Pengujian Hipotesis METODE PENELITIAN

RIZKI NOVIANTI, 2014 PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA :S urvey Pada S iswa S MK Pasundan 1 Kota Bandung Kelas X I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu “Khusus untuk program SPSS menu analisis regresi, koefisien path ini ditunjukkan oleh output yang dinamakan Coefficient dalam kolom Standardized Coefficient atau dikenal dengan nilai Beta ” Riduwan dan Kuncoro, 2013:116. 3 Menghitung koefisien jalur secara simultan keseluruhan 4 Menghitung koefisien jalur secara individu 5 Meringkas dan menyimpulkan

e. Pengujian Hipotesis

Menurut Martono 2010:57, “hipotesis adalah jawaban sementara yang kebenarannya harus diuji atau rangkuman kesimpulan secara teoritis yang diperoleh melalui tinjauan pustaka.” Pengujian hipotesis dilakukan untuk mengetahui kebenaran dari hipotesis yang ditetapkan. 1 Hipotesis Statistik Hipotesis dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. : 1   H : Pengetahuan kewirausahaan tidak berpengaruh positif terhadap efikasi diri. : 1 1   H : Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap efikasi diri. 2. : 2   H : Pengetahuan kewirausahaan tidak berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa. : 2 1   H : Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa. 3. : 3   H : Efikasi diri tidak berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa. : 3 1   H : Efikasi diri berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa. 4. : 4   H : Pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri tidak berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa. RIZKI NOVIANTI, 2014 PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA :S urvey Pada S iswa S MK Pasundan 1 Kota Bandung Kelas X I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu : 4 1   H : Pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa. 2 Pengujian Hipotesis secara Simultan Uji F Pengujian F statistika untuk mengetahui pengaruh bersama dari variabel- variabel bebas secara keseluruhan terhadap variabel terikat.Kaidah pengujian signifikansi secara manual : F = n − k − R k − R Riduwan dan Kuncoro, 2013:117 Keterangan : n = jumlah sampel k = jumlah variabel endogen R = R Square Uji secara keseluruhan hipotesis statistik dirumuskan sebagai berikut : Ha : � = � Ho : � = � Hipotesis bentuk kalimat : Ha : Pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri secara simultan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Ho : Pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri secara simultan tidak berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Untuk melakukan pengujian signifikansi, dalam penelitian ini menggunakan program SPSS v.20 for windows, dengan kriteria uji signifikansi : a. Jika nilai probabilitas 0,05 lebih kecil atau sama dengan nilai probabilitas Sig atau [0,05 Sig], maka Ho diterima dan Ha ditolak, artinya tidak signifikan. b. Jika nilai probabilitas 0,05 lebih besar atau sama dengan nilai probabilitas Sig atau [0,05 Sig], maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya signifikan. Riduwan dan Kuncoro, 2013:117 3 Koefisien Determinasi R 2 RIZKI NOVIANTI, 2014 PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA :S urvey Pada S iswa S MK Pasundan 1 Kota Bandung Kelas X I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Koefisien determinasi menunjukkan besarnya pengaruh secara bersama atau serempak variabel eksogen yang terdapat dalam model struktural yang dianalisis. Koefisien determinasi dihitung dengan rumus sebagai berikut : R i k = ∑ ρY X rY X Ketentuan : R i k = besarnya pengaruh secara bersama atau serempak variabel eksogen terhadap variabel endogen yang terdapat dalam model struktural yang dianalisis r k = koefisien korelasi zero order correlation k = variabel eksogen Y = variabel endogen Nilai R 2 berkisar antara 0-1 0 R 2 1, dengan ketentuan sebagai berikut : a. Jika R 2 semakin mendekati angka 1 maka hubungan antar variabel eksogen dengan variabel endogen semakin erat atau dengan kata lain model tersebut dapat dinilai baik. b. Jika R 2 semakin menjauhi angka 1 maka hubungan antar variabel eksogen dengan variabel endogen semakin jauh atau dengan kata lain model tersebut dapat dinilai kurang baik. Kusnendi, 2008:155 Adapun dalam mencari R 2 penulis akan menggunakan bantuan program SPSS v.20 for windows. 4 Uji Signifikansi Parsial Uji t Pengujian t statistik bertujuan untuk menguji signifikansi masing-masing variabel bebas dalam mempengaruhi variabel terikat. Hipotesis pengujian individual dirumuskan sebagai berikut : Hipotesis 1 H a : � : Secara individual X 1 berpengaruh positif terhadap X 2 H o : � : Secara individual X 1 tidak berpengaruh positif terhadap X 2 Hipotesis 2 H a : � : Secara individual X 1 berpengaruh positif terhadap Y H o : � : Secara individual X 1 tidak berpengaruh positif terhadap Y RIZKI NOVIANTI, 2014 PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA :S urvey Pada S iswa S MK Pasundan 1 Kota Bandung Kelas X I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Hipotesis 3 H a : � : Secara individual X 2 berpengaruh positif terhadap Y H o : � : Secara individual X 2 tidak berpengaruh positif terhadap Y Pengujian t statistik ini merupakan uji signifikansi satu arah dengan rumus sebagai berikut : 1 k n dk ; se ρ t ρk k k     Riduwan dan Kuncoro, 2013:117 Keterangan : k ρ = koefisien jalur yang akan diuji k t = t hitung untuk setiap koefisien jalur variabel X k k = jumlah variabel eksogen yang terdapat dalam substruktur n = jumlah sampel se = standar eror koefisien jalur yang bersesuaian Dalam penelitian ini penulis akan melakukan pengujian secara parsial dengan menggunakan bantuan program SPSS v.20 for windows yaitu dengan membandingkan antara nilai probabilitas 0,05 dengan nilai probabilitas Sig. Adapun dasar pengambilan keputusannya adalah sebagai berikut : a. Jika nilai probabilitas lebih kecil atau sama dengan nilai probabilitas Sig atau [0,05 Sig], maka Ho diterima dan Ha ditolak, artinya tidak signifikan. b. Jika nilai probabilitas lebih besar atau sama dengan nilai probabilitas Sig atau [0,05 Sig], maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya signifikan. RIZKI NOVIANTI, 2014 PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA :S urvey Pada S iswa S MK Pasundan 1 Kota Bandung Kelas X I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Gambaran Objek Penelitian

4.1.1. Identitas SMK Pasundan 1 Kota Bandung

Nama sekolah : SMK Pasundan 1 Kota Bandung Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen Jenis Sekolah : Swasta Status Sekolah : SMK Non Teknologi Jenis Bidang : Bisnis dan Manajemen Didirikan Dibuka : Tahun 1968 SK Pendirian Sekolah dari Kanwil No. 16AS1974 tanggal 13 Mei 1974 Nomor Rekening Sekolah : 2700010015146 Bank Jabar Surat Izin Pendirian Sekolah Dari : Kanwil Depdikbud Propinsi Jawa Barat Nomor : 16AS1974 Tgl. : 13 Mei 1974 Nomor Data Sekolah : 430221003 Piagam tertangal 5 Mei 1998 No. Piagam : 52DSSSMKV1998 Nomor Statistik Sekolah : 34.2.02.60.14.013 NPSN : 20219137 StatusJenjang Akreditasi : Program Keahlian Akuntansi Program Keahlian Adm. Perkantoran Program Keahlian Penjualan : : : Nilai : 97, Peringkat : A Amat Baik Nilai : 97, Peringkat : A Amat Baik Nilai : 97, Peringkat : A Amat Baik Nomor : 02.00694BAP-SMX2011 Alamat Sekolah : Jalan Balonggede No. 44 Bandung 40251 Kelurahan : Balonggede Kecamatan : Regol Nomor Telepon : 022 4217533 Fax : 022 4241147 Email : infosmkpasundan1-bdg.sch.id smkpasonegmail.com Kota : Bandung Provinsi : Jawa Barat Penyelenggaraan Sekolah : Pagi mulai pukul 06.30 WIB sd pukul 12.15 wib, Siang mulai pukul 12.15 sampai dengan 17.45 wib. Tempat Pelaksanaan Praktek : Gabungan, Jumlah 123 PerusahaanInstansi

Dokumen yang terkait

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Efikasi Diri Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 12

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Efikasi Diri Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 18

PENDAHULUAN Pengaruh Efikasi Diri Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 7

PENGARUH KECUKUPAN MODAL DAN KUALITAS ASET TERHADAP LIKUIDITAS PADA PT.BANK SYARIAH MANDIRI, Tbk.

1 8 48

PENGARUH KECUKUPAN MODAL DAN KUALITAS ASET TERHADAP PROFITABILITAS PADA BANK BRI SYARIAH.

1 3 35

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA PADA KELOMPOK BISNIS DAN MANAJEMEN : Survei Pada Siswa Kelas XII di SMK Negeri di Kota Bandung.

1 8 47

PENGARUH LIKUIDITAS TERHADAP KECUKUPAN MODAL PADA PT BANK SYARIAH MANDIRI.

1 3 44

RUH KECUKUPAN MODAL DAN KUALITAS ASET TERHADAP PROFITABILITAS PADA PT BANK SYARIAH BUKOPIN TBK.

0 1 49

PENGARUH KECUKUPAN MODAL DAN KUALITAS ASET TERHADAP PROFITABILITAS PADA PT. BANK BRI SYARIAH. Tbk.

0 9 56

PENGARUH KECUKUPAN MODAL DAN KUALITAS ASET TERHADAP LIKUIDITAS PADA PT.BANK SYARIAH MANDIRI, Tbk. - repository UPI S PEM 1006118 Title

0 0 3