Sumber Lisan dan Wawancara
Sumber Lisan dan Wawancara
Sejarah Lisan
Pendidikan Sejarah
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
Email: [email protected]
Pertanyaan dasar
• Tradisi lisan?
• Oral hist ory?
• Bagaimana M enjaga Tradisi Lisan?
Pengaruh teknologi berpengaruh terhadap tradisi lisan?
Apa Wawancara
• Tanya jawab
t erst rukt ur.
Wawancara
• M et ode sit emat is unt uk mengetahui
kehidupan bat in seseorang.
• Tujuan wawancara adalah unt uk mencari bahanbahan yang belum ada dalam sumber tert ulis,
sehingga berperan sebagai pelengkap atau
pembanding sehingga seringkali ditemukan datadata baru.
Data-data yang diperlukan unt uk
wawancara
• Segi fakt ual, t erkait dengan kejadian-kejadian
pokok yang dialami pelaku dalam perist iwa
t ert ent u.
• M ot ifasi, hal-hal yang mendasari segala
perilaku, hubungan dengan perist iwa.
• Opini, kesan responden dalam suat u
perist iwa, subjekt ifit asnya sangat t inggi.
Jenis Wawancara
1. Non direct iv/ t idak t erpimpin
M odel wawancara bebas, art inya dengan sat u pert anyaan
pokok responden harus bercerit a. Sedangkan pewawancara
t inggal mendengarkan dan mencat at dat a. Kelemahan,
responden keluar dari jalur pokok wawancara. Keunt ungan
responden merasa bebas.
2. Direkt iv/ t erarah/ t erpimpin
Pewawancara menguasai sehingga t ujuan
pokok wawancara dapat t ercapai.
Kelemahannya responden cepat jenuh,
memat ikan kehendak responden unt uk
bercerita lebih banyak.
3. M et ode gabungan keduanya
4. Focused Int erview
Wawancara langsung dipusat kan pada keahlian
atau spesialisasi t ert ent u
Sejarah Lisan
Pendidikan Sejarah
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
Email: [email protected]
Pertanyaan dasar
• Tradisi lisan?
• Oral hist ory?
• Bagaimana M enjaga Tradisi Lisan?
Pengaruh teknologi berpengaruh terhadap tradisi lisan?
Apa Wawancara
• Tanya jawab
t erst rukt ur.
Wawancara
• M et ode sit emat is unt uk mengetahui
kehidupan bat in seseorang.
• Tujuan wawancara adalah unt uk mencari bahanbahan yang belum ada dalam sumber tert ulis,
sehingga berperan sebagai pelengkap atau
pembanding sehingga seringkali ditemukan datadata baru.
Data-data yang diperlukan unt uk
wawancara
• Segi fakt ual, t erkait dengan kejadian-kejadian
pokok yang dialami pelaku dalam perist iwa
t ert ent u.
• M ot ifasi, hal-hal yang mendasari segala
perilaku, hubungan dengan perist iwa.
• Opini, kesan responden dalam suat u
perist iwa, subjekt ifit asnya sangat t inggi.
Jenis Wawancara
1. Non direct iv/ t idak t erpimpin
M odel wawancara bebas, art inya dengan sat u pert anyaan
pokok responden harus bercerit a. Sedangkan pewawancara
t inggal mendengarkan dan mencat at dat a. Kelemahan,
responden keluar dari jalur pokok wawancara. Keunt ungan
responden merasa bebas.
2. Direkt iv/ t erarah/ t erpimpin
Pewawancara menguasai sehingga t ujuan
pokok wawancara dapat t ercapai.
Kelemahannya responden cepat jenuh,
memat ikan kehendak responden unt uk
bercerita lebih banyak.
3. M et ode gabungan keduanya
4. Focused Int erview
Wawancara langsung dipusat kan pada keahlian
atau spesialisasi t ert ent u