kendala dalam mengembangkan kreativitasitas

 Sifat

yang diwarisi, hanya oleh orang
berbakat/ genius, pendidikan tidak
mempengaruhi.
 Alat ukur berupa: tes intelegensi (mengukur
kemampuan) dan tes prestasi (menilai
kemajuan). Kemampuan lain terabaikan.
 Sulitnya merumuskan konsep kreativitas.
 Metodologis, alat ukur mengesampingkan
berbagai jawaban terhadap suatu masalah.

 Person

(pribadi)
Creative action is an imposing of one’s own
whole personality on the environment in a
unique and characteristic way (Hulbeck dalam
Utami Munandar, 1995: 21).
 Process (proses)
 Press (dorongan)

 Product (hasil/ produk)

 Creativity

is a mental process by which an
individual creates new ideas or products, or
recombinies existing ideas and product, in
fashion that is novel to him or her (James J.
Gallagher dalam Yeni Rachmawati dan Euis
Kurniati, 2010: 13).
 kreativitas merupakan suatu proses mental
yang dilakukan individu berupa gagasan
ataupun produk baru, atau
mengkombinasikan antara keduanya yang
pada akhirnya akan melekat pada dirinya.

 Tidak
 Sinis

toleran dengan orang lain

 Skeptis

 Kadang

pemberontak