MATERI POKOK EROPA MASA ABAD PERTENGAAN KEGIATAN PERKULIAHAN MEDIA SUMBER BAHAN Anne Fremantle, Darsiti Soeratman, Plunket, Samekto. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR Menganalisis perubahan situasi Eropa memasuki era modern INDIKATOR KETERCAPAIAN . MAT

FRMFSE ‐ JUL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE 5­6 PRODJURUSAN : PENDDKAN SEJARA MATA KULA : SEJARA EROPA KODE MATA KULA : SJR JUMLA SKS : SEMESTER : V

I. STANDAR KOMPETENSI

Memahami perkembangan dan pertumbuhan bangsa‐bangsa Eropa secara komprehensif sejak awal tumbuhnya peradaban di Eropa SM sampai pasca Perang Dingin, serta mengaktualisasikan nilai‐nilai dan jiwa Eropa dalam kehidupan sehari‐hari.

II. KOMPETENSI DASAR

Menganalisis perkembangan Eropa dalam bidang politik, ekonomi, sosial‐budaya pada abad pertengahan ‐ III. INDIKATOR KETERCAPAIAN . Mengidentifikasi feodalisme di Eropa . Menjelaskan Franka sebagai oly Roman Empire: . Mendiskripsikan Byzantine Empire . Mendiskripsikan Perang Tahun . Mendiskripsikan Perang Salib

IV. MATERI POKOK EROPA MASA ABAD PERTENGAAN

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan Apersepsi: Dosen membuka perkuliahan Menit Penyajian . Feodalisme di Eropa . Franka . Byzantine Empire . Perang Tahun . Perang Salib . slamisasi Eropa Menit Menit Menit Menit Penutup Refleksi: abad pertengahan sebagai penyimpangan dari pola umum Menit VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah, diskusi, dan tanya jawab

VII. MEDIA

Slide, gambar.

VIII. SUMBER BAHAN Anne Fremantle, Darsiti Soeratman, Plunket, Samekto.

IX. PENILAIAN Kuis Yogyakarta, Mengetahui Dosen Ketua Jurusan Terry renewaty, M.um. Drs. Djumarwan NP. NP. FRMFSE ‐ JUL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE 7 PRODJURUSAN : PENDDKAN SEJARA MATA KULA : SEJARA EROPA KODE MATA KULA : SJR JUMLA SKS : SEMESTER : V

I. STANDAR KOMPETENSI

Memahami perkembangan dan pertumbuhan bangsa‐bangsa Eropa secara komprehensif sejak awal tumbuhnya peradaban di Eropa SM sampai pasca Perang Dingin, serta mengaktualisasikan nilai‐nilai dan jiwa Eropa dalam kehidupan sehari‐hari.

II. KOMPETENSI DASAR Menganalisis perubahan situasi Eropa memasuki era modern

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN .

Menjelaskan Renaissance . Menjelaskan era Aufklarung . Mendiskripsikan era eksplorasi samudera dan dampaknya bagi perkembangan dunia

IV. MATERI POKOK EROPA MENJELANG ZAMAN MODERN

V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Pendahuluan Apersepsi: Dosen membuka perkuliahan Menit Penyajian . Renaissance . Aufklarung . Eksplorasi samudera Menit Menit Menit Penutup Refleksi: Renaisance sebagai tonggak kemajuan Eropa Menit VI. METODE PEMBELAJARAN Ceramah dan tanya jawab

VII. MEDIA