PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS MA’ARIF UDANAWU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Abu dan Supriyono, Widodo. (2008) Psikologi Belajar . Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Ani, Ni Kadek, dkk. (2016) Pengaruh Model Pembelajaran CRH Berbantuan
LKS terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD, Vol.4 no:1 ,
dalamhttp://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/search/title?search
page= 35 diakses tanggal 18 Oktober 2016
Arikunto, Suharsimi. (2010) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Baharuddin dan Wahyuni, Esa Nur. (2010) Teori Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta: AR-RUZZ MEDIA.
Baihaqi, Muhammad. (2008) Evaluasi Pembelajaran Matematika , Surabaya:
Lapis PGMI.
Departemen Jenderal Kelembagaan Agama Islam. (2002) Metodologi Pendidikan
Agama Islam. Jakarta: Departemen Agama RI.
Fathani, Abdul Halim. (2012) Matematika Hakikat & Logika . Yogyakarta : ArRuzz Media.
Irham, Muhammad dan Wiyani, Novan Anly. (2013) Psikologi Pendidikan: Teori
dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Jannah, Raudatul. (2011) Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksak Lainnya .
Yogyakarta: Diva Press.

Komara, Sakinah. (2010) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Pair
Checks Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa (MTs Negeri 22
Jakarta). Jakarta: Skripsi tidak diterbitkan.
Kunandar. (2013) Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
Berdasarkan Kurikulum 2013) Suatu Pendekatan Praktis Disertai dengan
Contoh. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kusrini, dkk. (2014) Strategi Pembelajaran Matematika. Tangerang Selatan :
Universitas Terbuka.
Majid, Abdul. (2008) Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mashudi, dkk. (2013) Desain Model Pembelajaran Inovatif Berbasis
Konstruktivisme (Kajian Teoritis dan Praktis). Tulungagung: STAIN
Tulungagung Press.

92

93

Maunah, Binti. (2009) Landasan Pendidikan. Yogyakarta : Teras.
Murniasih, Eri, dkk. (2013) 101 Tips Belajar Efektif dan Menyenangkan ,

Semarang: PT. Sindur Press.
Nurhidayah. (2016) Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair
Check dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri
1 Wonomulyo. Jurnal Pepatuzdu, Vol. 11, No. 1, dalam
http://ejournal.lppm-unasman.ac.id/index.php/pepatudzu/article/view/47
diakses tanggal 18 Oktober 2016
Purwanto, Ngalim. (2004) Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto. (2009) Evaluasi Hasil Belajar . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Purwanto. (2012) Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi dan
Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Qomar, Mujamil. (2012) Kesadaran Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Rahmadayanti, Tiva. (2014) Penerapan Cooperative Learning Tipe Pair Check
dalam Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMPN 5 Kubung
Kabupaten
Solok
Vol.
3
No.
1,

dalam
http://ejournal.bunghatta.ac.id/index.php?journal= JFKIP&page= issue&op
= view&path%5B%5D= 171 diakses tanggal 18 Oktober 2016
Rif’ah, Lina Dzawir. (2016) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Pair
Checks Berbasis Masalah Kontekstual terhadap Hasil Belajar Matematika
Siswa Kelas VII SMPN 3 Kedungwaru Tahun Pelajaran 2015/2016.
Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan
Shoimin, Aris. (2014) 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sudjana, Nana. (1990) Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiono. (2010) Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2010) Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujianto, Agus Eko. (2009) Aplikasi Statistik SPSS 16.0. Jakarta: PT. Prestasi
Pustakaraya.
Sukardi. (2011) Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: PT Bumi Aksara.

94

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2003) Landasan Psikologi Proses Pendidikan
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Thalheimer, Will dan Cook, Samantha. “How To Calculate Effect Sizes” dalam
http://www.bwgriffin.com/gsu/courses/edur9131/content/EffectSizespdf5.pdf
, diakses 10 Januari 2017
Trisnayadi, Tuwuh. (2013) Bimbingan Karier untuk Pelajar Muslim. Jakarta:
Erlangga.
Widyaningrum, Reny. (2015) Penerapan Metode Pembelajaran Pair Checks
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V MIN
Mergayu Bandung Tulungagung. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Widyantini, Theresia. (2013) Penyusunan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) sebagai
Bahan Ajar. Yogyakarta: Pusat
Pengembangan dan Pemberdayaan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPTK) Matematika.
Winarsunu, Tulus. (2006) Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan,
Malang: Universitas Muhammadiyah Malang