Pemilihan Materi Pemilihan Sekolah Analisis Kebutuhan

43

1. Penelitian dan Pengumpulan Data

a. Pemilihan Materi

Materi yang dikembangakan pada penelitian dan pengembangan ini adalah materi himpunan yang diajarkan untuk kelas VII semester genap. Pemilihan materi tersebut didasarkan oleh beberapa alasan, yaitu: 1 Himpunan adalah materi dasar yang diajarkan di SMP dimana penguasaan yang matang harus dimiliki oleh peserta didik sebab pemahaman materi ini sangat menunjang untuk mempermudah materi matematika lainnya yang diajarkan di SMP, 2 Kurangnya soal-soal pada materi ini yang mengangkat mengenai permasalahan kontekstual sehinga peserta didik di rasa kurang mengetahui kegunaan dari materi tersebut.

b. Pemilihan Sekolah

Pada penelitian dan pengembangan ini sekolah yang di pilih sebagai lokasi penelitian adalah SMPN 3 Kedungwaru. Pemilihan sekolah tersebut didasarkan kepada beberapa alasan, yaitu: 1 Lokasi penelitian tersebut telah di jadikan oleh peneliti untuk mengobservasi kondisi pembelajaran di kelas pada saat menempuh mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan PPL, 2 Keefektifan waktu dalam melakukan penelitian sebab pengematan pernah dilakukan di SMPN tersebut, lokasi tersebut tidak terlalu 44 jauh dengan dari tempat peneliti sehingga selain waktu, biaya dan tenaga yang dikeluarkan tidak terlalu besar, 3 Lokasi penelitian terdapat di desa, diasumsikan oleh peneliti bahwa peserta didik di sana mempunyai minat yang rendah di dalam melaksanakan pembelajaran, 4 Berdasarkan observasi yang dilakukan cara mengajar gurupendidik masih menggunakan metode ceramah dan kurang maksaimal di dalam memanfaatkan sarana dan prasarana pembelajaran yang sudah disediakan.

c. Analisis Kebutuhan

Kebutuhan awal yang dipersiapkan di dalam melaksankan penelitian dan pengembangan ini peneliti melakukukan observasi pada pembelajaran dari satu guru matematika dan wawancara terhadap satu guru matematika, hal ini dilakukan untuk mengetahui permasalahan- permasalahan terkait dengan bahan ajar yang digunakan di SMPN 3 Kedungwaru. Berdasarkan wawancara yang dilakukan ditemukan bahwa bahan ajar yang digunakan disana adalah bahan ajar dimana bahan ajar tersebut kurang memuat persoalan kontekstual, permasalahan yang lain adalah kurangnya minat belajar pada mata pelajaran matematika. Berdasarkan observasi yang dilakukan didapatkan guru masih menggunakan metode pembelajaran yang kurang memanfaatkan sarana 45 dan prasarana pembelajaran yang sudah disediakan oleh pihak SMPN 3 Kedungwaru.

2. Perencanaan