Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih MI Kelas 1-6 - WARTA MADRASAH fiqih prota

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH

KELAS I SEMESTER I & 2

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1

No
1


: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: SATU ( I )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal lima rukun Islam
1.1 Menyebutkan lima rukun Islam
 Menyebutkan isi rukun Islam
 Menghafal isi dari rukun Islam secara urut
 Menentukan urutan rukun Islam
 Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam
1.2. Menghafal syahadatain dan artinya
 Melafalkan syahadatain beserta artinya
 Menjelaskan manfaat mengucapkan syahadatain

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu


Keterangan

2.

2. Mengenal tata cara bersuci dari najis
2.1. Menjelaskan pengertian bersuci dari najis
 Menjelaskan arti bersuci
 Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis
 Menyebutkan macam macam najis
 menjelaskan manfaat-manfaat bersuci
2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis
 Menjelaskan cara bersuci
 Membedakan antara suci dan najis
 Menjelaskan cara menghindari najis
 Menjelaskan cara membersihkan najis
 Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan dan lingkungan
2.3. Menirukan tata cara mensucikan najis
 Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar
 Menyebutkan cara beristinja’ setelah buang air kecil dan besar.

 Melafalkan do’a se-belum dan sesudah buang air
 mengartikan do’a se-belum dan sesudah buang air
 menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja’
2.4. Membiasakan hidup bersih dalam kehidupan sehari-hari
 Menyebutkan penger-tian hidup bersih
 Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan sehari-hari, misalnya:
potong ku-ku, membersihkan jendela dll
 menjelaskan manfaat-manfaat hidup bersih
 Menunjukkan sikap hidup bersih
JUMLAH

......... , ...............................

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Mengetahui
Kepala Madrasah

Guru Mata Pelajaran


......................................
NIP.

.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2

No
3


: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: SATU ( I )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
3 Mengenal tata cara wudhu
3.1. Menjelaskan tata cara wudhu
 Menyebutkan pengertian berwudlu
 Menjelaskan hukum berwudhu
 Menyebutkan rukun wudhu
 Menyebutkan tata cara wudhu
3.2. Mempraktikkan tata cara wudhu
 Melafalkan niat wudhu
 Mendemontrasikan cara berwudhu
3.3. Menghafal doa sesudah wudlu
 Menghafalkan do’a setelah wudlu

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA


Alokasi waktu

Keterangan

4

4. Mengenal tata cara shalat fardhu
4.1. Menyebutkan macam-macam shalat fardhu
Menjelaskan pengertian shalat fardhu
 Menyebut nama nama shalat fardhu
 Menyebutkan bilangan shalat fardhu
 Melafalkan bacaan niat shalat fardhu
 Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu
 Menjelaskan keutamaan shalat fardhu
4.2. Menirukan gerakan shalat fardhu
 Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat
 Menyebutkan macam-macam gerakan shalat fardhu
 Mempraktekkan shalat fardhu
4.3. Menghafal bacaan shalat fardhu

 Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik
 Menghafalkan al fatihah
 Menghafalkan bacaan tasyahhud
 Menghafalkan bacaan shalawat
 Melafalkan salam dengan benar
 Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan dan bacaan shalat
fardhu
JUMLAH

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

......................................
NIP.


.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH

KELAS II SEMESTER 1 & 2

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA

SMT
1

No
1

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: DUA ( II )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mempraktekkan shalat fardhu
1.1.
Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu
 Menjelaskan pengertian shalat fardhu
 Menyebutkan syarat sah shalat fardhu
 Menyebutkan rukun shalat fardhu
 Melafalkan niat shalat fardhu

 Melafalkan bacaan shalat fardhu
1.2. Mempraktik-kan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu
 Memperagakan shalat sesuai dengan garakannya dengan tepat dan
benar
 Mendemontrasikan bacaan shalat fardhu

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu

Keterangan

2.

2. Mengenal adzan dan iqomah
2.1 Menyebutkan ketentuan adzan dan iqomah
 Menyebutkan pengertian adzan dan iqamah
 Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah
2.2 Melafalkan adzan dan iqomah
 Melafalkan bacaan adzan dan iqomah

 Mengartikan bacaan adzan dan iqomah
 Menjawab adzan (tiap kalimat yang dibaca oleh muadzin)
 Menjawab iqamah
 Melafalkan do a’ sesudah adzan
 Menjelaskan manfaat-manfaat adzan
2.3. Mempraktek-kan adzan dan iqomah
 Mempraktekkan adzan dan iqomah
 menjawab bacaan-bacaan adzan
JUMLAH

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................

.....................................

NIP.

NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2

No

3

4

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: DUA ( II )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
3. Mengenal Tata cara shalat berjama’ah
3.1. Menjelaskan ketentuan tatacara shalat berjama’ah
 Menjelaskan pengertian shalat berjama’ ah.
 Menjelaskan syarat syarat shalat berjama’ah
 Menyebutkan syarat-syarat menjadi imam
3.2. Menirukan shalat berjamaah
 Menjelaskan tatacara shalat berjamaah
 Mendemontrasikan shalat berjamaah
 Menjelaskan pengertian ma’mum masbuq
 Mempraktekkan cara shalat ma’mum yang masbuq
 Menyebutkan cara mengingatkan imam yang salah.
 Menjelaskan keutamaan keutamaan shalat berjama’ah
4. Melakukan dzikir dan do’ a
4.1. Melafalkan dzikir setelah shalat fardhu
 Melafalkan bacaan dzikir
 Menyebutkan bacaan dzikir ba’da shalat
 Mempraktekkan bacaan dzikir
4.2. Melafalkan do ‘a setelah shalat fardhu
 Melafalkan bacaan-acaan doa
 Memperagakan do ‘a setelah shalat fardhu
 Menyebutkan manfaat-manfaat do’a ba’da shalat fardhu
JUMLAH

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu

Keterangan

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH

KELAS III SEMESTER I & 2

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1

No
1

2.

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: TIGA ( III )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
Alokasi waktu
1. Mempraktekkan shalat fardhu
1.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunah rawatib
 Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
 Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat sunah rawatib (qabliyah dan
ba’diyah) .
 Menyebutkan bilangan rakaat shalat-shalat sunah rawatib.
 Menjelaskan keutamaan-keutamaan dan pahala shalat sunah rawatib.
1.2 Mempraktek-kan tata cara shalat sunah rawatib
 Mempraktekkan niat shalat rawatib
 Mempraktekkan shalat sunah rawatib
2. Mengenal shalat jum ‘at
2.1 Mengenal ketentuan shalat jum’ at
 Menjelaskan hukum sha-lat jum’ at
 Menyebutkan syarat wajib dan syarat sah shalat jum’ at.
 Menunjukkan waktu shalat jum’ at
 Menyebutkan hal-hal yang disunnahkan sebelum shalat jum’ at..
 Menjelaskan tatacara pelaksanaan shalat Jumat
2.2 Membiasakan mengi-kuti shalat Jum’at
 Mempraktekkan niat shalat Jum’at
 Mempraktekkan shalat Jum’at
JUMLAH

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Keterangan

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................

.....................................

NIP.

NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2

No

3

4

5

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: TIGA ( III )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
Alokasi waktu
3. Mengenal tata cara shalat bagi orang yang sakit.
3.1 Menjelaskan tata cara shalat bagi orang yang sakit
 Menjelaskan pengertian shalat bagi orang yang sakit
 Menjelaskan posisi-posisi dan gerakan-gerakan shalat yang dilakukan
oleh orang yang sakit
 Menjelaskan jenis-jenis sakit apa saja yang membolehkan seseorang
untuk shalat dengan cara duduk, berbaring dan lain-lain.
3.2. Mendemon-strasikan cara shalat bagi orang yang sakit
 Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan duduk
 Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan berbaring.
4. Mengenal Puasa Ramadhan
4.1. Menjelaskan ketentuan puasa ramadhan
 Menjelaskan pengertian puasa ramadhan
 Menyebutkan waktu pelaksanaan puasa ramadhan
 Menyebutkan syarat syah dan rukun puasa ramadhan
 Menjelaskan orang-orang yang diwajibkan untuk berpuasa Ramadhan
 Menjelaskan tentang orang-orang yang diperbolehkan untuk tidak
berpuasa Ramadhan
4.2. Menyebut-kan hikmah puasa ramadhan
 Menyebutkan cerita/kisah yang terkait dengan hikmah puasa ramadhan
 Menyebutkan berbagai hikmah berpuasa ramadhan
5. Mengenal amalan-amalan dibulan ramadhan
5.1. Menjelaskan ketentuan shalat teraweh
 Menyebutkan arti shalat tarawih

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Keterangan

Melafalkan niat shalat taraweh
Menyebutkan macam-macam bilangan shalat tarawih
Menyebutkan hukum melaksanakan sholat tarawih
Melafalkan dzikir yang dibaca setelah shalat tarawih
Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat tarawih
Menyebutkan keutamaan shalat tarawih.
Mendemonstrasikan shalat tarawih
Menjelaskan ketentuan shalat witir
Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat witir
Melafalkan niat shalat witir
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat witir
Menyebutkan bilangan rakaat shalat witir
Mendemonstrasikan shalat witir secara berkelompok
Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan
Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan
Menyebutkan manfaat-manfaat membaca Al-Quran dalam Bulan
Ramadhan
 Menjelaskan kegiatan-kegiatan yang perlu ditingkatkan pada Bulan
Ramadhan
 Menunjukkan contoh sikap/kegiatan yang baik yang dapat dilakukan di
Bulan Ramadhan








5.2.





5.3.



JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH

KELAS IV SEMESTER I & 2

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1

No
1

2.

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Empat(IV)
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
Mengenal ketentuan zakat
1.1.
Menjelas-kan ketentuan zakat maal
 Menyebutkan pengertian zakat maal
 Menyebutkan hukum menunaikan zakat maal
 Menyebutkan harta yang wajib dizakati
 Menyebutkan jumlah harta yang wajib dizakati (Nisab)
 Menyebutkan jumlah zakat maal yang harus dikeluarkan
 Menyebutkan batas waktu untuk mengeluarkan zakat (Haul)
1.2.
Menjelas-kan ketentuan zakat fitrah
 Menyebutkan pengertian zakat fitrah
 Menyebutkan hukum menunaikan zakat fitrah
 Mendiskripsikan waktu mengeluarkan zakat fitrah
 Menyebutkan jumlah zakat fitrah yang harus dikeluarkan
 Menyebutkan 8 golongan yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat
maal
1.3.
Mempraktekkan tata cara zakat fitrah
 Mensimulasikan tatacara mengeluarkan zakat maal
 Mendemonstrasikan cara mengeluarkan zakat fitrah
 Melafalkan niat menunaikan zakat maal
 Melafalkan niat menunaikan zakat fitrah
 Menyebutkan hikmah zakat fitrah
 Menyebutkan hikmah zakat maal
Mengenal ketentuan infak dan sedekah

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu
28 jp

6 jp

Keterangan

2.1. Menjelas-kan ketentuan infaq dan shadaqah
 Menyebutkan pengertian infaq
 Menyebutkan hukum infaq
 Menyebutkan pengertian shodaqah
 Menyebutkan hukum shodaqoh
 Membedakan antara infaq dan shodaqah
2.2. Memprak-tekkan tata cara infaq dan shadaqah
 Mendemostrasikan cara berinfaq
 Mendemonstrasikan cara bershodaqoh
 Menyebutkan hikmah berinfaq dan bershodaqah
JUMLAH

34 jp

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................

.....................................

NIP.

NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2

No
3

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Empat(IV)
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
Mengenal ketentuan sholat id
3.1.
Menjelas-kan tatacara sholat Id
 Menyebutkan pengertian sholat idul fitri dan idul adha
 Menyebutkan hukum shalat idain
 Menyebutkan waktu pelaksanaan sholat idul fitri dan shalat idul adha
3.2.
Mendemonstrasikan tatacara shalat idul fitri dan idul adha
 Memperagakan sholat idul fitri dan idul adha

Alokasi waktu

Keterangan

JUMLAH

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH

KELAS V SEMESTER I & 2

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1

No

1

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: LIMA ( V )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram
1.1. Menjelas-kan keten-tuan maka-nan dan minuman yang halal dan haram
 Menyebutkan pengertian makanan / minuman halal
 Menyebutkan pengertian makanan / minuman haram
 Menyebutkan contoh makanan / minuman halal
 Menyebutkan contoh makanan / minuman haram
 Membiasakan mengkonsum-si makanan / minuman halal
 Menghindari mengkonsumsi makanan / minuman haram
1.2. Menjelas-kan binatang yang halal dan haram dagingnya
 Menyebutkan pengertian binatang halal
 Menyebutkan pengertian binatang haram
 Menunjukkan ciri-ciri binatang halal
 Menunjukkan ciri-ciri binatang haram
 Mengidentifikasi jenis binatang halal dan haram
1.3. Menjelas-kan man-faat ma-kanan dan minuman halal
 Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan / minuman halal
 Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram
1.4. Menjelas-kan akibat makanan dan minuman haram
 Menyebutkan jenis penyakit akibat salah mengkonsumsi makanan dan
minuman
 Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram
JUMLAH

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu

Keterangan

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................

.....................................

NIP.

NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2

No

2

3

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: LIMA ( V )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
2. Mengenal ketentuan Qurban
2.1. Menjelas-kan keten-tuan Qurban
 Menyebutkan pengertian qurban
 Menunjukkan hukum berqurban
 Menunjukkan waktu pelaksanaan qurban
 Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban
2.2. Mendemon-strasikan tata cara Qurban
 Mendemonstrasikan tata cara qurban
 Mengidentifikasi hikmah qurban.
3. Mengenal tata cara ibadah hají
3.1. Menjelas-kan tata cara Haji
 Menyebutkan pengertian haji
 Menunjukkan hukum haji
 Menyebutkan waktu pelaksanaan haji
 Menyebutkan syarat haji
 Menyebutkan rukun haji
 Menyebutkan wajib haji
 Menyebutkan sunnah haji
 Memperagakan cara memakai ihram
3.2. Mende-monstrasikan tata cara haji
 Menyebutkan urutan pelaksanaan haji
 Memperagakan tata cara (manasik) haji

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu

Keterangan

JUMLAH

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH

KELAS VI SEMESTER I & 2

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1

No
1

2

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: ENAM ( VI )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal ketentuan mandi wajib
1.1. Menjelas-kan ketentuan mandi wajib setelah haid
 Menyebutkan pengertian mandi wajib
 Menyebutkan sebab mandi wajib
 Menyebutkan rukun mandi wajib
 Menyebutkan sunnah mandi wajib
 Membedakan antara mandi wajib dengan mandi biasa
2. Mengenal ketentuan khitan
2.1. Menjelaskan ketentuan khitan
 Menyebutkan pengertian khitan
 Menunjukkan dasar hukum khitan
 Menyebutkan hukum khitan
2.2. Menjelaskan hikmah khitan
 Menyebutkan hikmah khitan
JUMLAH

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Alokasi waktu

Keterangan

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................

.....................................

NIP.

NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2

No

3

: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: ENAM ( VI )
:

Standar Kopetensi/Materi pokok
3. Mengenal ketentuan jual beli dan pinjam meminjam
3.1 Menjelas-kan tata cara jual beli
 Menyebutkan pengertian jual beli
 Menyebutkan syarat syah jual beli
 Menyebutkan rukun jual beli
 Menyebutkan hukum jual beli
 Mendemonstrasikan jual beli
3.2. Mengenal tata cara pinjam meminjam
 Menyebutkan pengertian pinjam meminjam
 Menyebutkan syarat pinjam meminjam
 Menyebutkan rukun pinjam meminjam
 Menyebutkan hak dan kewajiban dalam pinjam meminjam
 Mendemonstrasikan pinjam meminjam
JUMLAH

Alokasi waktu

Keterangan

......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

.....................................
NIP.

AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA