Analisis Perbedaan Financial Literacy dan Financial Behavior Mahasiswa Baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016

ABSTRAK
ANALISIS PERBEDAAN FINANCIAL LITERACY DAN
FINANCIAL BEHAVIOR MAHASISWA BARU
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
TAHUN 2016
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gambaran tingkat financial
literacy dan financial behavior mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara
Tahun 2016 serta menganalisis adanya perbedaan tingkat financial literacy
mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 berdasarkan faktor
sosiodemografi yang terdiri dari gender, jurusan, dan pendapatan orang tua.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan komparatif dengan
pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa baru
Universitas Sumatera Utara Tahun 2016. Pemilihan sampel dilakukan dengan
metode accidental sampling. Data yang digunakan adalah data primer yang
diperoleh dari survei terhadap 97 orang responden. Metode analisis data yang
digunakan adalah statistik deskriptif dan Kruskall-Wallis test. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa secara keseluruhan, responden bisa menjawab lebih dari
setengah pertanyaan dengan benar dengan rata-rata 74,85% sehingga dapat
disimpulkan bahwa tingkat financial literacy mahasiswa baru Universitas
Sumatera Utara Tahun 2016 masuk dalam kategori sedang. Namun,
kecenderungan responden mempraktekkan financial behavior yang diharapkan

tidak meningkat secara konsisten seiring dengan tingkat financial literacy. Selain
itu, terdapat perbedaan tingkat financial literacy dan financial behavior
mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 berdasarkan faktor
sosiodemografi yang terdiri dari gender, jurusan, dan pendapatan orangtua.
Namun, tidak terdapat perbedaan financial behavior mahasiswa baru Universitas
Sumatera Utara Tahun 2016 berdasarkan pendapatan orangtua.
Kata Kunci : Financial Literacy, Financial Behavior, Faktor Sosiodemografi,
Mahasiswa

i
Universitas Sumatera Utara

ABSTRACT
DIFFERENCES ANALYSIS OF FINANCIAL LITERACY LEVEL
AND FINANCIAL BEHAVIOR OF THE NEW STUDENTS
NORTH SUMATRA UNIVERSITY 2016

This study aimed to analyzed descriptively the financial literacy level and
financial behavior of new students North Sumatra University 2016, and analyze
the differences of financial literacy level of new students North Sumatra

University 2016 by sociodemographic factors consisting of gender, majors, and
the parent's income. This research are descriptive and comparative quantitative
approach. The study population are new students North Sumatra University 2016.
The sample are selected by accidental sampling method. The data is primary data
obtained from a survey of 97 respondents. Data analysis method used is
descriptive statistics and Kruskal-Wallis test. The results showed that overall,
respondents could answer more than half the questions correctly with an average
of 74.85%. So that, it can be concluded that financial literacy level of new
students North Sumatra University 2016 are in medium category. However, the
tendency of respondents to practice the financial behavior are not consistently
increasing along with financial literacy level. Furthermore, there are differences in
the financial literacy level and financial behavior of new students North Sumatra
University 2016 by sociodemographic factors consisting of gender, majors, and
parent’s income. But, there are no differences in financial behavior of new
students North Sumatra University 2016 by parent’s income.
Keywords: Financial literacy, Financial Behavior, Sociodemographic
Factors, Students.

ii
Universitas Sumatera Utara