75
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
8. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar dan Indikator KI
Kompetensi Dasar Indikator
1 1.2. Menyadari sempurnanya konsep
Tuhan tentang
benda-benda dengan
fenomenanya untuk
dipergunakan sebagai acuan dalam mengajarkan materi kelistrikan
otomotif. 1.2.1. Siswa mempelajari materi kelistrikan
otomotif dengan serius sebagai bentuk rasa syukur kepada Tuhan
atas ilmu yang diperoleh. 1.2.2. Siswa tidak merasa sombong atas
ilmu yang telah dimiliki.
2 2.2. Mengamalkan
perilaku jujur,
disiplin, teliti, kritis, dan tanggung jawab
dalam melaksanakan
pekerjaan dibidang otomotif. 2.2.1. Siswa tidak melakukan plagiatisme
dan menyontek saat mengerjakan tugas.
2.2.2. Siswa mengumpulkan tugas yang diberikan dengan tepat waktu.
3 3.2. Menghargai, kerjasama, toleransi,
dan santun dalam menyelesaikan perbedaan konsep berpikir.
3.2.1. Siswa toleran dan saling menghargai dalam proses pemecahan masalah
yang berbeda dan kreatif. 3.2.2. Siswa dapat bekerjasama dalam
kegiatan kelompok dan terlibat aktif dalam pembelajaran
4 8.1. Memelihara sesuai operasional
prosedur SOP dan Memahami dasar-dasar konsep dari pengapian
konvensinal. 8.1.1. Siswa dapat menjelaskan prinsip
dasar pengapian. 8.1.2. Siswa dapat menjelaskan cara kerja
dari coil
sistem pengapian
konvensional. 8.1.3. Siswa dapat menjelaskan cara kerja
sistem pengajuan pengapian pada sistem pengapian konvensional.
76
D. Tujuan Pembelajaran:
6. Peserta didik diharapkan terlibat aktif dalam proses belajar mengajar PBM 7. Peserta didik bertanggungjawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab
pertanyaan, dan memberi kritiksaran 8. Peserta didik dapat memahami prinsip dasar sistem pengapian konvensional.
9. Peserta didik dapat menjelaskan cara kerja dari coil sistem pengapian konvensional.
10. Peserta didik dapat menjelaskan cara kerja dari sistem pengajuan pengapian pada sistem pengapian konvensional.
E. Materi Ajar
5. Sistem pengajuan pengapian pada sistem pengapian konvensional. 6. Koil sistem pengapian konvensional.
7. Busi Pengapian.
F. Metode Pembelajaran :
