Ilmu Pengetahuan Alam
157 Tugas proyek ini dapat dilaksanakan oleh peserta didik selama ± dua
minggu. Pada minggu pertama, peserta didik melakukan kegiatan “Apa yang
kamu lakukan” langkah 1-6. Kemudian pada minggu kedua peserta didik
melakukan kegiatan menyusun poster untuk ditampilkan di majalah dinding. Selama pelaksanaan tugas proyek ini, peserta didik diharuskan untuk selalu
melakukan konsultasi dengan guru.
Berkaitan dengan cara penilaian proyek ini, guru dapat merujuk cara penilaian yang terdapat pada bagian umum dengan disesuaikan tugas
peserta didik.
158
Buku Guru Kelas VIII SMPMTs
A. Pengantar
Bab II pada buku ini memuat materi Rangka, Otot dan Pesawat Sederhana. Apabila manusia melakukan gerakan, maka akan melibatkan
kerja rangka dan otot. Ternyata, rangka dan otot manusia bekerja seperti prinsip yang terdapat pada pesawat sederhana. Pesawat sederhana adalah
alat yang dapat digunakan untuk memudahkan aktivitas manusia. Ada banyak sekali pesawat sederhana yang terdapat di lingkungan sekitar kita
dan mungkin kita pernah menggunakannya. Pada Bab II akan membahas mengenai rangka dan otot pada manusia, berbagai macam pesawat
sederhana serta keuntungan mekanik yang diperoleh dengan penggunaan pesawat sederhana dan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan
rangka manusia.
B. KI dan KD pada Materi Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana
Berikut ini adalah KI, KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi Bab II tentang Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana. KI dan KD diambil
dari Lampiran Permen Dikbud No. 68 Tahun 2013. Indikator yang tercantum pada buku ini dapat lebih dikembangkan lagi oleh guru.
Tabel 2.1. KI, KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi Bab II tentang Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana
Kompetensi Inti
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konsep- tual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Kompetensi Dasar
3.4 Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manusia, serta fungsinya pada berbagai kondisi,
3.5 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam ke- hidupan sehari-hari dan hubungannya dengan kerja otot pada
struktur rangka manusia.
Indikator Pencapaian Kompetensi
Rangka, Otot, dan Prinsip Pesawat Sederhana
II
Bab
Ilmu Pengetahuan Alam
159
3.4.1 Menjelaskan fungsi sistem rangka bagi tubuh manusia 3.4.2 Mengidentiikasi jenis tulang penyusun sistem gerak manusia.
3.4.3 Mendeskripsikan struktur tulang manusia. 3.4.4 Mendeskripsikan fungsi sistem rangka bagi manusia.
3.4.5 Mendeskripsikan struktur otot manusia. 3.4.6 Mendeskripsikan fungsi otot bagi manusia.
3.4.7 Mengidentiikasi jenis sendi yang terdapat pada tubuh manusia. 3.5.1 Mengidentiikasi jenis pesawat sederhana yang terdapat di sekitar
peserta didik. 3.5.2 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan
sehari-hari. 3.5.3 Menjelaskan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka
manusia.
Kompetensi Inti
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konk- ret menggunakan, mengurai, merangkai, memodiikasi,
dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori
Kompetensi Dasar
4.4 Menyajikan tulisan tentang upaya menjaga keseha- tan rangka manusia dikaitkan dengan zat gizi makanan
dan perilaku sehari-hari. 4.5 Melakukan penyelidikan tentang keuntungan me-
kanik pada pesawat sederhana
Indikator Pencapaian Kompetensi
4.4.1 Menyusun sebuah brosur tentang upaya menjaga kesehatan rangka manusia dikaitkan dengan zat gizi makanan dan perilaku sehari-hari.
4.5.1 Menyelidiki keuntungan mekanik pesawat sederhana.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi pada bab II ini, peserta didik diharapkan dapat melakukan hal-hal berikut.
1. Mendeskripsikan struktur dan fungsi sistem gerak manusia. 2.
Mengidentiikasi jenis sendi yang terdapat pada tubuh manusia. 3.
Melakukan identiikasi jenis serta kegunaan pesawat sederhana yang ada di lingkungan sekitar peserta didik
4. Melakukan penyelidikan keuntungan mekanik pesawat sederhana 5. Menjelaskan keterkaitan prinsip kerja pesawat sederhan dengan prinsip
160
Buku Guru Kelas VIII SMPMTs
kerja otot dan rangka manusia
D. Materi Pembelajaran dan Alokasi Waktu
Pembelajaran dan penilaian pada Bab II tentang materi Rangka, Otot dan Pesawat Sederhana memerlukan waktu 13 jam atau 5 kali tatap muka
TM dengan asumsi 5 JP minggu diorganisasikan menjadi dua kali TM, yakni 3 JP dan 2 JP. Pengorganisasian 5 TM tersebut adalah sebagai
berikut
Tabel 2.2. Materi Pembelajaran dan Alokasi Waktu
Pertemuan ke
Materi JP
1 Struktur sistem rangka dan Fungsi Rangka Bagi
Tubuh Manusia
•
Melakukan pengamatan sebuah model rangka atau gambar sistem rangka manusia
•
Mengidentiikasi jenis tulang penyusun sistem gerak manusia
•
Mengklasiikasikan berbagai jenis tulang penyusun sistem rangka manusia.
3 jp
2 Sendi pada Tubuh Manusia
• Melakukan identiikasi berbagai macam jenis
sendi yang berperan pada berbagai aktiitas yang dilakukan peserta.
2 jp
3 Struktur dan Fungsi Otot Manusia
• Mengamati diameter otot saat terjadi kontraksi
dan relaksasi
• Mengamati struktur otot jantung, otot rangka
dan otot polos 3 jp
4 Jenis Pesawat Sederhana dan Keuntungan
Mekanik Pesawat Sederhana
• Mengidentiikasi manfaat pesawat sederhana • Melakukan identiikasi berbagai macam
pesawat sederhana yang ada di lingkungan sekitar peserta.
• Mengidentiikasi keuntungan mekanik
pesawat sederhana 2 jp
5 Prinsip Kerja Pesawat Sederhana pada Otot dan
Rangka Manusia
• Membuktikan bahwa sekrup adalah salah
satu contoh bidang miring 3 jp