinsip Perawatan Ortodonti ............................................................ 4
2.1.1Fungsi Efesien ................................................................................ 4
2.1.2 Keharmonisan Estetika ........................................................... 4
2.1.3 Keseimbangan Struktural........................................................ 5
2.2 Oklusi................................................................................................ 5
2.3Maloklusi .......................................................................................... 6
2.4OralHygiene ...................................................................................... 9
2.4.1 Metode Pengukuran Oral Hygiene........................................ 10
2.5 Remaja .............................................................................................. 13
2.6 Kerangka Teori................................................................................. 14
2.7 Kerangka Konsep............................................................................. 15
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
3.1JenisPenelitian ...................................................................................
3.2 Lokasi danWaktuPenelitian ..............................................................
3.3 PopulasidanSampel........................................................................
3.4 Variabel Penelitian dan DefenisiOperasional ...................................
16
16
16
18
Universitas Sumatera Utara
3.5 Alat dan Bahan Penelitian ................................................................ 19
3.6 Metode Pengambilan Data................................................................ 20
3.7 Pengolahan Data............................................................................... 20
3.8 Analisis Data..................................................................................... 20
3.9 Ethical Clearance............................................................................... 21
BAB 4 HASIL PENELITIAN....................................................................... 22
BAB 5 PEMBAHASAN................................................................................. 26
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN.........................................................
6.1 Kesimpulan...................................................................................... 29
6.2 Saran................................................................................................. 29
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Distribusisiswa SMAN 4 Medan yang memilikigigi normal
dangigiberjejal.....................................................................
21
2. Rata-rata nilai OHI-S dan status oral hygienesiswa yang
memilikigigi normal danberjejal..........................................
23
3. Hasilujichi square................................................................
24
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Gambar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Halaman
Klas I Angle dengan Gigi Anterior Berjejal ...................................... 7
Crossbite Posterior ............................................................................ 8
Openbite Anterior .............................................................................. 8
Deepbite Anterior............................................................................... 9
Kriteria Indeks Debris ........................................................................ 11
Alat dan Bahan Penelitian.................................................................. 19
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
1. Distribusi lokasigigiberjejalpadasiswa SMAN 4
Medan...................................................................
22
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
1. Kuesioner Penelitian
2. Lembarpenjelasankepadacalonsubjekpenelitian
3. Lembarpersetujuansetelahpenjelasan ( Informed Consent )
4. Lembar pemeriksaan
5. Data status gigi normal dan berejal siswa SMAN 4 Medan
6. Data skor dan status oral hygiene siswa SMAN 4 Medan
7. Uji Statistik chi square
8. Data personalia peneliti
9. Surat izin penelitian di SMA 4 Medan
10. Ethical Clearance
Universitas Sumatera Utara