Uji Prasyarat HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

37 1. Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir Keterampilan Bermain SepakbolaPassing Menyusur Tanah Bervariasi. Tabel 8. Rangkuman Uji Perbedaan Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Passing Menyusur Tanah Bervariasi Test N t hitung t tabel 5 Pre Test 15 7,246 1,761 Post Test 15 Berdasarkan hasil pengujian perbedaan dengan analisis statistik antara hasil tes awal dan tes akhir diperoleh nilai sebesar 7,246 dan t tabel dengan N = 15, df = 15- 1 = 14 dengan taraf signifikansi 5 adalah sebesar 1,761. 2. Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir Keterampilan Bermain SepakbolaPassing Menyusur Tanah Berhadapan. Tabel 9. Rangkuman Uji Perbedaan Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Passing Menyusur Tanah Berhadapan Test N T hitung t tabel 5 Pre Test 15 2,958 1,761 Post Test 15 Berdasarkan hasil pengujian perbedaan dengan analisis statistik antara hasil tes awal dan tes akhir diperoleh nilai sebesar 2,958 dan t tabel dengan N = 15, df = 15- 1 = 14 dengan taraf signifikansi 5 adalah sebesar 1,761. 38

3. Perbedaan Persentase Peningkatan

Peningkatan keterampilan bermain sepakbola dapat dilihat dari persentase peningkatan hasil yang dicapai.Berikut ini adalah rangkuman persentase peningkatan keterampilan bermain sepakbola peserta ekstrakurikuler sepakbolaSMPNegeri 1 Borobudur. Tabel 10. Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai Perbedaan Peningkatan Keterampilan bermain sepakbola antara TesAwal dan Tes Akhir Pada Passing Menyusur Tanah Bervariasi Kelompok N MeanPre test MeanPos t test MeanDiffe rent PeningkatanP ersentase Tes Awal –TesAkhir 15 5,47 7,47 2 1,1 Berdasarkan hasil pengitungan persentase peningkatan keterampilan bermain sepakbola diketahui bahwa peserta ekstrakurikuler sepakbolaSMPNegeri 1 Borobudur memiliki peningkatan keterampilan bermain sepakbola sebesar 1,1

4. Perbedaan Persentase Peningkatan

Peningkatan keterampilan bermain sepakbola dapat dilihat dari persentase peningkatan hasil yang dicapai.Berikut ini adalah rangkuman persentasepeningkatan keterampilan bermain sepakbola peserta ekstrakurikulersepakbolaSMPNegeri 1 Borobudur. 39 Tabel 11. Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai Perbedaan Peningkatan Keterampilan bermain sepakbola antara TesAwal dan Tes Akhir Pada Passing Menyusur Tanah Berhadapan Kelompok N Mean Pre test Mean Post test MeanDif ferent Peningkatan Persentase Tes Awal – TesAkhir 15 5 6 1 0,9 Berdasarkan hasil pengitungan persentase peningkatan keterampilan bermain sepakbola diketahui bahwa peserta ekstrakurikuler sepakbolaSMPNegeri 1 Borobudur memiliki peningkatan keterampilan bermain sepakbola sebesar 0,9

D. Pembahasan Hasil Penelitian

Sepakbola merupakan permainan tim. Oleh karena itu passing bolaoperan bola merupakan alat penghubung antara pemain yang satu dengan yang lainya harus melakukan passing yang tepat dalam melakukan penyerangan ke daerah lawan. Namun, passingyang dilakukan kurang cermat, akan menyebabkan gagalnya serangan yang telah dibangun. Dr.Belltasar Taringan,M.S2001: 37 Keterampilan bermain sepakbola yang bagus dari setiap pemain akanmenghasilkan permainan yang bagus dan prestasi yang bagus pula. Pemilihan metode latihan yang tepat akan berpengaruh dalam peningkatan keterapilan bermain sepakbola. Dengan metode latihan yang benar peneliti akan mendapatkan pengaruh latihan yang signifikan, dengan model latihan dari OShea, Fox dan Rasch dalam Mochamad Sajoto 1988:163 menyebutkan bahwa frekuensi latihan 3 kali per minggu dengan lama latihan selama 6

Dokumen yang terkait

Tindakan Passing Off Terhadap Hak Merek Jasa dan Akibat Hukumnya

7 34 78

PENGARUH METODE LATIHAN GAME PASSING (GAMPAS) DAN PASSING BERHADAPAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMPN 2 TRIMURJO LAM-TENG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1 8 54

PENGARUH METODE LATIHAN PASSING BAWAH SASARAN DIPERKECIL DAN BERPINDAH TERHADAP KETEPATAN PASSING BAWAH SEPAKBOLA

3 11 77

Efek Aplikasi Pendekatan Bermain Terhadap Kemampuan Passing Menyusur Tanah pada Sekolah Sepakbola AD Batik Surakarta Kelompok Umur 13-14 Tahun.

0 1 18

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN LATIHAN DAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA MENYUSUR TANAH SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER SMP MUHAMMADIYAH 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 0 17

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEKNIK DAN BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BOLA MENYUSUR TANAH SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 1 MOJOLABAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

0 0 19

PENGARUH LATIHAN PASSING MENGGUNAKAN TARGET TERHADAP KEMAMPUAN PASSING SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA DI MAN PACITAN KABUPATEN PACITAN.

3 3 96

KETEPATAN PASSING MELAMBUNG PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 2 SEWON BANTUL.

0 0 64

PENGARUH METODE LATIHAN EL RONDO DAN CIRCLE PASSING DRILL TERHADAP KETEPATAN PASSING SEPAKBOLA

0 1 34

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH SECARA DRILL DAN GAME TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING MENYUSUR TANAH PADA SEKOLAH SEPAK BOLA AD BATIK UMUR 11-12 TAHUN - UNS Institutional Repository

0 3 16