Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih MI Kelas 1-6 - WARTA MADRASAH fiqih prota
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS I SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: SATU ( I )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal lima rukun Islam
1.1 Menyebutkan lima rukun Islam
Menyebutkan isi rukun Islam
Menghafal isi dari rukun Islam secara urut
Menentukan urutan rukun Islam
Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam
1.2. Menghafal syahadatain dan artinya
Melafalkan syahadatain beserta artinya
Menjelaskan manfaat mengucapkan syahadatain
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
2.
2. Mengenal tata cara bersuci dari najis
2.1. Menjelaskan pengertian bersuci dari najis
Menjelaskan arti bersuci
Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis
Menyebutkan macam macam najis
menjelaskan manfaat-manfaat bersuci
2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis
Menjelaskan cara bersuci
Membedakan antara suci dan najis
Menjelaskan cara menghindari najis
Menjelaskan cara membersihkan najis
Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan dan lingkungan
2.3. Menirukan tata cara mensucikan najis
Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar
Menyebutkan cara beristinja’ setelah buang air kecil dan besar.
Melafalkan do’a se-belum dan sesudah buang air
mengartikan do’a se-belum dan sesudah buang air
menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja’
2.4. Membiasakan hidup bersih dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan penger-tian hidup bersih
Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan sehari-hari, misalnya:
potong ku-ku, membersihkan jendela dll
menjelaskan manfaat-manfaat hidup bersih
Menunjukkan sikap hidup bersih
JUMLAH
......... , ...............................
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Mengetahui
Kepala Madrasah
Guru Mata Pelajaran
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: SATU ( I )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
3 Mengenal tata cara wudhu
3.1. Menjelaskan tata cara wudhu
Menyebutkan pengertian berwudlu
Menjelaskan hukum berwudhu
Menyebutkan rukun wudhu
Menyebutkan tata cara wudhu
3.2. Mempraktikkan tata cara wudhu
Melafalkan niat wudhu
Mendemontrasikan cara berwudhu
3.3. Menghafal doa sesudah wudlu
Menghafalkan do’a setelah wudlu
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
4
4. Mengenal tata cara shalat fardhu
4.1. Menyebutkan macam-macam shalat fardhu
Menjelaskan pengertian shalat fardhu
Menyebut nama nama shalat fardhu
Menyebutkan bilangan shalat fardhu
Melafalkan bacaan niat shalat fardhu
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu
Menjelaskan keutamaan shalat fardhu
4.2. Menirukan gerakan shalat fardhu
Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat
Menyebutkan macam-macam gerakan shalat fardhu
Mempraktekkan shalat fardhu
4.3. Menghafal bacaan shalat fardhu
Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik
Menghafalkan al fatihah
Menghafalkan bacaan tasyahhud
Menghafalkan bacaan shalawat
Melafalkan salam dengan benar
Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan dan bacaan shalat
fardhu
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS II SEMESTER 1 & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: DUA ( II )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mempraktekkan shalat fardhu
1.1.
Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu
Menjelaskan pengertian shalat fardhu
Menyebutkan syarat sah shalat fardhu
Menyebutkan rukun shalat fardhu
Melafalkan niat shalat fardhu
Melafalkan bacaan shalat fardhu
1.2. Mempraktik-kan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu
Memperagakan shalat sesuai dengan garakannya dengan tepat dan
benar
Mendemontrasikan bacaan shalat fardhu
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
2.
2. Mengenal adzan dan iqomah
2.1 Menyebutkan ketentuan adzan dan iqomah
Menyebutkan pengertian adzan dan iqamah
Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah
2.2 Melafalkan adzan dan iqomah
Melafalkan bacaan adzan dan iqomah
Mengartikan bacaan adzan dan iqomah
Menjawab adzan (tiap kalimat yang dibaca oleh muadzin)
Menjawab iqamah
Melafalkan do a’ sesudah adzan
Menjelaskan manfaat-manfaat adzan
2.3. Mempraktek-kan adzan dan iqomah
Mempraktekkan adzan dan iqomah
menjawab bacaan-bacaan adzan
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
4
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: DUA ( II )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
3. Mengenal Tata cara shalat berjama’ah
3.1. Menjelaskan ketentuan tatacara shalat berjama’ah
Menjelaskan pengertian shalat berjama’ ah.
Menjelaskan syarat syarat shalat berjama’ah
Menyebutkan syarat-syarat menjadi imam
3.2. Menirukan shalat berjamaah
Menjelaskan tatacara shalat berjamaah
Mendemontrasikan shalat berjamaah
Menjelaskan pengertian ma’mum masbuq
Mempraktekkan cara shalat ma’mum yang masbuq
Menyebutkan cara mengingatkan imam yang salah.
Menjelaskan keutamaan keutamaan shalat berjama’ah
4. Melakukan dzikir dan do’ a
4.1. Melafalkan dzikir setelah shalat fardhu
Melafalkan bacaan dzikir
Menyebutkan bacaan dzikir ba’da shalat
Mempraktekkan bacaan dzikir
4.2. Melafalkan do ‘a setelah shalat fardhu
Melafalkan bacaan-acaan doa
Memperagakan do ‘a setelah shalat fardhu
Menyebutkan manfaat-manfaat do’a ba’da shalat fardhu
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS III SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
2.
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: TIGA ( III )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Alokasi waktu
1. Mempraktekkan shalat fardhu
1.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunah rawatib
Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat sunah rawatib (qabliyah dan
ba’diyah) .
Menyebutkan bilangan rakaat shalat-shalat sunah rawatib.
Menjelaskan keutamaan-keutamaan dan pahala shalat sunah rawatib.
1.2 Mempraktek-kan tata cara shalat sunah rawatib
Mempraktekkan niat shalat rawatib
Mempraktekkan shalat sunah rawatib
2. Mengenal shalat jum ‘at
2.1 Mengenal ketentuan shalat jum’ at
Menjelaskan hukum sha-lat jum’ at
Menyebutkan syarat wajib dan syarat sah shalat jum’ at.
Menunjukkan waktu shalat jum’ at
Menyebutkan hal-hal yang disunnahkan sebelum shalat jum’ at..
Menjelaskan tatacara pelaksanaan shalat Jumat
2.2 Membiasakan mengi-kuti shalat Jum’at
Mempraktekkan niat shalat Jum’at
Mempraktekkan shalat Jum’at
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
4
5
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: TIGA ( III )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Alokasi waktu
3. Mengenal tata cara shalat bagi orang yang sakit.
3.1 Menjelaskan tata cara shalat bagi orang yang sakit
Menjelaskan pengertian shalat bagi orang yang sakit
Menjelaskan posisi-posisi dan gerakan-gerakan shalat yang dilakukan
oleh orang yang sakit
Menjelaskan jenis-jenis sakit apa saja yang membolehkan seseorang
untuk shalat dengan cara duduk, berbaring dan lain-lain.
3.2. Mendemon-strasikan cara shalat bagi orang yang sakit
Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan duduk
Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan berbaring.
4. Mengenal Puasa Ramadhan
4.1. Menjelaskan ketentuan puasa ramadhan
Menjelaskan pengertian puasa ramadhan
Menyebutkan waktu pelaksanaan puasa ramadhan
Menyebutkan syarat syah dan rukun puasa ramadhan
Menjelaskan orang-orang yang diwajibkan untuk berpuasa Ramadhan
Menjelaskan tentang orang-orang yang diperbolehkan untuk tidak
berpuasa Ramadhan
4.2. Menyebut-kan hikmah puasa ramadhan
Menyebutkan cerita/kisah yang terkait dengan hikmah puasa ramadhan
Menyebutkan berbagai hikmah berpuasa ramadhan
5. Mengenal amalan-amalan dibulan ramadhan
5.1. Menjelaskan ketentuan shalat teraweh
Menyebutkan arti shalat tarawih
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Keterangan
Melafalkan niat shalat taraweh
Menyebutkan macam-macam bilangan shalat tarawih
Menyebutkan hukum melaksanakan sholat tarawih
Melafalkan dzikir yang dibaca setelah shalat tarawih
Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat tarawih
Menyebutkan keutamaan shalat tarawih.
Mendemonstrasikan shalat tarawih
Menjelaskan ketentuan shalat witir
Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat witir
Melafalkan niat shalat witir
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat witir
Menyebutkan bilangan rakaat shalat witir
Mendemonstrasikan shalat witir secara berkelompok
Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan
Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan
Menyebutkan manfaat-manfaat membaca Al-Quran dalam Bulan
Ramadhan
Menjelaskan kegiatan-kegiatan yang perlu ditingkatkan pada Bulan
Ramadhan
Menunjukkan contoh sikap/kegiatan yang baik yang dapat dilakukan di
Bulan Ramadhan
5.2.
5.3.
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS IV SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
2.
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Empat(IV)
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Mengenal ketentuan zakat
1.1.
Menjelas-kan ketentuan zakat maal
Menyebutkan pengertian zakat maal
Menyebutkan hukum menunaikan zakat maal
Menyebutkan harta yang wajib dizakati
Menyebutkan jumlah harta yang wajib dizakati (Nisab)
Menyebutkan jumlah zakat maal yang harus dikeluarkan
Menyebutkan batas waktu untuk mengeluarkan zakat (Haul)
1.2.
Menjelas-kan ketentuan zakat fitrah
Menyebutkan pengertian zakat fitrah
Menyebutkan hukum menunaikan zakat fitrah
Mendiskripsikan waktu mengeluarkan zakat fitrah
Menyebutkan jumlah zakat fitrah yang harus dikeluarkan
Menyebutkan 8 golongan yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat
maal
1.3.
Mempraktekkan tata cara zakat fitrah
Mensimulasikan tatacara mengeluarkan zakat maal
Mendemonstrasikan cara mengeluarkan zakat fitrah
Melafalkan niat menunaikan zakat maal
Melafalkan niat menunaikan zakat fitrah
Menyebutkan hikmah zakat fitrah
Menyebutkan hikmah zakat maal
Mengenal ketentuan infak dan sedekah
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
28 jp
6 jp
Keterangan
2.1. Menjelas-kan ketentuan infaq dan shadaqah
Menyebutkan pengertian infaq
Menyebutkan hukum infaq
Menyebutkan pengertian shodaqah
Menyebutkan hukum shodaqoh
Membedakan antara infaq dan shodaqah
2.2. Memprak-tekkan tata cara infaq dan shadaqah
Mendemostrasikan cara berinfaq
Mendemonstrasikan cara bershodaqoh
Menyebutkan hikmah berinfaq dan bershodaqah
JUMLAH
34 jp
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Empat(IV)
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Mengenal ketentuan sholat id
3.1.
Menjelas-kan tatacara sholat Id
Menyebutkan pengertian sholat idul fitri dan idul adha
Menyebutkan hukum shalat idain
Menyebutkan waktu pelaksanaan sholat idul fitri dan shalat idul adha
3.2.
Mendemonstrasikan tatacara shalat idul fitri dan idul adha
Memperagakan sholat idul fitri dan idul adha
Alokasi waktu
Keterangan
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS V SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: LIMA ( V )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram
1.1. Menjelas-kan keten-tuan maka-nan dan minuman yang halal dan haram
Menyebutkan pengertian makanan / minuman halal
Menyebutkan pengertian makanan / minuman haram
Menyebutkan contoh makanan / minuman halal
Menyebutkan contoh makanan / minuman haram
Membiasakan mengkonsum-si makanan / minuman halal
Menghindari mengkonsumsi makanan / minuman haram
1.2. Menjelas-kan binatang yang halal dan haram dagingnya
Menyebutkan pengertian binatang halal
Menyebutkan pengertian binatang haram
Menunjukkan ciri-ciri binatang halal
Menunjukkan ciri-ciri binatang haram
Mengidentifikasi jenis binatang halal dan haram
1.3. Menjelas-kan man-faat ma-kanan dan minuman halal
Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan / minuman halal
Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram
1.4. Menjelas-kan akibat makanan dan minuman haram
Menyebutkan jenis penyakit akibat salah mengkonsumsi makanan dan
minuman
Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
2
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: LIMA ( V )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
2. Mengenal ketentuan Qurban
2.1. Menjelas-kan keten-tuan Qurban
Menyebutkan pengertian qurban
Menunjukkan hukum berqurban
Menunjukkan waktu pelaksanaan qurban
Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban
2.2. Mendemon-strasikan tata cara Qurban
Mendemonstrasikan tata cara qurban
Mengidentifikasi hikmah qurban.
3. Mengenal tata cara ibadah hají
3.1. Menjelas-kan tata cara Haji
Menyebutkan pengertian haji
Menunjukkan hukum haji
Menyebutkan waktu pelaksanaan haji
Menyebutkan syarat haji
Menyebutkan rukun haji
Menyebutkan wajib haji
Menyebutkan sunnah haji
Memperagakan cara memakai ihram
3.2. Mende-monstrasikan tata cara haji
Menyebutkan urutan pelaksanaan haji
Memperagakan tata cara (manasik) haji
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS VI SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
2
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: ENAM ( VI )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal ketentuan mandi wajib
1.1. Menjelas-kan ketentuan mandi wajib setelah haid
Menyebutkan pengertian mandi wajib
Menyebutkan sebab mandi wajib
Menyebutkan rukun mandi wajib
Menyebutkan sunnah mandi wajib
Membedakan antara mandi wajib dengan mandi biasa
2. Mengenal ketentuan khitan
2.1. Menjelaskan ketentuan khitan
Menyebutkan pengertian khitan
Menunjukkan dasar hukum khitan
Menyebutkan hukum khitan
2.2. Menjelaskan hikmah khitan
Menyebutkan hikmah khitan
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: ENAM ( VI )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
3. Mengenal ketentuan jual beli dan pinjam meminjam
3.1 Menjelas-kan tata cara jual beli
Menyebutkan pengertian jual beli
Menyebutkan syarat syah jual beli
Menyebutkan rukun jual beli
Menyebutkan hukum jual beli
Mendemonstrasikan jual beli
3.2. Mengenal tata cara pinjam meminjam
Menyebutkan pengertian pinjam meminjam
Menyebutkan syarat pinjam meminjam
Menyebutkan rukun pinjam meminjam
Menyebutkan hak dan kewajiban dalam pinjam meminjam
Mendemonstrasikan pinjam meminjam
JUMLAH
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS I SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: SATU ( I )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal lima rukun Islam
1.1 Menyebutkan lima rukun Islam
Menyebutkan isi rukun Islam
Menghafal isi dari rukun Islam secara urut
Menentukan urutan rukun Islam
Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam
1.2. Menghafal syahadatain dan artinya
Melafalkan syahadatain beserta artinya
Menjelaskan manfaat mengucapkan syahadatain
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
2.
2. Mengenal tata cara bersuci dari najis
2.1. Menjelaskan pengertian bersuci dari najis
Menjelaskan arti bersuci
Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis
Menyebutkan macam macam najis
menjelaskan manfaat-manfaat bersuci
2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis
Menjelaskan cara bersuci
Membedakan antara suci dan najis
Menjelaskan cara menghindari najis
Menjelaskan cara membersihkan najis
Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan dan lingkungan
2.3. Menirukan tata cara mensucikan najis
Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar
Menyebutkan cara beristinja’ setelah buang air kecil dan besar.
Melafalkan do’a se-belum dan sesudah buang air
mengartikan do’a se-belum dan sesudah buang air
menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja’
2.4. Membiasakan hidup bersih dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan penger-tian hidup bersih
Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan sehari-hari, misalnya:
potong ku-ku, membersihkan jendela dll
menjelaskan manfaat-manfaat hidup bersih
Menunjukkan sikap hidup bersih
JUMLAH
......... , ...............................
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Mengetahui
Kepala Madrasah
Guru Mata Pelajaran
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: SATU ( I )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
3 Mengenal tata cara wudhu
3.1. Menjelaskan tata cara wudhu
Menyebutkan pengertian berwudlu
Menjelaskan hukum berwudhu
Menyebutkan rukun wudhu
Menyebutkan tata cara wudhu
3.2. Mempraktikkan tata cara wudhu
Melafalkan niat wudhu
Mendemontrasikan cara berwudhu
3.3. Menghafal doa sesudah wudlu
Menghafalkan do’a setelah wudlu
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
4
4. Mengenal tata cara shalat fardhu
4.1. Menyebutkan macam-macam shalat fardhu
Menjelaskan pengertian shalat fardhu
Menyebut nama nama shalat fardhu
Menyebutkan bilangan shalat fardhu
Melafalkan bacaan niat shalat fardhu
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu
Menjelaskan keutamaan shalat fardhu
4.2. Menirukan gerakan shalat fardhu
Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat
Menyebutkan macam-macam gerakan shalat fardhu
Mempraktekkan shalat fardhu
4.3. Menghafal bacaan shalat fardhu
Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik
Menghafalkan al fatihah
Menghafalkan bacaan tasyahhud
Menghafalkan bacaan shalawat
Melafalkan salam dengan benar
Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan dan bacaan shalat
fardhu
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS II SEMESTER 1 & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: DUA ( II )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mempraktekkan shalat fardhu
1.1.
Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu
Menjelaskan pengertian shalat fardhu
Menyebutkan syarat sah shalat fardhu
Menyebutkan rukun shalat fardhu
Melafalkan niat shalat fardhu
Melafalkan bacaan shalat fardhu
1.2. Mempraktik-kan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu
Memperagakan shalat sesuai dengan garakannya dengan tepat dan
benar
Mendemontrasikan bacaan shalat fardhu
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
2.
2. Mengenal adzan dan iqomah
2.1 Menyebutkan ketentuan adzan dan iqomah
Menyebutkan pengertian adzan dan iqamah
Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah
2.2 Melafalkan adzan dan iqomah
Melafalkan bacaan adzan dan iqomah
Mengartikan bacaan adzan dan iqomah
Menjawab adzan (tiap kalimat yang dibaca oleh muadzin)
Menjawab iqamah
Melafalkan do a’ sesudah adzan
Menjelaskan manfaat-manfaat adzan
2.3. Mempraktek-kan adzan dan iqomah
Mempraktekkan adzan dan iqomah
menjawab bacaan-bacaan adzan
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
4
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: DUA ( II )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
3. Mengenal Tata cara shalat berjama’ah
3.1. Menjelaskan ketentuan tatacara shalat berjama’ah
Menjelaskan pengertian shalat berjama’ ah.
Menjelaskan syarat syarat shalat berjama’ah
Menyebutkan syarat-syarat menjadi imam
3.2. Menirukan shalat berjamaah
Menjelaskan tatacara shalat berjamaah
Mendemontrasikan shalat berjamaah
Menjelaskan pengertian ma’mum masbuq
Mempraktekkan cara shalat ma’mum yang masbuq
Menyebutkan cara mengingatkan imam yang salah.
Menjelaskan keutamaan keutamaan shalat berjama’ah
4. Melakukan dzikir dan do’ a
4.1. Melafalkan dzikir setelah shalat fardhu
Melafalkan bacaan dzikir
Menyebutkan bacaan dzikir ba’da shalat
Mempraktekkan bacaan dzikir
4.2. Melafalkan do ‘a setelah shalat fardhu
Melafalkan bacaan-acaan doa
Memperagakan do ‘a setelah shalat fardhu
Menyebutkan manfaat-manfaat do’a ba’da shalat fardhu
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS III SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
2.
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: TIGA ( III )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Alokasi waktu
1. Mempraktekkan shalat fardhu
1.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunah rawatib
Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat sunah rawatib (qabliyah dan
ba’diyah) .
Menyebutkan bilangan rakaat shalat-shalat sunah rawatib.
Menjelaskan keutamaan-keutamaan dan pahala shalat sunah rawatib.
1.2 Mempraktek-kan tata cara shalat sunah rawatib
Mempraktekkan niat shalat rawatib
Mempraktekkan shalat sunah rawatib
2. Mengenal shalat jum ‘at
2.1 Mengenal ketentuan shalat jum’ at
Menjelaskan hukum sha-lat jum’ at
Menyebutkan syarat wajib dan syarat sah shalat jum’ at.
Menunjukkan waktu shalat jum’ at
Menyebutkan hal-hal yang disunnahkan sebelum shalat jum’ at..
Menjelaskan tatacara pelaksanaan shalat Jumat
2.2 Membiasakan mengi-kuti shalat Jum’at
Mempraktekkan niat shalat Jum’at
Mempraktekkan shalat Jum’at
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
4
5
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: TIGA ( III )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Alokasi waktu
3. Mengenal tata cara shalat bagi orang yang sakit.
3.1 Menjelaskan tata cara shalat bagi orang yang sakit
Menjelaskan pengertian shalat bagi orang yang sakit
Menjelaskan posisi-posisi dan gerakan-gerakan shalat yang dilakukan
oleh orang yang sakit
Menjelaskan jenis-jenis sakit apa saja yang membolehkan seseorang
untuk shalat dengan cara duduk, berbaring dan lain-lain.
3.2. Mendemon-strasikan cara shalat bagi orang yang sakit
Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan duduk
Mempraktekkan cara shalat ketika sakit dengan berbaring.
4. Mengenal Puasa Ramadhan
4.1. Menjelaskan ketentuan puasa ramadhan
Menjelaskan pengertian puasa ramadhan
Menyebutkan waktu pelaksanaan puasa ramadhan
Menyebutkan syarat syah dan rukun puasa ramadhan
Menjelaskan orang-orang yang diwajibkan untuk berpuasa Ramadhan
Menjelaskan tentang orang-orang yang diperbolehkan untuk tidak
berpuasa Ramadhan
4.2. Menyebut-kan hikmah puasa ramadhan
Menyebutkan cerita/kisah yang terkait dengan hikmah puasa ramadhan
Menyebutkan berbagai hikmah berpuasa ramadhan
5. Mengenal amalan-amalan dibulan ramadhan
5.1. Menjelaskan ketentuan shalat teraweh
Menyebutkan arti shalat tarawih
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Keterangan
Melafalkan niat shalat taraweh
Menyebutkan macam-macam bilangan shalat tarawih
Menyebutkan hukum melaksanakan sholat tarawih
Melafalkan dzikir yang dibaca setelah shalat tarawih
Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat tarawih
Menyebutkan keutamaan shalat tarawih.
Mendemonstrasikan shalat tarawih
Menjelaskan ketentuan shalat witir
Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat witir
Melafalkan niat shalat witir
Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat witir
Menyebutkan bilangan rakaat shalat witir
Mendemonstrasikan shalat witir secara berkelompok
Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan
Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang ada dalam Bulan Ramadhan
Menyebutkan manfaat-manfaat membaca Al-Quran dalam Bulan
Ramadhan
Menjelaskan kegiatan-kegiatan yang perlu ditingkatkan pada Bulan
Ramadhan
Menunjukkan contoh sikap/kegiatan yang baik yang dapat dilakukan di
Bulan Ramadhan
5.2.
5.3.
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS IV SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
2.
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Empat(IV)
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Mengenal ketentuan zakat
1.1.
Menjelas-kan ketentuan zakat maal
Menyebutkan pengertian zakat maal
Menyebutkan hukum menunaikan zakat maal
Menyebutkan harta yang wajib dizakati
Menyebutkan jumlah harta yang wajib dizakati (Nisab)
Menyebutkan jumlah zakat maal yang harus dikeluarkan
Menyebutkan batas waktu untuk mengeluarkan zakat (Haul)
1.2.
Menjelas-kan ketentuan zakat fitrah
Menyebutkan pengertian zakat fitrah
Menyebutkan hukum menunaikan zakat fitrah
Mendiskripsikan waktu mengeluarkan zakat fitrah
Menyebutkan jumlah zakat fitrah yang harus dikeluarkan
Menyebutkan 8 golongan yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat
maal
1.3.
Mempraktekkan tata cara zakat fitrah
Mensimulasikan tatacara mengeluarkan zakat maal
Mendemonstrasikan cara mengeluarkan zakat fitrah
Melafalkan niat menunaikan zakat maal
Melafalkan niat menunaikan zakat fitrah
Menyebutkan hikmah zakat fitrah
Menyebutkan hikmah zakat maal
Mengenal ketentuan infak dan sedekah
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
28 jp
6 jp
Keterangan
2.1. Menjelas-kan ketentuan infaq dan shadaqah
Menyebutkan pengertian infaq
Menyebutkan hukum infaq
Menyebutkan pengertian shodaqah
Menyebutkan hukum shodaqoh
Membedakan antara infaq dan shodaqah
2.2. Memprak-tekkan tata cara infaq dan shadaqah
Mendemostrasikan cara berinfaq
Mendemonstrasikan cara bershodaqoh
Menyebutkan hikmah berinfaq dan bershodaqah
JUMLAH
34 jp
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: Empat(IV)
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
Mengenal ketentuan sholat id
3.1.
Menjelas-kan tatacara sholat Id
Menyebutkan pengertian sholat idul fitri dan idul adha
Menyebutkan hukum shalat idain
Menyebutkan waktu pelaksanaan sholat idul fitri dan shalat idul adha
3.2.
Mendemonstrasikan tatacara shalat idul fitri dan idul adha
Memperagakan sholat idul fitri dan idul adha
Alokasi waktu
Keterangan
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS V SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: LIMA ( V )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram
1.1. Menjelas-kan keten-tuan maka-nan dan minuman yang halal dan haram
Menyebutkan pengertian makanan / minuman halal
Menyebutkan pengertian makanan / minuman haram
Menyebutkan contoh makanan / minuman halal
Menyebutkan contoh makanan / minuman haram
Membiasakan mengkonsum-si makanan / minuman halal
Menghindari mengkonsumsi makanan / minuman haram
1.2. Menjelas-kan binatang yang halal dan haram dagingnya
Menyebutkan pengertian binatang halal
Menyebutkan pengertian binatang haram
Menunjukkan ciri-ciri binatang halal
Menunjukkan ciri-ciri binatang haram
Mengidentifikasi jenis binatang halal dan haram
1.3. Menjelas-kan man-faat ma-kanan dan minuman halal
Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan / minuman halal
Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram
1.4. Menjelas-kan akibat makanan dan minuman haram
Menyebutkan jenis penyakit akibat salah mengkonsumsi makanan dan
minuman
Menyebutkan akibat mengkonsumsi makanan / minuman haram
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
2
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: LIMA ( V )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
2. Mengenal ketentuan Qurban
2.1. Menjelas-kan keten-tuan Qurban
Menyebutkan pengertian qurban
Menunjukkan hukum berqurban
Menunjukkan waktu pelaksanaan qurban
Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban
2.2. Mendemon-strasikan tata cara Qurban
Mendemonstrasikan tata cara qurban
Mengidentifikasi hikmah qurban.
3. Mengenal tata cara ibadah hají
3.1. Menjelas-kan tata cara Haji
Menyebutkan pengertian haji
Menunjukkan hukum haji
Menyebutkan waktu pelaksanaan haji
Menyebutkan syarat haji
Menyebutkan rukun haji
Menyebutkan wajib haji
Menyebutkan sunnah haji
Memperagakan cara memakai ihram
3.2. Mende-monstrasikan tata cara haji
Menyebutkan urutan pelaksanaan haji
Memperagakan tata cara (manasik) haji
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
JUMLAH
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
FIQIH
KELAS VI SEMESTER I & 2
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
1
No
1
2
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: ENAM ( VI )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
1. Mengenal ketentuan mandi wajib
1.1. Menjelas-kan ketentuan mandi wajib setelah haid
Menyebutkan pengertian mandi wajib
Menyebutkan sebab mandi wajib
Menyebutkan rukun mandi wajib
Menyebutkan sunnah mandi wajib
Membedakan antara mandi wajib dengan mandi biasa
2. Mengenal ketentuan khitan
2.1. Menjelaskan ketentuan khitan
Menyebutkan pengertian khitan
Menunjukkan dasar hukum khitan
Menyebutkan hukum khitan
2.2. Menjelaskan hikmah khitan
Menyebutkan hikmah khitan
JUMLAH
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
.....................................
NIP.
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA
Program Tahunan
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
NILAI PROTA
SMT
2
No
3
: Fiqih
; Madrasah Ibtidaiyah
: 2008/2009
: ENAM ( VI )
:
Standar Kopetensi/Materi pokok
3. Mengenal ketentuan jual beli dan pinjam meminjam
3.1 Menjelas-kan tata cara jual beli
Menyebutkan pengertian jual beli
Menyebutkan syarat syah jual beli
Menyebutkan rukun jual beli
Menyebutkan hukum jual beli
Mendemonstrasikan jual beli
3.2. Mengenal tata cara pinjam meminjam
Menyebutkan pengertian pinjam meminjam
Menyebutkan syarat pinjam meminjam
Menyebutkan rukun pinjam meminjam
Menyebutkan hak dan kewajiban dalam pinjam meminjam
Mendemonstrasikan pinjam meminjam
JUMLAH
Alokasi waktu
Keterangan
......... , ...............................
Guru Mata Pelajaran
Mengetahui
Kepala Madrasah
......................................
NIP.
.....................................
NIP.
AZ-ZAHRA DISC8 - PROTA