Variabel Persepsi Etis Mahasiswa Y Variabel

B. Analisis Deskriptif Statistik

1. Variabel Persepsi Etis Mahasiswa Y

Hasil analisis deskriptif variabel persepsi etis mahasiswa diperoleh nilai tertinggi max sebesar 32 dan nilai terendah min sebesar 12 dengan rata-rata sebesar 17,9 dan standar deviasi sebesar 3,7. Cara mengetahui jumlah kelas interval digunakan rumus Sturges s Sturgess Rule , yaitu jumlah kelas interval= 1+3,3 log n, maka dapat diketahui jumlah kelas interval= 1+3,3 log 62 = 6,1 atau dibulatkan menjadi 6. Rentang data sebesar 32 – 12 = 20. Dengan diketahui rentang data, maka dapat diperoleh panjang kelas interval masing-masing kelompok yaitu 206 = 3,3 dibulatkan menjadi 3. Berdasarkan perhitungan tersebut kemudian dibuat tabel distribusi frekuensi variabel persepsi etis mahasiswa sebagai berikut: Tabel 7. Distribusi Frekuensi Variabel Persepsi Etis Sumber: Data diolah 2015 Berdasarkan distribusi frekuensi di atas, dapat digambarkan histogram sebagai berikut: No Kelas interval Frekuensi 1 12 – 15 13 2 16 – 19 34 3 20 – 23 11 4 24 – 27 2 5 28 – 31 6 32 – 35 2 Jumlah 62 Gambar 2. Histogram Distribusi Frekuensi Persepsi Etis Mahasiswa Data tersebut kemudian digolongkan ke dalam kategori kecenderungan persepsi etis mahasiswa. Ketegori kecenderungan data variabel persepsi etis dapat dikategorikan dalam 5 kategori yaitu sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah, dan sangat rendah. Hasil distribusi kecenderungan data variabel persepsi etis mahasiswa dapat dilihat pada Tabel 8 berikut: Tabel 8. Kategori Kecenderungan Variabel Persepsi etis mahasiswa Sumber: Data primer yang diolah, 2015 No Kategori Interval Frekuensi Frekuensi Relatif 1 Sangat Rendah X 14,4 5 8.1 2 Rendah 14,4 X ≤ 20,8 46 74.2 3 Sedang 20 ,8 X ≤ 17,2 9 14.5 4 Tinggi 27,2 X ≤ 33,6 2 3.2 5 Sangat tinggi X 33,6 0.0 Total 62 100 Berdasarkan distribusi frekuensi di atas, dapat digambarkan pie chart sebagai berikut: Gambar 3. Pie Chart Kecenderungan Data Variabel Persepsi Etis Mahasiswa Tabel di atas menunjukkan bahwa kategori sangat tinggi sebanyak 0 responden 0, kategori tinggi sebanyak 2 responden 3,2, kategori sedang 9 responden 14,5, kategori rendah sebanyak 46 responden 74,2 dan kategori sangat rendah sebanyak 5 responden 8,1. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penilaian responden tentang variabel persepsi etis mahasiswa adalah rendah karena mayoritas responden memberikan penilaian rendah.

2. Variabel

Love of money X 1 Hasil analisis deskriptif variabel love of money diperoleh nilai tertinggi max sebesar 134 dan nilai terendah min sebesar 55 dengan rata-rata sebesar 116,9 dan standar deviasi sebesar 16,9. Cara mengetahui jumlah kelas interval digunakan rumus Sturges s Sturgess Rule , yaitu jumlah kelas interval= 1+3,3 log n, maka dapat diketahui jumlah kelas interval= 1+3,3 log 62 = 6,1 atau dibulatkan menjadi 6. Rentang data sebesar 134 – 55 = 79. Dengan diketahui rentang data, maka dapat diperoleh panjang kelas interval masing-masing kelompok yaitu 796 = 13,2 dibulatkan menjadi 13. Berdasarkan perhitungan tersebut kemudian dibuat tabel distribusi frekuensi variabel love of money sebagai berikut: Tabel 9. Distribusi Frekuensi Variabel Love of money Sumber: Data primer diolah 2015 Berdasarkan distribusi frekuensi di atas, dapat digambarkan histogram sebagai berikut: Gambar 4. Histogram Distribusi Frekuensi Love of money No Kelas interval Frekuensi 1 55 –68 1 2 69 –82 6 3 83 –96 11 4 97 –110 18 5 111 –124 39 6 125 –138 6 Jumlah 62 Data tersebut kemudian digolongkan ke dalam kategori kecenderungan Love of money . Ketegori kecenderungan data variabel Love of money dapat dikategorikan dalam 5 kategori yaitu sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah, dan sangat rendah. Hasil distribusi kecenderungan data variabel Love of money dapat dilihat pada Tabel 10 berikut: Tabel 10.Kategori Kecenderungan Data Variabel Love of money No. Kategori Interval Frekuensi Frekuensi Relatif 1 Sangat Rendah X 54 0.0 2 Rendah 54 X ≤ 78 4 6.5 3 Sedang 78 X ≤ 102 1 1.6 4 Tinggi 102 X ≤ 126 39 62.9 5 Sangat tinggi X 126 18 29 Total 62 100 Sumber: Data primer yang diolah, 2015 Berdasarkan distribusi frekuensi di atas, dapat digambarkan pie chart sebagai berikut: Gambar 5. Pie Chart Kecenderungan Data Variabel Love of money Tabel di atas menunjukkan bahwa kategori sangat tinggi sebanyak 18 responden 29, kategori tinggi sebanyak 39 responden 62,9, kategori sedang 1 responden 1,6, kategori rendah sebanyak 4 responden 6,5 dan kategori sangat rendah sebanyak 0 responden 0. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penilaian responden tentang variabel Love of money adalah tinggi karena mayoritas responden memberikan penilaian tinggi.

3. Variabel

Dokumen yang terkait

PENGARUH USIA, GENDER, STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Empiris Pada Universitas Islam di Yogyakata)

29 123 142

BAB 1 PENDAHULUAN Pengaruh Gender, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, dan Ethnic Background Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Dengan Love Of Money Sebagai Variabel Intervening (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadi

0 5 12

PENGARUH MORAL REASONING DAN ETHICAL SENSITIVITY TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN GENDER SEBAGAI VARIABEL MODERASI (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi UNY).

0 5 171

ANALISIS PENGARUH LOVE OF MONEY TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

0 0 57

Analisis Hubungan Love of Money dan Sensitivitas Etis terhadap Persepsi Etis atas Penggelapan Pajak (Studi Empiris pada Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Angkatan 2013 - 2014 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya) - Ubharajaya Repository

0 0 16

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah - Analisis Hubungan Love of Money dan Sensitivitas Etis terhadap Persepsi Etis atas Penggelapan Pajak (Studi Empiris pada Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Angkatan 2013 - 2014 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya) -

0 0 11

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan - Analisis Hubungan Love of Money dan Sensitivitas Etis terhadap Persepsi Etis atas Penggelapan Pajak (Studi Empiris pada Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Angkatan 2013 - 2014 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya) - Ub

0 0 5

Pengaruh Love of money, Machiavellian dan Income Terhadap Perilaku Tidak Etis Pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Katolik Soegijapranata - Unika Repository

0 0 16

Pengaruh Love of money, Machiavellian dan Income Terhadap Perilaku Tidak Etis Pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Katolik Soegijapranata - Unika Repository

0 0 19

PENGARUH MACHIAVELLIAN, LOVE OF MONEY, ETHICAL SENSITIVITY, DAN PENGETAHUAN ETIKA TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN GENDER SEBAGAI VARIABEL MODERASI

0 1 16