Pembatasan Masalah Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

Berdasarkan latar belakang diatas, maka diadakan penelitian untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara minat belajar dan cara belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar kewirausahaan, dengan judul penelitian ”PENGARUH MINAT BELAJAR DAN CARA BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 20102011 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA”.

B. Pembatasan Masalah

Agar pemecahan masalah nantinya tidak terlalu luas maka penulis melakukan pembatasan masalah, permasalahan yang dibahas antara lain: 1. Minat belajar dibatasi pada minat belajar mata kuliah kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Cara belajar dibatasi pada cara belajar mata kuliah kewirausahaan pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Prestasi belajar kewirausahaan dibatasi pada nilai ujian tengah semester mata kuliah kewiusahaan Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

C. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Adakah pengaruh antara minat belajar terhadap prestasi belajar kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Adakah pengaruh antara cara belajar terhadap prestasi belajar kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Adakah pengaruh antara minat belajar dan cara belajar secara bersama- sama terhadap prestasi belajar kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

D. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah tersebut maka tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara minat belajar terhadap prestasi belajar kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatn 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara cara belajar terhadap prestasi belajar kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara minat belajar dan cara belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 20102011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

E. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Sarjana Fakultas Keperwatan Universitas Sumatera Utara

4 78 102

Pengaruh Metode Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Reguler Program Studi Ilmu Keperawatan Tahap Akademik Universitas Sumatera Utara

1 61 107

Pengaruh Pelayanan Perpustakaan Universitas Sumatera Utara (USU) Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa

1 62 161

Komunikasi Interpersonal Dan Prestasi Belajar (Studi Korelasional Komunikasi Interpersonal Dosen dan Mahasiswa Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mahasiswa FISIP Universitas Sumatera Utara)

5 56 101

“Hubungan antara Sikap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi tentang Profesi Guru dengan Prestasi Belajar (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jember Angkatan 2003)

0 3 17

“Hubungan antara Sikap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi tentang Profesi Guru dengan Prestasi Belajar (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jember Angkatan 2003),

0 5 17

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Peningkatan Prestasi Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Parung

0 4 75

Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan Tahun 2017

0 11 13

Pengaruh Beasiswa Bidikmisi dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Bidikmisi Tahun Angkatan 2014 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

0 0 19

Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Sarjana Fakultas Keperwatan Universitas Sumatera Utara

0 0 12