D. Definisi Operasional Variabel
1. Nilai Ujian Nasional NUN SLTP Nilai Ujian Nasional NUN adalah hasil yang menunjukkan kualitas
berupa angka dari kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik secara nasional pada jenjang pendidikan dasar dan menengah berupa.
Variabel Nilai Ujian Nasional NUN akan memberikan gambaran kemampuan awal dari siswa secara umum selama menempuh pendidikan di
SLTP dijadikan sebagai gambaran awal kemampuan siswa sebelum mengikuti kegiatan belajar mengajar di SMK. Kemampuan SLTP ini lah yang
merupakan kecakapan mula – mula yang dimiliki siswa sebagai modal awal
atau prasyarat mengikuti pelajaran kompetensi penggunaan alat ukur. Nilai Ujian Nasional NUN SLTP tersebut berupa nilai yang digunakan sebagai
syarat masuk ke SMK Taman Siswa jetis Yogyakata. 2. Keterlibatan dalam organisasi pemuda
Keterlibatan dalam organisasi pemuda adalah keikutsertaan seseorang secara aktif dalam wadah pengembangan potensi pemuda yang dibentuk
berdasarkan kesamaan asas, agama, ideology, minat dan bakat atau kepentingan yang tidak bertentangan dengan peraturan perundang
– undangan. Variabel keterlibatan dalam organisasi pemuda meliputi keaktifan
siswa dalam keterlibatan dalam organisasi pemuda, motivasi siswa mengikuti organisasi pemuda, manfaat yang diperoleh siswa dalam mengikuti kegiatan
organisasi pemuda, dan tanggung jawab siswa dalam mengikuti kegiatan organisasi pemuda.
3. Prestasi belajar Prestasi
belajar adalah
tingkat keberhasilan
dalam proses
pembelajaran setelah melalui tahap evaluasi yang dinyatakan dalam bentuk nilai berupa angka. Variabel prestasi belajar disini adalah nilai ujian tengah
semester pada pelajaran kompetensi menggunakan alat-alat ukur. Nilai tengah semester akan mencerminkan keberhasilan dalam proses pembelajaran alat
ukur selama kurang lebih 3 bulan pembelajaran teori maupun praktek.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
Menurut Sugiyono 2010: 80 populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karateristik tertentu
yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Populasi bukan hanya berupa obyek orang akan tetapi juga berupa benda
– benda alam yang lainnya dan bukan hanya jumlah tetapi meliputi karateristik
atau sifat dari obyek atau subyek tersebut. Berdasarkan pendapat diatas maka populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Taman Siswa Jetis
Yogyakarta yang berjumlah 111 siswa yang terbagi dalam 5 kelas. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi. Sampel yang diambil dari populasi harus mewakili populasi. Teknik pengambilan sampel disesuaikan dengan kebutuhan. Pada penelitian ini teknik
pemilihan sampel menggunakan teknik simple random sampling, karena populasi yang diteliti adalah homogen. Setelah dilakukan teknik sampling maka
sampel yang digunakan adalah kelas XMB, XMC, XMD, dan XME. Untuk uji coba instrumen digunakan kelas X M.A. Berdasarkan Nomogram Hary King
Sugiyono: 2010, 87 banyaknya sampel dari populasi sejumlah 111 dengan tingkat kepercayaan 95 adalah 88.
F. Metode Pengumpulan Data
Kategori