1. Home
  2. Lainnya

10 . saya seorang yang jujur

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEJUJURAN
SAYA SEORANG YANG JUJUR
10.1
10.1.1 , 10.1.3 , 10.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan perlakuan jujur
b) Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan orang

lain
c) Mengamalkan sikap bercakap benar
dalam perlakuan
harian

Aktiviti

Konsep (Buku teks : 67 )
1.
Murid membaca dan memahami cerita.
2.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Minta murid berkongsi pengalaman tentang situasi
bercakap benar dan berkelakuan jujur dalam hidup
4.
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang
isi pelajaran.
5.

Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEJUJURAN
SAYA SEORANG YANG JUJUR
10.1
10.1.1 , 10.1.3 , 10.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan perlakuan jujur

b) Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan orang
lain
c) Mengamalkan sikap bercakap benar
dalam perlakuan
harian

Aktiviti

Aktiviti Pengukuhan(Buku teks : 68 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Guru meminta murid melakonkan cerita dalam
teks kemudian kaitkan cerita dengan perkara yang
harus dilakukan oleh murid
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK

BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh

Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran

KEJUJURAN
SAYA SEORANG YANG JUJUR
10.1
10.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian

Aktiviti


Aktiviti Pemulihan(Buku teks : 69 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menghasilkan kipas kejujuran
kemudian kaitkan maksud ikrar yang dipilih oleh
murid
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;


______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

Objektif
Pembelajaran
Aktiviti

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

KEJUJURAN
SAYA SEORANG YANG JUJUR
10.1
10.1.2 , 10.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan sebab perlunya bercakap benar
b) Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan orang
lain
Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 70 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi

pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Jelaskan maksud ekspresi muka “suka “ dan “tidak
suka” kepada murid
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti

EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

KEJUJURAN
SAYA SEORANG YANG JUJUR
10.1
10.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian
Aktiviti Pengayaan(Buku teks : 71)
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Sesi soal jawan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Kreativiti dan inovatif
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………
…………………..

Dokumen yang terkait

Sahabat saya yang baik hatinya

1 8 6

Pengelolaan Sanitasi Toilet, Pemantauan Jentik Nyamuk Aedes spp dan Analisa Kandungan Jamur Candida albicans pada Air Bak Toilet Umum di Beberapa Pasar Tradisional Kota Medan Tahun 2016

1 16 140

Anak Jujur yang Hebat

0 2 14

1. Dunia saya yang indah

0 0 8

9. saya seorang yang berani

0 0 7

10.5.PerilakuTerpuji jujur.doc

0 0 6

MEMBANGUN TIM SUKSES YANG HEBAT (1)

0 0 7

Apa yang kalian saya lihat

0 1 54

BAHASA YANG HEMAT KATA jujur

0 1 15

Saya Yang Memilih.pdf

0 0 8